"실재론적 사고"의 검색결과 입니다.

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"실재론적 사고" 검색결과 4,161-4,180 / 6,848건

과학과교육(과학학습)의 목적, 과학과교육(과학학습)의 지역적 맥락, 과학과교육(과학학습)의 창의성개발, 과학과교육(과학학습)과 철학, 과학과교육(과학학습)과 구성주의, 과학과교육(과학학습)의 평가와 방법

다. 가령 상황적 구성주의, 변증법적 구성주의, 삐아제식 구성주의, 포스트 인식론적 구성주의, 실용적 구성주의, 급진적 구성주의, 실재론적 구성주의, 사회적 구성주의, 사회-역사 ... 면서 외부 경험 세계를 조직하는 역할을 한다는 원리를 덧붙인다. 셋째로 사회적 구성주의(social constructivism)에 속하는 Solomon(1987)은 개인이 사고를 구문이다.

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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환경윤리 - 데자르뎅 8장 요약

(과학에 의해 분석되고 관찰된 세계는 인간의 창조물에 불과.초월적인 실재를 이해할 때에만 참된 이해에 도달한다.)에 영향을 받음.· 소로우 : 야생에서의 산책은 마음을 안정 ... 의 사고를 조장하는 경향이 있다. 인간은 자연과는 전적으로 다른 존재이다.(4) 야생을 정태적으로 불변적인 공간으로 보는 경향이 있다.? 야생은 인간의 행위에 의존할 수밖에 없 ... : 생태중심적 이론들에 공통되는 이념?(1) ‘전체는 부분의 총합이상이다.’의 의미① 형이상학적 전체주의 : 유기체 모델· 전체는 실재적이고 부분보다 더 실재적이다.(개별 구성요소를 넘

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.31

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반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 개념과 유형, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 이론적 배경과 원리, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 단계별 방법, 반응중심학습모형(반응중심문학교육)의 평가

작평의 핵심은 먼저 시를 객관적으로 분석할 수 있는 자율적인 실재로 간주한다는 것이다(Rosenblatt, 1990:102-3). 그 결과 신비평은 가장 중요한 방법론인 텍스트 ... 는 내면적 변화와 텍스트에 대한 사고나 감정이 외부의 징표로 드러나는 것을 말한다.② 반응은 문학 텍스트와 교류하면서 일어나는 느낌, 감정뿐만 아니라 인지적 이해까지를 포함하는 인지 ... 나 텍스트 자체 안에 이미 객관적으로 존재한다고 본다는 점에서 객관주의적 문학 이론에 속한다고 할 수 있다. 실증주의와 자연과학적인 사고가 우세했던 19세기에는 문학 작품의 의미 역시

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.19

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교육철학

'의 강조하는 진보주의에 반대된다. 그 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며, 그 대표적인 철학자로는 아리스토텔레스와 아퀴나스 등이 있다.실용주의(또는 진보주의)를 전면 ... 항존주의, 이상주의, 사실주의, 실험주의 및 실존주의의 다섯 가지 철학적 태도는 학교가 어떠한 것이 되어야 하고 또 무엇을 해야만 하는가에 대한 폭 넓은 사고의 범위를 대표 ... 주의와는 대립되는 개념으로 정신적인 것. 초현실적인 것을 유일한 실재로 여기고 현실적으로 존재하지 않는 가치를 의지적으로 지향한다.나. Platon의 이상주의 교육사상의 철인 정치

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22

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[교육철학]교육의 역사와 철학

론관념론은 플라톤과 기독교적 종교관에 기원했는데, 세계는 불변하는 절대적인 관념과 절대정신의 소산으로 인식하며, 인간의 존재도 몸과 마음을 구분하고 있다.2). 실재론실재론 ... 에서는 세계는 인간의 마음으로부터 독립하여 그 자체의 법칙에 따라 존재하며 발전한다고 본다. 과학적으로 증명된 것이 지식이라고 주장한다. 기독교적 실재론자들은 신이 보편적 도덕법칙을 만들 ... 로 보는 이원론을 전제하고 있다. 이원론은 합해지지 않은 두 가지의 실체이다. 형이상학전 이원론은 서로 관련을 맺고 있으면서도 서로 분리되어 있는 두 가지의 본질적인 구인이 실재

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.08

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[문화 비평] 문화의 다양성과 상대성

를 진리와 동의어로 간주하게 되고, 논리는 그들이 실재에 도달하는 유일한 통로였다. 그런데 이러한 태도는 프로이트의 꿈에 대한 분석과 연구의 결과 선형적 사고방식과는 전혀 다른 차원 ... 는가?① 우리는 우리 자신의 문화를 넘어서야 하는가? ( 보편문화의 가능성과 그 기준에 대한 논의)② 문화에는 특수성, 개별성만이 존재 하는가? (문화 상대론적인 관점에 대한 논의)③ 문화 ... 는 방식은 서구인의 논리적인 사고방식에 근거한 것이라고 홀은 말한다. 서구인들은 이른바 선형의 사고 체계를 무엇보다도 중시하고 있었다고 한다. 그래서 그들은 자신들의 논리 체계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.26

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칸트와 그 후계자들에 있어서의 독일 철학

으로부터 다른 어느 한 부분 및 다른 모든 부분으로 능히 넘어갈 수 있다. 정신의 통일은 경험의 전체성을 보충한다. (정신의 집중성과 결부)◆ 칸트의 변증론변증론적 사고가 흔히 다루는 관념 ... ) 선험적 변증론 : 정신이 아무리 해봐도 구성할 수 없는 대상들의 성질을 결정하기 위해서 감성의 형식들과 오성의 범주들을 사용 하려는 노력으로 말미암아 그것을 거부하기에 이른 변증론 ... ?사고 및 행동에 있어 필연성에 매여 있다. 나는 내가 행동하는 것이 아니고 내속에 있는 자연이 행동한다.② 제2권(지각주의의 입장) : 내 밖에 있는 그 어느 대상?실체, 영속

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.23

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공학윤리-부분과전체측면에서본공학윤리가안고있는근본적인문제의극복방향

의 부분이다.하나의 전체로서의 실재는 사물들이나 그 과정들로 구성되어 있는 것이 아니라 하나의 맥락에서는 한 전체이지만 동시에 다른 하나의 맥락에서는 한 부분이 되어 있는 것이 ... 다. 즉 그것은 상하방향으로 한계를 갖고 있지 않으며 동시에 다른 전체의 부분이 되는 전체들로 구성되어 있다. 실재는 전체들로 구성되어 있는 것이 아니고 그것은 부분들만을 갖고 있 ... 는 것도 아니며 오직 전체와 부분만 있는 것이다. 원자론과 전체론과 같은 양쪽의 관점 모두는 전적으로 틀리다고 볼 수 있다. 어느 한 절대전체는 없기 때문이다. 왜냐하면 그 총합이 되

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.31

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[체육원리]신체의 본질

(idealism)정신 또는 영혼의 독립?우위를 주장하는 철학입장이다. 정신이 근원적 실재이며, 따라서 모든 것이 정신이라고 생각하는 입장과 정신은 물체와 달리 사고를 속성으로 하기 때문 ... 신체의 본질1. 심신의 관계1)유물론(materialism)이 세상에 있는 모든 사물이 결국 물질적인 것으로부터 유래한다고 보는 철학입장으로서 유심론과 대립된다.2)유심론 ... 에 성격이 근본적으로 다르다는 입장이 있다.3)심신이원론(dualism)유물론?유심론에 대하여 심신을 두 개의 실체라고 믿는 데서 나온 사상이다. 이 때의 체육교육은 ‘신체의 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.09

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기독교조직신학개론 요약

기독교 조직신학개론(이해를 추구하는 신앙) 요약제1장 신학의 과제신학은 기독교 신앙의 시각에서 중요한 쟁점들에 대하여 사고하는 것으로 또한 억눌린 공동체 안에서 기독교 신앙 ... 를 추구하는 신앙’으로 말한다. 신학이란 질문에 답변을 추구하는 것이다. 참된 신앙은 사고를 멈추고 그저 믿기만 하는 신앙주의와는 다르다. 1.기독교 신앙의 교유한 대상을 향한 신앙 ... 가 존재한다는” 것이다.2. 신학의 문제성그리스도인이 되는 것이 오직 생각하는 것에만 있는 것은 아니다. 신앙과 신학이 오직 사고 안에서만 실천되고 그칠 때 그 신앙과 신학

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.10

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레비스트로스와 소쉬르

않고 그것과 관련되는 다른 요소들과의 관계를 통해 총체적으로 인식하려 한다. 단자론적 기호관을 거부하고 인본적 세계관을 회의하면서 새로운 사고법을 추구한 것이 바로 구조주의다 ... 연구에 대한 기본적인 접근 방식을 확립했고, 각 접근 방식의 원칙과 방법론은 변별적이며 상호 배타적이라고 주장했다. 그는 '파롤'(parole)과 '랑그'(langue)의 개념 ... 에서 언 지시대상의 이름으로 존재하는 것이 아니라 자체의 내적 원리에 따라 존재하기 때문에 실재세계의 사물과는 직접적인 고리가 없다는 것이다. 즉,기호는 기표(記表 signifiant

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.31

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이우환 비평

-교토 학파를 이끈 철학자로 일본 메이지 유신이후 일본 최고의 철학자. 하이데거의 존재론을 동양철학과 종합하여 일본 근대철학을 정초니시다의 無는 비유(非有)로서의 무가 아니라 유와 ... 의 철학자라고 칭하기도 한다. 그에게 있어 실재는 일시적인고리들이 경험의 사물을 이룰뿐인 상호 연관의 끝없는 그물이며 실체없는 순수한 관계가 된다. 따라서 그의 실재에 대한 정의 ... 화할 필요가 있었다. 즉 메를로 퐁티가 지적했듯이 실재의 물적인 작품은 그 작품의 표현적 구조와 그것이 주의 깊은 의식 내에서 불러내는 이미지 사이에 지각된 유사성에 의해서 상상적인

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.02

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서양교육사상가

㉭ ‘사물의 본질은 개개의 사물에 내재한다’, ‘사물의 본질은 그 사물을 떠나서는 존재할 수 없다’ 는 실재론을 주장.㉠ 실재는 개개물의 생성변화, 즉 운동으로 자기를 실현시켜주 ... 의사상은 실증주의적 경험론이었다.㉠ 아리스토텔레스는 스콜라 철학과 초기 실학주의에 영향을 미쳤으며, 논리학과 실재주의 철학의 창시자이기도 하다.1. 로마의 교육 사상가. 카토 (B.C ... 을 습득하는 과정은 객관적으로는 대화이며, 주관적으로는 자기경험의 반성과 분류이다.㉠ 교육은 지식의 부여만이 아니라 사고력의 발전을 그 직접적인 목적으로 한다고 주장하였다.가. 플라톤

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30

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실존주의와 교육철학

에 적이고 또 다른 실존사상은 유신론적이라고 앞에서 말한바 있다. “나는 살아있다, 고로 나는 존재한다.”는 입장에서 신을 부정하는 무신론적 실존철학과 “나는 믿는다, 고로 나 ... Nietzsche는 “신은 죽었다”(Got ist tot)라고 할 정도로 무신론적 실존주의 사상가이다. 후자에 속하는 사상가로는 Kierkegaard, Jaspers ... 은 사람의 있음의 내용이 문제가 아니고 사람의 있음의 현실이 문제인 것이다.- 김정환에 의하면, 실존의 의미는 넓게 다음의 세 가지 뜻을 지닌다고 밝히고 있다.첫째는, 객관적 실재

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.14

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중국 근대사 연구

의 충격-중국의 대응’ ‘전통-근대’ ‘제국주의론’ 이다.‘충격과 대응’이라는 패러다임은 일차적으로 서구의 도전에 대한 중국의 대응이라는 식으로 중국의 실재를 묘사한다. 이때 ... 미국의 중국 근대사 연구Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 서양에 대한 중국의 대응의 문제Ⅲ. 전통과 근대를 초월하여Ⅳ. 제국주의: 실재한 것인가, 아니면 신화인가?Ⅴ. 중국 중심의 역사 ... 의 구체적 역할을 일방적으로강조하는 데에 치중되어 ‘서양의 충격-중국의 대응’ ‘전통-근대’ ‘제국주의론’ 의 패러다임(paradigms)을 중심적으로 연구를 하였다는 것이다.그러나

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.29

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[언어철학]비트겐슈타인의 그림이론

비트겐슈타인의 언어 그림이론{목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 『논리철학 논고』2. 언어 그림이론2-1. 명제 그림이론2-2. 명제 진리함수론Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론현대의 분석철학은 크 ... 의 관계에 관한 물음이라고 할 수 있다. 우리는 첫 번째 물음에 대한 해답을 명제 그림이론 이라 하고, 두 번째 물음에 대한 해답을 명제 진리함수론 이라고 한다.2-1. 명제 그림 ... 하게 된다는 것이다. 이렇게 명제가 실재의 그림이기 때문에 우리는 명제를 이해할 수 있고, 명제를 봄으로써 그 명제가 나타내는 상황을 알 수 있다는 것이다. 어떤 명제가 우리에게 새롭

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.06.27

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아리스토텔레스의 철학 (형이상학, 순수형상, 영혼의 구조, 실천적 지혜, 행복, 목적론)

아리스토텔레스의 윤리학 (형이상학, 순수형상, 영혼의 구조, 실천적 지혜, 행복, 목적론)1.들어가는 말1.상식적 실재론2.내재적 형상론3.종적 자연관과 목적론적 세계관1)4원 ... 자 ‘그리스인들이 철학자에게 두 번의 죄를 짓게 하는 것을 막기 위해’라는 명목으로 도망을 간다. 그런데 도망가서 1년 만에 죽게 된다.그는 괴앚ㅇ히 상식적인 사고를 했다. 이성이 분면

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.01

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미국의 동아시아 정책-일본을 중심으로00

된 것이 아시아이다. 따라서 그러한 유럽적인 자기인식 방법론을 받아들이는 한 근대 일본인의 사고?행동?정서, 기타 생존양식 거의 모두는 직접?간접적으로 아시아를 보는 관점의 동요 ... 실재라기보다 자기인식의 반사경으로서 시대의 필요에 대응하기 위해 만들어낸 역사적 관념이다. 말하자면 서구적 개념에서 세계란 근대 유럽이고, 거기서 배제되거나 혹은 그것에 대립 ... 행위에 관해서는 사고정지 상태에 있었다. 그리고 전쟁책임 문제는 일본인의 민족적 아이덴티티, 즉 ‘국민감정’이나 ‘민족감정’ 같은 추상성을 통해 해소되고 마는 경향을 드러냈

리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17

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수학사- 미적분학에 대하여

하였다고 알고 있지만, 이들은 구적법이 미분법의 역이라는 것을 지적한 것이다.이것은 뒤에서 다시 다루도록 하고, 다음 제논의 역리의 영향에 대해서...원자론적 사고고대 그리스에서는 근본 ... 되어 있다. 이 증명은 얼핏 보기에 너무나 당연한 것처럼 보이지만, 실은 여기서는 착출법이 필요하다(어떻게 쓰이는지 생각 해 보기 바란다)데모크리투스원자론적 사고를 가지고 있 ... 〈개체의 원리 De Principio Individui〉는 루터의 유명론(唯名論 : 보편은 실재가 아니라 단지 이름에 불과하다는 이론)에서 어느 정도 영감을 받은 글로 개체의 존재

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.12

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사회교육이론

Ⅰ. 서 론사회과학지향적 교육학은 실천지향이기보다는 학문지향이며, 기존학문의 하위영역이기 보다는 독립성을 주장한다는 점에서 새로운 성격을 가진다. 그런데 19세기 말에서 20세기 ... 였다. 고등사범대학을 마친 뒤 그는 여러 지방의 리세에서 철학교사로 일하였다. 그러나 뒤르껨의 관심은 점차 사회적 실재로서의 사회현상에 기울어졌으며, 콩트와 스펜서 등의 이론과 본격 ... 하여 쓰러지고 그 이듬해 11월 15일에 59세를 일기로 세상을 떠났다.Ⅲ. 연구방법론과 사회 이론1. 사회과학 방법론사회에 관한 연구가 하나의 과학일 수 있다는 사실과 이 새로운 과학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.26

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