"유아놀이행동관찰보고"의 검색결과 입니다.

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"유아놀이행동관찰보고" 검색결과 4,121-4,140 / 18,235건

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(교육평가 A형) ➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점)

등을 추측하는 단계라고 볼 수 있다.관찰과 기록을 병행하는 것은 관찰하고자 하는 행동이 정해진 시간 안에 얼마나 발생하는지 판단하기 위한 것이므로 관찰 시간과 기록 시간은 사전 ... 나 사건과 관련한 관찰을 상세하게 기록하는 방법이라고 볼 수 있다.3) 일화 기록법을 교육 현장이나 생활 현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과유아명000생년월일0000,00,00 ... 현장이나 생활 현장에서 직접 실시한 기록과 그에 따른 결과를 기술하시오.1) 관찰법① 주요 개념관찰이란 사람이 어떠한 행동을 했고 왜 그런 행동을 했는지를 알아보는 것이며, 왜

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요

하기 싫어하거나 싫증을 느껴서 다른 활동을 하려고 하는 행동이 자주 보이고, 특히 공부할 때 집중력이 짧아서 흥미가 없고 어려운 과제를 할 때 굉장히 힘들어 한다. 또한 부주의형 ... 은 과잉행동, 충동성과는 다르게 외적으로 드러나지 않고 내적 증상(internal symptom)이 나타나므로 더 세세하게 관찰을 해야 한다. 혼자 조용히 산만한 편이라서 교사나 부모 ... 의산만보다는 몸의 움직임이 많아서 자리에 앉기가 힘들다. 특히 몸의 움직임이 많은 유아들에게는 앉아있기가 더 어렵다. 과잉행동은 유아의 발달 과정에 자연스럽게 나타나는 현상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.13 | 수정일 2022.04.20

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[아동안전관리] 영유아교육기관의 물리적 환경의 안전관리에 대한 중요성을 설명하고, 실내시설에 대한 안전수칙을 설명하시오

다. 그리고의 안전관리에 대한 중요성안전사고는 유아의 사고통제와 특히 관련되는데 사고 통제라는 것은 유아의 인지수준, 근유발달, 행동기술, 상황에 대한 접근방법의 상호작용으로 볼 수 있 ... 고 이에 대한 예방과 대처에 미숙하여 놀이상황에서 사고를 당하기 쉽다. 또한 불안정한 정서, 행동결과 예측불가 등의 인적요인과 가정, 기관, 놀이터, 이동수단, 유아를 둘러싼 미시 ... 를 청 관리를 해야 한다. 유아는 호기심이 강하여 위험한 물건임에도 이를 인지하지 못하고 건드려 보거나 놀이대상으로 삼기 쉬우므로 위험한 물건이 유아의 손에 닿지 않도록 보관·관리

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.20

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보육교사 자격증 취득 레포트(아동권리와 복지, 아동생활지도)

의 사고나 정서와 같은 내적 사건은 과학의 영역이라 보지 않음- 관찰 가능한 행동이란 객관적으로 과학적으로 측정 가능한 것이어야 함- 사고와 같은 내적 사건은 외현화된 행동요소를 통 ... .Shaffer/Katherine Kipp)-CENGAGE Learning 5P교재 1주차 1강~1강“아동생활지도” 과제 제출합니다.주제 : 다음 사례에 나타난 유아의 행동을 정신분석학이 ... 론, 행동주의이론, 인본주의이론의 관점에서 설명하시오.* 어린이집에서 교실에서 고립되어 있으며 타인에게 공격성을 보이는 5세 유아이름_아이디 : 000제 출 일 : 00. 00. 00

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.18

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(영유아교사론) 영유아교사의 자질 및 역할에 대해 설명하고, 영유아와의 긍정적 상호작용 방법에 대해

하는 교육의 기능과 학급운영 및 관리, 영유아를 관찰, 평가하고 부모 면담 및 상담을 통해 판단을 내리고 그 판단대로 행동을 수행하는 전문적인 결정자로서의 역할을 수행해야한다(최혜영 ... 마찬가지이다. 교사가 보기에는 영유아가 잘못한 행동이라고 판단이 되어도 아이에게는 “00가 많이 속상했구나!” 라고 하면서 그 심정을 달래면서 감정을 공감해주는 태도를 지녀야 한다 ... 는 교사와 영유아간의 의사소통’을 의미한다(최미애, 2000).교사는 영유아 교육기관에서 영유아들을 책임지고 보살피면서 다양한 놀이와 상호작용을 통해서 지도하고 교육하는 사람이

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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인간관계론 비언어적 의사소통사례

의 문제행동과 모-자간 의사소통 개선효과에 관한 사례연구2. 분리불안 아동의 인지행동놀이치료 사례연구3. 발달지체 유아의 자기표현 증진을 위한 미술치료 사례연구Ⅲ. 비언어적 의사 ... 가 아동의 분리불안 감소에 미치는 효과와 이 중상의 인지적, 정서적 및 행동적 변화에 어떠한 영향을 주는지 살펴보는 것입니다. 본 연구의인지행동 놀이치료는 인지적 재구성, 점진 ... 와 촉발하는 사고, 분리불안의 수준 및 회피행동의 변화를 살펴보았습니다. 본 연구의 결과는 다음과 같습니다. 첫째, 인지행동 놀이치료를 통해 아동의 분리불안증상이 유의미하게 감소

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.20

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방통대 유아교육과 미래사회와 유아교육 중간 과제물

스러운 평가를 얻긴 어렵다. 유아가 어떤 놀이에 흥미를 보이는지 잘 관찰하며 어떤 지원을 통해 학습을 촉진할 수 있는지 학습촉진자로서의 교사 역량이 중요하다고 생각한다. 이 때 ... 이 주를 이루었다. 하지만 교육과정이 개정되면서 교사중심의 교육과정이 점차 유아 중심으로, 또한 유아의 관심과 흥미를 반영해 놀이를 통한 배움을 이끌어가도록 바뀌고 있다. 유아 ... 가 필요하다(정재영 외, 2013).(3) 의사소통 / 협업 : 유아의 놀이가 확장되고 유아의 탐구능력을 기르기 위해서는 교사가 활발한 언어적 소통이 필요해 보인다. 놀이를 하면서 적절

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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유아교육3 유아언어교육 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론 행동주의, 상호작용주의, 사회적 상호작용주의을 비교하여 설명

또는 집단의 놀이맥락에서 유아의 언어능력을 지원하는 교사의 언어활동계획안이 되도록 작성함)목차1. 유아의 언어발달 설명1) 행동주의2) 상호작용주의3) 사회적 상호작용주의2. 우리 ... 방송통신대출석대체유아언어교육다음 문항 모두에 대해 과제를 작성하여 제출하시오.1. 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론(행동주의, 상호작용주의, 사회적 상호작용주의 ... 은 유아언어교육과 관련된 영역, 목표, 내용범주 및 내용 등임)3. 유아중심·놀이중심 교육과정 맥락에서 교사가 계획한 유아 언어교육활동계획안을 작성하시오. (*유의점: 유아 개인 또는

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.25

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발달이론 중 가장 설득력 있는 이론에 대해 기술하고, 선택의 이유를 자신의 아동기 경험에서 찾아 설명해봅시다.

고, 움직이지 않는 것은 산 것이 아니라고 믿는다. [꿈의 실재론] 유아는 자신이 꿈꾼 것이 실제 일어난 일이라고 생각한다, 자신이 꾸고 있는 꿈을 다른 사람도 볼 수 있으며 꿈이란 ... 다. 피아제는 자연관찰 연구를 통하여 아동의 행동 저변에서 중심역할을 하는 사고과정을 연구하고, 아동 능동적인 학습자라는 사실을 확인하였다. 2)비판 피아제는 아동은 어른으로부터 직접 ... 한 동일 속도로 발달하는 것은 아니다. 라는 비판을 받고 있다. Ⅲ.결론(느낀점) 본 레포트를 통해 피아제의 인지발달이론에 대한 서술과 자신의 유아기 경험을 서술해보았다. 아동의 발달

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.08 | 수정일 2025.05.19

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인간행동과 사회환경_인지발달이론으로 바라본 영화

을 획득했다고 볼 수 있다.(2) 전조작기전조작기(preoperational period)는 대략 2세부터 7세에 이르는 시기로서 유아기에 속하며 인지발달의 가장 중요한 시기이다. 이 ... 되었다. 이것은 다른 사람의 입장에서 사물을 관찰하지 못하고 오직 자신의 입장에서 자신만을 이해하려는 경향인 자아중심적인 특성이 드러난다고 볼 수 있다.(3) 구체적 조작기구체 ... 었고, 급할 때에는 팔과 다리를 사용하여 달렸으며, 옷이나 목욕을 싫어하는 등 동물적인 행동에서 좀처럼 벗어나지 못하였다. 특히 언어 습득은 매우 어려워서 나이가 어린 아마라는 2

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.20

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가정중심 부모교육 프로그램

적, 지적 발달을 도울 수 있는 행동을 연습한 후, 자녀의 개념 및 기능 발달을 도울 수 있는 교구와 게임 활동의 시범을 보고 익힌다. 둘째, 다른 성인과의 역할 놀이를 통해 교구의 게임 ... 부모교육 프로그램1/ 일반적인 특징2/ 교육내용과 방법6. 행동과학 연구소의 가정중심 프로그램1/ 일반적인 특징2/ 교육내용과 방법7. 경기도 위스타트 영아 가정방문 프로그램1 ... / 일반적인 특징2/ 교육내용과 방법8. 가정중심 부모교육 프로그램의 장점* 참고문헌가정중심 부모교육 프로그램가정중심 교육 프로그램이라는 유아교육의 유형 이 나타나고 강화된 것은 헤드

리포트 | 11페이지 | 5,900원 | 등록일 2021.01.05

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발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명하시오(A+리포트)

을 탐색하고 주변을 관찰하며, 자신에게 유리한 환경을 구축하려는 행동을 보인다는 점에서 능동적인 발달 관점을 지지하는 경향이 많다.한 가지 더 말하고자 하는 것이 ‘보편성 대 특수 ... 놀이, 감정카드 활용 교육, 긍정적 강화 전략 등을 꾸준히 실천하였다. 이 과정에서 수연은 스스로 감정을 인식하고, 화가 날 때 어떻게 행동해야 할지 선택하는 능동적 기술을 익히 ... 를 통해 나의 관점을 논의하고자 한다. 그리고 나의 견해를 종합하여, 우리가 아동을 어떻게 이해하고 접근해야 할지에 대한 성찰적 결론을 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 발달에 관한

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.13

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보육과정_영유아를 위한 교수 학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 및 내용을 비교 기술하고, 현대사회에 적합한 교수 학습방법을 선정하여 그 이유를 기술하세요

인물의 행동(2) 교수·학습 활동의 목적(3) 교수·학습 절차Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아들은 신체적 욕구가 충족되거나 심리적으로 안전함을 느낄 때 학습을 잘하게 된다 ... ·학습 방법을 선정하여 그 이유에 대해 논해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교사중심 접근법(1) 특징교사중심 접근법을 통한 영유아 교수·학습 방법은 교사가 능동적인 역할을 하고 영유아 ... 하며, 교사는 영유아의 행동과 사고, 감정 등과 같은 개인적인 특성을 전적으로 수용하고 개인차를 인정하는 교수 학습 체계를 말한다. 아동중심 접근법은 자기표현을 장려하는 개방적인

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22

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(영유아교수방법론) (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오

역할을 수행하는 것으로 유아가 타인의 입장에서 행동과 역할을 하면서 타인에 대한 생각과 느낌을 경험하게 한다. 역할 놀이는 유아의 창의력과 상상력을 높여주고 사회적 존재로 한 걸음 나28. ... ) 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시 2. 영유아 실내 자유놀이 ... 에관계를 맺고 세상의 중요한 구성원으로 성장한다. 유아 교육 현장에서는 유아가 자유롭게 놀이를 이끌어 나갈 수 있도록 다양한 지원이 이루어져야 한다. 상상놀이터 만들기를 구체

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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[2021 교과교재연구및지도법][기말시험] 1.유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. 2.유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오...4.2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적

보고, 냄새를 맡고, 두드려 보고, 관찰하고, 움직이는 과정을 통해 많은 것을 배울 수 있는 것으로 제공되어야 한다. 따라서 유아의 지각 특성에 맞도록 구체적인 경험을 줄 수 있 ... 를 유도하고 활동을 이끌어 나가기 위해서는 매력적인 교재교구들이 필요하다. 이상의 내용을 다음과 같이 요약 제시해 볼 수 있다.첫째, 교재교구는 유아의 감각 운동적인 학습과 지각 ... & Cantlon(1997)는 설명하기, 참여시키기, 유아들의 이해를 확인하고 명확히 하기, 바람직한 행동의 모델 제시하기, 단서를 제공하는 유아를 참여시키기 등의 여섯 가지 유형을 제시

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.20

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놀이지도1-유아들이 놀고있는 상황극놀이쌓기놀이설정하고 놀이에서 유아교사가 놀이지도를 하는상황과 놀이지도방법이유설명하시오0k

이야기를 나누면서 통합적 극놀이를 구성해 보았다. 그림책 내용에 맞게 등장인물의 대사와 행동을 정하고 유아들은 주요장면을 생각하면서 통합적 극놀이 활동을 전개한다. 호랑이 ... 이 무엇인지 자세하게 기술하시오.(10점)Ⅰ. 서 론유아는 태어나 놀이를 잘 하는 것이 신체적 정신적으로 성장해 나가는 과정이라고 볼 수 있다. 즉, 유아의 놀이는 장차 올바른 성년 ... 하도록로 하자.Ⅱ. 본 론1. 유아들이 놀고 있는 상황(극놀이, 쌓기놀이 등)을 설정연구대상은 ‘K’시에 위치한 어린이집 만 5세반 유아 38명이며, 실험집단과 통제집단으로 각 19명

방송통신대 | 6페이지 | 8,900원 | 등록일 2020.11.17

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방송통신대학교 유아교육론 기말과제

Ⅱ. 본 론유아교육의 5가지 교수학습원리와 예시놀이학습의 원리개별화의 원리탐구학습의 원리생활 중심의 원리통합의 원리유아교사의 주요 역할과 교사의 교수행동 유형유아교사의 주요 역할 ... 자면, 유아가 단체줄넘기의 줄을 돌리는 역할을 맡게 되었는데 미숙하다고 하자. 그때 교사가 유아의 손을 잡고 같이 돌려 봄으로써 신체적 능력을 촉진시킬 수 있다.중재적 교수행동중재적 교수 ... 그려주고, 아이들도 교사의 얼굴을 그려주는 것이 그 예이다.지시적 교수행동지시적 교수행동에는 시범 보이기와 지도하기가 있다. 우선 시범 보이기는 유아가 교사의 시범을 관찰을 통해

방송통신대 | 9페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.08.25

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아동대상 발달사정

면서 웃었다.대상아동의 행동을 통해 프로이트의 남근기 특성인 성별의 차이를 안다는 것을 확인할 수 있었다필자가 아동들에게 가족중에 제일 좋아하는 사람을 말해보라고 하였을때 대상아동 ... 은 ”아빠!!“하고 과자를 집으면서 크게 대답했다 이어 필자가 ‘아빠 따라해볼까? 아빠 집에서 뭐해?’하고 질문하자 대상아동은 생각하는 행동을 보였다 ‘세수하고,샤워하고,치카하고,어 ... 을 하면서 말했다 대상아동의 말과 행동을 통해 관찰한 결과 프로이트의 남근기 특성인 동성부모에 대한 경쟁심이 많이 드러나지 않았다 대상아동은 동성부모를 질투하거나 미워하는 모습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.01

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아동안전관리 - 영유아 안전의 중요성에 대해 설명하고 영유아가 안전한 생활을 하기 위한 방법을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

면서 성이들이 영유아의 행동에 대해서 예견을 하는 동시에 안전사고도 함께 줄일 수 있다고 본다. 영유아의 안전에 대해서는 영유아의 발달적 특성에 관해 밀접하게 관련이 되어진다고 볼 수 ... 하루 높아지고 있는 상황이다. 2. 본 론 1) 영유아 안전에 대한 중요성 영유아들은 연령별로 특성에 따라 안전사고를 나누어 살펴볼 수 있게 되는데 만 0세부터 1세까지의 영아 ... 의 유아들에게는 신체와 인지 그리고 사회정서적인 발달의 총체로 이야기하고 있으면서 탐구하는 부분과 실험하고 관찰을 통해서 학습이 이루어지게 된다. 그래서 성공적으로 과제를 수행

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19

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[영유아교수방법론] 다양한 교사의 역할과 우선순위, 내가 되고자 하는 교사 모습

있다.나) 집중하는 태도(Attention): 영유아 교사는 아이들의 말과 행동을 잘 관찰하고, 그 행동에 내포된 의미를 분석할 수 있어야 한다.다) 조율(Attenement ... 이해를 바탕으로 보육에 대한 전문성을 가지고 교수학습을 이끌어 나가야 한다. 영유아를 돌보는 보육교사로서 맡게 되는 역할에 대해 정리해 보고자 한다.가. 관계형성자1) 따뜻한 관계 ... 적인 사람, 창의적인 사람, 다양성을 인정하는 사람, 민주적인 사람)을 북돋우고, 영유아의 부적응 행동을 지도할 수 있어야 한다.라. 기록자 및 평가자교사는 영유아의 발달과 특성

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.10.30

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