"집단 따돌림 도덕교육"의 검색결과 입니다.

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학교폭력 보호요인 청소년집단따돌림 사회복지 학교폭력 예방 학교사회복지론 학교폭력유형중 학교전담경찰관 학교폭력예방 및

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"집단 따돌림 도덕교육" 검색결과 401-420 / 1,246건

학교사회복지론 ) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.

하고 학교사회복지가 장기적으로 이루어지길 바란다.학교에서는 크고 작은 다양한 문제가 발생한다. 인터넷과 스마트폰 중독, 따돌림, 학교폭력, 가출, 입시 경쟁, 성도덕성 등 다양 ... 은 시간을 보내는 곳이 학교이다 보니 가정과 마찬가지로 학교에 주어지는 책임도 커지게 되었다. 과거의 학교는 단순히 교육을 하는 곳이었다. 하지만 현재의 학교는 단순히 지적능력을 향상 ... 하는 학습에 치우치는 교육에서 나아가 심리적·사회적 능력을 함께 향상해주어야 한다.인터넷이 발달하고 경제가 성장함에 따라 청소년들은 과거보다 다양한 경험을 하고 경제적으로 풍족해졌

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2023.03.15

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학교폭력 중간고사 정리

학교폭력1) 정의: 신체적 심리적 상해나 재산상의 피해를 가져오는 의도적이고 부주의한 행동(고의성, 반복성, 힘의 불균형)2) 유형-신체적 폭력-언어적 폭력-관계적 폭력(따돌림 ... 와 학교 당국의 폭력에 대한 인식과 반응(사회통제적 관점)- 교사와 교장의 태도와 행동(생태학적 관점)- 또래집단의 부정적 반응과 피해학생에 대한 그들의 지원(학습이론적 관점-조작 ... : 품행 문제, 협동심 부족, 관점 수용 능력, 공감, 도덕성 발달, 감정 조절④ 사회통제적 관점(주변환경에 귀인)- 긍정적 유대관계- 부정적 유대관계- 사회유대이론(Hirschi

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.24

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학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오

에서 폭력의 개념도 과거에서는 단순한 물리적 폭력, 금품갈취 정도를 논의했지만, 최근엔 집단따돌림(왕따), 사이버따돌림, 괴롭힘, 강제적 심부름, 사이버 상에서의 욕설 등으로 확대 ... 며 교육의 장으로 정서적, 지능적, 성격적 발달과 안정된 성장을 하는 곳이었다. 그러나 현재의 가정은 이러한 기능을 못하고 있다. 가정은 최초의 인간관계를 맺게 되는 기초집단 ... 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오Ⅰ 서론최근에 언론에 보도되었던 중학생 집단폭행 사건 등으로 학교폭력의 심각성이 이슈화되고 있다. 일반적으로 학교폭력

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.28

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우리주변의 문화현상을 하나 예로 들어 그 문제점을 지적하고 교육적 개선방안에 대해 논하시오

1) 시민교육2) 다문화 교육3) 도덕 교육의 실현을 위한 교사의 자질 육성4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언제나 하나라고 생각했던, 즉 ‘단일’하다고 생각했던 한국 사회 ... 적으로 국가의 운명이 국가바깥의 문제에까지 신경을 쓰지 않으면 안 되게 하는 것이다. 이러한 점에서 볼 때 도덕 교과에서 다루는 환경·생태윤리 역시 더욱 넓게 볼 때 세계 시민교육의 내용 ... 우리주변의 문화현상을 하나 예로 들어 그 문제점을 지적하고 교육적 개선방안에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화주의의 개념2. 우리주변의 문화현상(다문화주의)을 하나

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.30

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청소년문제의 원인과 유형을 설명하고 한 유형을 선택하여 문제해결을 위한 사회복지사의 역할에 대해 설명하시오

소년기의 특성과 복지욕구2. 청소년문제의 유형과 원인3. 문제해결을 위한 사회복지사의 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년들은 다른 어떠한 연령의 집단보다 더 조급하게 결정 ... 는 건강의 상실, 죽음, 사회적 처벌, 지위상실 등과 관련이 있다. 따라서 청소년의 교육에 대한 과제는 청소년기에 나타날 수 있는 다양한 위험한 행동이 극단적인 문제의 행동으로 진행 ... 이 이해할 수 없을 것이라고 상상하는 데서 나오는 것(예: 사고에 의한 사망이나 10대 임신)- 도덕성의 발달: 청소년기의 도덕적인 행동과 사고는 아동기와는 질적으로 다르고 그

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12

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생애주기에따른인간의발달-청소년기

째 ” 사망원인 낮은 경제수준 , 부모의 이혼 및 재혼 , 약물남용이 동반할 때 비율이 높아짐청소년기의 부적응 행동 2. 집단 따돌림 집단이나 개인이 특정인을 지속적 , 반복적으로 따돌리 ... 는 것 “ 왕따 ” 집단을 통한 자아정체가 형성욕구 때문에 따돌림 이 부당하다는것을 알면서도 상당수의 학생들은 자신이 표적이 될까 봐 방관 , 소극적 참여 가해자 집단은 공격 ... “ 형식 가지 가능성을 놓고 논리적으로 추론 상상을 통한 논리적 상황 유추하여 판단 자신의 생각을 비판적으로 고찰심리적 측면 2. 도덕과 이상의 발달 형식적 조작기로 넘어가면서 대안

리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.16 | 수정일 2017.03.21

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[2020 학교폭력예방및학생의이해2B][출처표기] 유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안에 대해 논하시오

’ 교육 프로그램을 시행하며 그 결과 집단 따돌림, 괴롭힘 현상이 90%나 감소되는 놀라운 결과를 낳았다고 한다. 우리나라의 다양한 연구에서도 공감 증진 프로그램이 유아의 신체적 또는 ... 유아교육과 2학년학교폭력예방및학생의이해 B형유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안에 대해 논하시오● ● ● ●Ⅰ. 서 ... 을 던지는 행동3. 영유아교육기관에서의 학교폭력 예방을 위한 지도방안1) 누리과정에 기초한 지도2) 반항과 공격적인 행동에 대한 지도3) 싸움을 일삼는 행동에 대한 지도4) 화를 내

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.26 | 수정일 2020.08.31

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사업계획서 - 학교 부적응 청소년을 위한 - 다~같이 돌자 동네 한바퀴!

을 이루게 되었다. 또한 정보의 발달로 우리는 다양한 매스미디어, 편리함과 더불어 신속함까지도 누르게 되었고 현대인들은 어릴때부터 대학을 넘어서까지 수 많은 시간을 교육에 투자 ... 의 이익만을 추구하는 개인주의와 비인간화 및 도덕불감증 등 치열한 경쟁 사회에서 부정적인 자아상을 갖게 되었다.이에 청소년 문제는 매우 심각하게 대두되고 있으며, 그에 대한 사회 ... 과 어울려 살아가는 방법을 가르치는 데는 소극적이다.이러한 사회적인 풍토 속에서 자라난 청소년들은 학교 및 공동체 생활에 잘 적응하지 못할 뿐만 아니라 집단 괴롭힘 등과 같은 사회

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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[학교폭력예방 및 학생의 이해 A형] 학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고, 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 논하시오.

들어 우리나라에서는 학교 주변의 폭력 문제가 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품 갈취, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘 등의 이제 단순히 우려 ... [방통대 유아교육과 2학년 학교폭력예방 및 학생의 이해 A형] 학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고, 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 의 성장 발달과정에 가장 중요한 작용을 하는 교육적 환경으로 기본적인 일차적 사회이며 지속적으로 영향을 주는 환경이다. 사회가 산업화됨에 따라 가정의 유형도 대가족으로부터 점차 소

방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2020.09.24

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바람직한 청소년 육성을 위한 보호방안을 탐색

, 학교폭력, 집단 따돌림과 같은 혼란을 경험하고 있다. 뿐만 아니라 우리나라는 청소년 자살도 심각하게 증가하고 있다. 우리나라는 OECD 국가 중에서 12년째 자살률이 1위로 기록 ... . 학교 요인우리나라의 학교환경은 입시위주의 교육과 지식위주 교육, 시험 성적에 따라 구분하는 상대적인 평가, 인간적인 교제가 불가능한 대형학급, 획일적인 교육 등으로 인하여 우리나라 ... 청소년들을 억압하고 있으며 그들의 건강한 성장 대신 사회와 기성세대가 만들어놓은 틀에 맞추도록 강요당하고 있다. 이러한 결과 청소년은 인위적인 교육 틀에 대하여 저항하거나, 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.26 | 수정일 2019.03.27

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일반학교와 학교폭력의 차이

하며 쉽게 흥분하고 공격을 즐기며 공격행동을 함.불안한 가해자 ? 불안정 하며 학업성적이 낮고 인기도 낮은 집단직접적인 따돌림 ? 외부적으로 공격행동가함간접적인 다돌림 ? 사회 ... 서클에 의한 조직적,집단적 폭력폭행, 금품갈취 등 물리적 폭력1회성 단기적 성격고학년 위주주로 다른 학교 학생들 대상상당수 혹은 소그룹에 의한 폭력정신적 폭력인터넷과 스마트폰 ... 폭력에서 가해자와 피해자 구별이 불분명하여 피해와 가해의 악순환 지속정서적폭력의 증가와 폭력의 지속성이 확대 (휴대전화 문자와 SNS통해 손쉽게 반복적으로)학교폭력이 집단화, ‘일진

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.24

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/학교사회사업론2019/학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하고 자신이 속한 지역의 특성과 상황을 기술하고 위 내용을 적용하여 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.

와 폭력성이 위험수위를 넘어서고 있음에도 학교는 그 역할을 다 하지 못하고 있는 것이 학교 교육의 현실이다.오늘날 학교 폭력이나 집단 따돌림, 가출 등의 학교 문제는 더 이상 중?고등 ... 학교만의 문제로만 한정되지 않는다. 여러 매체들을 통해 초등학교에서도 친구들의 폭력과 집단 따돌림을 견디다 못해 전학을 가거나, 심지어 자살까지 하는 경우를 많이 볼 수 있다.초등 ... 의 특성과 상황9자신이 속한 지역의 특성에 적용10결론11참고 자료1. 서론학교는 개인의 잠재능력과 지적 능력을 향상시키고 사회화과정을 습득시켜 전인교육을 실현시키기 위해 지적인 능력

방송통신대 | 16페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.03.16 | 수정일 2020.03.26

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우리나라 청소년들의 가장 큰 문제를 선택하여, 원인을 분석하고, 사회복지적 해결방안을 제시하시오

의 청소년들에게는 학교폭력은 상해, 폭행, 감금, 협박, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요 및 강제적인 심부름, 성폭력, 괴롭힘, 따돌림, 집단따돌림(왕따), 사이버따돌림(Cyber ... 폭력의 원인 분석1) 개인 심리적 요인2) 가정 환경적 요인3) 학교 및 또래관련 요인4) 사회적 요인3. 학교폭력의 사회복지적 해결방안1) 학교폭력예방 교육2) 학교사회복지사 ... 과 의존의 갈림길에서 느끼는 정서적 불안과 방황, 사춘기의 민감한 심리적 특성과 유년기에 잘못된 교육을 받았거나, 경험해야 할 것을 경험하지 못했거나, 강한 욕구불만을 느꼈

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04

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학교폭력의 이론과 실제

하거나 비적인 기준이 성적이기 때문에 성적이 낮은 학생은 학교생활이나 친구관계에서 따돌림을 받게 되고 이렇게 소외된 학생들은 홀로 방황하거나 비슷한 처지의 소외그룹과 집단을 형성하게 되 ... 분석결과성별 피해유형 비중은 다음과 같이 나타났다. 남학생은 폭행, 스토킹, 금품갈취의 상대적 비중이 높았고, 여학생은 집단따돌림, 사이버 괴롭힘 비중이 상대적으로 높게 나타나 성별 ... Ⅰ. 서론최근 우리 사회는 사회적 변화에 따라 학생들의 교육환경이 많이 변화되고 있다. 이러한 변화에 따른 교육환경에 적응하지 못한 청소년들이 늘어나면서 수많은 사회적 문제

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.20

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청소년의 의미와 발달적 특징에 대해 논하고 한국사회의 변화에 따른 청소년에 대한 인식의 변화에 대해 논하여 봅시다.

가능하며 결손가정으로 인한 문제, 부모와의 갈등, 스트레스, 우울증, 가출 등의 가정 안에서의 문제와 등교거부, 시험 불안, 학업 부적응, 학교 폭력이나 집단 따돌림 등의 학교 내 ... 사교육 때문에 정서적으로 올바른 성장과 발달을 하지 못하게 되어서 욕구불만이 나타나게 되어서 가장 기본적으로는 게임중독 현상이 나타나게 되고, 집단 폭력을 일으키기거나 등교 ... 형성에 실패하였을 경우 또래 집단을 형성하게 되고 자신과 비슷한 문제를 지닌 친구들끼리 모여서 서로 소속감을 가지기도 한다.2. 청소년기의 발달적 특징① 신체적 특징성장급등 기간

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.07

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학교폭력예방및학생의이해, 유아기에 나타날수 있는 폭력과 예방

의 폭력과 영유아교육기관에서의 폭력예방 지도1) 유아기에 나타날 수 있는 폭력(1) 때리기(2) 물건 던지기(3) 물건 빼앗기(4) 과격한 말, 욕(5) 따돌림2) 영유아교육기관 ... 교육의 강화오늘날 우리사회나 학교는 입시 위주의 교육과 학업성적에 따라 학생들을 평가해 왔으며 동시에 도덕교육의 부재, 인성교육의 상실이 문제가 되고 있다. 따라서 청소년들에게 하나 ... 에서 정서조절능력을 향상시키는 정서교육은 청소년의 화, 분노 등의 정서들을 적절하게 표현하지 못하여 발생하는 청소년의 학교폭력을 예방할 뿐만 아니라 자신의 감정을 조절하여 또래집단

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.17

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학교폭력예방및학생의이해 2017+학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오 학교폭력예방및학생의이해 2017년 2학기 공통형 과제물 레포트

의 정의(2) 학교폭력의 유형1) 언어폭력2) 신체폭력3) 집단따돌림(3) 학교폭력의 현주소1) 학교폭력의 실태 현황2) 학교폭력의 대처 현황(4) 학교폭력의 원인과 결과1) 학교폭력 ... 있다.특히 유아기의 사소한 따돌림 등의 현상이 점차 상위기관으로 아이들이 성장해 가면서 폭력성이 심화되는 경향이 있는 만큼 유아교육기관에서의 학교폭력의 관리는 매우 중요하다고 볼 ... 교육 위주의 학교교육, 인성교육의 부족사회적 환경도덕윤리의 붕괴, 폭력적인 범죄하위문화의 영향, 대중매체의 폭력보도와 방영, 사회 전반적인 유해환경의 확산, 향락?쾌락 추구적인 사회

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.05 | 수정일 2022.03.05

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방송통신대_유아교육과정_온라인제출과제

) 발도르프 유아교육의 특징11) 발도르프 교육목표12) 가족과의 관계 성립13) 결론14) 참고자료1.서론요즘에는 학교내에서 일어나는 집단따돌림 문제가 큰 화두로 떠오르고 있 ... 에서 책임감이 있는 인간으로 자랄수 있게 교육하는 방법인 것 같으며 우리의 미래를 책임질 영유아들을 위해서는 어른으로써 올바른 도덕성을 가지고 유아들이 바른 성장을 할수있게 잘 이끌 ... 0000년 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명: 유아교육과정학 번:00000000연 락 처:01000000000과 제 명:‣다음 유아교육과정 및 프로그램 중 2개를 선택

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.14

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[아동간호]아동 학교폭력REPORT

적 유형, 신체·물리적 유형 및 집단 따돌림 등으로 나누어진다.- 언어·심리적 유형· 언어적 모욕(누군가를 모욕하도록 다른 사람을 설득하는 것도 포함)· 별명 부르기· 험담하기 ... )교육환경적인 요인청소년 비행의 요인에 관한 논의 가운데 또 하나의 요인으로서 학교 환경적 요인을 들 수 있다. 학교는 청소년이 가정을 떠나서 처음 당면하는 사회적 의미의 집단 ... 적인예방 및 대책에 관한 법률」에서는 학교폭력 피해학생의 보호, 가해학생의 선도ㆍ교육 및 분쟁조정에 관한 사항을 규정하고 있다.학교폭력의 피해학생은 가해학생, 그 감독의무자 및 학교

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.20

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에릭슨 심리사회적 발달이론

다. 또래 관계에서 가장 심각한 문제는 집단 따돌림인데 이는 두 명 이상이 집단을 이루어 특정 아동을 집단 내에서 소외시키고 정당한 이유 없이 무시하며 심리적, 신체적인 고통 ... 이나 불편감을 주는 것이다. 이러한 집단 따돌림은 큰 범죄로도 이어질 수 있고, 피해 아동의 신체적, 정신적, 정서적 피해는 물론 가해자의 인격함양에도 부정적인 영향을 미치므로 우리 모두 ... 하는 것이 해답이 될 수 있다.(참조 교육심리학용어사전, 학지사, 인간심리의 이해-시그마프레스, 아동간호학 방경숙 외 정담미디어 2014)유아기, 자율성 대 수치심과 회의감 (1~2세

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.02

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