"교육행정교육론"의 검색결과 입니다.

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"교육행정교육론" 검색결과 3,981-4,000 / 134,624건

교육행정의 기본원리, 교직의 좋은점

1 .교육행정의 기본원리와 교직관의 유형에 관해 기술하시오.? 교육행정이란 교육조직의 목적을 달성하기 위하여 인적, 교육적, 물리적 재정적 자원을 확보하여 이를 배분하고, 능률 ... 적으로 활용하여 목표달성을 극대화하기 위하여 기획, 운영, 평가하는 일련의 협력적 활동이라 할 수 있다.-법규적 차원에서 본 교육행정의 기본원리(1)합법성의 원리 : 모든 교육행정 ... 의 운영은 행정의 신축성을 부여해 주는 방향으로 나가야 한다.(2)자주성, 중립성의 원리 : 교육 활동을 보다 효과적이고, 능률적으로 운영하고 교육목적을 달성하기 위해 교육행정

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.25

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[교육행정] 한미일교육행정 비교

◈ 교육행정이란교육행정이 무엇인지는 여러 가지 방식으로 설명할 수 있겠지만, "국가의 교육시스템을 운영하는 일"이라고 비교적 단순하게 규정할 수도 있을 것이다. 여기서 교육시스템 ... 도록 교육법규 등 제도를 갖추고 유지하는 한편, 교직원의 활동과 교육시설이 계속 유지될 수 있도록 필요한 재정을 공급하는 일 등으로 이루어진다고 할 수 있다.◈ 세계적인 교육행정의 흐름 ... 에 노력하지 않을 수 없었을 것이다.역사적 배경이야 어찌되었든, 개인의 자유와 창의를 존중하고 교육의 실질적 평등을 지향하는 미국의 교육행정은, 오늘날 미국이 세계 최강국이 되는데

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.24

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[교육학]교육에 대한 행정상의 투자, 이것으로 될 것인가

교육에 대한 행정상의 투자.. 이것으로 될 것인가?세계무역협회에서는 한국이 세계에서 < 초고속인터넷가입자수가 1위, 인터넷 이용자수, 인터넷 쇼핑 이용률이 2위 > 라는 기록 ... 을 발표하였다. 이렇게 우리사회는 IT강국이며, 정보화시대안에 있다고 할 수 있겠다. 얼마 전 이 기사를 보고 흥미 있게 생각하고 있던 중, ‘교육행정상의 현안 문제’라는 주제로 글 ... 을 제출할 과제가 주어졌다. 그래서 이 부분에 초점을 기울이기로 생각 했다. 과연 교육 행정에 있어서는 이 정보화 흐름에 비추어 어떠한 추세인지가 의문이었다. 우선 과외를 받는 대전

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30

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[교육행정] 문민정부의 교육개혁 교육정책

과 의지를 포기하지 않고 있다. 그간 왜 교육개혁이 실패로 끝날 수밖에 없었는가?1 정치, 경제, 행정 논리에 의한 교육개혁 의지의 좌절2 교육개혁의 정책적 실현과정에서 야기 ... 1. 교육개혁의 방향과 과제교육개혁의 기본 방향은 교육정책이 추구하고 채택해야 할 가장 시급하고 중요한 것을 담아야 한다. 이러한 원칙에도 불구하고 교육개혁의 기본 과제와 방향 ... 은 시 공적인 상황, 교육문제의 성격, 국민여론의 향배, 그리고 정치권의 교육개혁관 등에 따라 얼마든지 달라질 수 있다. 따라서 교육개혁을 실현하기 위한 교육정책의 기본 방향에 대한

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.23

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[교육행정] 관료제

만큼 분분하다. 官僚制는 그 후 비단 행정학에서뿐만 아니라 집단의 문제를 다루는 모든 분야에서 관심을 가지고 거론되었다. 이 글에서는 官僚制의 특징에 대해 살펴보고, 교육 행정에 적용 ... # 목 차 #서 론본 론1. 官僚制의 槪念2. Weber의 이론과 官僚制의 특징3. 官僚制의 순기능과 역기능4.官僚制를 교육행정에 적용할 때 나타날 수 있는 문제점결 론서 론官僚 ... 制란 전문능력을 소유한 특권관료가 권력을 쥐고있는 지배구조로 베버가 주장한 官僚制는 독일에서 당시의 封建的·家産的인 요소를 타파하려는 歷史的·理念的 성격을 지닌 것이었다. 행정학 가운데

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.02

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[교육행정 및 교육경영] 한성대학교 교육행정 및 교육경영: 중간고사 문제

○ 2000년의 교육내용을 어떻게 하면 1900년대 학생에게 효과적으로 이해시킬 것인가20세기는 정보화 사회이다. 이는 예전과는 다르게 사회의 이념이나 가치관, 패러다임이 신속 ... 하게 변화한다는 말이다. 이러한 변화 속도에 맞물려 전세계적인 교육에도 큰 개혁의 바람이 불어 왔다. 산업혁명 이후, 전 세계는 여러 가지의 학문들이 발생하고 각종 발명품의 개발 ... 분야 등이 탄생하게 되었다. 또한 예전에 존재했던 학문들은 더욱 심층적인 연구 분야로 세분화 된 것을 확인 할 수 있었다.이와 같은 변화 속에서 교육 부분에 집중하려고 한다. 즉

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

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[교육행정] 해방 직후 교육 민주화 운동과 국가권력

해방 직후 교육 민주화 운동과 국가권력 ---이 길상( 본원 교육윤리연구실 부교수)-+| 목 차 |I. 서 ... 론 ............................................... 2 |II. 진보적 민주주의 교육론 ........... 4 || 1. 식민지교육론 ............................... 6 || 2. 교육 ... 이념론 ................................... 8 || 3. 교육개혁론 ................................. 10 || 4. 교육

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.31

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[교육행정 및 교육경영 ] 제3장 교육조직이론

조직 : 군대에서 쓰여진 개념 계선조직의 지휘관에게 인사, 정보, 작전등에 관한 자문에 따른 응답과 건의를 하는 참모의 기능을 행정조직에 옮겨 놓은 것 참모의 기능은 현재 교육부 ... 제3장 교육조직이론학 과 : 불어교육 학 번 : 200023017 이 름 : 박 성 해제1절 조직의 개념 - 인간은 조직을 떠나서 살수 없으며 조직 없이는 아무것도 할 수 없 ... 의 필요와 욕구에 초점제4절 계선조직과 막료조직 가. 계선조직 (= 직선조직) : 수직적인 명령계통을 이루고 있는 것 행정과 경영에도 적용 지휘와 명령으로 강력한 통제력 행사 나. 막료

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.07

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[교육행정] 학년부장과 학년회

부장의 역할과 직무내용(1) 학년부장의 역할1) 학년의 교육력 향상- 학년부장의 중요한 역할은 무엇보다도 해당 학년의 교육력을 높이는 것임.2) 학년집단의 추진과 리더십- 학년부장 ... 과 학년회의 리더로서 학년의 협력을 필요로 할 때에 공동의 목표를 향해 지도력을 발휘해야 함.3) 학년의 정리, 조정역할- 학년부장은 학년 조직의 구성원인 학급담임의 교육관, 지도관 ... , 연구력 등의 고유한 배경을 올바르게 파악한 후에 한 사람 한 사람이 의욕적으로 교육활동을 추진함과 동시에 학년집단의 일원으로서의 역할을 완수할 수 있도록 배려해야 함. 또한

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.29

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[교육행정] 교직원징계

의 자질문제라는 생각이 들어서이다. 징계에 대한 내용을 다루어보고 징계를 당한 사례들을 분석해보고 현실적으로 교사에게 필요한 자질은 무엇인지 생각해보겠다.-본론 -1)교육공무원징계령 ... 교직원 징계에 관한 내용은 교육공무원징계령이라는 법조항에 잘 나타나 있어서 몇가지를 추려 아래에 제시하였다.교육공무원징계령일부개정 2001.1.29 대통령령 제17115호제1조의2 ... (정의) 이 영에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다. 1. "중징계"라 함은 파면·해임 또는 정직을 말한다.2. "경징계"라 함은 감봉 또는 견책을 말한다.제2장 교육공무원

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.12

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교육 행정 사상가를 보기 좋게 정리한 자료입니다.

교육 행정교육행정의 전통 이론과학적관리론테일러(Talor)(742)과학적 관리론? 관리와 생산에 있어 능률의 생산 가능성 입증, 관리의 과학화에 영향? 한계 : 인간의 기계 ... & Urwick행정관리론? 행정관리의 7요소 (POSDCoRB) : 기획, 조직, 인사배치, 지휘, 조정, 보고, 예산편성Sears? Fayol과 Gulick의 행정과정 개념을 교육행정 ... 적, 합리적, 비인간적 도구로 취급 → 자발적 생산성 저해행정관리론Fayol산업 관리론? 행정 과정의 체계화. 행정 과정 요소 : 기획. 조직. 명령. 조정. 통제Gulick

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.19

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[교육행정 및 학교경영]교원평가제도

는 승진이나 성과급 등의 인사행정 결정을 위한 자료를 제공하는 기능 외에도 교원 개인의 전문적인 성장과 발달을 도모하는 한편 교육조직의 효과성을 증가시킴으로써 보다 높은 교육의 질 ... 을 제공하는데 기여할 수 있다. 따라서 교육의 보다 높은 질을 제공하기 위하여 교원평가체제는 발달적 기능과 행정 및 통제 기능을 균형 있게 수행하도록 계획하는 것이 중요하다.3. 교원 ... 한다. 그리고 현행되었던 교육 행정직이나 관리자 만으로 이루어진 평가와는 많은 차이를 보인다고 할 수 있다. 이렇게 평가된 내용을 교사의 구조조정에 활용하지 않고 공개하지 않

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.12

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[교육행정] 교육행정의 새로운 패러다임 탐색

21세기를 향한 교육행정의 패러다임에 관해 논하시오.교육행정의 새로운 패러다임 탐색목 차Ⅰ. 미래의 세계에 대한 전망과 과제Ⅱ. 희망하는 교육과 교육조직Ⅲ. 기존 교육행정 ... 패러다임 비판Ⅳ. 교육행정의 새로운 패러다임Ⅴ. 맺는 말인류는 1만년 전의 농업혁명과 200년 전의 산업혁명에 이어 이제 제 3의 혁명을 이루어 가고 있다. 정보혁명 혹은 디지털 혁명 ... 이 그것이다. 이런 혁명들은 인류의 문명을 현저히 바꾸어 놓는 대변화로 이어진다. 우리는 이제 이런 변화에 대해 준비해야 한다. 교육의 변화를 모색하고 교육행정의 탈바꿈을 시도

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.15 | 수정일 2016.11.22

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[교육행정]CEO교장이 학교교육에 필요한가?

제도의 내용·방법 및 행정·재정 등, 교육운영의 모든 국면을 변혁하는 교육개혁에(5.31) 있어서도 단위 학교 책임 경영제를 위한 교장의 자질이 강조되고 있다. 이에 따라 교육 ... 을 가진 지도자를 의미한다.정부와 공사 단체에서도 CEO적 경영 마인드를 중시하고 있으며, 이러한 추세에 따라 시대적·사회적 요청에 부응하고 급격하게 변화하는 사회에 적응하기 위해 교육 ... 계에서도 교장의 역할 수행에 있어 교무 통일권, 교직원 지도?감독권, 학생 교육권을 지닌 관료제의 장(長)으로서가 아닌 도덕적이고 합리적인 경영 마인드를 지닌 CEO 즉, 최고 경영자

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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[교육행정] 고교평준화(강원지역)

※ 고교평준화 문제(강원지역을 중심으로)교육인적자원부가 고교평준화 실시지역 지정권한을 시도교육감에게 위임하는 내용의 ‘초중등교육법 시행령 개정안’을 확정 발표 하면서 평준화 추진 ... 여부를 둘러싸고 교육청과 학부모 사이는 물론 시민, 사회단체 사이에서도 의견이 엇갈려 극한 대립양상을 보이는 등 갈등이 심화되어왔다. 1년 이상 춘천, 원주, 강릉, 속초, 고성 ... 등 비평준화 지역에서 평준화 여부를 둘러싼 논란이 계속 되어 왔다. 평준화를 주장하는 측에서는 성적만으로 학교와 학생을 서열화하고, 등급화 하는 제도로는 고등학교교육을 정상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.22

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[교육 행정 및 교육 경영] 영재 교육의 실태와 방향 - <교육, 그래도 희망은 있다>

지속적인 인재양성 노력이 가져오는 우리의 밝은 미래를 읽고Ⅰ. 서론나는 솔직히 전남매일신문 박찬준 기자가 쓴 를 읽고, 한참을 멍하니 있어야 했다. 우리나라의 교육현실을 방대 ... 기로 생각했다. 그것이 바로 “영재교육”이다. 이 책에서는 무려 2챕터에 가까운 분량을 영재교육의 현실에 쏟아 붓고 있다. 또한 외국에서의 사례를 살펴본 챕터는 영재교육에 한했 ... 다는 한계도 지니고 있을 만큼, 저자가 생각하는 영재교육의 문제점은 앞으로 더더욱 강조될 것이라고 생각했기 때문에 미래를 겨냥하고 있다고 볼 수도 있겠다.실제로 우리 현실에선 벌써

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.16

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[교육행정]제주 특별자치도시행에 따른 교육시장 개방과 교육자치제 시행

가 갖필요가 있다. 교육자치란 학생들의 학습권과 교상의 교육권을 보다 효율적으로 수행하도록 하고 국민의 기본권인 교육을 받을 권리를 올바르게 실현 할 수 있도록 하기 위해 교육행정 ... 에 있어서 지방분권주의를 기본 원칙으로 하고 교육행정을 일반 행정으로부터 분리, 독립시켜 교육, 학예에 관한 사무의 자치권과 행정권을 가지고 주민 참여와 전문적인 경영으로 교육행정 ... 가 이루어져야 하는 제도이다.2)교육자치의 현황현재의 우리나라 교육 자치는 일반지방행정기관으로부터 독립된 분리형 지방교육행정체제를 유지하고 있으며), 지방 교육 자치는 시ㆍ도 수준

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22

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[교육행정] 학습지도와 학생지도

기까지 지도성을 발휘해가는 통합의 방법인 교사의 사고방식? 교사의 철학은 헌법, 교육기본법으로 파악되나, 개인차가 있어서 교사의 철학에 따라 학급의 성격이 결정된다.2) 탐구의 정신 ... 면서 각 교사의 장점이 최고도로 발휘되도록 배려해야 한다.3) 효율성만을 추구하지 않는다.? 인간을 길러내는 것이 교육이라는 생각을 바탕으로 삼아야 한다.4) 학생들의 사정을 중요 ... 교사에 의한 기술지도, 협력의 형태 등을 통해 지역사회조직과 학교의 상호협력이나 연결이 강한 것 등? 통합학습은 자유주의 운동의 원류인 직업학교, 생활학교, 합과 수업, 중핵 교육

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.07.29

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[교육행정A+] 입학사정관제도 배경과 기대효과, 문제점 진단 및 대안

의 교육과정을 분석하여 관련 정보·자료를 축적·관리2) 효과적 전형방법을 연구·개발3) 다양한 전형자료를 심사·평가하여 개별 지원자의 입학 여부를 결정4) 입학생 및 재학생의 학업 ... . 학생의 잠재능력을 발굴 및 교육기회의 균등한 제공을 실현입학사정관제는 비록 성적은 높지 않더라도 어려운 환경을 극복해 나가면서 학업을 계속하였거나, 공교육을 충실히 하면서도 자신 ... 의 능력을 향상시켜 온 학생들을 우선적으로 선발하고 있다. 사회경제적 지위와 학업성취도 간의 상관관계가 매우 높은 우리나라의 교육환경 속에서 입학사정관제는 교육 기회의 균등한 제공

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.17

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[교육행정] 학교조직풍토

를 말한다.2) 학교조직풍토의 형성요소 (박용헌)(1) 학교가 설립된 역사적 배경과 그 의의(2) 학교의 특수한 교육목표·내용과 활동(3) 물리적 환경과 지역사회의 특수성(4 ... → 개방풍토에 비해 높은 친밀성→ 교장 : 스스로 모범을 보여 조직체를 위한 추진력 마련행정력을 유지하고 교사개인의 복리를 위한 특별한 융통성 지님그러나 개방풍토에 비해 행정 상 ... 는 평균 이상, 직무만족은 주로 과업성취에서 얻는다.→ 교장 : 위압적, 지배적교장은 억압적이며 지배적이고 융통성이 없으며 모든 행정행위는 자기 주장대로 하는 풍토→ 교사 : 전적

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.21

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