"또래괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 아동프로포절 집단따돌림 학교폭력사례 품행장애 사이버폭력개입

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"또래괴롭힘" 검색결과 281-300 / 5,302건

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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도)

는 학생들 사이에서 일어난 폭력이어야 하며, 학교내외에서 발생해야 한다. 또한, 폭력써클, 성폭력, 신체폭력, 금품갈취, 따돌림, 명예훼손, 모욕, 공갈, 언어폭력, 유인, 괴롭힘 ... 을 운영해야 한다. 학교 내외에서 학생들 사이에서 발생하는 집단 따돌림 문제나 괴롭힘 등을 학교가 조사하여 피해자 학생을 도울 수 있도록 해야 한다. 학교폭력 예방 프로그램을 통 ... 할 수 있는 또 다른 것으로는 학생자치활동의 강화가 있다. 또래상담, 학생자치법정 등 학생들의 문제를 학생이 중심이 되어 해결을 하게 된다면 학교폭력을 예방할 수 있다. 또래

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방

왕따를 당하고 있는 청소년의 일반적 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방Ⅰ. 서론우리나라에서는 매년 약 6만 명의 청소년이 괴롭힘으로 괴롭힘을 당하고 있 ... 으며, 이로 인해 괴롭힘을 당하는 청소년의 약 20%가 중도에 학교를 중퇴하게 된다. 협박이라고 불리는 청소년 문화는 우리나라의 고질병 중 하나이며, 이 과제에서 우리는 위협을 받 ... 로부터 받은 상담은 1만7803건으로 지난해 같은 기간의 6만945건보다 2.5배 많았다. 이는 전체 상담의 31.8%를 차지하며 전년도의 22%에 비해 약 10% 증가했다. 괴롭힘

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.27

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특수아 통합교육

이 사실이었다. 영우가 다니던 학교에서는 특수아 통합교육이 제대로 이루어지지 않았다. 또래들도, 그리고 심지어는 교사 조차도 영우를 이해하지 못했고 그 곳에서 영우는 지독한 외로움 ... 과 괴롭힘에 시달렸으니 말이다. 나는 단순히 일반 학생이 수학하는 학교에 장애 학생을 다니게 하는 것 만으로 통합교육이 시작될 수는 없다고 생각한다.2. 본론내가 시청한 영화는 ‘지상 ... 의 별처럼’이라는 인도 영화이다. 처음에는 난독증이라는 장애로 인해 사회와 또래집단, 학교생활에 적응하지 못하는 주인공 ‘이샨’의 모습을 보여준다. 난독증이라는 장애로 글자를 제대로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.07

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[사회복지사]사회복지실천론 토론 - 사회복지사로서 클라이언트 요청대로 이 상황을 비밀로 할지, 아니면 A학생을 돕기 위해 비밀을 알려야 할지 둘 중 하나를 선택한 후 윤리적 준거틀을 근거로 선택한 이유에 대하여 자신의 생각을 토론해 보시오.

또래 내 괴롭힘을 당한다는 고민을 사회복지사에게 상담한 A 중학생.선생님만 알고 있어야 하고, 다른 사람이 아는 것 싫고 도움도 필요 없으며 만약 다른 사람이 알게 되면 죽 ... 의 원칙에 크게 해당되지 않는다고 판단했기 때문이다. 그리고 무엇보다 A중학생은 자신이 괴롭힘을 당하고 있다는 사실을 인지하고 있고, 자신의 의견을 확실하게 말하고 있다. 비밀을 누설

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.09

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청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 최근이슈를 찾아 문제점, 현황, 해결방안을 모색하시오.

에 또래들에게 강한 애착을 보인다. 다만 또래들로부터 괴롭힘을 당하는 청소년들은 "자신에 대한 부정적인 평가와 함께 대인관계에서 적절한 의견을 표현하지 못해 자존감이 떨어진다"고 말 ... 를 인정받지 못하거나 소속감이 없거나 또래관계에서 존중받는 존재로 인식하면 자존감을 과소평가해 자살을 선택하는 경우가 많다. 스스로 목숨을 끊으려면 많은 용기가 필요하다. 아니, 용기 ... 며, 학교폭력에 노출된 청소년은 부정적인 자아개념과 우울증 등 내면화된 문제나 공격성, 비행성 등 외부화된 문제가 있을 수 있다.괴롭힘은 피해 학생에게만 영향을 미치는 것이 아니

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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방송통신대, 4-1학기, 2023년 청소년 건강과 간호 _실헐실습 결과보고서

과의 관계에서 오는 대인관계 문제(왕따 문제 등), 최근 온라인으로 일어나는 문제를 들 수 있다. 실제로 SNS나 포털사이트에서 괴롭힘이나 따돌림을 당한 뒤 정신적 충격에 극단적 선택 ... 나 힘듦을 피하려는 의도, 타인을 조종하려하는 의도, 자신을 괴롭히거나 부당하게 대한 친구나 가족에 대한 보복 등이 자살의 동기가 될 수 있는 것이다. 둘째, 자살 시도는 대부분이 사전 ... 에 대해 좀 더 평가가 필요하며, 62~76점은 또래집단에 비해 자살 생각을 평균 1달 1번 이상 많이 하는 편이다. 77~90점은 또래집단에 비해 자살 생각을 평균 1달 2~3번

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.04

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청소년복지론 ) 가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서,청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.

구체적이고 현실적일 필요가 있긴 하다. 현재의 교육은 청소년의 자살 인식과 또래 괴롭힘을 완화하기에는 충분하지 않아 보인다. ... 청소년복지론가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서,청소년 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.청소년복지론가정환경과 학교 및 또래관계 환경에서,청소년 ... 자살에 영향을 줄 수 있는 위험요인과 보호요인에 대해 비교하시오.목차1. 서론2. 본론1) 가정환경에서의 위험 요인과 보호 요인2) 학교 및 또래관계 환경에서의 위험요인과 보호요인3

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.12.03

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[A학점]아동관찰 및 행동연구 관찰보고서 - 일화기록법

1. 관찰계획(목적, 대상, 장면 및 방법 선정)• 목적 : 현O이가 같은 반 친구들이 자기를 괴롭힌다고 집에서 얘기하고, 선생님 이 현O이를 싫어하는 것 같다고 걱정하는 현O ... 가 자신과 다른 생각을 갖거나 행동을 할 때는 지적을 하거나 비웃기도 한다. 또래들에 대한 관심이 많고 홀로 활동하기보단 친구들과 함께 하고 싶어 하지만, 정작 자신의 감정과 생각만을 중요시하고 또래들의 감정을 존중하거나 배려할 줄 모른다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.22 | 수정일 2022.12.12

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다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 서론

인해 다문화 청소년들은 외모나 언어, 문화적 차이 등으로 인해 또래들로부터 거부당하거나 괴롭힘을 당하여 우울증, 불안, 사회적 위축, 정체성 혼란 등 다양한 심리적 문제와 학교적응 ... 소년의 자퇴문제는 그들만의 문제가 아니라 가족, 또래, 학교, 사회 전체에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 이를 해결하기 위한 사회적 논의와 정책적 대안을 찾는 것이 중요해지고 있 ... 하다. 또한 다문화 청소년의 집단 따돌림 피해에 대한 조기 개입은 중요하지만, 주변 어른들의 역할도 매우 중요하다. 따라서 교사들은 다문화 청소년의 집단 괴롭힘 피해 경험에 미치는 동시

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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통합교육에 대한 정리

과 특수아동을 함께 교육시키는 것장애아동 → 특별 배려가 필요장애아동은 장애정도에 따라 차별 받지 않고 또래와 함께 적합한 수준의 교육을 받을 필요가 있음원래 특수아동은 특수 학교 ... 음특수아동은 일반학생과 다르고 부족하여 따돌림과 괴롭힘을 당하는 경우가 존재함특수아동의 장애가 심각할 경우 → 수업에 방해를 주는 경우가 존재- 교사는 일반학생을 위한 수업에 지장이 ... 일반아동 중에 우수한 학생에게 장애아동에 대한 또래 교수를 부탁하는 방법을 취할 필요특수 아동이 또래 아동과 긍정적이고 원만한 관계를 가질 수 있도록 지속적인 관심 필요협동학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.01

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학교폭력의 심각성을 조사해보고, 학교폭력을 예방하고 근절하기 위한 구체적인 방안과 현재 시점에서의 문제점 및 한계

) 학교폭력의 정의2) 학교폭력의 심각성2. 학교폭력 예방방안3. 학교폭력의 문제점 및 한계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학교폭력의 문제는 어제, 오늘의 문제가 아니다. 학교는 또래 ... 친구들과 함께 다양한 학습과 관계를 맺는 곳이다. 나이가 비슷한 사람들 간의 모이는 장소이기 때문에 위계가 없는 곳이라 할 수 있다. 물론 학년이 나눠져 있긴 하지만 실제로 또래친구 ... 주요교과에 학교폭력예방교육을 신설하는 것도 중요하다. 둘째 학생 공동체 의식을 함양할 수 있는 또래활동 운영을 지원하는 것이다. 청소년에게는 또래집단이 주는 영향은 매우 크

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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청소년과 학생문화와 관련하여 학교사회복지의 필요성에 대해 의견을 제시하고 학교사회복지의 활성화를 위한 다양한 방안을 구체적으로 제시하시오.

는 이 시기의 청소년이 집 다음으로 오랜 시간을 보내는 공간이다. 각종 규칙과 동료 관계가 존재하고 학업 활동뿐 아니라 또래 속에서의 가치관과 문화가 만들어지는 장이기도 하 ... 확산에 따라 예전과 비교해 훨씬 다양한 양상을 보인다. 교과서 지식만으로 설명하기 어려운 또래 문화나 트렌드가 빠르게 변하기에, 일부 학생은 소외감이나 불안감을 느끼기도 한다. 이 ... 이 많다. 최근에는 교실 내 집단 괴롭힘, 학업 중단, 청소년의 사회적 소통 능력 저하 등 복합적인 문제가 제기되고 있다. 이런 문제에 대한 예방과 조기 개입을 위해서는 사회복지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.05

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사회적 사건으로 등장하는 폭력에 대한 사례를 들고 그 대책을 제시하시오

에서 또래를 대상으로 진행되는 폭력의 범위와?사건·사고가?많아지며 학교폭력에 대한 문제가 사회적으로 대두되고 있다. 그래서 학교폭력 피해자들을 보호하고 학교 안에서 폭력이 완화 ... 괴롭히는 정서 및 심리적 폭력, 그리고 집단으로 한 사람을 외면하는 따돌림으로 나누어진다.학교폭력 가해자는 피해자와 같은 학생 신분이며, 가해 학생의 경우 공격적인 성향과 개인 ... 를 학교폭력으로 추측하고 강하게 주장하고 있으며, 경찰이 학교 측과 이 부분에 대해 조사하고 있는 것으로 밝혀졌다.또 다른 예로는 인천에서 청소년 시절부터 상습적으로 또래를 폭행

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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사회적 정서 과정 현상 및 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안

적 괴롭힘이라는 점과, 차후 이로 인해 초래될 역기능적 결과에서 그 이유를 찾을 수 있다. 아래에서는 교내 집단 따돌림에 대해 얘기해 보고자 한다.Ⅱ. 본론교내 집단 따돌림은 과거 ... 의 매체를 통한 새로운 유형의 괴롭힘까지 등장하고 있자 사회적으로 심각한 문제로 인식하기 시작하였다.1. 집단따돌림의 정의 및 유형‘왕따’는 ‘왕따돌림’의 줄임말로 왕따돌림이란 표적 ... 이된 대상자에 대한 위협, 협박, 괴롭힘을 주는 행위 모두를 의미한다. 이러한 괴롭힘은 신체적이나 언어적인 것으로 대면상태에서 행하는 직접적인 유형과 사회적 매장과 같은 간접적 유형

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.21 | 수정일 2023.07.01

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2021년 한국사회에서 문제로 부각된 갈등사례를 1, 2개를 선택하여 갈등의 내용, 배경, 문제점을 기술한 후 커뮤니케이션 관점에서 이 갈등을 완화할 수 있는 방안을 제시하시오.

는 괴롭힘의 잠재적인 원인이 될 수 있는 아동의 행동문제는 또래로부터 거부되거나 지지적인 친구가 없을 때 우선 괴롭힘과 연합된다고 하였다. 공격적인 아이들은 친한 친구로부터 지지 ... 와 보호가 적은 또래를 선호하기 때문에 행동 문제가 있는 아동 중에서 친구가 없는 아이에게 집단 괴롭힘이 일어날 가능성이 높다는 것이다.갈등해결은 발달연령에 따라 다르게 나타나 ... 기능8커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안9참고 자료1. 서론아동은 성장함에 따라 나이가 비슷한 동료 집단인 또래와의 관계는 아동의 사회관계에서 중요한 비중을 차지하게 된다. 특히

방송통신대 | 10페이지 | 3,300원 | 등록일 2021.09.25

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학교폭력 유형 중 하나를 선택하여 학교폭력피해 원인과 해결방안을 설명

는 사이버 따돌림 행위로 통계나 현황이 정확하게 분석되어 있지 않다. 교육부에서는 2019년 학교폭력 실태조사에서는 사이버 폭력이 아닌 사이버 괴롭힘으로 통계를 분석 ... 폭력 사건보다 온라인 공간에서 이뤄지는 괴롭힘이 더 잔인한 형태로 이뤄지게 된다. 사이버 따돌림을 후회한다거나 잘못했다고 생각하는 경우가 적다고 할 것이다. 피해자가 가해자를 알 ... 고 있을 때도 24시간 장소와 시간을 초월하여 피해자를 괴롭히고 통제할 수 있기 때문에 피해자는 가해자를 벗어나기가 오프라인 공간보다 더 어렵다. 이런 이유로 실제 일부 연구

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06

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최종성적A+)장애인복지론_5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.

과 새로운 통합 교육 교실 모델링’, 성신여자대학교 특수교육학개론-장혜주(2012), ‘장애통합학급에서 장애아동의 또래괴롭힘에 대한 교사와 부모 인식비교 연구’, 경북대학교 ... 과 목적장애인 통합교육의 사전적 정의는 ‘특수교육대상 학생을 일반학교에서 장애유형이나 장애정도에 따라 차별을 하지 않고 비장애 또래학생들과 함께 가르치는 교육’[출처: 통합교육 ... (統合敎育) - 한국민족문화대백과사전] 입니다. 정기적인 교육 환경에서 장애를 보이는 학생들을 비장애 또래들과 함께 포함하는 것을 말하는데, 그것은 기존의 고립된 특수 교육 교실

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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청소년의 놀이문화 중 하나인 SNS가 청소년에게 미치는 영향과 향후 발전 방향을 제시하시오

여 파급력이 크다는 것 역시 중요한 특성이다.2) 청소년에게 미치는 영향청소년에게 SNS는 긍정적, 부정적 영향을 미치게 되는데 이는 어떠한 것일까?청소년들은 또래집단을 형성할 시 ... 자신과 맞는 또래를 만나면서 사회 집단을 이루게 되는데 요즘은 그 방법이 대면적이지 않고 상시적이며 파급력이 아주 크다. 굳이 만남을 직접 하지 않더라도 소통할 수 있는 시대 ... 적 청중의 모습으로 인하여 SNS에 상당시간 몰두하게 되고 늘 누군가로부터 관심을 받고자 하는 부정적 측면도 존재한다. 또한, 청소년 또래 간 신기한 동영상이나 사진 등은 늘 SNS

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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1가지 발달단계를 선택하여 선택 이유, 발달단계의 특징을 서술하고 관련된 사회복지실천의 관심 영역을 조사하여 작성하시오

는 경우도 있다. 특히 현대 사회에서는 사이버 공간에서의 또래 집단 형성과 그로 인한 문제가 부각되고 있다. 한국에서는 사이버 괴롭힘이 사회적으로 큰 문제로 대두되고 있으며, 청소년 ... 적 사고와 논리적 사고 능력이 발달한다. 사회적으로는 친구 관계와 또래 집단의 영향력이 커지며, 독립성과 자율성을 중시하게 된다. 이와 같은 청소년기의 특징은 여러 연구에서 확인 ... 에서는 또래 집단의 영향력이 커진다. 청소년기에는 가족보다는 친구들과의 관계가 더욱 중요해지며, 또래 집단의 규범과 가치에 크게 영향을 받는다. 이러한 변화는 청소년의 사회적 정체

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.23

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청소년 집단 따돌림 현상 중 최근 청소년들의 매우 심각한 따돌림 현상으로 사이버불링

은 학교, 같은 학년, 같은 반의 친구를 괴롭히고 이들에게 폭력을 행사한다. 가해자들이 단순히 피해자를 괴롭히거나 때리거나 이들의 금품을 갈취하는 것만이 아니라 학급의 분위기를 주도 ... , 이메일 등 디지털 서비스를 활용해 피해자와 고나련된 악성 게시물을 올리거나 굴욕적인 사진, 동영상을 올려서 고통을 주는 괴롭힘을 말한다. 사이버불링은 온라인상에서, 비대면 ... 에 대한 온라인사으이 명예훼손과 모욕의 흔적들은 계속해서 남아서 피해자를 괴롭힐 수 있다는 점에서도 심각하다.사이버불링이라는 단어가 처음 생긴 것은 2000년 미국 뉴햄프셔대학

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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