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"코메니우스의 유아교육사상" 검색결과 381-400 / 1,057건

  • 고대에서 중세, 근대, 현대에 이르기까지 서양의 다양한 교육과정(보육과정) 또는 프로그램들의 특성을 비교해 보세요.
    와 같다.시기사상교육과정(프로그램) 특성시대적 배경고대플라톤, 아리스토텔레스인격의 엄격한 단련을 요구하여 정신적 단련을 주로 실시함중세루터, 코메니우스교육과정을 직업훈련과 혼합 ... (프로그램) 특성 비교2. 최근의 교육과정(보육과정)의 특성Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론보육과정의 개념은 흔히 유아교육과정의 개념에 근거하는데, Spodek에 의하면 유아교육과정 ... 은 프로그램의 교육목적에 따라 계획되고 조직된 학습경험들의 목록이다. 이러한 교육과정을 구성하고 전개하는데 고려해야 할 기본 문제는 첫째, 학습자인 유아들이 자라나길 원하는 인간상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17
  • 예비부모가 되기 위한 준비 과정 교육
    : 에릭슨의 성격발달 8단계제2장 현대사회와 부모교육1)20세기 이전의 부모교육부모교육의 기원은 코메니우스의 어머니학교로 본다 그는 0세에서 6세까지의 아동은 각 가정에서 어머니 ... 예비부모교육 1 ~ 5 장 정리제1장 예비부모교육의 이해부모교육이란 자녀의 성장과 발달에 대한 부모의 이해와 지식을 증진시킴으로써, 부모로서의 역량을 키우고 이를 토대로 부모 ... 스스로 효과적인 자녀양육방법과 기술을 개발하여 자녀에게 실천하고 적용하도록 지원해주는 다양한 교육적 활동부모교육의 정의에서는 아직 부모가 되지 않은 미혼남녀, 즉 예비부모에 대한
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29
  • 우수경외 유아교육개론 챕터2 요약
    을 이해우리나라와 서양의 유아교육 사상의 특성이해 , 서양의 유아교육사상과 차이점 비교◆주요용어: 불교,유교,천도교,코메니우스,로크,루소,페스탈로치,프뢰벨,오웬,몬테소리,듀이1.유아 ... CHAPTER 2. 요약 과제유아교육론(목1-3) 강은주 교수님유아교육학과 2013105015 박윤주유아교육사상◆학습목표: 우리나라의 유아교육사상을 이해, 서양의 유아교육사상 ... 한 교육관을 정립 -과거부터의 동양사상에 대한 연구병행2.우리나라의 유아교육사상*서양의 교육사상-기독교를 중심으로 발달*우리나라의 교육사상- 불교(고려시대이전)와 유교(조선시대)를 중심
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21
  • 교육사상가인 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 오웬, 듀이, 몬테소리 중 한 명을 선택하여 교육사상을 설명하고 보육교사로서 어린이집에서 적용할 내용을 서술하세요.
    몬테소리 사상 및 보육교사로서 어린이집에의 적용교육사상가인 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 오웬, 듀이, 몬테소리 중 한 명을 선택하여 교육사상을 설명하고 보육 ... 교사로서 어린이집에서 적용할 내용을 서술하세요.1.몬테소리 사상1) 몬테소리 교육관몬테소리 교육은 영유아가 사물을 직접 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 바탕을 두 ... ) 몬테소리 교육내용몬테소리는 교육 사상가인 코메니우스, 루소, 페스탈로치와 마찬가지로 감각 교육을 강조하였다. 교육은 감각을 통해 이루어질 때 효과적이고, 감각 기관의 훈련과 발달
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.21 | 수정일 2015.05.13
  • 코메니우스의 교육사상과 의의
    코메니우스의 교육사상과 의의1. 서 론2. 기본 사상 : 사물 그 자체와 범지학3. 교육 사상 : 자연성과 교육의 체계화4. 결론 : 교육적 의의1. 서 론코메니우슨ㄴ 1592년 ... 하게 여겼다.3. 교육 사상 : 자연성과 교육의 체계화코메니우스는 모든 아동들이 적어도 모국어학교까지는 진학을 해야 한다고 주장하였다. 여기에는 여자나 장애를 가진 아동도 포함 ... 을 다룬다. 그리고 각 사물에 해당하는 단어의 개념과 사물이 용도, 외적 형태 등을 학습한다. 이르 위하여 코메니우스는 『유아교육 안내서』와 『세계도해』를 집필하였다.모든 학생들이 진학
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.03
  • ‘대교수학’
    코메니우스란 누구이며, 코메니우스의 사상이 무엇인지를 알아보고, 현재 교회 교육의 문제점과 근본과제를 논한 후에, 교회 교육이 어떠한 방향으로 나아가야 하는지를 논하고자 한다.2 ... . 코메니우스의 생애와 사상(1) 생애코메니우스(John Amos Comenius, 1592-1670)는 현대교육의 아버지로, 서부 모라비아의 한마을인 니브니쯔에서 출생하였다. 성장 ... 는, 사회개량의 사상체계을 지녔던 교수론자요, 교육사상가로 이해되어야 할 것이다.3. 완전한 가르침의 기술, ‘대교수학’코메니우스의 교육사상은 그의 저서인 『대교수학』에 체계적으로 정리
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 서술하시오.
    < 영유아프로그램개발과 평가 > Ⅰ. 서 론 영유아의 보육 및 교육과 관련하여 모든 사상은 시대의 흐름에 따라서 변화하여 왔다. 과거에 존재하였던 영유아 보육 및 교육 사상 ... 의 흐름에 대한 이해는 오늘날의 영유아 보육 및 교육 사상과 프로그램을 깊이 있게 이해하는 데에 많은 영향을 주었다고 할 수 있다. 이 뿐 아니라 앞으로 영유아 교육 프로그램 등이 나 ... 프로그램 보육 및 교육 사상의 역사적 배경 (1) 고대~16세기 ① 플라톤 * 유아의 영혼은 어릴 적부터 경험한 양육방법에 의해 달라지며 주위 환경에 의해 유아의 습관이 형성된다고 보
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.01
  • 자연주의
    는 없다 (변화는 모든 존재의 일반적 특징)2. 가치론적 관점객관적 자연주의: 외계의 자연을 중요시 하고 그에 따라 교육할 것을 주장 (코메니우스)주관적 자연주의: 인간 내부 ... 스럽게 일어나는 활동을 중심으로 교육내용이 구성되어야 한다. 루소는 에밀이란 남자아이의 발달단계를 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기로 나누고 각 발달단계에 따른 교육을 제시·유년기(1 ... 하는 도구5. 대표 인물·루소-교육론: 교육의 형식주의를 비판하고 아동중심 교육사상을 역설-교육목표: 개인의 자연적인 본성을 잘 보전하고 사회적 제약으로부터 벗어나자신에게 주어진 본래
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.02
  • 유아교육이 현재에 이르기까지 시대적으로 어떠한 요인의 영향을 받으며 어떻게 발전했는지
    )」를 완성하였다. 코메니우스의 유아교육사상의 요지-17세기의 엄격하고 추상적인 주입식교육방법을 비난하고, 어린이의 자연성개발에 적합한 인간적이고 실물중심의 교육방법을 강조 ... , 유아교육에 가장 큰 기여를 한 최초의 유아교육사상가이며, 세계최초의 교육방법서인「대교수학(大敎授學) Didactica magna, 1632)」과「세계도회(Orbis Pictus ... 된다고 주장하였다. 유아기의 신체발달과 학습과정에서 경험의 중요성을 강조 하였다. 로크의 사상은 아동의 자유와 자연을 존중하고 체벌이나 질책보다는 칭찬을 권하고 형식적인 교육을 반대
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.19
  • 로크의모든것
    상류층의 유아교육을 논하였지만, 빈곤층의 유아를 위해서 노동학교(working school)의 설치를 제의했다.1. 로크의 생애 및 사상적 배경사회적 실학주의 교육사상가로서 계몽주의 ... 에 입학하여 고전어, 고전문학을 배웠으며, 1652년에는 옥스퍼드 대학에서 신학, 수사학, 철학, 의학, 자연과학 등을 공부함으로써 경험주의 철학사상과 실학주의 교육사상의 기초를 마련 ... 네델란드로 망명하였다. 이때 친구 클라크와 나눈 교육서간이 그의 아들의 교육에 활용되었는데 이것이 그의 대표적 교육저술인 『교육론』의 기초를 이루게 되었다. 로크가 그의 교육사상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.25
  • 부모교육 필요성과 동향
    기를 원했으며, 빈곤층은 가정생활을 꾸려나갈 여건이나 수단이 부족했다.이 시기에는 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨과 같은 사상가들에 의하여 가정의 부모교육에 대한 ... 새로운 시각이 부각되었던 시기였다.코메니우스 [Johann Amos Comenius, 1592~1670]원죄의 개념에 반대하고 ‘유아는 선한 상태로 태어난다.’고 믿었다. 1657년 ... 교육에 대한 방대한 논문인 『대교수학』에서 그는 영아교육의 중요성에 대해 논의하였고, 1628년 ‘유아학교’에서 “교육은 가정에서 시작되며 유아는 섬세한 방법으로 교육해야 한다
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.18
  • 국가주의 교육의 발달 - 피히테의 교육사상, 슐라이에르마허의 교육사상, 오웬의 교육사상
    교육사상1. 성격형성론2. 유아학교국가주의 교육의 발달교육은 국가가 관리해야 하는가? 교회가 관리해야 하는가? 이 문제에 대해 유럽에서는 오랫동안 교회가 담당해야 한다는 사고 ... 국가주의 교육의 발달 - 피히테의 교육사상, 슐라이에르마허의 교육사상, 오웬의 교육사상목차국가주의 교육의 발달I. 피히테의 교육사상II. 슐라이에르마허의 교육사상III. 오웬 ... 교육이란 이러한 배경 하에서 실시된 국가의 존속과 발전을 위한 교육을 강조하는 교육을 말한다. 그런데 여기에서 말하는 국가란 일정한 영토와 사상, 언어, 관습, 신앙 등을 같이 하
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.08
  • 보육의 본질과 영유아 보육과 교육사상
    의 영유아관과 교육사상근대에 접어들면서 아동의 교육이 점차 중요시 되었습니다 하지만 산업혁명때는 16시간이상 노동에 혹사당하기도 했습니다.(1)코메니우스 : 아동을 잘 관찰하여 배울 ... 제목 : 보육의 본질과 영유아 보육과 교육사상에 대해 조사하시오목차1.보육의본질-보육의개념-보육의필요성-보육의목표-보육학의 학문적 위치-보육모형 설정에서의 쟁점2.영유아 보육 ... 과 교육사상-서양의 영유아 보육과 교육사상*고대의 영유아관과 교육사상*중세 및 르네상스 시대의 영유아관과 교육사상*근대의 영유아관과 교육사상*현대의 영유아관과 교육사상Ⅰ.보육의 본질
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.04 | 수정일 2022.05.02
  • 내가 만든 문제- 4.서양교육사 실학주의,계몽주의
    중시하였고, 교육방법으로 조기교육, 개성존중의 교육을 주장하고, 이해와 판단 그리고 경험을 넓히기 위해 여행을 통한 실제적 외국어의 습득이 유익하다고 주장한 실학주의 교육사상가 ... 는 누구인가?3. OX: 코메니우스는 모든 사람엑 모든 것을 교육해야 한다고 했다. 즉, 모든 계급의 남녀나동을 동일한 학교에서 교육시켜야 한다고 주장하여 남녀교육 기회균등과 의무 ... 교육, 복선형 학제를 주장하고 있다.4. 단답: 1632년 코메니우스가 저술한 세계 최초의 교육학이론서이다. 이것은 무엇인가?5. OX: 루소는 모든 인간은 평등하므로 여성교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.04
  • 보육과정과 프로그램의 차이점에 대해 설명하시오.
    과 아리스토텔레스, 중세 아우구스티누스의 사상이 있다. 그 후 근대 영유아교육에 대한 사상은 17세기의 코메니우스로부터 시작하여 로크, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 등으로 이어지면서 아동중심교육 ... 내용으로 어떤 특정 유아교육이론이나 유아교육사상가의 관점에 따라 영유아교육활동을 체계적ㆍ조직적으로 구성한 형태라고 정의할 수 있다. 즉 영유아의 안전한 보호와 신체적 생리적 욕구 ... 원리의 차이점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론영유아보육과정의 개념은 흔히 유아교육과정의 개념에 근거하는데, Spodek에 의하면 유아교육과정은 프로그램의 교육목적에 따라 계획되고 조직
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    부모교육 - 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육으로 비교 논의 21세기 부모교육 방향
    은 17세기의 코메니우스에서 시작되었다. 어머니 교육이론을 강조하면서 이러한 영향이 페스탈로치와 프뢰벨에까지 이어졌고, 20세기에 와서는 다양한 발달심리학자들의 연구를 통하여 아동 ... 을 자제력 있고 신앙심 깊은 성인으로 성장하게끔 고된 훈련이나 엄격한 훈련을 시키는 것이 부모의 역할이라 생각하였다. (3) 근대사회의 부모교육 * 코메니우스 : 1657년 ‘대교수 ... 하였다. * 루소 : 루소의 교육사상은 부모들의 아동 교육에 크게 영향을 미쳤다. 1762년 ‘에밀’ 이 라는 책을 펴냄으로서 아동 양육관을 변화시키는 데 새로운 공헌을 하게 되었다. 또한
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.07
  • 요한 코메니우스의 교육 철학 PPT 발표자료
    교육 사상의 특색은 주지주의적이고 생활에 밀착된 실학주의적인 교육이었다 . 코메니우스유아기에서 청년기까지 일관된 학문 체계를 구성하고 각 시기에 따라 교육 내용을 편성 ... 그가 말하는 유아 교육 기관은 어머니를 중심으로 한 각 가정이었다 . 이상과 같은 코메니우스의 유아 교육 사상은 종교적 방식 , 학교교육에 대한 직접적인 준비라고 하는 측면 ... 의 교육 사상 및 목적 4. 코메니우스의 저서 5. 코메니우스가 구상한 교육제도 ( 대교수학 ) 6. 교육에 미친 영향코메니우스는 누구 ? 감각적 실학주의의 대표자 모라비아
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.23
  • 유아교육사상 로크의 이해
    유아교육사상사 [Locke]Locke 의 생애▶ 1632년 8월 29일 ◀중세적 분위기보다 퓨리터니즘이 지배적이던 잉글랜드 남서부 서머세트(somerset)에서 출생영국국기 ... 주의를 지지하고, 귀족보다는 농민의 태도를 찬양하였으며, 형식주의적 법 이론을 배척하여 인간애를 고취하는 등 인간의 가치를 추구하였다.몽테뉴코메니우스 리얼리즘 교육의 최대 사상가 ... 하게 닦여진 칠판과 같다. ♦ 교육사상 - 경험론 주저서 『교육에 관한 고찰』(Some Thoughts Concerning Education)에 피력됨존 로크의 유아관♦「교육
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.18
  • [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오
    [프뢰벨의 교육사상] 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명하시오Ⅰ. 서론프뢰벨은 유아의 내부에 감추어져 있는 무한한 가능성, 모든 능력이 싹트는 것 ... )의 내용에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 프뢰벨의 교육사상프뢰벨(Froebel, 1782-1852)은 독일의 오버바이스 바하에서 출생하였으며, 코메니우스의 모친학교사상, 루소 ... 을 무아경에 빠진 듯이 놀고 있는 유아의 모습에서 발견했다. 그리고 유아시절의 보육이나 교육유아의 놀이나 작업을 통하여 이루어져야 한다고 생각했다.프뢰벨에 의해 1937년 제작
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.23
  • 유아교육의철학적기초
    유아교육의 철학적 기초유아교육에 관한 이해를 돕기 위해서는 유아교육의 근원이 되는 이론적 근거를 살펴볼 필요가 있다. 따라서 유아교육의 이론적 기초 중 철학적 측면에 초점을 맞추 ... 어 조명해보고자 한다. 철학적 기초란 한 시대에 존재했던 한 사람의 생활이나 교육에 관한 생각의 바탕이 되는 가치관이나 신념을 말하며, 이러한 유아교육의 이론적 탐색은 유아교육 ... 의 본질 즉 아동관, 학습관, 유아교육의 목적관을 바르게 이해하는 데 필요하고 유익한 정보를 제공하여 줄 것이다.제1절 유아교육의 철학적 배경1. 유아교육의 철학적 배경(1) 낭만주의
    리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.15
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2025년 08월 08일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감