"외국어학습계획"의 검색결과 입니다.

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고양외고 자소서 외고 훌륭한 언어교사 4번문항 외고 자소서 학업계획서 제2 언어 학습 N주년 명시적 교수법 고등

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"외국어학습계획" 검색결과 401-420 / 7,740건

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훈련과 교육은 지식 및 기능을 습득하는 과정입니다. 훈련과 교육의 여러 방법 중 자신에게 도움이 되는 방법이 무엇인지 생각해 보고 그 이유와 사례에 대해 서술하시오

다. 일곱째, 체험학습을 통한 현장감 있는 배움이다. 여덟째, 봉사활동을 통한 나눔 실천이다. 아홉째, 자기주도적인 학습능력 배양이다. 열째, 외국어 공부를 통한 글로벌 인재 양성이 ... 이란 인간 행동의 계획적 변화를 목적으로 하는 활동이라고 정의할 수 있다. 여기서 말하는 계획적 변화란 단순히 지적인 능력만을 향상시키는 것이 아니라 전인격적인 성장을 도모하는 것 ... 을 말한다. 이러한 교육활동에서 가장 중요한 요소는 교사와 학생 간의 상호작용인데, 이때 교사들은 학습자들의 발달 수준뿐만 아니라 성격 유형 등을 고려해야 한다. 이를 위해서는 먼저

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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경찰행정학 수강배경과 학습계획

경찰행정학 수강배경과 학습계획솔직하게 말씀드리자면 제가 이 수업을 선택한 이유는 학사에 따라 전공학점을 채워야 했고, 강의계획서에 경찰학개론을 수강한 사람은 학습이 더 용이할 것 ... 과 향후 학습계획을 제출하라는 과제에 조금 황당했지만 곧 지금껏 별 생각 없이 강의를 수강한 것에 대해 반성을 하는 계기가 되었고, 지금부터라도 이 수업에서 무엇을 얻을 수 있을 것 ... 할 수 있는 시간이 될 것 같습니다.‘향후 어떻게 공부할 것인가’는 생각하면 할수록 뾰족한 수보다는 걱정이 앞서지만 현재로선 학과공부와 외국어공부 그리고 다양한 활동으로 경험을 쌓

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.02

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최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오

현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향)1. 말하기 교육2. 쓰기 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근까지만 해도 외국어 학습에서 의사소통 능력이 중시되면서 쓰기나 읽 ... 외국어로서의 한국어교육개론주제: 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (최근 한국어교육 ... 고 수업을 해야 할 지 혼란스러운 것이다.몇몇의 교사들은 마치 모국어를 학습하는 과정처럼 문법을 전반적으로 무시하고 자연스러운 언어적 활동을 강조하였지만, 이런 식으로 지도를 받

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

되기도 합니다. 외국어 교육의 네 가지 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기는 서로 밀접한 관계를 가지고 있으므로 따로 교육하거나 학습할 수 없이 통합해서 교육해야 합니다. 최근 ... 다뤄진 경향이 있습니다. 하지만 외국어 교육의 실상은 일상생활의 의사소통 중 반(53%) 이상은 듣기로 이루어져 있습니다(전은주(1999:69) 참고). 학습자에게 입력을 제공 ... 을 들으면 듣기 능력은 현저히 떨어질 수밖에 없습니다. 한국어 교육 현장에서 이러한 듣기의 특성을 무시하고 학습자가 이해하고 처리하는 과정이나 결과보다 교사가 계획한 학습 목표가 우선시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩

외국어로서의한국이해교육론 주제: 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣 ... 는 것이다. 그렇다면 외국어 학습에서 듣기 교육은 왜 필요한 것일까? 듣기는 한국어를 공부하는 학습자들이 좀 더 유창하고 정확하게 구어로 구성된 담화를 이해할 수 있도록 하는 능력 ... 의 내용을 통해 듣기 전 활동과 듣기 후 활동에 대해 알아보았다. 그리고 수준별 학습자 각각을 대상으로 한 듣기 전, 후 활동을 계획해 보았다. 언어 교육에서 이해 활동이 중요한 이유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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한국어 쓰기 교육에서 결과 중심 접근법, 과정 중심 접근법, 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안

중심 접근법의 특징과 교육 방안 2.2 과정 중심 접근법의 특징과 교육 방안 2.3 장르 중심 접근법의 특징과 교육 방안 3. 결론 [참고문헌] 1. 서론 외국어 학습에 있 ... 어 학습자가 가장 어려워하는 부분은 쓰기 영역이다. 또 외국어를 사용한 실제 의사소통에서는 쓰기보다 듣기와 말하기의 중요성이 우선된다. 그러나 최근으로 올수록 듣기와 말하기에 중점을 둔 ... ,구상하기/계획하기) ② 쓰기(writing,작성하기/초고쓰기) ③쓰기 후(postwriting)단계로 나누고, 각 단계마다 학습자가 활용할 수 있는 적절한 쓰기 전략을 함께 교수

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07 | 수정일 2024.12.04

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관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

. 관용 표현의 교수 방안4. 관용 표현의 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어 교육에서 관용 표현의 습득은 학습자가 자연스러운 한국어 구사 능력을 기르는 데 중요 ... .Ⅱ. 본론1. 선정된 관용 표현"가는 날이 장날"이라는 관용 표현은 한국어 학습에 흥미로운 교육 자료를 제공합니다. 해당 표현은 계획에 없던 일이 일어났을 때 쓰이는데, 특히 ... ● 주제관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 선정된 관용 표현2. 관용 표현의 의미3

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.13

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

으로써 발견적 학습 방법 터득, 넷째, 기억 유지에 도움이 되는 것을 들 수 있다. 그러나 이러한 이점에도 불구하고 외국어로서의 한국어 교육에 접목하기에는 여러 가지 어려움이 있 ... 등을 활용하여 학습을 유도할 수 있다.침묵식 교수법에서는 교사에게 주어지는 일정한 지침서가 없다. 교사는 일련의 가르침을 고안하고 매 시간의 수업 계획과 수업 요소를 만들어야 한다 ... 과 목 명외국어로서의 언어교수이론과 제 명침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.성 명아이디차 례

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.

, 과정 중심 교수요목은 학생들의 학습 활동을 중요시하기 때문에 학생들은 자신의 학습 과정을 계획하고 관리하는 기술을 배우게 됩니다. 학생들은 학습 일정을 조직하고 학습 목표를 설정 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계과제주제 :과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 ... 바랍니다.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론한국어 교육은 한국어를 제대로 이해하고 사용하는 능력을 갖추는 것을 넘어, 한국 문화와 역사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.

중심의 교육을 강조했다. 이를 통해 학습자는 자연스럽게 말하기 능력을 향상할 수 있었다. 청각-구두 교수법은 군사 훈련을 위한 외국어 학습 방법으로 개발되었으며, 반복 연습 ... 은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.Ⅰ. 서론현대 사회에서 의사소통 능력의 중요성은 날로 증가하고 있으며, 특히 언어 학습에서 말하기 ... 다. 그러나 전통적인 외국어 교육에서는 말하기보다 문법과 독해가 중심이 되었고, 말하기 교육의 중요성은 상대적으로 간과되어 왔다. 즉, 과거의 언어 교수법에서는 문법적 정확성과 독해 및 쓰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.25

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

1. 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 ... 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체 및 기타 항목2 ... . 한국어 교재1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체 및 기타 항목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어는 ‘한국인이 모국어로 사용하는 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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거주하고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아보고 이 중 3개 기관을 비교 분석하여 제출

평생학습관에서는 서구의 평생학습 네트워크 협의체를 운영하여 권역별로 이루어지는 평생학습실무와 관련된 의견을 수렴하고 계획을 수립하는 실무위원회를 개최하고 있다.(2) 주민 참여 ... 을 위한 프로그램(2) 평생교육 진흥을 위한 네트워크 강화(3) 고객 중심의 평생학습 기회 제공(4) 평생학습 교육강좌 프로그램 인천 서구 평생학습관1. 기관 소개2. 주요 사업(1 ... ) 평생학습 네트워크의 조성(2) 주민 참여의 평생학습 프로그램 인프라 확충(3) 평생학습 문화의 조성 인천광역시 교육청 평생학습관1. 기관 소개2. 주요 사업(1) 정규 프로그램

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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한국어 교원 2급 외국어 습득론, 과제 제목 훌륭한 언어 교사의 특징

들과 해외의 사는 교포들의 한국어 공부의 필요성, 사업 등이 있기 때문에 사전에 교사와 학습자 간의 학습목표와 학습기간을 계획해야한다.어린 학습자들(10세~20세)에게는 ‘문법 ... REPORT제목 : 훌륭한 언어 교사의 특징수강과목 : 외국어 습득론이름 : 김**제출일자 :목 차* 서론?--------이제까지 한국어 교원 과정을 공부하며 느낀 점* 본론-- ... ---------휼륭한 한국어(언어) 교사의 특징 10개1)한국어 학습자의 나이와 배우는 이유를 명확히 하는 목표 수립하기2)한국어 학습자마다 인지적 발달에 맞는 교수법을 개발하기

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22

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대학생활 중 나의 인적자원 전략적 개발

능력을 꾸준히 늘려 전문성을 갖추는 것영어공부를 해서 필수적 외국어 능력을 갖추는 것 계획성 있게 생활을 최대한 조직화 하는 것SWOTSO전략WO전략ST전략WT전략*III. 전략 ... 계획 및 실적 포함) 2) 예상 장애요인 도출 및 제거 방안 수립목 차*I. 나의 꿈 및 대학졸업 목표1) 나의 현재 상황(입체적 Location 파악) 2) 내가 좋아하는 일, 내 ... 한 지식에 대한 꾸준한 학습력, 매월 10여권 독서뛰어난 섭외와 교섭력으로 업무제휴 등을 잘 이끌어냄기획력, 운영, 조직관리, 소통, 업무 컨설팅 능력이 우수한 직장에서 꾸준하고 지속

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.24

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[A+][외국어로서의 한국어이해교육론][한국어교원2급]-[읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계]

읽기 자료 선정하여 읽기 수업 설계2023. 00. 00외국어로서의 한국어이해교육론OOO목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업 목적과 학습자 수준2. 해당 읽기 자료 선정 기준3. 읽 ... 기 수업 설계 및 구체적인 교수법과 전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 1주 2차시 읽기 자료의 선별 기준과 구성의 중요성에 대해 학습 ... 를 배경 지식으로 추론해 내는 이해 행위까지 포함되어야 한다고 한다. 기존 읽기 교육은 텍스트 자체에 초점을 두었으나 지금은 독자의 인지 과정과 스키마에 초점을 두고 있다. 학습

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.01

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[외국어교수학습이론] (발표자료) 과업 중심 접근법(TBLT)-이론과 교수법, 교육적 적용

과업 중심 접근 방법 ( Task-Based Language Teaching : TBLT)배경 1980 년대 외국어 습득연구의 도구로 “ 과업 (tasks)” 에 관심 ... 는 활동이나 목표 Nunan , ” 학습자들이 목표어로 이해하고 , 조작하고 , 발화하거나 상호작용에 참여할 수 있게 하는 활동 ”Feez TBLT 의 기본 가정 결과보다 과정 ... 에 따라 배열 학습자의 이전 경험 / 과업의 복잡성 과업 수행에 필요한 언어 / 이용 가능한 지원 정도과업의 역사 단독수행 과업 ( 육체적인 작업 1 인 수행 ) 실생활 과업 상황 분석

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06 | 수정일 2025.02.19

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2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정

외국어로서의한국어표현교육론주제: 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 ‘계획하기’의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말 ... 에서는 문법 표현 ‘-을 거예요’를 설정하여 계획하기 기능을 수행하는 말하기 과제를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 초급(2급) 학습자를 위한 말하기 과제1) 문법표현: ‘-(으 ... )ㄹ 거예요’는 동사 뒤에 붙어 앞으로의 일과 미래의 계획을나타낼 수 있다.2) 학습목표: 자신의 계획 이야기하기3) 주제: 여러분은 주말 계획이 뭐예요?4) 어휘: 운동을 하다, 낮

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오

으며, 사회적 측면으로는 타인과 원만한 관계를 유지하기 위해서는 의사소통 능력이 필수적이고, 개인적인 측면에서는 외국어 학습에 있어 가장 큰 동기가 된다. 2-2.말하기 교육 ... 의 효율적인 교육지도와 방안도 필요로 하고 있다는 점에서 한국어 교사들의 자질과 역량이 나날로 커지고 있다고 볼 수 있었던 과제였다. 4.참고문헌 “외국어로서의 한국어 교육에서 효과적인 한국어 말하기 학습지도” 김영경 (카자흐 국제관계 및 세계언어대) ... 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오 목차 1.서론 2.본론 2-1.말하기 교육의 목표 2-2.말하기 교육의 방향을 제시하시오(5가지) 학습자 활동

리포트 | 4페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.01

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

생 유치를 위한 계획도 발표를 하였다.이러한 환경속에서 한국어 교육은 단순한 생활 일반 한국어를 배우는 수준에서 더 확대되어 다양한 한국어 학습자들( 유학생, 외국인 근로자. 이주 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론이 름 :과제명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용,교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.가. 서론나 ... ) 네트워크를 만드는 계획을 추진한다.정부는 29일 김황식 총리 주재로 제12차 교육개혁협의회를 열어 이런 내용을 담은 '스터디 코리아(Study Korea) 2020프로젝트 추진

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03

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외국어로서의한국어이해교육론 스키마(schema)의 개념을 설명하고 듣기 교육에서 스키마를 활용한 배경 지식을 활성화하기 위한 활동의 예를 쓰십시오

도 한다.2. 듣기이해의 중요성과 과정의사소통 능력이 중시되고 있는 외국어 학습에서 듣기의 중요성이 인식되고 듣기의 역할이 강조되고 있다. 따라서 듣기 수업의 효과적인 방안이 필요 ... 2언어 또는 외국어 학습에서 듣기를 강조했다. 또한 교사가 원어민 화자가 아니라면, 학습자에게 적절한 입력을 제공하기 위해 오디오 CD나 비디오 같은 적절한 학습 자료가 유용 ... 기의 목적과 배경지식의 양에 따라 청자의 이해와 해석이 다르므로 수동적 행동으로서의 듣기의 개념화를 부인했다. 따라서 제2언어 또는 외국어 수업에서 학습자는 듣기가 능동적인 수용기능이

리포트 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.04.06

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