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"발화말형식" 검색결과 401-420 / 3,501건

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    외국어로서의한국어교육개론 과제_주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라.
    불리며 교육과정에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 지도할 내용과 지도 시기, 지도 방법을 상당한 정도까지 결정해 주므로 교육 ... 성 인식과 언어행위에 관한 화용론의 발달로, 실제 언어의 사용면이 언어체계를 이해하는 것보다 더 중요시되는 방향으로 흐르고 있다. 즉, 언어형식의 정확성보다 언어사용의 사회적인 타당 ... , 학습자가 다루게된 구체적 개념, 학습자가 수행할 언어 형식, 학습자가 수행할 수 있는 언어 기술의 정도로 구분하고 있다.Ur(얼)은 교수요목의 성격을 포괄적인 목록 즉 학습 내용
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18
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    (교육평가 C형) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고
    며 행동의 일화를 가장 자세히 그리고 완전하게 표현하는 관찰방법이다. 다시 말해서 관찰자가 참여 대상 또는 장면을 미리 정해놓고 그 장면에서 일어나는 유아의 행동 및 상황을 모두 ... 만 관찰이 가능하다는 점이다. 기록 방법은 참여 대상과 장면 그리고 시간을 미리 선정한 후 그 상황에서 발생하는 모든 행동과 발화를 기록하는데 특정 관심 부분만 선택하는 것이 아닌 ... 모든 행동과 발화를 전체적, 순서적으로 기록한다.2) 일화 기록핵심적 단어 또는 짧은 구절에 기초한 일화 기록은 몇 초 - 몇 분 정도 사건에 대한 서술적 설명으로 기록시간이 적
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
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    자폐 범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오
    쳐다보지 않는다거나 혼자 노는 것을 유독 좋아한다는 특성을 보인다.2. 자폐 범주성 장애 아동의 의사소통 특징자폐 범주성 장애 아동의 경우 말을 제대로 할 수 있는 아동의 80 ... %가 반향어를 사용한다. 여기서 말하는 반향어란 다른 사람이 말한 단어나 문장을 아무런 의미 없이 반복해서 말하는 것을 뜻한다.자폐 범주성 장애 아동은 상대방과 의사소통하면서 어떠 ... 되기도 한다.특히, 자폐 범주성 장애 아동은 일반아동과 비교하면 고정적이고 상투적 형식의 언어사용이 유의하게 많으며 같은 발달단계를 거치지만, 문법구조가 다양하지 못하다는 특징이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
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    [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    교수요목의 특징①언어학습보다는 과제의 완성에 초점을 둔다.일반적으로 과제란 학습자가 목표언어를 이해하고 다루어 발화하거나 실제로 말해보고 상호작용을 하는 교실 과제의 한 부분 ... 을 말한다. 상호작용의 관심은 형식보다는 문맥 속의 의미에 중점을 두고 있다. 절차 중심 교수요목에서 과제는 완성의 의미를 가져야 하며, 완성자체가 의사소통을 할 수 있게 만드는 것 ... 교육현장 적용 방안대부분 한국어 교육현장의 일반적인 수업 분위기는 교사가 중심이 되어 수업을 주도하는 형식으로 진행되고 있다. 교사가 전달하는 내용을 수동적으로 듣는 교사 중심 수업
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.01.29
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    학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.
    법한 상황을 두 사람이 주고받는 대화문 형식으로 만들어 혼자 연습하였으나 교실상황에서는 짝 활동으로 활용할 수 있다. 말하기는 화자와 청자의 상호작용 속에서 이루어지는 행위이 ... 외국어로서의 한국어표현교육론 주제 : 학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습 ... 자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오. 1.서론 오늘날 의사소통 능력은 인간이 사회생활을 하기 위해서라도 꼭 필요한 능력이다. 의사소통은 서로
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.18
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    글말의 특성과 대별 되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    다. 반면 서술적 기능은 내 생각이나 사실을 설명, 묘사하거나 기술하기 위해서 언어를 사용할 때 나타나는 기능을 정의한다. 포함성과 분리성 입말의 사용에서는 어떤 발화 상황이나 대화 ... 된 것이고 시간이 지남에 따라 기록되기 때문에 형식적으로 사용하는 경우가 많다. 상황 의존성 입말은 보통 상황 의존성이 강하고 글말은 문맥 의존성이 강하다. 따라서 글말의 문맥 의존 ... 한국어표현교육론 글말의 특성과 대별 되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오. Ⅰ. 서론 (입말이란) 한국어 표현에 있어서 말하기는 매우 중요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.29
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    (언어와생활) 통신언어의 특징과 유형별 특성에 대해 정리해 보시오
    하는 여성 형용사도 존재하기도 하며, 여성들은 말을 할 때 부가의문문의 빈도가 높게 나타나고 평서문도 의문문의 억양을 통해 말하기도 한다. 국어의 발화에 있어서 남녀의 차이도 존재 ... 에서 북한 언어의 여러 가지 특징에 대해 정리해 보시오. (15점)4. 국어의 경어법과 언어예절에 대해 설명하시오. (15점)5. 특정한 때의 인사말에 대해 설명하시오. (10점 ... 한 상황에서의 인사말Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통신언어, 성별 언어, 남북한 언어, 경어법, 인사말 등은 우리 일상생활에서 일반적으로 많이 사용되기에 그 내용에 관해서 인지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18
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    [A++독후감] [해일] - 재난 이후 남는 일과 견딤의 윤리
    하는 자기되지 않기 때문이다. 그래서 채무는 언제든 갈등의 뇌관이 된다. “나 없었으면 네가 그날 바다에서 살아 돌아왔겠냐”는 식의 말은 직접 발화되지 않더라도 상대의 어깨를 숙이게 만드 ... 에게 빚을 지고 또 갚지 못하며, 어떤 말은 다투는 와중에 튀어나오고 어떤 사과는 끝내 유예된다. 나는 바로 그 지연된 말들과 미뤄진 사과들이 파도의 힘에 실려 한꺼번에 터져 나오 ... 는 감정과 생계의 압박을 외면하지 못하면서도, 나 역시 독자로서 어느 순간 인물들처럼 “지금은 일단 이 상황을 버텨야 한다”고 스스로에게 말하고 있었다. 해일이 오기 전의 정적이 오래
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.31
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    [A+과제] 언어발달장애 - 단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.
    지능, 시력 및 청력 정상(청력 검사 시 중이염이 없는 아동), 신경학적 문제, 사회성 문제 등의 이상이 발견되지 않고 단순히 언어발달에만 문제를 보이는 현상을 말한다.뚜렷한 문제점 ... 마비 등 1차적 장애로 인해 발생하는 언어발달지체는 제외한다.2.2 단순언어장애의 특징2.2.1 의미적 측면또래 아동에 비해 첫 낱말이 늦게 산출된다는 특징이 있고 대부분의 언어 ... 발달 영역에서 지체된다. 단순언어장애를 가지고 있는 유아는 일반 유아에 비해 첫 낱말 산출하는 기간이 약 2배 정보 느리다고 보고되는데, 일반 유아는 12개월 무렵, 단순언어장애
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.01 | 수정일 2023.01.09
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    방송통신대 1학기 중간과제물(인간과언어)//1. 교재 1장(멀티미디어 강의 1강)을 참고하여 인간 언어의 특징을 교재에 없는 예와 함께 기술하시오. 외 3문항
    ’ 이라고 부르지만 영어로는 ‘glasses’ 라고 한다. 지징하고자 하는 대상은 동일하나 어떠한 언어를 사용하느냐에 따라 그것을 부르는 소리, 즉 형식은 다르며 말소리를 사용하지 않 ... 고, 화자와 청자가 있는 공간 밖에서 일어나는 일에 대해서도 말할 수 있다. 하지만 동물들은 현재 처한 위협이나 현재 알고 있는 음식의 위치와 같은, 지극히 자신이 있는 곳 ... 소리 차이가 크다고 한다.마지막으로는 자의성이다. 인간의 언어는 형식과 의미를 가지고 있으나 특정 형식이 필연적으로 특정 의미와 연관되어 있는 것은 아니다. 우리는 안경을 ‘안경
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.26
  • 웹툰의 텍스트적 특성
    는 인물의 대사들을 말풍선을 통해 포착하고 그 종류에 따라 인물의 발화 상황을 다르게 받아들인다.위의 ①,②은 일반적인 대사 상황이며 ③은 크게 소리칠 때(화자의 감정의 격양 ... 의 생각을 반영하고 주제를 나타낸다. 따라서 만화의 구성요소는 글과 그림이고 이것은 대게 ‘칸’이라고 하는 형식 요소에 들어가 있다.그리고 이렇게 구현된 칸은 웹툰의 ‘세로 읽 ... 과 구사하는 구어체가 사용되며, 독자가 쉽고 빠르게 이해 할 수 있도록 규범성과 완결성을 지켜 문장을 서술하는 것이 일반적이다. 여기서 핵심적인 역할을 하는 것이 말풍선인데, 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20
  • 이상 <오감도-제1호> 텍스트 언어학적 분석
    오. 그 연쇄 속에서 서로 연관되는 방식을 말한다. 즉 표층 구성소들은 문법 형식과 규칙에 따라 서로 의존하므로 응결성은 문법적 의존 관계를 바탕으로 한다. 보그란데와 드레슬러 ... 위해서 텍스트를 사용하는 모든 방식을 말한다.즉 이것은 일종의 발화목적으로서 설득, 설명, 경고 뿐 아니라 흥미를 자극하는 심미적 의도까지 다양한 의도가 포함될 수 있다. 따라서 ... 를 연재할 거면 폐간하라고까지 하였으며 심지어 이상을 죽이겠다는 협박까지 이어졌다. 본래는 30회를 예정된 연재는 이와 같은 항의로 인해 결국 15회에서 중단되고 만다.이렇듯 는 파격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
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    [원격]한국어교육실습 강의참관일지(해커스강의,세종학당)실습담당자가 500건 이상 채점검수 해본 짬으로 직접 작성한 첨관일지
    을 교정해줌으로써 수업임을 잊지 않으면서도 대화형식으로 유쾌한 수업이었다. 여행이라는 주제로 대화를 나누는게 수업이라서 말하기 수업때에는 수다떠는 것 같았다. 그러면서 학생들이 앞 ... 을 설명하며 말을 놓다 > 말을 놔 > -아도/어도 돼요 설명함 문제를 설명하며 자연스럽게 문법을 설명, 그런데 교사 발화가 길어서 설명을 다 이해하지 못했을 가능성도 있어보임 -연습 ... 음 2.말하기 연습 ◆학생과 교수가 1대1로 문답하며 이전에 학습한 단어를 토대로 말하기 연습함, 교수가 이번여행이 어땠냐고 물으면 학생이 아래 보기를 보며 답변함 2가지 문장을 문법
    리포트 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22
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    A+ 철학 과제) 파르메니데스, 고르기아스, 소크라테스의 철학 비교논술
    는 유일한 운송 수단으로 봤다. 즉, 그에게 있어서 구두언어는 현대의 관점에서 말하는 단순한 규칙적인 음파의 개념이 아닌, 발화자의 사유 자체를 어떠한 오류도 없이 밖으로 내보내 ... 으며, 온전한 '하나'라서 나뉘지 않고, 변화하지 않아 흔들림 없는 것"을 말한다. 있는 것은 있고 없는 것은 없기 때문에, 있는 것이 없어지거나 없는 것에서 있어진다고 말하는 것 ... 은 논리적 모순이다. 반면에 ‘없다’라는 것은 말할 수 없음은 물론 파악할 수도 없다. 이는 우리는 '없는 것'을 생각할 수 없기 때문이다. 우린 무엇이 없다는 생각 정도만 할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.25
  • 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오
    라고도 함, 실제적인 의미를 가지고 있는 것, 어휘적 의미 조사를 제 외한 8품사② 형식 형태소?실질형태소에 붙어 주로 말과 말 사이의 기능을 형식적으로 표시하는 형태 소, 조사 ... 다.일치 현상이 없다.복수 대상에 반드시 복수 표지가 연결되지는 않다.동사와 형용사의 활용이 매우 유사하다.3. 한국어의 형태론의 구성요소1) 형태소의 정의언어형식의 가장 기초적인 ... 단위로 “뜻을 가진 언어의 가장 작은 단위” 이다.(ex : “바다” 더 이상 뜻을 나눌 수가 없는 가장 작은 의미의 단위가 된다.)의미를 가진 가장 작은 말의 단위 - 의미가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06
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    소방설비기사(기계분야) 1과목 필기 기출 정리
    화→발염착화→출화→최성기→소화◎목재건축물의 화재 진행과정무염착화→발염착화→발화→최성기★물의 소화약제로써 사용되는 장점(=물의 소화능력)-가격 저렴, 많은 양 구할 수 있음, 증발잠열 ... 되었다가 일시에 연소하여 화염이 크게 발생하는 상태를 말한다=실내화재에서 화재의 최성기에 돌입하기 전에 다량의 가연성가스가 동시에 연소되면서 급격한 온도상승을 유발하는 현상★제4 ... 류 위험를 가지는 물질-에틸아민◎소화약제의 형식승인 및 제품검사의 기술기준상 강화액 소화약제의 응고점-(마이너스) -20℃ 이하★소화원리①억제소화 : 연소의 4요소 중 자유활성기
    시험자료 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.10
  • 한국어의 음운이 갖는 리듬감을 외국인에게 설명하고자 할 때 어떤 작품이 좋을지 제시하고 의견을 설명하시오.
    장르로, 자신의 감정이나 감정 등 개인적인 감정을 자유롭게 표현한 것이 특징이다. 다음으로 '말하기'는 소설이 대표적으로 말하는 사람이 이끄는 형식이기 때문에 서술자의 역할 ... .그러나 운율교육은 단순히 교사의 발화를 쫓거나 학습자가 스스로 배우도록 내버려두는 형태로 진행되어 학습자가 운율교육으로 인식하지 못하거나 만족도가 매우 낮은 결과를 초래하고 있 ... 것을 의미한다. 즉 '문학을 예술이라고 한다'는 것은 문학의 본질을, '언어에서의 표현'은 언어를 통해 문학을 창조하는 상상력을 말한다. 그러므로 문학은 창조에 기반을 둔 인간
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
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    듣기의 개념과 중요성에 대해 설명하고, 외국어 듣기 교육의 흐름과 듣기 교육이 변화가 된 원인에 대해 서술하시오.
    이나 동작 등을 이해 활동에 활용할 수 있다. 다시 말해서 화자는 청자의 반응을 직접적으로 보면서 발화를 조절할 수 있는 것이며, 청자는 담화의 전반적인 내용뿐만 아니라 화자의 표정 ... 를 전달받고 이를 이해하여 처리하는 과정.”이라고 정의내릴 수 있는데, 언어를 이해하고 또 그를 처리하는 과정에는 언어적이고도 비언어적인 대응까지 전부 포함될 것이다. 말을 들은 이후 ... 그에 대하여 적절한 반응을 제대로 수행하지 못한다면 제대로 들었다고 말할 수 없기 때문이다. 이와 같은 점을 전제해 본다면 ‘듣기’영역의 기능은 상당히 포괄적이다.그래서 구어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
  • 챕터북읽기 ) 21세기의 한국에서 외국어로서의 영어를 학습하는 학습자를 가르쳐야 하는 상황에서, 본인은 리터러시를 어떻게 정의하고 수업에 임할 것인지 논한다.
    라는 개념에서 영어교육이 단순히 발화나 생각을 모방해 발화하는 능력이 아니라 새로운 언어습득을 통해서 세상을 읽을 수 있는 새롭고 비판적인 사고능력을 획득할 수 있는 방식이라는 점 ... 하면 효과적인지에 대해 살펴보고자 한다.2. 본론1) 리터러시란?리터러시는 문맹이라는 단어에서 나온 말로 전통적으로 읽고 쓸 줄 아는 능력이라고 정의됐다. 이 정의를 기반으로 과거 ... 하여 학습자 언어 능력과 관련해 작품 속 언어 난이도를 고려하는데 문법구조나 어휘, 익숙한 언어 구조 등 언어 능력에 따라 선정하고, 문제가 학습자에게 적절할 수 있도록 형식적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02
  • 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    면 단어나 구 또는 문장 형태를 갖는다. 문장에 한정해 보면, 화자가 문장을 발화하는 의도에 따라 문장의 형태는 달라진다.한국어와 베트남어는 어순이나 문장 연결 등에서 언어유형 ... 나 생각을 빨리 파악할 수 있고 그에 알맞은 대답을 할 수 있다. 따라서 문장교육에 있어서 문장유형은 빠질 수 없는 내용이다.문장 유형(sentence type)은 일정한 문법적 형식 ... 과 화행(speech act)이 관습적으로 연관되어 있는 문장의 형식이다(Sadock & Zwicky 1985). 구분관 외(2015)에 따르면 문장 유형은 화자가 자신의 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20
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2025년 11월 02일 일요일
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