"초등수학지도안"의 검색결과 입니다.

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아동센터실습일지 위더스실습일지 4학년 평행사변형 수학(상) PPT 특수 교육 지도안 길이와 시간 수업 3학년 나눗셈 세안 초등 초등수학지도안

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"초등수학지도안" 검색결과 381-400 / 6,550건

초등수학 문제해결학습 지도안

8. 문제푸는방법 찾기문제해결학습 지도안지도안 세부 설명지도 학년3학년단 원 명8. 문제 푸는 방법 찾기제 출 자학 년이 름제출일2004. 6. 111) 지도의 실제단 원 명8 ... 해결해야 되는지 설명하세요.2) 문제의 선정 및 전략 지도(1) 문제 선정 의도수학교육의 중심은 수학적인 사고력을 바탕으로 일상생활에서 직면하게 되는 많은 문제들을 합리적으로 해결 ... 할까요?-□안에 들어갈 수를 예상하고, 맞는지 확인하여 보면 되겠습니다.? 생활에서 알아보기(2)? (문제 제시) 1에서 9까지의 수를 써 넣어, 가로 , 세로의 세 수의 합

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.13

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초등학교 3학년 2학기 수학 4.나눗셈 1~2차시 -지도안

( 수학 )과 본시 교수-학습 과정안2010년 10월 22일 금요일 1교시 교생 김민아교 과수학장 소3학년 1반단 원4. 나눗셈차 시1~2/9본시주제(몇십)÷ (몇)의 계산 ... , (몇십 몇)÷ (몇)의 계산교 재수학 50~53쪽익힘책 56~61쪽학습목표(몇십 몇)÷ (몇)의 몫을 어림해 보고 계산하는 방법을 알 수 있다.수업모형원리탐구학습모형학습집단편성개인 ... 학습자료교과서, 멀티미디어 자료ICT활용ppt학습단계학습내용교수 -학습 활동시간(분)자료 및 유의점교 사아 동자유탐구도입◎ 동기유발 하기여자 학생과 남자 학생으로 나눠서 수학책 49

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.21

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수학사를 적용한 초등 수학 지도안 - 완전수, 부족수, 과잉수, 친화수

찾아보게 함으로써 어렵게만 느껴지는 수학에 대해 친밀감과 수의 신비로움 느끼게 하고, 약수를 구하는 연습도 함께 할 수 있다.개요레오나르도 다빈치의 최후의 만찬 그림을 제시 ... 218 수학자들이다. 피타고라스의 정식 학도가 되기 위해서는 전 재산을 맡기도록 되어 있었으며 그들은 간소한 생활, 엄격한 교리, 극기, 절제, 순결, 순종의 미덕 증진을 목적 ... 그리스인들은 '홀수인 완전수가 존재할까?'에 대해서 의문을 품었다. 1999년 6월 현재, 수학자들은 38개의 완전수를 알고 있으며 그 중 가장 큰 것은 4,197,919 자리수

리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2007.11.27

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[초등지도안] 초등학교3학년 수학세안지도서

결재지도교사교과팀장실습주임교 감( 수학 )과 교수?학습 과정안단원(제재)차시학급(장소)대상일 시수업자3. 도 형10/103학년 6반(교실)남 22 명여 15 명계 37 명2004 ... 만들어지는 규칙적인 아름다움을 발견할 수 있 다.Ⅲ. 학생 실태 및 지도 대책1. 일반적 실태 (2004년 10월 15일 3학년 6반)가. 실생활에서의 수학적 사고 (N=37 ... 에 적용하기(1), (2)[심화과정]40´40´익힘책44~482. 지도상의 유의점가. 직접 원 안에 원의 반지름을 여러 개 그려 그 길이를 재어 보는 활동을 통해 한 원 에는 반지름

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.21

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(7차개정)초등2학년 수학 1학기 지도안 -5.길이재기 7/9차시

수업실습 교수 ? 학습 과정안일 시2011년 월 일( 요일) 1교시대 상2학년 반교 사단 원5. 길이 재기차시7/9교과서80쪽본시주제글자의 크기를 어림하고 똑같이 써보기장 소2

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.29

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[교육]초등학교 2학년 길이재기 수학 지도안(세안)

2007학년도 수업실습Ⅰ결재지도교사실습부장교감교감교장수학과 교수?학습 과정안일 시2007 년 5 월 23일 수요일 4교시대 상2학년 5반( 30명)장 소2-5 교실교 과수학지도 ... 자로 측정한 후, 이들 부위를 활용하여 길이를 어림하는 과정을 통하여 실생활에 직접 실용화할 수 있도록 안내ㆍ지도한다.8. 단원의 평가 계획1) 구체물의 길이를 비교하여 길이의 개념을 알 ... 물건의 길이를 어림해 보고 재어 봄으로써 양감을 기를 수 있는가?9. 본시 교수?학습 과정안일시2007. 5. 23(수) 2교시대상2학년 5반 29명장소2-5 교실지도교생박찬민단원

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.29

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[초등수학] 3학년 2학기 5. 들이 재기 수업 지도안 입니다.

을 가져온다.? 200mL입니다.?500mL입니다.15′눈금을 읽는 방법 등 과학적인 지도 요소 등은 깊이 취급하지 않는다.200mL, 500mL의 우유갑학습 단계학습과정교수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.12

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[학습지도안]초등수학 학습지도안 (소수의 덧셈과 뺄셈)

수학과 교수? 학습과정안일시200 년학반장소주제재미있는 놀이, 문제 해결하기지도교사본시 수업단원3. 소수의 덧셈과 뺄셈(7/9)교과서학습목표재미있는 놀이와 문제 해결을 통해 소수

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.02

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초등수학수업지도안 세안 6학년 각뿔의 여러가지를 알아보기

목차1> 사전연구 ---------------- 3~7p2> 지도안 ----------------8~10p3> 평가문항 ---------------- 11p1> 영역 중 어느 ... 적 개념이 추상적인 경우가 많기 때문에 이들 개념을 지도하기 위해서는 지각적으로는 다르지만 구조적으로 동형인 다양한 형태의 구체물을 활용해서 지도해야 된다는 원리이다. 이는 수학 ... 하는 학습자의 입장에서 이루어질 수 있다.5> 수업지도안수업일시2007. 10대상6학년장소6- 6반 교실수업자???주제각뿔의 여러 가지를 알아보기차시4 / 9학 습 목 표1. 각뿔

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.15

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초등학교 5학년 수학 3.도형의 합동 교수 학습 지도안

( 수 학 )과 교수 ? 학습안부설초등학교 (5학년 반)지도 교사선생님 인지도 교생인1. 일시2. 장소5학년 반 교실3. 단원3. 도형의 합동4. 제재합동인 삼각형 그리기 (4 ... , 각도기를 사용하여 그릴 수 있습니다.S: 합동인 삼각형을 그려볼 것 같습니다.▷동기유발 자료▷PPT 자료▷컴퍼스, 자*컴퍼스, 자를 정확하게 사용하는 방법을 지도한다.★ 합동인 ... 아동은 다 못한 친구를 도와줄 수 있도록 한다.▷수학익힘책? 교과서 47쪽 익히기 문제 해결하기T: 합동인 삼각형을 그리기 전에 어떻게 그릴 것인지 모둠원끼리 의논을 한 후 그려보세요.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.04

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[초등 수학] 5학년 수학 지도안 7.자료의 표현

( 수 학 )과 교수 ? 학습안일 시2004.12.11 (토) 2교시대상제 5학년 4반(남:22 여:15 계: 37명)지도교사교생단원7. 자료의 표현학습주제과제를 하여 봅시다 ... 겠습니다.10′? PPT자료?수학익힘책※유사문제를 모두 맞춘 경우 심화, 그 외는 보충 페이지를 알려준다*** 첨부 자료) 도시별 기후자료2004년 서울의 기후표2004년 1월 1일

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10

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초등학교 5학년 수학 지도안 자연수와 대분수의 곱셈

수학 수업지도안 만들기1. 수 또는 연산 영역 중 어느 부분의 지도에 해당하는가? 연산2. 이 단원에서 반드시 가르쳐야 할 핵심내용은 무엇인가? 대분수를 자연수와 분수로 나누 ... ~학생: 네~감사합니다~10‘10‘○앞차시에서 배운 자연수와 진분수의 곱셈에서와 같은 방법임을 설명한다.수업지도안※ 평가 문항-기본문제 2문제1. 4 ×2. 3 ×-보충문제 1문제 ... 가 알아두어야 할 관련 지식은 무엇인가?(교과서, 교사용지도서 제시된 지식 제외)①자연수와 분수의 곱셈이지만 덧셈의 개념(동수누가)에서 출발한다.②자연수는 분모가 1인 분수로 볼

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.15

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[학습지도안] 특수학교 초등수학과 학습지도안

{결재지도교사부장교감교장전결{수학과 교수·학습안{일 시2003년 10월 30일(목) 1교시(09:10∼09:50)장 소초등부 1학년 1반대 상초등부 1학년 1반 3명(남 2명 ... , 여 1명)교육 실습생000지도 교사000대 구 0 0 학 교단원명 : 5. 더하기와 빼기Ⅰ. 단원의 개관이 단원에서는 생활 주변에서 덧셈과 뺄셈의 상황을 찾아보고, 합이 9 이하 ... 가르고 모으기을 통해서 더하기 빼기의 의미 알기물건의 수가 많아지고 적어짐을 알기구체물 가르고 모으기Ⅳ. 지도 계획{교과서차 시쪽 수주요 내용 및 활동수 학( 1-가 )160

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.22

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[수학지도안]초등 5학년 가. 1단원. 배수와 약수 지도안

, 공배수, 최소공배수의 관계를 알고, 이를 문제해결에 활동할 수 있게 지도한다.이 단원은 문제풀이 학습에 근거한 개념습득 및 게임방식으로 진행된다. 학생들은 해리포터의 친구가 되 ... 을 완전히 익히고, 중(문제 1,2번은 모두 맞았으나 문제 3,4번의 둘 중 하나를 틀린)의 경우, 수학익힘책 1～2쪽을 풀어 배수의 개념을 상기시키고 이를 이용한 응용문제를 풀 수 있 ... 어 나타내 본다. 교사는 아이들이 빈칸에 알맞은 수를 써넣어 식을 완성할 수 있도록 지도한다.예) 8 ÷ ? = 8 8 ÷ ? = 1 … 38 ÷ ? = 4 8 ÷ ? = 1

리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.27

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[초등지도안]4학년 수학지도안 (가-7.분수 (1~2차시))

교수-학습 과정안학년?단계?단원(차시)4학년-가-7.분수 (1~2차시)쪽수: 88-91 :99-102본시 주제분수로 나타내기학습목표?부분의 양을 전체의 양과 비교하여 분수 ... 고 ( )안에 알맞은 수를 써 봅시다.1. 48의은 ( )이고,은 ( )이다.2. 48의은 ( )이고,은 ( )이다.♧ 바둑알을 가지고 생각해 보면서, 빈칸에 알맞은 숫자를 써봅시다.1. 15의는 ( )이다 .2. 15의는 ( )이다 .3. 24의은 ( )이다 .

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.26

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[초등지도안]5학년 수학지도안 세안(가- 8. 문제 푸는 방법 찾기)

와 식 영역을 가장 좋아한다고 응답한 아동도 7명이나 되었으나, 수학적 능력이 우수한 아동이 대부분이었다. 다른 영역도 다양한 교구나 구체물을 조작해보는 경험을 통하여 지도하여야 할 ... 어서 문제 풀기대응 규칙여러 가지 방법으로 문제 해결하기거꾸로 생각하거나 규칙을 찾아 문제 풀기여러 가지 방법을 비교하여 적절한 방법 찾기5. 단원의 지도 계획차시주 제수업 내용 ... 하게 음악영어계아동수*************체육교과를 가장 좋아하는 아동이 압도적으로 많았다. 그 외에 음악을 좋아하는 아동이 18%(7명)정도 되며, 수학을 가장 좋아한다고 응답

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.26

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[초등수학] 컴퓨터를 활용한 수학 지도안-초등

세분화하는 단계를 이용하여 지도한 다.수업일시7월10일대상1학년★반 학생들지도교사이은경단 원8.분류하여 세어보기차시1/4범위(쪽수)수학- 110∼111수·익- 107∼108주 제 ... 으로 접속⇒공부와 학교 ⇒수학⇒1-1학기 클릭.CD-ROM명문 에듀미디어 1-1, 아!신나는 수학공부 1-1수업형태대집단 지도후 소집단 협력학습과 개별학습ICT 활동유형정보 안내 및 ... , 좋아하는 놀이, 좋아하는 생일 선물 등을 조사하고 이를 한 가지 기준에 따라 나누어 세어 보고 나아가 두 가지 기준에 따라 분류하는 활동으로 지도하고자 한다.2. 단원의 목표

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.07

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[초등 수학]6학년 수학 지도안-2. 각기둥과 각뿔

과 목6학년 수학일 시2004. 05. 21.차 시6/9단 원2. 각기둥과 각뿔수업형태문제해결법지도교사학습주제각기둥의 전개도를 알아보기교 과 서29～31쪽익 힘 책29～30쪽학습 ... 수준 : 심화 학습지와 수학 익힘책 29～30 쪽 해결하기- 중위 수준 : 수학 익힘책 29～30쪽 해결하기- 하위 수준 : 보충 학습지 해결하기9′[자료9] 기본 학습지 제시[자료10] 심화 학습지 / 보충 학습지 제시 ★

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.26

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초등학교 2-가-5 길이재기 수학지도안 갑안

갑안(○), 을안( )수학과 학습 지도안단 원 : 2-가-5. 길이재기학습주제 : 여러 가지 방법으로 길이 비교하기(4/9)지도기간 : 2007. 5. 22. ～ 6. 7. (9 ... 하다는 것을 지도한다.적용?발전조작 자료?1cm 자?1cm 자를 나누어주고, 교실 안을 자유롭게 돌아다니며 1cm의 길이를 가진 물건을 찾아보게 한다.(1cm 자)조작 자료?긴 종이?긴 ... 시간)대 상 : 제2학년 1반 (남 12, 여 13, 계 25명)일 시 : 2007. 5. 29. (화) 3교시 (10:40～11:20)장 소 : 2학년 1반 교실지도교생 :담임

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.05

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초등 6학년 2학기 수학과 지도안입니다. 4단원 원과 원기둥(2/7차시) 지도안

결재교 생지도교사6학년 수학과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 4. 원과 원기둥2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원4. 원과 원기둥일 시2008. 10. 24(금) 5 ... 컴퍼스멀티미디어자료나. 지도 과정단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교 사 활 동학 생 활 동문제 파악전시학습상기동기유발공부할 문제 확인▣전시학습을 상기시킨다.?원 ... 66쪽을 보며 모눈종이를 이용하여 원의 넓이를 추정하도록 한다.? 모눈종이를 이용하여 원의 넓이 추정하도록 하기- 교과서 66쪽의 원 안에 색칠된 정사각형의 개수는 몇 개인가요

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.30

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