"특수학급입급"의 검색결과 입니다.

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지적장애 3급 교육 지적장애교수방법 특수교사 면담 iep 특수학교 지도안 특수교육 특수교육학개론 학교간호과정 유치원 iep

"특수학급입급" 검색결과 381-400 / 656건

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제7차교육과정의 성격, 제7차교육과정의 개정, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 정보통신기술(ICT)활용교육과 수준별교육, 제7차교육과정의 문제점과 제언 분석

할 것이다. 그리고 그 차선책은 반드시 심도 있는 연구를 바탕으로 입안되어야 할 것이다. 잘못하여 차선책이 최악책이 되지 않도록 노력해야 한다. 또한, 이 과정에서 문제가 있 ... 초1～고1까지 10년간 국민 공통 기본 교육기간을 설정한 것이다. 학교 급별 개념이 아니라 학년제 또는 단계 개념에 의해 일관성?체계성을 유지하고자 한 것이다.2. 고교 2, 3 ... 2) 시?도 교육청지역의 특수성을 반영한 각급 학교의 교육 과정 편성?운영 지침을 작성 및 제시3) 단위 학교국가 수준의 기준과 지역 수준의 지침을 바탕으로 학교 실정에 알맞

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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장애아동 프로그램 결과보고

8월 13일(월) ~ 8월 24일(금) (공휴일, 토요일, 일요일 제외)4. 대 상 : 총 19명- 특수학교 및 특수학급에 재학 중인 장애 초등학생 9명 /중?고 학생 10명5 ... . 실시횟수 및 연인원: 9회 / 169명6. 실 인원연번이 름성별생년월일장 애 명서비스 시작일서비스 종결일출석률(%)1정신지체3급00년 8월 13일~00년 8월 24일1002발달장애3 ... 급1003발달장애3급1004발달장애1급1005정신지체2급1006정신지체1급1007지체장애1급1008정신지체3급1009정신지체3급10010발달,정신지체1급10011정신지체3급

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.28

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[특수교육론]통합교육의 이해

을 받으며 다른 학생들과 함께 생활하며 교육받아야 한다는 것이다.물론 장애라는 개성이 강해서 다른 개성을 가진 학생들과 동일한 환경 즉 일반학급에 입급할 수 없는 중도?중복장애 학생 ... 들은 특수학급이나 특수학교에서 생활하면서 그들의 요구에 알맞은 지원을 받아야 하지만, 이들도 가급적이면 일반학교에서 교육을 받을 수 있도록 체제의 전환을 이루어야 한다는 것이 앞 ... 를 위해 장애에 대한 정보와 이해하려는 마음, 장애학생을 도울 수 있는 기술을 배워야 한다.? 특수학급 교사의 노력① 일반학급 교사와의 협력교수로서의 역할을 통하여 장애학생의 통합

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.05 | 수정일 2018.06.14

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[사회과학]정신장애를 겪고있는 학생의 사례분석

다 입원했다하는 생활을 반복하며 초등학교시절을 보내고 동희는 중학생이 되었습니다.중학교에서는 다행히 특수학급에 입급되어서 1년즈음을 보냈습니다. 하지만 집이나 학교에서 간간히 발작을 하 ... 관련 학과에 진학하였음)▶ 특이사항 - 특수학교에 오기 전 무당집과 정신병원을 전전하며 살았음2. 건강상태▶ 장애종류 및 등급 - 정신지체 2급▶ 장애시기 및 원인 (추정)? 유전 ... 았답니다.1997년 즈음 일반학교에 특수학급이 아직 흔하지 않던 시절이었습니다. 그래서 어머니는 또다시 동희를 정신병원에 맡겨두었습니다. 그렇게 학교와 정신병원 또다시 퇴원 했

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.02

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[청각장애][청각장애아][청각장애아동][청각장애학생][청각장애인][청각장애아교육]청각장애(청각장애인)의 정의, 청각장애(청각장애인)의 원인, 청각장애(청각장애인)의 의사소통 고찰(청각장애, 장애인)

사용별기준"을 규정하고 있다.그 기준을 보면 특수학교 교육대상과 특수학급 교육대상으로 정의하고 있다.특수학교 - 두 귀의 청력손실이 90dB 이상인 자, 두 귀의 청력손실이 90dB ... 미만,50dB 이상의 경우 보청기를 사용해서 보통 말소리의 이해가 불가능 하거나 아주 곤란한 정도인 자특수학급 - 두 귀의 청력손실이 50dB 미만이라 할지라도 특수교육을 필요 ... 3급두 귀의 청력손실이 각각 80dB 이상인 사람(귀에 입을 대고 큰 소리로 말을 하여도 듣지 못하는 사람)제4급두 귀의 청력손실이 각각 70dB 이상인 사람(귀에 대고 말을 하

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.06

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[특수교육학]미국의 통합교육 실천동향을 개관하고, 우리나라에서

은 유아 통합교육에서도 상당히 많은 진보를 가져온 시기라 할 수 있다. 물론 특수학급의 설치와 장애학생의 특수학급 입급을 통합교육으로 간주 하는 데는 많은 문제점을 안고 있 ... 이 시발점이 되었다. 1980년대에 이르면서는 특수학급이 양적, 물리적으로 급성장하였다. 이와 같은 양적인 확대 과정을 거치면서 1990년대 이후에는 특수학급 학생 대상의 일반학급 ... 미국의 통합교육 실천동향을 개관하고, 우리나라에서특수학급 교육을 중심으로 통합교육의 실천 과제우리나라도 서서히 이론이 아닌 실제 상황, 즉 학교 현장에서 통합교육이 증가하는 추세

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.07

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[직업교육]특수학교 직업교육의 문제점과 직업교육 내실화를 위한개선 방향

이 높이질수록 특수학급 입급 대상 학생이 적절한 교육을 받기가 어려운 데다가, 고등부 특수학급에 입급되었다 하더라도 이렇듯 적절한 직업교육을 받을 수 없는 것이 현실이다.실업 ... 특수학교 직업교육의 문제점과직업교육 내실화를 위한개선 방향? 직업교육 내실화를 위한 개선방향1. 장애영역별, 학교(급)별에 따른 적절한 직업교육 목표를 설정한다.2. 인적 및 행 ... 이라 할 수 있는 기초생활기능인 몸단장, 청소하기, 빨래하기, 교통기관 이용하기, 규칙지키기 등의 습득과 대인관계 훈련도 철저히 되고 있지 못하다.특수학급의 직업교육에서 가장 큰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.20

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특수학급의 현황과 문제점 대안

었음은 자명한 사실이지만, 내적으로 안고 있는 문제는 날로 더 커져가고 있다. 즉, 특수학급에서 그들에 대한 교육은 특수교육의 목적에 부응한 입급 전 보다 과연 얼마나 더 효과적으로 진행 ... 운영의 문제점첫째, 특수학급의 교육효과에 관한 회의적 시각- 특수학급 교육의 목적은 특수학급에 입급 되는 학생들의 제한적인 능력을 인정하면서 그들의 지적 수준과 능력에 맞는 교육 ... 각급 학교에서는 특수학급의 유무에 따라 학교의 교원 수에 미치는 영향이 크므로 입급 학생의 유무에 관계없이 특수학급을 계속 존속하기를 원하고 있다. 즉 진정한 특수교육을 하기 위

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.12

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[특수교육]성공적인 장애인 통합 교육을 위한 전략

면 아동의 습관 형성에 어려움이 많이 생기게 때문이다. 아동이 특수반에 입급 되더라도 대부분 3월에는 일반학급(원적반)에 있게 된다. 이때 아동이 원적학급의 분위기나 규칙을 확실히 ... 이 없겠지 하며 책을 꺼내든지 말든지 그대로 방치하면 아동이 오히려 학급분위기를 더 산만하게 만들지도 모른다.2. 아동의 짝을 정할 때1) 짝을 정할 경우에는특수반아동이나 학습부진 ... 에서 소외되는 가장 큰 요인이 된다. 짝이 있어야 학급생활을 하는데도 도움이 되고 다른 아동들도 특수반아동을 따로 취급하지 않고 학급의 구성원으로 인정하게 된다. 이때 문제가 있

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.15

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공격성이 강한 학생에 대한 개입사례관리

, 컴퓨터중독, 반항장애를 진단받고, 당시 백상신경정신과(등촌점)에서 놀이치료와 약물치료를 받고 있었으며, 둘째 박준희(가명, 남, 8세, 1학년)은 정신지체 2급으로 특수아동유치 ... 거나 옷을 깨끗이 입는 것에 대해 의식을 하면서도 엄마가 안 챙겨주면 난 못한다고 생각해 혼자서는 거의 아무것도 안하려함.- 가정생활 : 동생(정신제체3급)과 비슷하게 엄마로부터 챙김 ... 학년 남자아이로 초등학교 1학년 때 화곡초로 전학을 갔다가 다시 임대아파트 입주관계로 3학년 때 본교로 다시 전학을 오면서 학급내 아이들과 담임교사와의 마찰과 갈등으로 부적응

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.29

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특별활동 현장견학 보고서(자치활동을 중심으로)

으며, 민주적인 의사 결정의 기본 원리를 익힌다.3. 내용(1) 초등학교의 특수성에 따라 학교에서 실천 가능하게 추출하여 정리해야 한다.(2) 협의 활동① 학급 어린이회 활동 : 학급 ... - 자신을 뽑아 달라는 이야기 등선거에 참여하는 바른 자세를 알고 나의 생각과 같은 사람을 잘 선정하여 보자입후보 조건- 예의, 학습, 동료애 등입후보 하기■ 학급임원?반장단 : 각 ... 과정 해설서4. 견학하기 전 조사한 내용자치활동1. 개념학급이나 학교 구성원으로서 공동의 문제 해결에 적극적으로 참여하고, 민주적인 의사 결정의 과정에 따라 협의하며, 역할을 분담

리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.25

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공교육의 실패와 대안교육

한 특수교과가 있는데 이들을 담당할 분들에게 예외가 있을 수 있을 뿐, 대안학교의 교사는 정교사2급 이상의 자격을 지녀야 지원 할 수 있다. 또한 몇 몇 대안학교는 자체적으로 연수 ... 한 부담을 준다는 것이 과외로 인해 발생된 문제이며 이러한 문제를 해결하고자 하는 논의가 활발해지고 있다. 그럼에도 불구하고 국민들의 높은 교육열과 대학입학이 개인의 사회적 삶에 미치 ... 있는 관계를 통해 이루어지는데 과대학교와 과밀학급은 교사와 학생의 교육적 관계가 이루어지는 것을 어렵게 만들고 있다.사. 과대학교와 과밀학급시급하게 해결되어야 할 한국교육의 문제

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.06

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학습부진아의 의미, 학습부진아의 요인, 학습부진아의 특징, 학습부진아의 선별과 평가, 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 사례, 학습부진아의 지도 문제점, 학습부진아의 지도 대안 분석

전반적인 교과목에 걸쳐 학습의 진행이 기대하는 정도로 올라가지 않는 아동을 말한다(서명원, 1975).일반 초등학교에 설치된 특수학급에 입급된 학습부진아들에게는 학습상의 어려움 ... 과 연산 부진아 : 연산 능력 검사 결과 50점 미만상기 개념에서 제외되는 특수교육 대상자는 선천적인 저지능으로 전반적인 학업 성취의 진도가 느린 학습 지진아, 평균적인 지능 또는 ... multiplication problems, Gerber, Semmel, & Semmel, 1994)’를 들 수 있다.넷째, 교육과정에 기초한 검사도 교육과 검사를 연계한 검사로서 특수

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.01

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특수아교육에 관하여.

원에 특수학급의 설치를 인가하고, 인건비와 운영비를 지원하는 등의 정책으로 일반 유치원에서 특수학급 설치를 장려하여 2003년 현재 72개의 일반 유치원에 84개의 특수학급이 설치 ... 되어 있으며, 유치원 일반학급에도 통합 배치된 장애유아의 수가 증가하고 있다(교육인적자원부, 2003).Ⅲ. 유아특수교육 대상과 판별1. 대상⑴ 장애유아장애유아란 현재 이미 장애 ... 가 사회의 일원으로의 소속감과 같은 인간으로 동등한 가치를 인정받고 자유로운 선택의 기회를 누릴 수 있게 되어야 한다.본 과제물에서는 유아특수교육의 정의, 필요성, 대상과 판별

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.08

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인문대학 중어중문학과 독어독문학과 자기소개서 학업계획서

할 수 있는지에 대해 깊이 생각한 끝에 문과로 전환하여, 이제는 확신을 갖고 제 꿈을 위해 열심히 공부하고 있습니다.2) 교내·외 활동상황 중 대표적인 활동 (학급·학생회·동아리 ... 을 사랑한다.4) 기타 자기소개에 참고할 사항 (예, 특수한 가정환경 또는 성장과정, 기타 참고사항 등)다설 딸 중 넷째로 태어난 저는 8살 때까지 경북 농촌 마을에서 자랐 ... 을 수는 없었지만 외국인들의 입 모양을 따라 해보며 외국어에 대한 남다른 열정을 키워나갔습니다. 중학교 때는 영어회화 학원에 다닐 기회가 주어져 미국인과 말할 기회가 많

자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.30

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한국 특수교육의 문제점과 개선 방안

한국 특수교육의 문제점과 개선 방안인간은 누구나 존엄한 가치와 천부적 권리를 가지고 태어났으며 한 인격체로 양육 받고 사회에 참여할 권리를 가지고 있다. 비록 심신에 장애를 입 ... 이 되는 학생은 487,968명으로 추정된다. 이들 중 특수학교(급)에 재학하고 있는 학생들은 1997년 48,098명으로 9.8%(한국의 특수교육지표, 1998)이다. 특수교육 ... 의 혜택을 받고 있지 못한 아동들은 대부분이 경도장애학생이므로 일반학교의 일반학급에 배치되어 있으므로 이들에 대한 특수교육의 수혜대책이 마련되어야 한다.개선 방안이러한 특수교육 수혜

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.24

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장애우와 일반학우의 통합교육

교육효과를 볼 수 없음을 증명할 수 있을 때에만 장애학생을 일반교육 환경이 아닌 특수학급으로 입급시킬 수 있다고 제한하고 있다. 또한 IDEA는 장애학생이 특수교육과 관련 서비스를자료) ... 에 대한 부적절한 인식과 부족한 환경으로 인하여 장애 아동을 특수학교에 머물게 하거나 일반학급에 아무런 제도 없이 편입시키는 기능에만 머물러 있다.그러나 장애우들도 학교를 졸업 ... 교육0%를 참여하는 일반 학급 수)통합학급 B : 특수학급 학생이 적을 두고 있는 일반학급으로 교육과정 운영시간의 일부를 특수학급에서 참여하고, 나머지를 일반학급에서 참여하는 일반

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20

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[교육학]통합교육 정리 레포트

로부터 분리되거나 차별받아서는 안 된다는 전제아래 자기 친구나 형제자매들이 다니는 일반학교에서 최상의 서비스를 받으며 생활하는 것을 의미한다. 물론 장애가 심해 일반학급에 입급할 수 ... 없는 중도·중복장애아동들은 특수학급이나 특수학교에서 생활하면서 최상의 서비스를 받아야 하지만 이들도 가급적 일반학교에서 교육을 받을 수 있는 체제를 갖추어야 한다는 것이 앞 ... 적으로는 특수학급은 특수학급이란 주어진 공간내에서 특수학교는 특수학교 울타리 안에서만 교육이 이루어져 왔으며 일반교육과의 유기적인 협조체제가 거의 이루어지지 않아 일반학교에서 통합교육

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.12

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[교육학]특수교육학

하는데 오히려 문제가 제기됨. 20세기 초 심리학에서 고안한 IQ검사 → 일반학급 → A B C D E 학급으로 분류/ 장애아동은 특수학교(학급)에 강제 입급 결과 → 사회에서 직업선택 ... 이 있으며, 열등감에 대한 낙인을 갖게 하고 제한된 교육기회만이 제공되는 특수학급에 복종집단을 배치하는 것은 “과학적” 진단에 의해 합법화된 차별일 뿐이라는 것이다. - 만일 진단 ... 들이 차별과 분리를 위한 도구라면, 검사와 분리된 학급을 폐지하는 한가지 치료밖에는 없다는 것이다.갈등 모형6. 특수교육의 패러다임 이동- 사회체제 모형은 정신지체를 보편적인 의미를how}

리포트 | 100페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.07

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시각장애인의 복지정책 문제점과 해결방안

에 다니고 있으며, 통합교육의 필요성은 인식되고 있으나 실제로는 잘 이루어지지 않고 있음 - 1,745명이 특수교육 대상자 판별되었으며, 이 중 특수학교 1,462명, 특수학급 222 ... 을 위한 매체가 급속도로 변화되어 왔다. 이러한 변화는 컴퓨터와 각종 전자기기들이 보편화된 시대상의 반영이라고도 할 수 있다. 도서관에서의 이러한 매체의 변화는 점자도서관에서도 예외 ... 했던 수많은 인쇄물들이 이제는 인터넷을 통해 열려지게 되었다. 시각장애인을 위한 각종 특수기기와 소프트웨어의 개발로 시각장애인들은 스스로 필요한 자료를 찾을 수 있게 되었다. 처음

리포트 | 21페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.01.05

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