"수업절차모형"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육공학 딕앤캐리모형 타일러 교육과정 assure 모형 STAD 교수설계이론 BLOOM의 교수이론

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"수업절차모형" 검색결과 4,021-4,040 / 8,203건

개별화수업(개별화학습, 교육지도) 정의와 종류, 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 유형과 이론적 배경, 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 실태와 학습전략, 개별화수업(개별화학습, 교육지도) 과제와 제언 고찰

. 개별처방수업모형(IPI : Individually Prescribed Instruction)5. 개별적 안내교육(IGE : Individually Guided Education ... 학습 프로그램의 입안2) 개별화 학습자료의 탐색3. 지도절차의 결정Ⅷ. 개별화수업(개별화학습, 교육지도)의 과제1. 학습동기 유발을 위한 다양한 프로그램을 적용하여 학업성취 의욕 ... Tr서 개발된 것으로서, 학생들의 특정한 요구에 맞춘 수업을 학생들 스스로의 속도에 맞추어 학습하도록 하는데 강조점을 두고 있다.6. 적응적 학습 환경 모형(ALEM

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.06

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구성주의교육(구성주의학습이론) 정의와 원리, 구성주의교육(구성주의학습이론) 교과적용 사례와 앵커드교수모형, 구성주의교육(구성주의학습이론) 하이퍼미디어학습모형과 상황학습모형, 구성주의교육 시사점 분석

는 것이다.하이퍼미디어 모형은 교수-학습상황에서 안내자로서의 역할이 교사에게 있는 것이 아니라 수업매체에 있다고 가정을 한다. 그리고 학습자의 학습목표는 환경을 통하여 학습 ... 구성주의교육(구성주의학습이론)의 정의와 원리, 구성주의교육(구성주의학습이론)의 교과적용 사례와 앵커드교수모형, 구성주의교육(구성주의학습이론)의 하이퍼미디어학습모형과 상황학습모형 ... (=대화와 활동 단계)3) 정리(= 활동의 정리 단계)2. 사회과1) 학습 내용 및 전개의 구성2) 학습목표의 구성3. 수학교육Ⅵ. 구성주의교육(구성주의학습이론)의 앵커드교수모형Ⅶ

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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Bloom의 완전학습모형-모형 적용의 한계점과 가능성

으며 이를 성취하기 위하여 수업절차가 학생 개개인의 능력과 학습 속도에 대하여 최적의 것이 되도록 구성되어야 한다고 주장하였음.② Carroll의 학교학습 모형을 기초로 하여 수업 ... 는 절대기준 평가이어야 한다.3. 수업전개 모형 해설완전학습을 위한 수업 모형의 전개 절차는 학생의 측면에서 보았을 때의 수업전개의 절차와 교사 쪽에서 보았을 때의 수업전개의 절차 ... 로 나누어 생각해 볼 수 있다.(1) 학습자 입장에서 진행되는 완전학습의 전개 절차(2) 완전학습 수업 전개에 따르는 교사의 역할4. 모형의 적용 한계점과 가능성(1) 모형 적용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.07

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토론을 활용한 역사수업지도안

적, 맥락적인 의미를 지닌 교실 안에서 일어나는 복합적인 과정이다. 따라서 수업모형의 절차를 있는 그대로 따른 필요는 없으며 학습자의 특성, 교실환경 등을 고려하여 융통성 있게 적용 ... 된 문제에 대한 지식이나 사실과 더불어 가치의 문제가 함께 고려되기 때문이다.수업은 정해진 절차와 과정에 따라 이루어지는 실험실적 실험이라기보다는 특적한 시간적, 공간적, 상황 ... ) 7교시수 업 자Ⅰ. 수업에 앞서서1. 역사교육의 필요성최근에 일본이 왜곡된 역사 교과서를 검정 승인하는등 역사왜곡의 수위가 점차 거세지고 있다. 이러한 일본의 역사 왜곡에 우리나라

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.17

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[교육과정][학교중심교육과정]교육과정 의미, 교육과정 관점, 교육과정 개발 접근, 학교중심교육과정 개발 전제조건, 학교중심교육과정 개발 장단점, 학교중심교육과정 개발 한계, 학교중심교육과정 개발 과제 분석

에 초점이 있는 것으로 교육과정의 기초가 된다. 다른 한 영역은 교육과정의 목적과 목표의 달성을 위하여 필요한 절차와 전략의 설정에 초점을 두는 것이다.의사결정 전략 ... 정 개발교육과정은 일정한 방법과 절차에 의하여 개발된다. 이러한 방법과 절차를 하나의 체제라 할 때, 직업교육과정을 개발하기 위하여 경험을 조직하고 구성한다. 또한 직업교육 ... 였다. 이 설계는 알고리즘을 사용하여 직무, 절차 및 과정의 단계를 상세화한 것이다. 또한 이 설계는 한 단계가 끝난 후 다음 단계가 진행되며, 각 체계의 구성요소를 개정하기 위하

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.07.07

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[체육] 체육 수업에 필요한 교사 지식

? 상 영역에 포함된 주요 개념들이 모형중심 체육 수업 지도에 관련되어 있는지를 인식케 하는 명제적 지식이 될 것이다. 절차적 지식과 상황적 지식은 교사가 특정한 상황에 각 수업모형 ... 가지 다른 수준의 지식, 명제적 지식, 절차적 지식, 상황적 지식을 알고 있어야 한다.? 명제적 지식은 교사가 구두나 문서로 표현할 수 있는 지식을 말한다. 즉, 효과적인 체육 수업 ... 에 필요한 여러 가지 내용을 '아는 것'을 뜻한다.? 절차적 지식은 교사가 실제로 수업 전?중?후에 적용할 수 있는 지식을 말한다. 다시 말하 면, 수업관리와 학생의 학습을 촉진

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.11

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교수-학습지도(교육학개론), 교수학습지도

(사례 포함) 2. 발문법(사례 포함) 3. 토의법(사례 포함) 4. 문제해결법과 구안법 5. 발견학습법 6. 탐구학습법 7. 그레저의 수업과정모형 8. 캐롤의 학교학습모형 9 ... . 블룸의 완전학습모형 10. 가네의 수업모형 11. 브루너의 교수모형 12. 구성주의적 수업모형Ⅰ. 교수-학습지도의 원리1. 자발성의 원리 가. 학습자가 학습활동에 자발적·적극 ... 함으로서 차츰 응답자의 지식이 발전함 바. 발문의 절차 a. 수업목표설정 b. 학습과제의 줄거리잡기 c. 발문 내용의 구성Ⅱ. 교수-학습지도의 방법사. 발문법의 장·단점 a. 장점 (1

리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.02

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도덕과(교육, 수업) 특성, 도덕과(교육, 수업) 목표, 도덕과(교육, 수업) 교과서, 도덕과(교육, 수업) 평가, 도덕과(교육, 수업)와 도덕적사고, 도덕과(교육,수업)와 타 교과간관계, 도덕과(교육,수업) 교수학습지도

교과간 관계Ⅶ. 도덕과(교육, 수업)의 교수학습지도1. 도덕과 교수?학습 지도 원리2. 도덕과 교수?학습의 일반적 절차1) 1차시 - 인지적 측면 중심의 교수?학습2) 2차시 ... 시켜 주는 모형4. 교과서 활용1) 제재 구성 원칙2) 제재의 재구성3) 활용상의 유의점4) 생활의 길잡이 활용참고문헌Ⅰ. 도덕과(교육, 수업)의 특성도덕은 교육과정에서의 국민공통 ... 도덕과(교육, 수업)의 특성, 도덕과(교육, 수업)의 목표, 도덕과(교육, 수업)의 교과서, 도덕과(교육, 수업)의 평가, 도덕과(교육, 수업)와 도덕적 사고, 도덕과(교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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교육평가및교육통계 OX문제

고 널리 사용되는 모형으로 전문가의 판단에 의하여 교육제도, 프로그램, 교육상품, 교육활동 등을 평가하는 것인데, 여기에는 공식적 전문 심의체제, 비공식적 전문 심의체제, 특별전담 ... 없이 이루어질 수 있으나 비평을 거치지 않은 감식은 존재하지 않는다고 하였다.85. Stake의 반응적 평가모형은 참여자 중심 평가로서 교육평가에서 인적 요소의 중요성을 강조 ... 의 모형에서는 평가자의 전문성이 절실하게 요구되고, 평가에 있어서 사전에 계획을 수립하는 것을 중시하며, 프로그램 관찰과 이해관련자의 의견 청취 및 비공식적인 보고서의 준비에 보다 많

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.14

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[교육공학][지원공학][특수교육공학][포스트모더니즘]교육공학의 정의, 교육공학의 유형, 교육공학의 발달사, 교육공학의 장단점, 교육공학과 지원공학(특수교육공학), 교육공학과 포스트모더니즘 분석

과 Shannon-Weaver 모형이 포함될 수 있다. 이 관점에 따르면 교육공학의 역할은 가장 효과적, 효율적으로 수업메시지를 분명하게 전달하는 데 있다. 전달자의 의도가 수신자에게 얼마나 ... 비인적 자원을 통합하여 특정 목표 하에서 교수-학습의 총체적 과정을 설계하고 실행하고 평가하는 체계적인 절차이다.→ 교육공학은 특정의 구체적인 목표를 가져야 하며, 특정 목표 ... 하는데 두었다.1970년대에 이르러 시청각 통신을 통한 교육방법은 교수 공학 혹은 수업 공학으로 발전하게 되었다. 교수기계나 프로그램 수업과 같은 행동 공학적 수업 처방의 등장과 체

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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[교육학]【A+】원리학습용 컴퓨터 시뮬레이션 설계이론에

부분◇ 연구목적?시뮬레이션 설계이론의 설계 모형의 장단점을 파악하여 그들의 이론을 개선, 발전시키고자 함.◇ 연구방법?형성적 연구 방법을 활용?고등학교 물리교과서 「빛과 거리와의 역 ... 시뮬레이션 설계이론은 비교적 포괄적이고 상세한 지침을 제시- 학습이론, 교수이론, 그리고 시뮬레이션에 관련된 많은 문헌들을 분석 및 종합하여 절차적 학습과제와 원리적 학습과제 ... 될 내용이 절차적, 과정적, 또는 인과적 원리에 따라 다르며 또한 학습내용에 따라서도 습득단계, 적용단계별 학습자의 역할이 달라야 함.2) 발견학습적 제시?학습에의 적극적 참여

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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[협동학습][토의수업][인성발달][협동학습과 전통조별학습 비교]협동학습 정의, 협동학습 성격, 협동학습 구성요소, 협동학습과 토의수업, 협동학습과 인성발달, 협동학습과 전통조별학습 비교, 협동학습 시사점

은 다음과 같은 많은 장점을 가지고 있다. 첫째 협동학습모형은 절차가 분명하여서 교사에게 다양한 수업전략을 제공해 준다. 둘째 아동이 주도적으로 수업 활동을 하므로 수업 중 ... 며, 이런 특징이 많이 반영된 협동학습모형이 더 좋은 효과를 나타낸다.Ⅳ. 협동학습의 구성요소협동학습은 학생들간의 협동적인 상호작용을 포함하는 일련의 수업 전략에 활용될 때 가능 ... 학습의 종류에 관계없이 구성원 사이의 상호작용을 최대화시키는 역할을 하며, 이런 특징이 많이 반영된 협동학습모형이 더 좋은 효과를 나타낸다.Ⅴ. 협동학습과 토의수업1. 준비1) 조직

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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심화보충형 수준별교육과정(수업) 정의와 분류, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 도입의의와 교수학습모형, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 운영지침과 편성운영, 심화보충형 수준별교육과정(수업) 평가와 시사점

심화보충형 수준별교육과정(수업)의 정의와 분류, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 도입의의와 교수학습모형, 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 운영지침과 편성운영, 심화보충형 수준 ... . 공통과제 + 분화된 과정으로 분화된 목표를 추구하는 안Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 도입의의Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형1. 학습 과제와 학습 목표 ... 의 의미 실현에 가깝다고 볼 수 있다.Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 교수학습모형1. 학습 과제와 학습 목표의 성격에 따른 운영분화된 과제로 동일 수준의 목표를 추구하는 안

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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초등 수학 교수 학습 모형

상기정리 및 평가-학습 내용 정리 및 형성평가원리 탐구 수업 모형수학적 원리 이해 위해서 개념적 지식 체계적으로 형성되어야 함절차적 지식은 수학적 원리의 이해가 뒷받침될 때 더욱 ... 초등 수학과 교수 ? 학습 모형개념 형성 모형범례(정.비례)를 제시- 분류와 추상화 통해 개념의 성질 발견, 그 성질 가지고 개념 정의하는데 초점-분류: 다양한 사실, 공통 성질 ... 하고 사각형 찾고 이유를 설명→ 사각형 정의, 성질 재 상기정리 및 평가-학습 내용 정리 및 형성평가속성 모형개념을 가르칠 때 개념이 가지고 있는 속성(성질) 중심으로 가르치

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.12

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교육행정및교육경영 학교시험대비

1. 교육정책결정 모형 - 합리적 모형합리적 모형은 인간의 이성과 합리성에 근거하여 정책을 결.(경제학, 수학에서 주장)규범적? 이성적 접근방법. 의사결정자를 전지전능한 상태 ... 은 적용가능성이 낮다.완전한 대안의 발견 및 선택에는 많은 비용 소요.합리적 모형의 한계성을 고려하여 만족모형(최적의 대안을 선택하기보다 만족할만한 대안을 선택), 점증모형(다소 ... 향상된 대안을 찾아 결정), 혼합모형(합리적 모형+점증주의), 최적모형(정책결정의 성과를 최적화, 산출>투입) 등이 개발되었다.- 예수학여행장소결정에 앞서 교장은 수학여행과 관련

시험자료 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.18 | 수정일 2015.01.04

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지리교육(지리수업) 정의, 지리교육(지리수업) 필요성, 지리교육(지리수업) 내용, 지리교육(지리수업)과 구성주의, 지리교육(지리수업)과 소규모지역학습, 지리교육(지리수업) 방법, 지리교육(지리수업) 관련 시사점

하였으며, 이 접근법을 토대로 2차례의 현장수업 연구를 시도하였다. 1차 연구에서는 제시된 학습모형의 이론적 적합성과 현실적 적실성의 검증을 시도하였는데 현장연구의 절차적 토대 ... 장을 열었다. 그는 먼저 지리교육에서 사회적 구성주의를 가장 잘 구현하고 있다고 알려진 레지오 에밀리아 접근법을 토대로 구성주의 수업방법을 제시한 다음 그에 따른 학습모형을 제시 ... 지리교육(지리수업)의 정의, 지리교육(지리수업)의 필요성, 지리교육(지리수업)의 내용, 지리교육(지리수업)과 구성주의, 지리교육(지리수업)과 소규모지역학습, 지리교육(지리수업

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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초등학교 사회과(사회과교육) 경향, 초등학교 사회과(사회과교육) 내용선정, 초등학교 사회과(사회과교육) 교과서구성, 초등학교 사회과(사회과교육) ICT활용교육, 초등학교 사회과(사회과교육) 인터넷활용교육 분석

의 ICT활용교육모형1) ICT 활용 문제해결학습 모형2) ICT 활용 탐구학습 모형3) ICT 활용 의사결정학습 모형Ⅷ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 인터넷활용교육1. 자료활용 ... 2. 인터넷 활용 문제중심학습Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회과는 지리, 역사 및 제 사회 과학의 개념과 원리, 사회 제도와 기능, 사회 문제와 가치, 그리고 연구 방법과 절차에 관한 ... 하고, 실제로 이러한 교육내용과 교수학습을 연결시키는 구체적 노력은 사회과 교육의 학문적 독자성의 성립이란 점에서도 주목받고 있다.셋째, 사회과 교수-학습에서는 수업의 중심이 지식

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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탐구수업과 개별화 교수 프로그램00

는 수업의 절차 모형에 따라 소집단의 규모를 각기 달리 규정하고 있다. 몇 가지의 견해에 비추어 볼 때 소집단의 편성 규모는 학습 과제가 집단 편성의 취지에 따라 3-4명 ... 탐구수업과 개별화 교수 프로그램1부. 탐구수업1. 탐구수업의 의미발견수업과 탐구 수업은 유사한 개념이지만, 경우에 따라서는 그들 둘을 구분해서 사용되기도 한다(Massialas ... , 1985). 그러한 경우에 과학적 문제의 일반적 탐구과정인 문제의 탐색→가설설정→가설검증→일반화의 과정에 대한 체계적인 안내를 강조하는 수업을 탐구수업이라 하고, 체계화된 문제

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19

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청소년지도방법론-교수설계목적,성격,적합성,역동성,과학성,일관성,원리,교수설계모델,체제적교수설계,ADDIE,교수설계분석,교수전략수립,교수학습방법선정,교안정의,작성방법,평가개념,필요성

를 설명할 수 있다.ADDIE 절차를 기술할 수 있다.◆ 교수설계의 목적?학습자 개개인의 학습을 촉진시키고 최적의 교수-학습 환경을 조성해 줌으로써 학습자의학습 성과를 극대화할 수 있 ... 도록 하는 데 있다.?수업체계를 설계하는 일은 그 핵심이 학습자 개개인의 학습력 신장에 있기 때문에창의적이고도 인간적인 활동이라 할 수 있다.?교수설계는 교수자의 훌륭한 강의 진행 ... 동일한 평가기준을 가지고 평가할 수 있다.?반복되는 과정개발을 통해 수행표준을 형성할 수 있다.?ISD 모델◆ 체제적 교수설계 모델: ADDIE 모형2교시교수설계 분석, 교수전략수립

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.05 | 수정일 2014.10.26

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타일러의 교육과정, 학교 교육과정 개발 절차 및 재구성 형태

< 타일러의 교육과정 개발 모형 >= 교육 목표 설정 이 후 학교에서 가르쳐야 할 학습 경험을 제시.학습 경험 선정설명기회의 원칙학습자 스스로 경험할 수 있는 기회가 제공 ... 과정의 성격을 가진다.< 학교 교육과정 개발의 일반적인 절차 >첫 번째로는 교육과정 편성·운영 계획의 수립 선정으로 위원회 조직과 역할의 구체화를 실시하며상위 교육과정과 편성·운영 ... 구성 형태로는 크게 교육 내용의 재구성, 교과목의 탄력적인 편성, 그리고 수업 시간의 탄력적인 운영이 있다.

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.11

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