"또래괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 아동프로포절 집단따돌림 학교폭력사례 품행장애 사이버폭력개입

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"또래괴롭힘" 검색결과 381-400 / 5,305건

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청소년 문화를 이해하는데 필요한 요소와 그 근거는 무엇입니까

필요한 요소와 그 근거는 무엇입니까1. 청소년 문화를 이해하는데 필요한 요소와 그 근거는 무엇인지 기술하기우리나라 청소년 문화는 입시중심 문화, 또래중심 문화, 소비지향적 문화 ... 보다 어린 여자 중학생을 보호해야 할 대상이 아닌 괴롭히고 성적으로 유린해도 된다는 그런 인식을 가지고 있었기 때문에 집단적으로 성폭행을 하게 된 것으로 유추된다.-청소년의 언어언어 ... 이고 생각의 결과이기 때문인 것이며 청소년 문화를 이해하기 위해서 우리는 그들의 언어를 이해할 필요가 있는 것이다.-또래집단의 공유된 가치청소년은 감수성이 예민할 뿐만 아니라 다른

리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.07.02

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통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.

들과 비교하여 놀기에 적절한 답을 가지고 있지 않기 때문입니다. 그들은 일반적인 아이들의 행동에 공격적으로 반응하거나 또래에 대한 특별한 아이들의 반응으로 인해 실수로 괴롭힘을 당하 ... 에 녹아드는 것을 의미합니다. 최소한의 환경에서 논의되는 정상화 원칙에 따라 통합교육은 최선의 선택지로 여겨져야 합니다. 통합교육 분야에서는 특수아동이 또래를 통해 사회화 과정 ... 을 실현할 수 있다는 점이 매우 중요합니다. 또래 사람들은 인격의 원활한 발달과 언어 습득에도 중요한 역할을 하고 있습니다. 통합교육의 중요한 의미는 장애학생이 또래 일반학교에 배치

리포트 | 5페이지 | 2,500원 (15%↓) 2125원 | 등록일 2024.05.10

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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오

, 비방과 모욕, 공갈, 협박과 강제 심부름 및 성폭력·괴롭힘과 사이버 괴롭힘 및 정보통신망을 이용한 음란 및 폭력정보 제공입니다. 최근 학교폭력에 관한 기사를 자주 보게 되어 심각 ... 학생 상담을 강화하고 기호사전을 차단합니다. 학교폭력 예방 수단으로 학교 상담이 중요합니다. 또래상담과 또래지도를 이용할 수 있습니다. 또한, 학교에서 대체교실을 운영하고 인성 ... 네트워크를 구축하는 행동체계로 활용될 수 있음을 바탕으로 학교폭력 예방과 추방을 위한 범국민적 운동을 지원하겠다는 것입니다.4. 국가(제도) 차원학생 자신도 또래를 돕거나 민간

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06

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집단상담 프로그램 계획서

보고 이를 소홀히 다룬다면, 이들에게는 돌이킬 수 없는 상처와 피해를 입힐 수도 있다. 특히 괴롭힘을 가하는 가해자나 이를 지도해야할 교사 및 학부모들이 괴롭힘 행동들을 학교 장면 ... ”이라는 교육부 지침에 따라 학생들의 자발적 각성을 유도하며 학부모 및 민간단체의 집단 따돌림 추방활동을 지원하여 또래집단의 피해예방을 최소화하고, 집단 따돌림발생시 5자회의 ... 를 상례화 하여 근본적 해결을 모색하고 있다. 이를 중심으로 집단 따돌림신고전화 개설, 학생의 자율적 학교생활 문화정착을 위한 포상제도 및 인간존중 교육 강화 등과 또래상담 적극 활용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.26

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장애아동의 사회적 특성

적 특성에 활한 연구들을 종합해보면 일반학생과 비교해볼 때 장애학생들은 또래와 상호작용하는 빈도가 낮고 장애학생의 85%가 급우들로부터 놀림이나 괴롭힘을 당하며 또래로부터 거부 ... 를 보인다. 대부분의 장애학생은 또래집단에 참여하는 사회적 기술이 부족하고 사회적 단서를 해석하거나 문제를 해결하는 능력, 자신의 행동이나 기분을 조절하는 능력 등 사회적 능력의 결함 ... 으로 인해 또래나 교사와의 긍정적인 관계형성을 방해하는 문제행동을 보이는 경우가 있다. 이러한 이유로 통합교육 장면에서 일반 또래부터 거부되거나 소외될 가능성이 높다.장애학생의 사회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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청소년의 자살은 청소년의 사망원인 중 1위로 꼽힐정도로 위험한 수위에 있습니다. 최근 2년이내에

을 논하도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 청소년자살사건 사례2019년 7월 16세인 청소년 김양이 인천 계양구 아파트 20층에서 투신하여 사망하였다. 김양은 또래 여학생에게 사이버불링 ... 을 당한 뒤 자살한 것으로 밝혀졌다. 사이버불링이란 온라인에서 특정인을 괴롭히는 행위를 의미하는 것이다.김양의 자사 사건은 서로 얼굴을 모르는 청소년 10명이 모인 익명 카카오스토리 ... 한 것이 무엇이냐고 물었는데 가해 여학생들은 A의 친구이기 때문에 책임을 져야한다는 이유로 김양을 사이버 상에서 괴롭혔다. 그날 김양은 아파트 20층으로 엘리베이터를 타고 올라가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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장애-비장애학생 통합교육

, 괴롭힘 및 사생활침해 사건의 경우에는 주로 “또래 집단”에 의해서 발생하고, 교육적 방임과 교육기회 차별은 주로 “일반교사”에 의해 발생하고 있다고 응답하였다.통합교육 현장 ... , 소풍에서 부모를 보조교사로 배치함, 학생 교실 배치에서의 선택권 없음 등이 있다. 마지막으로 인간 존엄에 해당하는 사례로는 또래들의 장애 학생 따돌림, 놀림, 괴롭힘, 교사 ... 실태통합교육은 특수교육대상자가 일반 학교에서 차별받지 않고 또래와 함께 적합한 교육을 받는 것으로 장애학생과 비장애 학생이 의미 있는 상호작용을 하는 것을 의미한다. 우리나라의 통합

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13

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학습이론적 관점에서 본 학교폭력보고서

반응을 보였다. 이후에 피해자는 괴롭힘을 당하는 것을 담임교사에게 알렸다는 이유로 가해자 무리에게 보복 폭행을 당한 것으로 알려졌다. 자살현장과 같은 라인 14층에서는 '일진 ... 적 접촉을 통해서 학교폭력을 학습하게 될 수 있다. 이 시기의 여자아이들은 또래 집단에 민감하며 친밀성과 소속감에 기초한 밀착 집단을 갖는 경향이 있다. 또래와 관계는 매우 중요하기 ... 때문에 학생은 또래에게 더 나은 지지를 얻기 위해 노력한다. 그리하여 학생은 또래 집단에 동조하려는 경향을 보인다. 대전 여고생 자살 사건에서도 피해자는 1명이었지만 가해자는 1

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.02 | 수정일 2021.07.10

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학교폭력의 위험요인과 보호요인에 대해 설명하고, 학교폭력의 결과에 대해 논하시오.

한 불안과 우울을 겪으며, 이는 자존감 저하로 이어지기도 한다. 특히 지속적인 괴롭힘을 당한 학생들은 자신이 무가치하다고 느끼며, 자존감이 급격히 하락하게 된다. 이로 인해 타인 ... 으로 이어지고, 이는 결과적으로 학업 중단이나 자퇴를 선택하게 되는 악순환을 만든다.3) 사회적 영향: 대인 관계에서의 소외와 고립학교폭력의 피해자는 주로 또래 집단 내에서 소외 ... 이 형성되고, 이런 상황에서 약한 학생들이 따돌림이나 괴롭힘의 표적이 되는 경우가 많다. 특정 학생들만이 소위 '인기 그룹'으로 불리며 학교 내에서 우위를 점할 때, 나머지 학생

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.19

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디지털 교육 디지털 윤리 이슈

.2.3. 사이버 괴롭힘 및 정서적 부작용??2.2.4. 화면 의존 및 미디어 과몰입?2.3. 교사의 디지털 윤리 교육 및 관리 전략??2.3.1. 교육 계획 내 디지털 윤리 포함 ... 를 올바르게 이해하도록 지도하는 것이 필요하다.2.2.3 사이버 괴롭힘 및 정서적 부작용디지털 환경은 유아에게 새로운 소통 방식과 표현의 기회를 제공하지만, 동시에 사이버 괴롭힘 ... 되고 있으며, 이 과정에서 유아 간 갈등이나 조롱, 배제 등의 사이버 괴롭힘이 발생하는 사례도 보고되고 있다. 예를 들어, 화상 수업 도중 특정 친구의 행동을 흉내 내며 다른 유아

방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.05.17

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(학교폭력 예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오

도 급속히 증가하고 있다.학교에서는 학교폭력에서 사소한 괴롭힘도 ‘범죄’라는 인식을 가지고 철저히 대응해주어야 한다. 학교는 시끄러워질 수 있는 사안이라며 은폐하려고 하는 경향 ... 을 보이기도 한다. 하지만 이러한 학교 현실에 더욱더 학교폭력은 사라지지 않고 학생들을 괴롭히게 된다. 그리고 스마트 폰과 관련하여 스마트 폰 중독, 게임중독 등의 문제가 사회적 이슈 ... 다.그래서 상대방을 괴롭히기 위해서 접근하기 쉬운 사이버폭력으로 대응하는 사례들이 나오고 있다. 청소년들은 학업스트레스로 인해서 사이버공간에 해소하기 위해 온라인 게임에 몰입하게 된다

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22

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학교폭력 현 정책분석과 해결방안

은 같은 학교 학생이나 또래에 의해 발생한다.- 가해행동이 특별한 이유가 없이 충동적으로 일어나는 경우가 많다.- 학교폭력 가해학생은 집요하다.- 학교폭력 가해행동이 발생하는 연령 ... 이 점차 낮아지고 있다- 폭력이나 괴롭힘의 형태, 수법, 언행이 매우 은밀하게 이루어진다.3. 학교폭력 발생원인(1) 개인적 원인열등의식을 가지고 있는 청소년은 매우 사소한 일 ... 화?미화 시킨다. 폭력이 용감하고 남자다운 행동으로 잘못 이해하는 사회 분위기에서 폭력은 근절되기 어렵다.4. 학교폭력의 유형(1) 또래폭력주로 학생신분의 청소년들 사이에서 재하

리포트 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.04.12

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또래집단의 언어발달의 양상

따돌림은 흔히 왕따, 집단 괴롭힘, 또래 괴롭힘, 학교폭력 등의 다양한 용어로 불리고 있다.노르웨이의 심리학자 댄 올베우스는 집단 따돌림이란 한 명 또는 그 이상의 사람들이 한 ... 또래집단의 언어발달의 양상목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경과 개념정의1. 개념정의2. 이론적 배경Ⅲ. 청소년 비속어의 양상1. 욕설을 배우는 시기2. 비속어를 사용의 양상과 경향 ... 과 유형3. 비속어 사용 빈도Ⅳ. 또래집단의 다른 특징1. 또래집단 유형분류2. 집단 따돌림Ⅴ. 또래집단 언어 사용 개선방안1. 국가와 정부차원의 개선방안2. 사회적 차원3. 학교

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.09

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영화 파수꾼을 감상하고 내가 학교사회복지사라면 기태, 동윤, 희준의 문제해결을 위해 어떤 개입을 할지 작성하고 개인의 경험에 빗대어 학교폭력상황에서 방관자 또는 방어자역할을 했던 경험과 요인(개인적, 환경적)을 작성하시오

장이 학교라는 점에서, 학교사회복지사의 역할은 더욱 중요하다. 학생들의 발달단계적 특성, 가정환경, 또래관계, 지역사회 자원 등이 복합적으로 상호작용하는 학교폭력 문제에서, 학교 ... 내 갈등 상황, 또래집단에서의 소속감 확인 욕구, 사회적 제도의 미비 등이 서로 얽혀 폭력이 일어난다. 문제는 이러한 폭력이 단기적으로는 피해 학생에게 깊은 상처를 남길 뿐 ... 도 보여준다. 기태가 동윤을 괴롭히는 상황에서 희준은 여러 차례 목격하지만, 친구 관계가 깨지는 것이 두렵고 자신 또한 괴롭힘의 대상이 될 가능성을 우려해 소극적인 태도를 보인다. 이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.21

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학교폭력의 발생요인과 연계하여 학교폭력을 예방할 수 있는 방법에

또래 괴롭힘 등의 양상 모두를 포함한 개념이 된다. 전자는 경찰 및 관련 유관 기관의 협조를 통해 정해진 절차를 통해 처리되고 처벌되는 한편, 후자의 또래 괴롭힘은 실제로 교실 ... 의못하게 종용하는 것, 피해 학생에 대한 거짓 소문을 퍼뜨리고 공개적으로 망신을 주는 행위들이 포함된다. 마지막으로 신체적 괴롭힘은 때리고 꼬집는 행위 등을 포함한 밀거나 넘어뜨리 ... 님이나 또래 학생들이 학교 폭력 사안을 중재함에도 불구하고 어떤 범위의 학교 폭력 사안에 회복적 생활 교육 관점을 적용 해야 하는지는 그 기준이 상당히 모호하다. 따라서 ‘회복

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25

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특수아 통합교육(장애와 관련된 영화를 시청한 후 주요내용을 요약하고 자신의 생각을 기록하여 제출하시오)

모든 것을 희생하는 어머니의 사랑을 받으며 자란다. 그리고 학교에서 만난 친절하고 예쁜 소녀 제니는 그가 학교를 무사히 마칠 수 있도록 힘이 되어준다. 학교에서 또래의 괴롭힘 ... 출연: 톰 행크스개봉: 1994 미국포레스트 검프는 아이큐가 75에 불과한 지적장애인이다. 다리도 약간 불편해 또래 관계에서는 외톨이로 사회적으로는 고립되어있는 편이지만 자식을 위해 ... 다. 성격적인 특징으로는 자신이 몰두한 한 가지에 몰입해서 주변 일에 무관심하거나 변화를 싫어하는 모습을 보인다. 따라서 그러한 또래집단생활이나 단체생활에서 잘 어울리지 못하여 사회

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.05

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ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 서술하시오

한 영역에서 어려움을 경험하며 학교생활 부적응뿐 아니라 사회부적응으로까지 이어질 수 있다. 특히 청소년기에는 또래 관계에서의 따돌림, 괴롭힘 등 심각한 수준의 심리사회적 고통을 겪 ... 성이라는 세 가지 특성을 보인다. 이러한 증상들 때문에 학교생활 및 또래관계에서의 어려움뿐만 아니라 성인기까지 지속되어 사회 부적응으로까지 이어질 수 있다. ADHD 아동들이 보이 ... 다. 따라서 전문가와의 상담을 통해 정확한 진단을 받고 치료를 받는 것이 중요하다.ADHD 아동들은 주의력 결핍 과잉행동장애라는 진단명이 무색하게도 충동적인 행동 때문에 학교생활 및 또래

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18

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취약집단 학생의 특징

적 어려움으로 학업 투자 부족해지며, 다른 또래 아이들에게 상대적 박탈감을 느끼게 되어 방황하는 경우가 많이 생기게 된다.또한 생김새가 차이가 나는 경우가 많아 어린 시절 괴롭힘 ... 을 당하는 경우가 많고, 부모님들의 언어 구사 능력 부족으로 자녀들 언어습득에도 어려움을 겪는 경우가 많아 심리적 스트레스를 받을 뿐 아니라 또래 아이들과 관계 형성에 큰 문제 ... 적 학교폭력으로 변화하고 있다.이러한 학교폭력에 노출된 학생들은 또래 친구들과 교류가 없어지고, 가족들에게 공격적인 성향을 보이는 등 긍정적인, 가정뿐 아니라 사회 전체적 효용

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.04

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청소년의 학교 밖에서 즐길 수 있는 여가문화는 어떤 것이 있는지 사례를 찾아 실태를 확인하고

요인으로는 낮은 자아존중감, 우울 등에 대한 요인으로 학교를 그만두며, 가족폭력, 가족 간의 갈등, 가정 폭력이나 학대로 인해 그만두거나 또래의 괴롭힘, 불량 친구와의 어울림과 같 ... 은 또래 요인도 존재한다. 그리고 일부는 학교 수업에 대한 불만이 있거나 성적이 부진하거나, 대중문화를 지향하는 성향으로 인해 학교를 그만두기도 한다.Ⅱ. 본론1. 사이버 문화 ... 이 범죄 무대로 활용하면서 다양한 범죄 유형이 계속 등장하고 있다는 것을 알 수 있다.사이버 공간에서 발생하는 범죄는 이뿐만 아니라 또래 친구를 폭행하고 협박하는 용도로 사용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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금쪽이들의 진짜 마음속 [독서감상문]

을 시작하면서 불가피해지는 친구들과 장난감의 공유, 툭 치고 지나가는 것, 공정한 규칙, 장난 또는 괴롭힘, 주류가 아닌 것, 욕, 또래 간 거래, 용돈에 관한 아이들의 마음 이야기 ... 답답해하는 주제 58가지를 뽑아 그 소통에 대해서 친절히 알려준다. 낯가림, 걸음마, 먹는 것, 대소변 가리기, 한글, 동생의 존재, 장난감의 공유, 공정한 규칙, 장난과 괴롭힘 ... 기관, 급식 지도, 잠, 작은 키, 그림 해석 등 성장해 나가면서 거쳐야하는 문제들에 대한 아이의 입장을 설명해 주고 있다.chapter 2. 좋지만 좋지만은 않은 또래단체생활

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.29

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