"동화다시쓰기"의 검색결과 입니다.

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"동화다시쓰기" 검색결과 381-400 / 9,433건

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[시감상문] 그리운 그 사람-김용택

으며 느꼈던 점： 이 작품을 읽고 나서 느꼈던 점은 그 사람을 찾고 또 그리워하는 부분을 통해서 사랑하는 존재가 곁에 없을 때는 처음에는 그리워하고 다시 만나고 싶어서 소망하지만 만날 ... 수 없을 때는 슬픔과 안타까움에 아파할 수 밖에 없고 그것을 인내하고 견디며 살아갈 수 밖에 없는 것이 인간의 인생일지도 모른다고 생각이 들면서도 그래도 다시 만나고 싶다고 그 ... 김용택출생１９４８～직업시인， 수필가활동기간１９８２～장르시， 수필， 동화국적대한민국생애시인 김용택은 19４８년 ８월 ２６일 전라북도 임실군에서 태어났다. 그는 우연히 친구들을 따라

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.28

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2주2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요내용

과목: 아동권리와 복지주제: 2주2강에서 학습한 발달이론 중 자신이 가장 선호하는 발달이론 하나를 선택하여, 그 이론의 주요내용에 대해 쓰고, 왜 이 이론을 선택했는지 구체적인 ... 예를 들어 설명하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 인지발달이론1) 피아제의 인지발달이론2) 주요용어(1) 도식(2) 동화(3) 조절(4) 자극 일반화(5) 강화(6) 적응2 ... 경험을 분류하여 정리할 수 있는 능력이라고 할 수 있다. 사물과 사건, 그리고 사실에 대하여 전체적 윤곽과 개념이라고 할 수 있으며, 이는 동화와 조절에 의하여 형성된다고 볼 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

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만 4-5세 관찰일지 5장(7월)B

를 꺼내 자리에 앉아 동화책에 있는 글자를 따라 적는다. ○○가 “너 그거무슨 말인 줄 알고 적는거야?”라고 하자 “어…잘모르는데 아는 글자도 있어.”라고 한다.쓰기활동에 점진 ... 자기주장이 또렷해지고 있다. 이에 거부반응도 직접적으로 표현하여 아예 배식 자체를 거부하기도 한다.의사소통(□/□)도서장 책꽂이에 있는 동화책을 들고 바로 앞책상에 앉는다. 종이 ... 적으로 관심을 보이기 시작하며 다양한 쓰기도구에 대한 관심도 높아지고있다.사회관계(□/□)자음+모음 글자 모양을 가지고 글자 만들기 활동을 하고 있다. 주변 또래 친구 이름을 자음+모음

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.12 | 수정일 2023.06.29

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독서감상문_당신들의 대한민국-박노자

p) 나이가 많아도 학번이 낮으면 고학번에게 존댓말을 쓰기도 하고, 학번이 높아도 나이가 적으면 고연령자에게 존댓말을 쓰기도 한다. 나이, 학번은 가장 대표적인 서열 기준일 것이 ... 다는 말이 있듯이, 존댓말을 쓰는 순간 사람 사이의 권력이 형성되고, 그것은 저자가 얘기하는 ‘복속’으로 이어진다. 단순히 나이가 많고, 단순히 대학을 빨리 왔다는 이유만으로 강자 ... 가 있을까. 지겹지만 다시 ‘부와 가난’이다. “상대적으로 가난하고 고립된 비자본주의 국가의 주민들이 실제로 꼭 ‘불행한 인간’만은 아니다.” (당신들의 대한민국 78p) 그리고

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.07

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만4세 1학기 관찰일지 3-8월 21명

고 싶지만 어려운지 교사의 도움을 받아 읽어본다.사회관계0/0친구와 엄마 동물, 아기동물 놀이를 하던 00는 바구니에 있던 동물 모자 꺼내 써본다. 사자 모자를 쓰고 엄마 사자 ... 로 변신한 00에게 친구가 관심을 보이자 00는 토끼 모자를 건네주며 ??여기 또 있어. 이거 써 볼래???라고 물어본다. 친구가 사자 모자를 써보고 싶다고 이야기하자 00는 쓰고 있 ... 한다.자연탐구0/0토마토를 따기 시작한다. 000는 티셔츠를 늘려 그안에 토마토를 넣기시작한다. 친구들이 따고 지난간 자리를 다시 따는 00이는 익지 않은 토마토를 따기 시작한다“야

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.06.29

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동물농장 독후감

동물농장 독후감고전 읽기와 창의적 글쓰기/000 교수님/학번/학과/이름제목: 반복되지 않아야 하는 이야기, 장원농장 이야기동물농장. 처음 이 책의 제목을 들었을 땐 그저 아이 ... 들을 위한 희망적인 동화가 아닐까 하는 생각을 했다. 하지만 끝까지 읽어본 이 책은 내 예측이 무색하게도 굉장히 사회비판적인, 사회풍자적인 소설이었다.나는 000 교수님의 ‘영어 그림 ... 사회를 비판하고 풍자하는 책보다는 단순 시간을 때울 수 있는 판타지 소설이나, 객관적인 지식을 독자에게 전달하거나, 자기 경험을 생생하게 들려주는 책들을 즐겨 읽었기에 동화책 속

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.26

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만3세 2023년 1학기 발달평가 5명

으로 먹는 것을 좋아한다. 낮잠을 잘 때는 흰우유를 먹고나서 잠들고 있다. 낮잠을 자다가 중간에 한번씩 깰 때 교사가 토탁여주면 다시 잠을 잔다. 낮잠 자는 시간은 1시간~1시간30분 ... 한다.의사소통영역자신이 원하는 것을 말로 표현할 수 있으며, 상황에 맞게 이야기한다. 그림책 읽기에 흥미를 보이며, 교사가 읽어주는 동화의 내용을 집중하여 들 수 있으며 말할 순서 ... 의 생각과 의사를 말할 수 있으며 친구의 이야기도 집중하며 들을 수 있다. 동요를 듣고 따라 부르는 것을 좋아하고 수와 글자를 쓰며 문자에 대한 호기심을 보인다.사회관계영역승윤이가 좋

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.11

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(한국사의이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요

면서 직접 동화구연을 하였다고 하고 통산 1000회 이상의 동화구연을 했고 시골까지 내려가서 동화구연을 하였었고 심지어 죄수로 잡혀가서도 했었다고 하는데, 동화구연을 너무 잘해서 ... 하였다. 방학은 방학(放學)이라고 쓰는데, 놓을 방을 앞서 쓴다. 학생들이 잠시 학업을 잊고 편히 쉴 수 있게끔 해주라는 데에 주안점이 있다고 할 수 있다. 우리의 삶에서 이러 ... 에 우리는 어떠한 정당성을 엿볼 수 있다. 우리가 살아감에 있어 어린이를 왜 보호해야 되는지를 다시 생각해볼 필요가 있는 것이다. 최근 노키즈존이 늘어나고 있고 이러한 부분에서 본고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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사회복지역사_1. 사회복지역사 교과목을 수강하면서 본인에게 가장 흥미로운 사건이나 장면이 있다면, 그것을 소개하고 왜 가장 흥미로웠는지를 서술하시오. 2. 본인이 본 영화, 드라마, 동화, 소설 등에서 사회복지역사와 관련된 사건을 담고 있는 것이 있다면 소개하시오. (5)

하고 왜 가장 흥미로웠는지를 서술하시오. (10점)2. 본인이 본 영화, 드라마, 동화, 소설 등에서 와 관련된 사건을 담고 있는 것이 있다면 소개하시오. (20점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 교과목을 수강하면서 본인에게 가장 흥미로운 사건이나 장면이 있다면, 그것을 소개하고 왜 가장 흥미로웠는지를 서술하시오.2. 본인이 본 영화, 드라마, 동화, 소설 등에서 와 ... 에서는 교과목을 수강하면서 본인에게 가장 흥미로운 사건이나 장면이 있다면, 그것을 소개하고 왜 가장 흥미로웠는지를 서술하고, 본인이 본 영화, 드라마, 동화, 소설 등에서 와 관련된 사건

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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일상,놀이 만1세 1년 관찰일지 발달평가

관찰기록 만1세 OOO반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활잘 먹겠습니다. 동화를보는 OO는 교사가 어떤 음식이 우리 몸 ... 을 건강하게 지키는지를 이야기 나누며 동화책을 읽으니 OO는 교사의 이야기를 들으며 OO가 좋아하는 음식을 손으로 가리키며 동화책을 본다.놀이활동교사가 “떳다 떳다, 비행기”라고 노래 ... 개를 꺼내서 준다. 함께 색 돋보기로 교실을 둘러보며 “파란색이야 파란색! 우와!선생님 파란색!”이라고 말한다.1학기 총평음식을 통한 영양소의 이야기 책을 보는 OO는 동화책 속

리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.10.22

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1학기 영아 관찰일지 만 1세 10명

자 친구들을 보면서 “멍멍” 한다. 넘어진 00이가 일어나 00이를 밀치고 소리를 친다“하지마” 하자 00이는 듣은채도 않고 동화책의 버튼을 다시누른다.0/0낚시대를 들고 물고기 ... 을 집어 입안에 넣는다. “숟가락으로 먹어볼까?” 하자 “싫어” 하며 고개를 흔들고 다시 양손으로 음식을 만진다. “손으로 음식을 만지고 싶었구나. 하지만 식사때는 숟가락과 포크로 먹 ... 어야해요” 하고 손을 닦아주고 숟가락을 쥐어주자 안좋은 표정으로 숟가락을 들어 국을 떠 입으로 가져간다0/0배변습관“기저귀갈까?”하며 쳐다보자 다시 고개를 돌리며 웃고 놀이를 한다

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.30

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AI 영화 감상문

에 빠져서 마틴을 위험에 처하게 했고 남편인 헨리는 데이비드에 등을 완전히 돌렸다. 아내 모니카는 무슨 일이 있어도 데이비드를 다시 사이버트로닉스사에 보내지 않기로 마음먹었었지만, 이 ... 이 버려진 이유가 사람이 아니여서라고 생각했으며 피노키오에서 나온 파란 요정을 만나면 사람이 될 수 있다는 믿음 하나로 먼 여정을 떠난다. 데이비드는 살인누명을 쓰고 도망 다니는 로봇 ... 는 바다에 빠지는데 바닷속에서 파란 요정을 보게 된다. 놀이동산에 있는 파란 요정 조각상인데 실제 파란 요정으로 착각한다. 착각하는 데이비드의 모습은 동화를 믿는 아이의 순수함을 느낄

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.16

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혼합반 만 3-5세 관찰일지 6-8월 16명

가 ??○○이 어떤 동물 모자 썼어요??? 하고 물어보자 ??깡충 깡충~ 토끼 모자를 쓰고 있어요.?? 하며 두 손을 머리 위에 올리고 폴짝폴짝 뛰며 토끼처럼 움직인다.의사소통/교사에게 동화 ... 을 흔들고 제자리에서 빙글빙글 돈다.의사소통/동화를 꺼내서 교사에게 들고 와 교사에게 건넨다. 00는 ??선생님, 이거 읽어주세요.??라고 말한다. 교사가 언어놀이 영역 매트에 앉 ... 을 오리다 별 모양 오리기를 시도한다. 별 모양 오리기를 성공한 00는 교사에게 보여주며 ??저 별 모양 오리기 성공했어요~ 이제 더 큰 별도 만들어볼래요!?? 하며 다시 색종이 오리

리포트 | 16페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.18

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한국어발음교육론_효과적인 한국어 발음교육 방안

. 그 하나는 자음과 모음의 분절음이며 다른 하나가 바로 악센트와 억양 그리고 리듬과 포즈 등과 같은 운율에 해당한다. 다시 말해서 완전한 발화는 분절음의 요소와 초불절음의 요소인 ... 에 대해서 파악하는 것이 필요한데, 본인은 만화책, 동화라고 판단을 내릴 수 있었다.그렇다면 아이들이 읽기에 어렵지 않은 동화책을 선정하는 것이 우선 필요했다. 너무 내용이 어렵 ... 지도 않으면서 문장에 있어서 실생활에서 많이 사용하는 것을 기준으로 하는 것이다.그리고 동화를 선정한 다음에는 아이들에게 한 줄씩 이야기를 들려주는 것이다. 천천히 그리고 또박또박

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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만2세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지 입니다.

를 따라 같은 방향으로 걷는다. 교사가 뒤를 돌아 다시 걷자 OO도 뒤를 돌아 걷는다. 교사가 노래를 부르며 제자리에서 발을 구르자 OO가 소리 내어 웃으며 제자리에서 발을 구른다 ... 을 세운다. 볼링핀이 넘어지자 “왜 자꾸 넘어지지”라고 말하며 볼링핀을 다시 세운다. 솜공을 들고 볼링핀에 던져 넘어진 볼링핀의 수를 세어보며 즐거워한다.놀이활동OO는 자동차를 움직이 ... 님에게 이야기 하거나, 경험했덤 탈것에 대해 이야기를 하며 책을 읽는다.놀이활동.우산을 꺼내든 OO가 ??비가 올 땐 이렇게 우산을 쓰는 거야.??라고 한다. 옆에 있던 OO의 머리

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.13

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외국어로서의 한국어학개론 음운변동(비음화)-한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.

분반]아이디 :이 름 :서론한국에서 나고 자라 평생을 한국어를 쓰고 살아온 사람도 음운 변동에 대해 무지하거나 관심이 없는 경우가 많다. 그렇게 어렵고 힘든 음운 변동을 한국어 ... 의 자음 강도가 3, 비음의 자음 강도가 2이기 때문에 음소 배열의 제약에 어긋난다. 이에 자음 동화의 대상이 되는 것이다. 앞 자음인 장애음이 자음동화의 대상이 되며 강도 3인 장애음 ... 동화의 두 경우를 보여주고 있다. /ㅁ, ㅇ/ 뒤에 연결되는 /ㄹ/의 경우와 /ㄱ, ㅂ/ 뒤에 연결되는 /ㄹ/의 경우이다. 첫 번째 경우는 ‘비음 + 유음’의 경우로, ‘침략[침냑

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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장애영유아의 정서발달 특성 및 정서발달을 촉진하기 위한 중재방법에 대해 설명하고, 장애영유아의 정서발달을 도와줄 수 있는 구체적 활동의 사례를 제시하시오.

'로 정의한다. 정서는 다시 두 가지 범주로 나뉜다: 반사적인 정서 행동과 조작적인 정서 행동이다. 반사적인 정서 행동은 선천적이며 누군가가 부딪쳤을 때 우는 것과 같은 정서 ... 나 마음의 고통으로 심각한 문제를 겪고 있는 아동들이 독서를 통해 상담, 토론, 글쓰기, 그림 그리기, 역할극 등 다양한 활동을 통해 자신의 어려움을 자연스럽게 표현할 수 있 ... 중재방법으로 적합하다. 대화와 토론에 익숙하지 않은 우리 삶에서 자신의 생각이나 경험을 표현하는 데 어려움을 겪는 아이들은 동화나 다른 독서 자료를 통해 타인에 대한 저항

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.14

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2학기 관찰일지와 발달평가 만4세 (10페이지분량으로 아주 자세합니다)

를 껴서 씻는다. 20초넘게 문지르던 OO는 손을 물로 헹군다.언어영역에서 동화책을 보다가 동화책 제목을 종이에 따라 써 보며 “선생님 나는 이거 잘해요. 나 쓰는거 보세요”라고 말 ... 이 입혀지지 않자 “도와주세요..”라고 말하며 옷을 내민다. 교사는 “OO가 스스로 입는 방법을 찾아보고 어려우면 다시 이야기해줘.”라고 말하자 OO는 옷을 입으려고 한다. 옷이 입혀지 ... 뒤 상OO는 ‘선생님 저 이제 다 쉬었어요 이제 다시 가서 놀고 이따가 힘들면 다시 쉬러올게요’라고 이야기를 하고 놀이를 하러 간다. 놀이를 하고 교실에 들어가려고 하자 OO

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.10.20

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어린이집 만1세 관찰일지 (3월~8월)

지만 몇 번 시도해보고 다시 편한 자세로 돌아가 끼적인다.의사소통OO가 나들이 놀이를 하며 모자를 영역에 놓아주었는데 “어어”하며 모자를 가리킨다.“모자 쓰고 싶어요?”라고 물어보 ... 어야겠다. 자신의 의사를 언어로 표현할 수 있고 친구들과 놀이할 때도 서로 자신의 감정을 언어로 표현하면서 놀이한다. 교사가 들려주는 동화를 좋아해서 잘 듣는 편이고 스스로 좋아하 ... 는 동화책을 본다. 교사에게도 자신의 의사를 전달한다. 자신이 끼적이기를 하고 싶은 종이를 가지고 와서 주제와 맞게 끼적이기를 하고 싶은 것을 표현하며 끼적이기를 할 수 있으며 식사

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.05.28

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[a+취득자료] 영유아 언어교육에서 교사의 역할이 무엇이라고 생각하는지 작성하여 제출하시오.

활동 자료집을 수집하고, 작성해본다. 그리고 동요, 동화, 극놀이, 손가락 놀이, 듣기 활동, 쓰기 활동, 읽기 활동, 말하기 활동과 같이 이렇게 모으고 수집한 활동들을 유목별로 나누어 상황이나 환경에 맞게 적합하게 통합적으로 활용할 수 있어야 한다. ... 거나, 축약어를 쓰거나, 아이들이 이해하기에 모호한 단어를 쓸 경우에는, 영유아의 언어발달에 좋지 않은 영향을 미칠 수 있으므로 가급적 조심해야 하는 것이다.뿐만 교사는 말하기뿐만 아니 ... 교사의 역할이라 볼 수 있다. 교사는 이미 설정된 언어 교육 목표를 기본으로 하여 언어활동 자료와 언어 경험들을 적극적으로 창출 해낼 수 있는 계획을 구성해야 한다. 다시 말

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16

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