"고대그리스 교육사상"의 검색결과 입니다.

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"고대그리스 교육사상" 검색결과 4,041-4,060 / 5,927건

동성애에 대하여

푸고, 현대의 저명한 교육 사상가 로렌스 콜버그 등이 호모섹스와 관련이 있고,세계적인 가수 엘튼 존이나 영화배우 제임스 딘 역시 동성애자라는 사실은 우리를 놀라게 하기에 충분 ... 았던 사실이 오히려 이상하게 느껴진다.2. 고대 그리스의 동성애 : 소크라테스는 동성애자였는가?동성애는 소크라테스와 플라톤이 살았던 고대 그리스 시대에 하나의 일반적인 현상이 ... 던 그리스의 여성 시인 사포의 이름을 따서 사피즘(sapphism) 또는 사포가 태어난 레스보스섬의 이름을 딴 레즈비언(lesbian)이라고도 한다. 동성애가 널리 일반인

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.28

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[교육학, 인문학] 신인문주의 교육철학리포트

세기)에 반대하고 정의 , 인간성, 역사, 민족을 중심으로 한 사조이다.4 고대 그리스 세계를 동경하여 또 다시 그 이상적 생활을 실현해 보자는 교육사조이다.(3) 신인문주의 ... 의 특징과 내용특징1 고대시대의 문학, 사상, 인생관, 세계관 부활2 그리스문화를 존중하고 그리스인 업적과 전통 연구찬미3 역사와 민족을 근거로 하는 국민적 자각 강조 - 역사/민족 ... /국가주의4 그리스문화의 인간성의 조화적 발달을 이상으로 함.내용1 인성주의 - 인간성/개인완성주의/자유주의 사상2 인성의 조화로운 발달 - 고대 그리스 문학 중시3 미적, 예술

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09

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[서양사상]민족주의

으로 간주하기보다 고대의 특권적이고 제한된 시민공동체를 평등주의적이고 자유로운 민족으로 발전시키고자 했던 계몽사상의 이념적 뿌리를 두고 있다. 그런데 대중을 정치적 행동으로 유도한 것 ... 은 계다양한 이데올로기와 쉽게 접목되는 이차적 이데올로기 라고 규정되는 민족주의의 기본성격은 이미 프랑스혁명을 통해 잘 드러나고 있는 것이다.고대의 그리스와 로마로부터 프랑스 대혁명기 ... 어떤 단위보다 앞서 민족을 으뜸으로 생각하는 정치이념이며, 그렇게 되기를 바라는 사상인 민족주의는 인류역사의 기원과 더불어 존속해온 민족이란 개념으로부터 파생되어지는데 민족주의

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.12

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시대적 변천에 따른 경제학의 흐름

면모를 터득하기 어려울 것이다.경제학사가 필요한 이유로는 첫째, 교육학적인 효과이다. 둘째, 새로운 아이디어가 발견된다는 것이다. 셋째, 학사연구가 일반적으로 바람직한 인간정신 ... 학⑤현대경제학(1930년 이후 현대)고대에는 생산 활동이 가계 중심의 농업행위였으며 노예제도가 성행하여 자유노동시장은 존재하지 않았다. 주로 플라톤이나 아리스토텔레스 같은 철학자 ... 가능하게 하여 일체의 불평등을 최소에 그치게 하려 하였으나 노예계급을 위한 사회주의는 아니었다.? 개인적 이익이 공공복지에 종속되어 있던 그리스의 현실로부터 공산주의 성향을 보이

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.22

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[유아교육]고대 그리스의 교육과 고대 로마의 교육

1. 고대 그리스의 교육1) 시대적 배경(1) 아테네와 스파르타 교육그리스는 국가의 형식을 완전히 갖춘 사회로서 성격이 서로 다른 스파르타와 아테네로 대표됩니다. 그리스 반도 ... -명예, 무엇보다도 우선 인류의 역사적 의식 속에서 그 확정을 구하려고 하였다.귀납법을 사용- 그리스 사상체계에 이 방법을 사용.③ 교육의 조직6세까지 양친 하에 훈련하고 그 이후 ... 에는 그리스 민족이 침입하여 살기 전에 에게문명을 만들어 낸 선주민족이 이다. 찬란한 청동기문명을 지닌 에게인들은 왕을 받들어 모시며 교육을 하여 번영하였으며 견고한 성벽을 쌓아 시민

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01

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[철학사, 미학사]미학개론_ 고대에서 아리스토 텔레스까지

로서 사용되어 왔으나, 고대 그리스에서 이 말이 사용되었을 때는 그러한 특수한 의미로서가 아니었다. 고대 그리스인들은 우리가 오늘날 과학적 탐구나 미적 관조라고 하는 것에 다같이 ... 러서도 미와 예술작품을 보는 일이 특수한 성격을 지니고 있는 것이라는 사실이 조금도 시사되지 않은 채, 고대 그리스인들은 여전히 옛날의 의미 그대로 “테오리아”라는 말을 봄에 대해 ... 었던 것이다. 피타고라스 학파는 절대주의 이론을, 소피스트들은 상대주의 이론을 주장했다.그리스인들의 초기 미학적 사상들에도 미학적 경험에 관한 세 가지 이론들이 포함되어 있었다. 즉

리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.14

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[인문]중국 근대의 혁명과 개혁 - 무정부주의,루쉰

[중국 근대의 혁명과 개혁]1. 무정부주의모든 정치조직·권력·사회적 권위를 부정하는 사상 및 운동. 권력 또는 정부나 통치의 부재를 뜻하는 고대 그리스어 ‘an archos ... 다. 이런 의미에서 무정부주의의 요소는 스토아철학의 창시자인 제논으로부터 자유주의자인 W.훔볼트나 J.S.밀 등의 사상에서도 발견된다.무정부주의는 대개 다섯 가지의 특징으로 규정해 볼 수 ... 는 것이라 하여 급격한 폭력주의를 택하기도 하였다중국 무정부주의운동은 1900년 이후 프랑스 및 일본 유학생들로부터 수용되기 시작하여 반군벌·반봉건·반제국주의 사상으로 뿌리내리게 되

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.16

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[그리스 신화]그리스 신화의 윤리학적 고찰

2. 그리스 신화 속의 카니발리즘3. 속 교훈Ⅲ 결론- 그리스 신화를 어떻게 받아들일 것인가?1. 고대 그리스인과 문화와 도덕 관념2. 소크라테스의 문제3. 그리스 신화를 어떻게 ... 라는 생각에서였다. 특히나 그리스 신화는 어느 철학사 책이나 1장을 장식하는 고대 그리스의 철학. 즉, 희랍철학의 모태가 되었다고 해도 과언이 아니기 때문이다. 이 것은 고대 그리스 ... 니까”라는 식으로 다 이해해 버린다면 너무 무책임하지 않을까? 그래서 또 다른 문제점을 던져본다. “과연 고대 그리스인들이 그런 문화를 가지고 있었으니까 신들의 문화를 문제시 하지 않

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.01

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슈타이너의 교육예술과 발도르프 학교의 미술교육

3. 슈타이너의 ‘교육예술’과 발도르프 학교의 미술교육◇ 슈타이너 (Rudolf Steiner, 1861~1925) ◇? 20세기 독일의 철학자, 교육사상가? 1861.2.27 ... 을 84년 심한 뇌수종을 앓아 가족들조차 정규교육을 받지 못할 거라고 생각한 아이의 가정교사가 되어 정상적으로 인문계 김나지움을 졸업하게 했다. 또 여러 가지 서클 활동을 통해 고대 ... 사상가들Ⅴ 슈타이너편? 슈타이너의 ‘교육예술’ ?슈타이너는 기존의 지식의 전달과 기술의 축적만을 목표로 하는 교육을 ‘죽은 교육’이라고 보고 진정한 교육은 아동의 내면에 있는 것

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.04

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시민의 자격, 국가의 조건: 플라톤의 지혜와 아리스토텔레스의 자유

한국외국어대학교 2008 1학기고대정치사상"Wisdom" in Plato vs. "Freedom" in Aristotle시민의 자격, 국가의 조건담당 교수: 교수님학번:학과:이름 ... 기 때문에 그 명칭이 제공하는 지위가 달라진다.플라톤이 말하는 지혜와 아리스토텔레스가 말하는 자유가 그렇다. 한 학기동안 플라톤과 아리스토텔레스를 공부하면서 나는 그리스의 두 철학자 ... 다.”)고 말한다. 당위성만 있을 뿐 논리는 없다. 그러므로 나는 아리스토텔레스의 자연법에서 실마리를 찾을 수 있지 않을까 하는 생각을 했다.고대에는 자연법을 자연의 섭리라고 설명

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.15

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고전주의와 바로크

로는 사실 르네상스 이후부터 인상파가 나오기 이전까지는 모두 고전의 부활이었다. 전부 그리스 로마의 신화의 내용과 그때의 양식을 참고하여 그림을 그리고 있기 때문이다. 그러나 신고 ... 이 가지고 있었던 이성적인 예술양식에 대해 강요하게 된 것이다. 여기서 공부하게 된 작가들은 예술을 분석하는 기본적인 소양교육을 동시에 받게 되는데 여기서 카라바찌오가 낙제점을 받 ... 은 .두 양식과 루이14세의 취향 사이에 있어서 프랑스 고전주의는 최고가 아닐까? 프랑스의 고전주의는 고대로부터 영향력과 건축학술원 l'Academie d'architecture

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.23

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[교육철학] 교육목적의 변천사

Ⅰ. 고대사회의 교육목적관그리스 문화의 특징은 첫째, 인본주의(humanism)의 강조이다. 인간의식을 바탕으로 인간의 이성과 개성을 존중함으로써 인간성을 높이고 확대하여 나갔 ... , 인간 행위의 규범 등에 관한 교시를 해주는 기관이기도 하였으므로 도시 전체가 하나의 학교와 같은 기능을 수행하였다고 볼 수 있다.1. 고대 그리스⑴ 스파르타교육스파르타 교육의 목적 ... 「에사상은 현대교육의 이상과도 일치하는 것이다.4. 19C 신인문주의의 교육19C 교육사상은 신인문주의 교육과 국가주의 교육으로 양분한다.신인문주의의 특징은 그리스의 문학?사상?인간

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.11

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(사회과학)『국가』(Politeia)

. 작품 소개 및 줄거리, 원문 소개Ⅳ. 작품의 영향 및 평가Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 작가 소개서양 사상사에서 최고의 철학자로 칭송 받는 플라톤(Platon)은 고대 그리스 문화가 전성기 ... , 영혼에 관한 이론(심리학), 교육학과 예술론 등의 다양한 분야의 문제들을 다루고 있는 대화편으로서 플라톤 사상의 중심을 이루는 저서라고 하겠다. 제 5권의 철인통치론에 대한 대화 ... 한 시기는 아테네와 스파르타가 그리스의 패권을 다투고 있었던 펠로폰네소스 전쟁기간이었다. 이러한 격변의 시기에 어린 시절과 청년기를 보낸 그는 다른 청년들과 마찬가지로 정치에 많은 관심

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.11

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헬레니즘 문화

.1 스토아주의2.9.2 에피쿠로스주의2.10 헬레니즘 문화의 의의3. 결론※ 참고문헌1. 서론폴리스 시대의 그리스와 로마가 고대 지중해 세계의 역사와 문화 형성에 미친 영향에 관한 ... 헬레니즘 시대의 문화헬레니즘 시대의 문화.역사교육과20414570전 민◎목차1. 서론2. 본론2.1 헬레니즘의 개념2.2 헬레니즘의 시대 범위2.3 헬레니즘 시대의 문화의 특색2 ... 연구가 상당히 활발한 데 비하여 마케도니아의 그리스 정복 및 동방 원정과 그 영향에 관해서는 상대적으로 연구와 관심이 미미한 편이었다. 이는 19세기 중반 이전까지 서구의 학자

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.29

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그리스와 로마교육

. 그리스의 교육사상가가. 소크라테스 (Socrates, 469?-399 B.C.)1) 교육목적 : 지행합일의 도덕적 인간의 형성에 있음. 먼저 자신을 알고 행위의 기초 가 되는 참 ... 그리스와 로마의 교육1. 그리스(Greece)의 문화가. 그리스 문화의 특징1) 인본주의(Humanism)의 강조 : 그리스 신화에서 알 수 있듯이 신의 행동을 지극히 인간 ... 하며 이를 완성하여 폴리스의 일원으로 만드는 그리스의 교육 적 역할을 담당.2. 그리스의 교육가. 스파르타(Sparta) 교육1) 교육의 목적 : 개개인으로 하여금 건전한 신체

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.08

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러시아 정교회

하였다. 수도원은 국민들의 종교적인 삶을 관잘했을 뿐만 아니라 교육기관의 역할까지 하였다. 학문의 중심지인 수도원은 서구의 사상을 이단이라 명명하여 정교회를 제외한 다른 가르침과 사상 ... 과 사상을 완전히 바꾸어놓을 수는 없었다. 이는 종교교육의 부족에서 유래하였다고 볼 수 있다. 교회는 차르의 지지자로서 교회의 가르침을 빌어서 하늘이 내린 차르에 대한 개념을 가르쳤 ... 에믿었던 신들의 위계를 통일시키기를 시도한 것이다. 러시아인들이 섬겼던 최고의 신이자 그리스의 제우스신에 비견되는 천둥과 번개의 신인 페룬, 가축을 돌보는 신인 벨레스, 태양

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.29

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고교 등급제 찬반논란과 근본적인 해결책을 찾아서

사상적인 문제는 물론이고 문화전반적인부분까지 사람들의 인식속엔 이러한 경쟁성과 서열성이 자리잡아있다. 이러한 불가피한 상황에서 경쟁주의와 교육적인 측면까지 침투하여 대학은 이미 서열 ... 한 경쟁으로 인하여 혼란이 야기될 수도 있다. 또한 단순히 입시결과만으로 등급을 매길 경우, 인성이나 적성과 같은 면이 무시될 위험성까지 안고 있다.고대 그리스로마 신화에서 ‘판도라 ... 의 엄청난 사회적 혼란을 야기하게 될 것이다. 그리고 이는 소위 명문 고등학교를 만들어 학교 간 격차를 더 크게 만든다.또한 단순히 입시결과 만을 반영하는 고교등급제는 인성교육

리포트 | 6페이지 | 9,900원 | 등록일 2008.12.18

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플라톤의 이데아

인물이 살았던 시대적 배경을 알아봐야 하는 법. 플라톤이 살았던 시대와 성장배경에 대해서 간략하게 짚고 넘어 가보도록 하겠다.플라톤이 살았던 시대는 고대그리스 시대로 귀족정치 ... 학과관광이벤트경영학번0425112이름우현제과목명철학의 이해와 상상력담당교수김성희교수님“플라톤이 들려주는 이데아 이야기”에 대한 정리인물의 사상과 업적에 대해서 알아보려면 무릇 그 ... 였다. 법을 중요시 여기는 플라톤의 사상에서 중국의 춘추전국시대에 성행하였던 법가사상과 유사점을 발견하였으며 사상의 근본적 토대가 법의 집행 그 자체에 있기보다는 도덕에 있고 도덕

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07

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[교육학]에라스무스의 삶과 교육사상 및 교육사적 의의 및 영향점

에라스무스(Erasmus)■ 목 차 ■1. 에라스무스의 삶2. 에라스무스의 저서3. 에라스무스의 교육사상1) 교육목적2) 교육내용3) 교육방법4. 에라스무스의 교육사적 의의5 ... 로 평가되고 있다.에라스무스의 교육 사상을 이해하려면 먼저 ‘후마니타스’라는 개념을 알아야 한다. 후마니타스는 ‘인간성’을 뜻하는 개념으로, 여기서 말하는 ‘인간성’이란 단순히 인간 ... 적 사상가라 꼽히는 에라스무스는 종교계에서 많이 다뤄지는 이름이기도 하지만 그가 제시한 교육이 갖는 교육사적 의의 또한 크다.첫째로 그의 교육사상의 핵심개념인 인간의 자유와 이성

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29

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[교육철학및 교육사]그리스시대의 교육

적 인간의 이상 대신에 언어적 능력의 인간이 중시되었다. 초기의 통합 교육적 효과보다 형식적 문학 연마와 개인적 쾌락의 효과에 더욱 치중했다.제2절 그리스의 교육사상가1. 소피스트 ... 1장 그리스 시대의 교육제1절 그리스 사회와 교육1. 그리스 문화의 특징과 교육그리스 사회에서는 상당한 정도로 합리성과 인간의 이성이 중심이 되어 있었다. 그리스인들의 정신 ... 로 표현된다. 셋째, 그리스인들은 세속적이며 현세중심의 가치관을 갖고 있었다. 그래서 초월적이며 영적인 힘에 의존하기보다 현실생활에서의 만족을 추구하게 되었다. 넷째, 모든 고대사회

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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