"학교학습풍토"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 교육학 공교육의 위기 사교육 해결방안 교직실무기말 학교폭력 교육평등 교육과정의 의미

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"학교학습풍토" 검색결과 4,101-4,120 / 7,099건

별이 빛나는 밤에Ⅱ 를 읽고

들을 가르치기 힘든 오늘날의 대한민국 교육 현실을 가장 잘 표현한 범주이다. 이런 현실은 학교선생님을 학원 강사 보다 신뢰하지 않는 풍토를 낳게 한다. 하지만, 이런 아이들의 선생 ... 한 내용을 전하고 있다. 미래의 나는 어떤 목소리를 내고 있을까?먼저 불확실한 목소리에서는 교대에 온 나의 이야기가 실려 있다. 학교를 졸업하고 직장생활에서의 끝없는 야근으로 몸 ... 엔딩 이라고 친구들은 이야기 한다. 하지만, 그렇게 간단치만 않다는 것을 학교생활과 이 책을 읽는 동안에도 내내 느꼈다. 즉, 모든 것이 여전히 불확실하다. 하지만, 나를 포함

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.25 | 수정일 2014.02.04

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바람직한 인성교육 방안

활동, 학교경영, 학급경영, 환경 등 모든 영역을 통해 인간적인 덕목의 학습 기회를 갖도록 해야 하며 전 영역간의 일관성 있는 지도가 이루어져야 한다.지속성의 원리학교, 가정 ... 를 요청하여 가정에서부터 바른 인성교육 풍토를 조성하도록 하고, 학교에서 학부모들을 초청하여 바른 인성교육을 위한 대화의 시간을 갖는 것도 좋을 것이다. 또, 학생들에게 본보기가 될 ... 롭게 발달시키기 위한 마음의 교육, 즉 심성교육은 사람의 마음을 교육하는 것으로서 지, 정, 의가 조화를 이룰 수 있도록 가정과 학교, 사회 그리고 군을 포함한 모든 사회조직에서 지식

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.12

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[직업교육][직업훈련][직업교육훈련]직업교육의 역사, 직업교육의 실태와 직업교육의 문제점, 직업교육의 쟁점 및 직업교육의 개선을 위한 학습자료 개발과 향후 직업교육체제의 개선 방향(외국의 직업교육 사례)

. 교수-학습 방법에서의 변인 특성중학교 성적에 의해서 진로를 선택한 관계로 학습에 대한 흥미, 동기 및 학습성취도가 낮다. 교사들은 전공에 대한 지식은 충분하지만 상대적으로 현장 ... 성이 부여된다. 학습과정 자체에 대한 긍정적 태도를 갖출 수 있다. 교수에 소요되는 시간 및 비용절감, 학습의 질을 향상할 수 있다.2) 실태인문계 고등학교의 보통교과 중심의 교육매체 ... 의무교육을 실현한다. 고등학교 교원 및 시설은 학습능력 부족학생의 생존을 위한 1인 1기술 습득에 집중 투입하며, 경제적 사정으로 어려움을 겪고 있는 학생에게 장학금과 대부

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.12.06

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교육이란 무엇인가

시켜 왔다. 교육 활동의 주요 요소로는 교사와 같은 가르치는 사람, 학생과 같은 배우는 사람, 그리고 교과서와 같은 교육할 내용이 있다. 교사, 학생, 교과서는 학교의 교육 활동 ... 적인 학습 등을 엄격한 의미에서의 교육에서 제외한다.그러나 교육이란 단어는 우리의 생활 중에서 일반적으로 사용되기도 하지만, 한편으로는 교육학의 학문적 영역 및 연구방법 등과 밀접 ... , 개념의 정의를 명확히 하지 않을 수 없다. 즉 교육의 개념을 학습, 사회화, 문화화, 도야 등의 다른 개념 등과 명확하게 구분하지 않는다면 학문적 작업은 불가능 해진다. 교육이란

리포트 | 9페이지 | 3,100원 | 등록일 2009.03.15 | 수정일 2019.04.13

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[소년범죄론]청소년범죄

되어 일정한 교육목표와 이를 실천하기 위한 조 직과 활동을 가지고 있는 사회집단이다. 학교의 사회심리적 환경은 대체로 학교의 사회적 풍토나 분위기라고 개념화된다. 학교의 사회심리적 환경요 ... 인 가운데 특히 청소년의 정상적인 심신발달을 저해하는 중요한 사회심리 적 유해환경요인으로 ㄱ) 입시위주의 학교교육풍토, ㄴ)교사와 학생간의 상호관계에서 나타나는 부정적 요인 ... , 그리고 ㄷ) 학교내의 비행성 집단과 의 상호작용 등을 들 수 있다. 여기서 입시위주의 학교교육풍토에 대해 말 해 보겠다.ㄱ) 입시위주의 학교교육풍토학교의 사회심리적 유해환경으로 가장

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.09

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[입학사정관제]입학사정관제 도입 논란의 이해 - 입학사정관제의 장단점과 사교육시장에 미치는 영향 분석을 중심으로

관에 따른 ‘자기 주도 학습 전형’을 도입한다. 대학입시에서는 몇 년 전부터 입학 사정관제가 시행되어 왔는데, 2011학년도에는 그 범위가 더욱 확대될 전망이다. 여기에 국제중 ... 사정관 전형의 확대로 사교육에 의존하지 않고 자기 주도적 학습 능력을 갖춰 온 학생들의 대학 진학 기회가 늘어날 것이라 말하고 있다. 입학 사정관 전형은 시험 성적뿐 아니라 학생 ... 했다. 또한 (중략) 정치 외교학과에 합격한 백 아무개 양(19)은 12년간 한 번도 사교육을 받지 않고 자기 주도적 학습을 실천하였으며, 학급 반장으로서 교내 환경 캠페인

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.21

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20세기 미국의 교육사조-진보주의

의 창의적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의 교육, 학교와 사회의 밀접한 연관성을 강조- 실용주의, 도구주의, 실험주의, 기능주의2. 진보주의의 교육의 개념- 사전적 의미 ... 에 유의하여 교육의 제1목표로 정함(6) 학교는 가정과 협력하여 아동생활의 여러 가지 요구에 만족하도록 노력할 것(7) 진보적 학교는 새 교육의 실험소 연구를 증진시켜 새 교육 ... 운동에 노력할 것진보주의 교육학자들이 강조하는 교육의 형태는 아동의 흥미와 욕구와 경험을 존중하는 교육이다. 그러기 위해 학교는 아동들이 가고 싶어 하는 곳으로 만들어 져야 한다는

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.26

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[교육학]교육행정 및 경영

다.② 학교의 조직풍토에 관한 주요연구⒜ Brookover의 학교 학습 풍토 평가⒝ W.Glasser 의 학생 통제 이데올로기⒞ Miles의 학교조직 건강측정 변인⒟ Steinhof ... *학교 조직발전*1.학교의 조직풍토(1)조직풍토의 개념① 풍토는 학교 구성집단인 학생, 교사, 행정가들이 공유한 가치관, 사회적 신념, 사회적 표 준을 포함하는 최종의 산물이 ... & Owens의 학교문화유형론⒠ Helpin & Croft의 개방적- 폐쇄적 풍토 (OCDQ)⒡ Helpin & Croft의 수정된 조직풍토 기술척도 (OCDQ-RE)⒢ 미국 전국

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.10

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한국어교사의 역할은 무엇이며, 한국어와 한국문화는 어떻게 다루어야하는가

으로 학습자들의 자신감을 키워주어야 한다.요즘의 언어학습은 과거의 언어학습과는 달리 회화·실용 중심이다. 예를 들어 과거 우리의 중학교, 고등학교 영어 수업을 떠올려보면, 우리 ... 다면 오늘날의 수업에서 중심이되는 사람은 ‘학습자’라고 할 수 있다. 경영의 원리가 수용되지 않았던 학교마저도 학생을 고객이라고 부르며 ‘고객만족’을 위한 여러 서비스를 제공 ... 들에게 가장 필요한건 원어민을 만나도 전혀 주눅들지 않는 언어에대한 자신감과 흥미도있다.② 학습자의 요구나 희망사항을 최대한 수용해야한다.과거의 수업에서 중심이 되는 사람이‘교사’였

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.26

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[교육학]교육과 의사소통을 읽고

겠다.학급풍토란 학교의 사회적, 심리적, 교육적 분위기라고 할 수 있다. 이러한 학교 학습 풍토 관련 요소를 살펴보면 그 학교의 역사적 전통을 들 수 있다. 즉, 학교의 설립 배경에 따라 ... 질문에 답을 하는 정도나 무슨 급한 일이 발생했을 때 정도였던 것 같다.교사와 학생간의 의사소통이 효과적으로 이루어지는데 있어서 학습 풍토는 어떻게 영향을 미치는지 살펴보 ... 의 특성이 학교 풍토의 차이를 초래한다. 나의 경우에는 시골 학교를 다녔기 때문에 봄이면 항상 농번기가 있었으며 학교에서 농촌지역으로 봉사활동을 다녔던 기억도 있다.마지막으로 구성원간

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.14

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교수방법

단서에 반응(혹은 학습)하게끔 충동을 시킨다. 그 다음에 반응을 계속하느냐 않느냐 하는 것은 이 반응에 어떤 보상을 받느냐 받지 못하느냐에 의존하다.2) Carroll의 학교학습변인 ... [2007-02 관광교재연구지도법]Ⅰ. 시작하면서교육 장면에서 가장 핵심적인 현상은 가르치고 배우는 과정일 것이다. 교육에 관한 최소한의 관심과 지식만으로도 수업 과정이 학교 ... ) 즉 가르침이란 학습을 촉진하는 교사의 활동이라 할 수 있다.학습이론은 ‘학습자가 어떻게 학습하는 가’라는 현상 즉 학습자가 어떤 것을 배우는 과정을 있는 그대로 자세히 기록

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.24

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한국 교육의 문제점과 개선방안

달라져 고도화되어 가고 있다. 그렇기 때문에 학교를 졸업하고 사회에 나와서도 계속 기회를 잡으려면 교육과 훈련을 받고 학습에 힘쓰지 않으면 안된다. 학교는 이미 완성교육의 장이 아니 ... 에도 어떤 형태인가의 학습을 계속하는 즉, 생애에 걸쳐 학습을 필요로 하게 되었다.2. 우리 나라 학교교육의 문제점첫째, 교육과정이 추구하는 인간상인 건강인, 도덕인, 자주인, 창의 ... 수 없다. 그러므로 입시위주의 교육풍토는 인간교육의 최대의 장애요소가 된다. 우리나라 사람들은 학교교육이 교육의 전부인 것으로 간주하고 있다.둘째, 각각의 학생들에게서 소질

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.21

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교내자율장학

development): 학교의 조직 환경 및 풍토를 긍정적으로 변화시켜 학교 내에의 교사들의 삶의 질을 높이고, 학교 조직의 목표를 효과적으로 달성하도록 하는 것-보다 개방된 의사소통 ... -외부로부터의 장학이 권위주의적이고, 형식적이며, 평가위주이기 때문③학교 현장에 대한 적합성 부족: 학교 외부의 장학 담당자들이 단위 학교 내부의 제반 조건, 교육 활동의 실제와 문제 ... 점, 그리고 조직풍토 등을 비롯한 복잡한 요인들을 충분히 인식, 이해하기 어려움.⇨ 교내 자율장학의 필요성 주장(장학=교육 활동의 개선을 위한 모든 지도, 조언 활동)3. 교내

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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입시위주 교육의 문제점과 그 해결책

이 있었다. 다른 나라 학교 학생들은 9시 정도에 학교에 간다. 그리고 보충수업, 야간자율학습 이러한 것들은 없다. 방과 후에는 자기가 좋아하는 클럽활동을 하며 즐긴다. 하지 ... 사회의 풍토는 입시위주이고 학교의 교사는 능력?자질이 부족하기 때문에 더욱더 학생들이 족집게라고 불리는 사설 학원의 강사들을 찾게 되는 것 같다. 교사 자질이 부족한 교사의 수업 ... 없다. 우리나라의 부모들의 고정관념인 것 중에 하나가 학교에서 아이들을 밤늦게까지 잡아주면 공부를 열심히 하는 줄 아는데, 내가 생각하기에는 학교에 있는 시간과 학습효과는 비례

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.10

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[교육경영 및 교육행정] 우리나라 교육의 문제점

학생의 적성, 능력, 흥미 등에 관계없이 모든 학생들에게 동일한 교육방법과 내용을 적용하고, 개별지도를 소홀히 함으로써 학생들의 학습결손이 누적되고 학교붕괴현상까지 초래되었습니다.위 ... 환경은 교육의 효율성을 고려치 못한 수용 위주의 과밀학급 및 과대규모 학교, 가정과 사회의 시설보다 상대적으로 낙후된 전근대적인 교육시설, 점수경쟁 일변도의 교육풍토, 교사의 소명 ... 기반사회에 부응한 평생교육체제 확립(4) 단위학교 책임경영제 정착(5) 학교교육붕괴 현상의 근본적 해결(6) 쾌적한 교육환경의 조성(7) 국제화 사회에 대비한 교육 경쟁력 강화(8

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.04

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우리나라 영재교육

) 상대적 우열 중시로 인한 무한경쟁우리 교육은 교수-학습 과정과 내용의 측면에서 성취 지향적이기보다는 지위 지향적인 풍토를 갖고 있다. 우리나라는 사회의 변동이 많은 역사 속 ... 가’ 얼마나 더 우수한가를 중시하는 풍토이다.영재에게는 도전적인 속진?심화교육이, 학습 부진아에게는 기본 교육과정을 완전히 학습시키는 보충교육이 각 집단의 성취 수준을 최대한 높여줄 수 ... 에 묻혀 시간과 재능을 낭비하면서 이미 알고 이해한 것을 반복 학습하는 데 그치거나, ‘그래도 다녀야 하는 학교’라고 생각하며 지루함을 참아내고 있다.영재들이 갖는 주요 행동 특징 중 있다.

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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[교육행정] 사회체제 이론의 교육 조직 적용 가능성

의 문화와 풍토, 인간의 생리적인 상태 등 보다 복잡한 차원과 관련된 사회적 상호 작용을 통해 조직의 목표 달성, 적응, 통합 등 기본적 기능 수행한다.사회체제 이론은 크게 겟젤스 ... 의 상호관련하에 그 결과로서 일어난다고 보았다. 하지만 겟젤스와 구바가 제시한 모형은 인간의 사회적 행동을 학교체제에 적용하여 설명하기에는 미흡한 점이 있었다. 그리하여 겟젤스 ... 범위한 모형을 생각했다. 따라서 사회체제로 본 학교도 주위의 문화로부터 분리해서 볼 것이 아니라 오히려 그 문화의 한 부분으로 보아야 한다는 것이다.Ⅱ. 사회체제 이론의 교육조직

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.09

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인격교육론

-개 조성: 학교전체가 도덕적 풍토 조성의 노력 ->긍정적 교실환경 &교사들의 신중한 고려6) 인격적 특질들의 목록을 만드는 과정:-보편적 가치들에 기초한 인격적 특질(핵심덕목 ... 시키고, 관심 을 갖게 하며, 이에 근거해 행위하도록 돕기 위한 학교·공동체·학부모 공동의 교육적 노력-인격교육: 직접적인교수, 특별교육과정, 교사나 성인들에 의한 모범사례에 의해 긍정 ... 행동을 위한 동기형성, 행동의 습관화와 같은 행동, 결과 자체에 직접적 초점.도덕적 추론화 기능 획득-위인: 개별적 접근반대, 전반적인 학교활동들을 통한 도덕적 가치들의 교화주장

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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학습 이론을 2개 이상 조사하기

함)⑥ Bloom의 LFM(Learning for Mastery) ⇒ Carroll의 학교학습모형에 전적으로 기초함.⑦ 자율학습(self-regulated(directed ... 한 요⑴ 탐구학습은 J. Dewey의 반성적 사고과정에 기초를 두고 있다.⑵ 탐구학습은 1960년대 각광을 받은 이론 중의 하나로서 실제 학교에서 사회과 교수를 통하여 그 효과 ... 가 입증되었다.⑶ 탐구란 “제기된 불확실한 문제들을 해결하기 위해 세운 어떤 과정을 준거에 따라 평가하고 검증해 나가는 과정”을 의미한다.⑷ 탐구학습이란 “개방된 심리적 풍토에서 교수

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.02

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(A+ 레포트) 지능과 창의성에 관한 이론 비교

, 분석하여 정리한 A+ 레포트이다.II. 본론1. 지능 이론(1) 다중지능 이론 배경비네가 처음 지능검사를 만든 이후 약 80여 년이 지난 1983년에, 하버드대학교의 하워드 ... 을 만드는데 어려움을 겪는 것으로 알려졌다. 가드너는 유아나 청각 장애자들도 자기 나름대로의 독특한 언어를 개발하기 시작한다고 말하고 있다. 언어적 지능이 높은 사람은 토론 학습 ... 를 내는 확산적 사고 능력, 아이디어의 적절성과 실현 가능성을 판단하는 논리적 사고, 또는 수렴적 사고, 그리고 태도와 동기와 같은 정의적 특징, 풍토와 같은 환경 요인이 복합

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.21

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