"학교학습풍토"의 검색결과 입니다.

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잠재적 교육과정 교육학 공교육의 위기 사교육 해결방안 교직실무기말 학교폭력 교육평등 교육과정의 의미

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"학교학습풍토" 검색결과 4,001-4,020 / 7,099건

다문화 유아를 둔 부모를 위한 부모교육에 관하여 논하시오.

교육 운동은 1960년대 미국에서의 사회적 불평등에 대한 시민권 운동의 산물이다. 이렇게 다문화 교육은원래 학교 내의 인종차별주의와 관계되었으나, 그것이 성차별, 계층 간의 차별 ... 외국문물을 받아들이는 것을 거부하고 외국인을 배격하는 풍토를 가지게 되었다. 따라서 외국의 새로운 문물이나 다양성을 이해하고 수용하는데 는 지나치게 완고하면서도, 일부 선진국 ... 를 지닌 가족에 대한 지식과 지원, 평생학습 등이 포함된다(Jacobson & Hirschy, 2000). 한편 부모교육을 활성화하는 방안을 모색하는 과정에서 부모교육의 내용을 거론

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.14

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교육과정

과정학교에서 의도했으나 의도와 다른 학습결과가 나타난 경우와 학교에서 의도하지 않았으나학생행동에 중요한 변화를 일으키는 경우특성표면적 교육과정이 지적인 것과 관련이 있다면 잠재 ... 적 교육과정은 정의적인 것과 관련이 있다.학교의 문화풍토와 관련이 있다. 장기적이고 반복적이어서 항구성을 지니고 있다.교사의 인격적인 감화를 받는다. 바람직하지 못한 것도 포함된다.표면 ... 화, 학교 재량시간 도입다양한 선택과목, 학생의 학습부담을 경감(수업시간 감소), 필수 교과 수 축소, 기초과학의 강화Ⅳ. 제 7차 교육과정1. 제 7차 교육과정의 개정방향기본 방침

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.26

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발도르프 학교와 한국의 유아교육 현장에서의 적용점과 시사점

발도르프학교에 대해서목차1. 발도르프 학교의 개관2. 발도르프 유치원의 설립과 발달3. 인간관4. 일반적 교육원리5. 발달 단계에 따른 학습6. 유아교육원리로서 본보기와 모방7 ... . 교육내용8. 교육방법9. 환경구성 및 놀이감10. 운영 및 학부모와의 관계11. 한국 유치원에서 적용12. 발도르프 유치원 교육의 시사점1. 발도르프 학교의 개관발도르프 학교 ... 는 개혁교육학사인 슈타이너(Rudolf Steiner, 1861-1925)의 독특한 인지학적 인간이해에 기초하여 설립하였다. 슈타이너의 새로운 학교와 교육의 기본 원리를 그의 말

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.05

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초등학교 특별활동 운영의 문제점과 개선방안

하면 해결 될 것이라고 본다.2. 학생 ? 학부모 측면초등학교 단계에서는 전인적인 성장과 기본생활 습관을 길러주는 것이 중요함에도 불구하고 학부모들은 시험 점수만 중요시하는 사회적 풍토 ... 도 이룰 수 있을 것 같다. 또한 분산운영으로 운영되고 있는 활동에 대해 중요시하는 교사 ? 학교 풍토를 만들어야겠다.운영 방법의 선택은 최대한 모든 활동이 효율적으로 이루어질 수 ... 초등학교 특별활동 운영의 문제점과 개선방안- 차 례 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 문제점 진단1. 교사 측면2. 학생 ? 학부모 측면3. 실제 운영 관련 사항Ⅲ. 개선 방안1. 교사 측면2

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.23

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대학교육의 문제

풍토가 지속되는 한 계속될 가능성이 높다. 한국의 초·중·고등학생, 학부모 대부분이 이러한 생각을 가지고 있기 때문인지, 대학진학에는 목을 매달면서도 대학교육의 내용에는 관심이 없 ... 다. 다들 대학에 가고 싶어 안달을 하면서도 정작 대학교 그 안에서 무슨 일이 일어나고 있는지, 거기서 제공하는 교육의 실상은 어떠한지 알려고 따지는 경우는 드물다. 나또한 대학 ... 에 입학하기 전에는 아예 관심을 가지지도 않았던 부분이기도 하다. 막연히 대학을 졸업하면 좀 더 나은 인생을 살 수 있지 않을까 생각했고 고등학교를 졸업하면 대학교에도 진학하는 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.21

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이겨본 사람만이 이기는 방법을 안다.-1등경험-

을 기억하고 있다.학교에서의 1등이 사회에서의 성공을 보장해 주지 않는다. 하지만 개인에게는 더할 수 없는 자부심과 추진력을 갖게 해 주어 사회에서 어떤 일을 맡았을 때 확실한 성과 ... 은 인간의 뇌에 있는 신경세포의 역할 때문이다.미국 과학 아카데미 웹사이트에 어떤 일의 순서를 기억하는 뇌신경 세포(뉴런)가 따로 존재한다는 연구 결과를 발표했다. 이는 뇌가 학습 ... 을 받아들이는 과정, 뇌의 구조에 순행하는 학습방법과 연관이 있기 때문이다.뇌와 세포는 1등 경험을 기억하고 있다. 그리고 그 1등 경험은 개인과 회사에 무한한 자부심과 추진력

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.30

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개별화수업(개별교육, 개별화학습)의 개념, 분류, 필요성, 개별화수업(개별교육, 개별화학습)의 교수학습모델과 교육과정재구성, 개별화수업(개별교육, 개별화학습)의 절차, 개별화수업(개별교육)의 방향과 시사점

평가에 이르기까지 교육의 전 과정을 자발적 의사에 따라 선택하고 결정하여 행하게 되는 학습 형태로 단순히 수직적이고 위계적인 학습 풍토 하에서 수동적으로 학습에 임하는 객체가 아닌 ... 개별화수업(개별교육, 개별화학습)의 개념, 분류, 필요성, 개별화수업(개별교육, 개별화학습)의 교수학습모델과 교육과정재구성, 개별화수업(개별교육, 개별화학습)의 절차, 개별화수업 ... (개별교육, 개별화학습)의 방향과 시사점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 개별화수업(개별교육, 개별화학습)의 개념1. 자기 주도적 학습(self-directed learning)2. 개별

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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고교평준화정책

으로부터 일류 고등학교 진학을 목표로 하는 중3학년 학생들에게로 옮겨왔다는 점에서 그 취지를 찾을 수 있다. 중학교 학생들은 입학시험을 위한 과중한 학습 부담으로 학생들의 신체적, 정신 ... 적 발달이 저해되었고, 학교교육이 입시 위주의 교과목으로 편성되어 교과목이 비정상적으로 운영되었으며, 동시에 지나친 경쟁의식이 조장되어 이기적인 풍토가 조성되고, 학교?지역간 교육 ... …………………………………………………… 61) 중학교 교육 정상화2) 고등학교간 여건의 격차 해소3) 과학 및 실업 교육 진흥4) 지역간 교육 균형 발전5) 사교육비 경감6) 원거리 통학불편의 해소2. 부정적인 평가

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.06

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특별활동의 의의, 성격, 위치, 방과후특별활동(방과후교육, 수업)의 특성, 방과후특별활동(방과후교육, 수업)의 목적, 방과후특별활동(방과후교육, 수업)의 영역, 방과후특별활동(방과후교육, 수업)의 교육적 효과

으로 활동 계획을 수립하고 역할을 분담하여 실천하게 한다. 아울러, 지역과 학교의 독특한 풍토를 고려하여 특색 있고 융통성 있게 운영하는 것이 중요하다.Ⅳ. 특별활동의 위치교육과정의 편제 ... 능력Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특별활동은 본질적으로 교과에 비하여 각 학교와 교사의 자유재량의 폭이 넓은 융통성이 있는 교육 활동이다. 따라서 특별활동의 실천과 지도 방법은 각 학교 ... 있는 대로 학습자가 주도적으로 계획, 실천, 평가하게 하여야 한다는 것이다.특별활동의 운영에서 가장 유념해야 할 것은 지도 교사의 위치와 역할을 지시자, 전수자의 자리에서 안내자

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.08

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사회과 수준별교육과정(수업, 학습) 개념과 목표, 사회과 수준별교육과정(수업, 학습) 내용체계와 교수학습, 사회과 수준별교육과정(수업, 학습) 운영내용과 운영실제, 사회과 수준별교육과정(수업, 학습) 개선방향

원 간의 협동적 역할 수행 과정을 중요시하는 협동 학습은 지나치게 경쟁 중심인 교육 풍토 개선에 적합한 방식이라고 할 수 있다.5. 열린 학습열린 학습은 학습의 형태를 일정 ... 및 운영에 관한 제반 사항은 학교가 결정한다.Ⅶ. 사회과 수준별교육과정(수업, 학습)의 운영실제학습 결과의 공유는 심화 과정 학생 중 먼저 과제를 이행한 학생이 교사와 함께 보충 ... 사회과 수준별교육과정(수업, 학습)의 개념과 목표, 사회과 수준별교육과정(수업, 학습)의 내용체계와 교수학습, 사회과 수준별교육과정(수업, 학습)의 운영내용과 운영실제, 사회과

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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출판편집론

하는 일이 없어진다. 학습교재를 만드는 출판사와 문학서적을 파는 출판사가 서로를 남인 듯 바라보는 태도가 사라진다. 소설 같은 학습참고서가 등장하고 만화 같은 철학책이 등장 ... 의 부성(36%)을 꼽았고, 둘째로는 국민 독서 풍토의 황폐화(21%)를 들었으며, 셋째로 경영층의 지나친 상업주의(14%)를 지적하고 있다. 그리고 그밖에도 법률적?제도적 제약(10 ... 가 한국출판연구소에 의뢰해 실시한 이번 조사는 전국의 만 18세 이상 남녀 1천 명(가구 방문 개별 면접)과 초·중·고등학생 3000명(학교 방문 자기기입식 조사)을 대상으로 2010

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.02

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러시아의 교육제도

교육의 강화, 대학진학률의 억제책에 따른 직업기술학교와 생산학습 실습설비(콤비나트)로의 진로유도 등으로 사회 경제적 당면문제에 대응한 교육개혁노선을 현실화하고 있다.Ⅲ.교원양성 및 ... ) 1917년 혁명)이전- 노동자 농민을 위한 형식적인 학교 교육은 없었으며, 국민의 3/4이상이 문맹임- 전체 인구의 4.7%만이 학교에 다녔으며 교육제도는 유럽에서 가장 뒤떨어짐 ... - 대부분의 학교는 러시아 정교에서 운영- 학교교육의 주된 내용은 지배 계급에 대해 자발적으로 순종하는 국민이 되도록 가르침 → 종교적이고 국수주의적인 교의- 공업화 시작 이 후

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.05

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공교육의 위기 대처방안

아 잘 대응한다면 위기를 기회로 바꿀 수 있다. 학교 교육의 경쟁력을 높이기 위해서는 학교는 도서관과 시설들을 충분하게 갖추고 24시간 열려 있게 하여 학생들의 학습을 도와야 한다 ... 에서도 지도력 확보를 위해 노력해야 한다. 우리나라 학교의 수업 내용의 주를 이루는 교과서는 개념설명이 체계적이어서 교과학습에 유리하다고 한다. 따라서 올바르게 지도하는 방향을 교사 ... 주 제: 우리가 원하는 교육(학교, 교사) 관련, 자유제목 보고서제목: 공고육의 위기와 해결방안...내가 ‘교사’라는 직업을 가지게 된 동기우선 이 글에 들어가기에 앞서서 내

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.27

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생활지도 상담 진로지도

의 고등학교는 학습지도에만 편중하고 수업시간도 벅찬 형편이어서 개개의 학생을 대상으로 한 (맨투맨)식의 생활지도는 거의 불가능한 형편이다. 전체 교직원 중에서 생활지도의 전문지식과 지도교다. ... 화되고 전인교육이 이루어질 수 있도록 정부 당국은 ‘교육바로세우기’에 총력을 기울여 문제의식에서 제기된 산적한 문제를 해결해야 건전한 사회 안녕과 평화로운 사회풍토를 이룩할 수 있 ... 다.2. 입시위주 교육의 병폐한국교육은 세계에서 둘째가라고 하면 서러울 정도로 교육열이 대단하다. 그러나 그것은 오로지 입신출세를 지향하는 해묵은 병폐인 입시준비 교육으로 학교교육현

리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07

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우리나라 사교육의 실태와 해결방안

지도, 학원 수강은 물론 학교에서의 보충 수업, 자율학습 그리고 TV 가정학습까지도 포함하는 광의의 개념으로 규정되기도 한다.여기에서는 사교육을 협의의 개념으로 사용하여 초·중등학생 ... 을 대상으로 학교 밖에서 이루어지는 개인·그룹지도, 학원 수강, 학습지, 통신 및 인터넷 과외 등 을 의미하는 것으로 규정하였다.{) 한국교육개발원 - 2. 사교육의 실태1 사교육 ... . 한 국교육개발원. pp.55∼80.- 속도경쟁과 선행학습- 시험의 족보제공 으로 학교내신을 준비시킴- 반복훈련에 의한 학습- 교육과정 내용의 세분화로 지식이해의 단편화를 초래

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.12

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잠재적 교육과정

적 상황을 통하여 학생들이 가지는 경험 중에서 교과에서 의도한 바와 관련되지 않은 경험을 말한다. 이러한 의도하지 않은 경험이란 주로 학교의 문화풍토나 교사의 인격감화를 통해 학습 ... 과 관계가 있다.셋째, 표면적 교육과정이 주로 교과와 관련이 있다면 잠재적 교육과정은 주로 학교의 문화풍토와 관련이 있다.넷째, 표면적 교육과정은 단기적으로 배우며 어느 정도 일시적인 ... 다. 학교에서 잠재적 교육과정을 야기 시키는 근본적인 동인은 학교의 문화풍토나 분위기라고 전술한 바 있다. 즉 학교의 독특한 규칙이나 규정, 교사와 학생간의 인간관계상의 특징

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.11

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다문화시대교육의 쟁점

및 실천을 말합니다.2. 다문화 교육의 필요성현재의 가정교육 및 학교교육은 특정한 한 문화에 편중되게 학습자를 사회화 시키기 때문에 기존의 교육체계를 다원적 문화사회에 적합 ... 격차, 지역간의 문화격차, 미래통일이후 남북간의 문화격차에서 오는 사회적 문제를 해결하기 위해서라도 다문화 교육은 필요합니다.3. 다문화 교육의 목적(1) 학습자로 하여금 자신 ... 의 생활방식과 다른문화 및 그문화를 가진 사람을 이해하고 존중하게 한다.(2) 학습자로 하여금 문화적 다양성의 가치와 힘을 알게 한다.(3) 다문화 교육은 학습자가 새로운 문화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.01 | 수정일 2013.12.31

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가톨릭사회복지학-사회능력

) 아동기 4) 청소년기 5) 학습, 발달, 대인관계능력이 부족한 자폐아의 사례1) 대인관계능력 2) 직업능력 3) 시민사회능력 4) 스트레스 대처 능력1) 사회복지사의 사명과 의무 2 ... 는 여러 특질의 인적, 물리적, 정신적 자원의 총량임과 동시에 그 개인 들의 동원을 기다리며 전사회적으로 비축된 정치, 경제, 문화 자원의 총량이다.Ⅱ. 성인 전 사회능력영아기① 학습 ... 발달능력 학습 이론 : Skinner(1957). 언어의 습득과 발달은 조작적 조건형성에 의해 학습된다. 생득 이론 : Chomsky. 아동은 스스로 배울 수 있는 가능성 (언어

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.12

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[교육학]능력별 집단 편성

의 유형집단 구성의 유형은 학생의 학업성취와 관련이 있으며 학교 학습풍토의 중요한 특성을 이룬다. 서로 다른 학생집단에 따라 교사들은 그들의 기대를 반영하기도 하고 영향도 미친다 ... 학교에서 이루어지고 있는 대부분의 학습활동은 집단 활동을 통해서 이루어지고 있다. 그러나 학급이라는 집단에서 학습이 이루어지고 있으나 대부분 교사중심의 일제 학습의 형태 ... 에서 벗어나지 못하고 있는 것이 우리 교육의 현실이다. 그로 인하여 학생들은 매우 피동적으로 학습에 임하는 경우가 많으며, 단조로운 학습활동에 흥미를 잃고 학습결손이 누적되어 학교효과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10

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학교사회의 이해

다.② 부분별 성공과 실패의 연계도 낮다③ 교원의 직무수행에 대한 엄격하고 분명한 감독이나 평가방법이 없다④ 활동과 결과가 분리⑤ 제반과정이 단절적2. 학교 ? 학급 풍토1) 학교풍토 ... , 영향, 압력을 미치는 세계”(1) 학교풍토의 개념화에 대한 접근방법① 심리학적 접근 : 개인에 초점을 둠.성격연구에서의 특성개념을 계승한 것으로 인간의 행동을 개체와 환경의 함수관계 ... 하는 교사③ 수동적이기보다는 역동적으로 참여하는 학생들2) 학급풍도① 학교풍토를 형성하는 구성단위, 하위풍토이므로 어떤 의미에서는 학교풍토의 축소판

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.19

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