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"PMI수업계획안" 검색결과 21-40 / 102건

  • 교육전문직 논술 정리(창의성교육)
    와 교사 및 학부모의 인식 부족과 교육청과 학교의 체계적인 실천 시스템 부족으로 교사 주도형 수업 방식으로 운영되어 필요성을 알고 있는 만큼 실제로 실천적인 교육이 이루어지지 못하 ... 다. 첫째, 학습 분량의 과다와 학생 수의 과다 및 학습 자료와 프로그램의 부족이다. 또 교사의 전문성 결여, 수업 진행상 비판의 금지 분위기 등을 들 수 있다. 둘째, 학부모의 이해 ... 에는 교사가 전문성을 가지고 수업 방식에 있어서의 변화를 시도하는 것이 가장 중요하다. 수업에서 창의성을 신장시키기 위해서는 교사의 발문을 적용적 발문의 기법으로 하며 학생의 흥미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16
  • 초등2학년 국어 교수-학습과정안(4. 어떻게 정리할까요?-토박이말)
    국어과 교수?학습 과정안수업일2000. 0. 0 (0)교시대상2학년0반지도교사교사 ○○○교 과국어차 시8/12단 원4. 어떻게 정리할까요?교과서쪽수국어 122~127쪽학습목표 ... ? PMI로 정리하기▶ 차시예고- 다음 시간에는 토박이말을 아껴 쓰는 태도를 기르기 위하여 표어 만들기를 해 보겠습니다.- 새롭게 알게 된 점, 흥미로운 점, 아쉬운 점을 발표 ... - 다음 시간에 공부할 내용을 확인한다.5‘※ 우리 고유의 토박이말을 즐겨 사용하는 마음을 가질 수 있도록 한다.※평가계획평가 내용구분평가 기준평가 방법토박이말의 뜻을잘 알고토박이말을 넣어 짧은 글을 쓸 수 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.19
  • 협력적 문제해결학습(CPS) 기반의 거꾸로 영어 교실
    에서 필요한 토의, 브레인스토밍, 브레인라이팅, 돌아가며 말하기, PMI 기법 등의 다양한 협력학습 방법을 모색하여 적용한다.? CPS 기반 거꾸로 영어 수업의 흐름영어 수업 과정주요 ... ).부록본시 교수·학습 과정안단원6. What will you do this summer?일시2016. 9. ○차시2/6차시핵심성취기준[6영02-06]자신의 경험이나 계획에 대해 ... 과 기능 연습과는 달리 학습자에게 의미 있고 실제적인 학습 과제와 협력 학습을 강조하는 의사소통 중심의 수업이 강조되고 있다. 이를 위해서는 교사-학생 간, 학생-학생 간 상호작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.08
  • 창의적 문제해결학습(CPS)의 구체적인 절차 및 실제 수업 사례를 알 수 있고 창의적 사고 기법을 알 수 있습니다.
    적인 행위 계획을 수립해야 한다.다음은 문경여자 중학교에서 운영한 ‘CPS-K 수업모형 적용을 통한 창의력 신장’에서 발췌한 ‘CPS-K 수업모형'의 수업 단계이다.? 단계 1단원 ... 창의적 문제해결모형(CPS) 적용과 교사의 역할사회과를 중심으로목 차Ⅰ. 수업모형의 개요1Ⅱ. CPS의 특징인 창의적사고(확산적사고)와 수렴적 사고1Ⅲ. CPS 교수?학습의 목적 ... 3Ⅳ. CPS 교수?학습의 과정3Ⅴ. 창의적 문제해결학습(CPS) 수업의 실제7Ⅵ. 창의성 사고 기법91. 브레인스토밍(Brain Storming)92. 브레인라이팅( Brain
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.08
  • 교육학 단권화
    에 프랑스 해군 모자상황분석-목표설정-프로그램구성-해석 및 실행-모니터링,피드백,평가위긴스의백워드 모형-절차 : 목표설정 -> 평가계획 수립 -> 학습경험, 수업계획 조직*목표설정 ... : 바라는 결과 확인*평가계획 : 수용가능한 증거 설정*교육과정과 수업활동 계획-내용 : 영속적 이해 , 오래가더라도 잊지 않게-학교교육의 책무성 : 중요한 걸 오래오래 기억시켜주자cf ... 해야 한다. 초딩에게 미적분을 제시하면 안된다.*불평형(08기출): 오류상황에 직면할 때 일어난다. 인지적 성장 촉진에 알맞은 정도의 불평형이 필요하다. 일어날 것이라고 생각한 일
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 58페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2017.06.25
  • 6학년 수학 지도안(4. 비와비율) - 질문중심 협력수업 지도안
    수학과 교수?학습과정안단 원 명4. 비와 비율일 시2016.05.11(5교시)대 상(지도장소)지도교사본시학습주제백분율 알아보기차시6/15차시쪽수108~109쪽학습목표백분율의 의미 ... 를 알아보고 자료를 백분율로 나타낼 수 있다.수업모형문제 해결 학습 모형창의?인성 요소적극적 참여, 상호 존중, 적절한 언어 사용, 의사결정능력, 상상력협력학습및질문중심수업전략활동 ... 는 부분 알려주기2(자) 협력학습활동 되돌아보기(협) 체크리스트 기법평가 계획평가 목표? 자료를 백분율로 나타내기평가 방법관찰 평가 및 수행 평가평가물교과서, 평가지 및 발표결과물성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.29 | 수정일 2024.06.07
  • 창의성교육의 개념과구성요인, 창의성 향상을 위한, 교수-학습방법 및 적용사례, 교육학
    성 (flexibil차이점 검토 비유적 기제를 이용한 분석2. 교수 - 학습 방법의 연구 - 창조성 개발을 위한 교수 모형 2. 탐구훈련모형 1973 년 이후 우리나라에 널리 보급된 탐구수업모형 ... 의 근원적 수업모형 스쿠맨 ( J. R. Suchman ) 이 탐구훈련개념을 중심으로 일련의 학교학습용 프로그램으로 개발한 수업모형 탐구훈련모형의 목표 학습자로 하여금 원리 , 개념 ... PMI 기법 학생들이 어떤 상황에 단순히 반응하는 것이 아니라 먼저 어떤 문제의 긍정적 인 면 (Plus) 을 살펴보고 , 그후 부정적 측면 (Minus) 을 살펴보고 , 마지막
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.15
  • 초등학교 4학년 음악 지도안 약안 8단원 이야기와음악 도깨비방망이 이야기음악 만들기
    음악과 교수?학습안1. 교수?학습 개요일 시2016. 4. 22.(금) 1교시대 상4학년 ○반(남12,여12)지도교사○○○제재(차시)8-2. 이야기와 음악(2/2)소요시간40분 ... 장소4-○ 교실학습목표‘도깨비 방망이’이야기에 어울리는 음악을 만들고 연주할 수 있다.수업전략학습 모형일반학습모형(창작 중심 수업)학습 집단전체 활동→모둠 활동→전체 활동중심 활동 ... ,‘도깨비 방망이’이야기 음원학생메모지, 멜로디언, 리코더, 실로폰, 다양한 리듬악기수업주안점본 차시는 학생들의 자유로운 상상력을 바탕으로 생활 주변의 소리와 다양한 악기를 이용하여 창의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2018.05.01
  • 사회과 초등 3학년 지도안(이동과 의사소통 탐구하기)
    ○○○, △△△과 함께 떠나는 여행이동과 의사소통 탐구하기사회 우리고장 지도안1교육과정 및 영역단원2. 이동과 의사소통제재① 이동 수단의 발달② 의사소통 수단의 발달③ 오늘날 ... 있다.그 외에 가치적인 목표로서, 고장 간 상호 의존과 협력의 필요성을 인식하고, 다른 고장을 수용하는 자세와 태도를 기르는 것도 꼽을 수 있다.창의인성수업방향우리 주변에서 볼 수 ... 다. 이는 고장 간 상호 의존과 협력의 필요성을 인식하고, 다른 고장의 지역성도 인정하는 계기를 마련할 수도 있을 것이다.5프로젝트 수업 흐름‘○○○, △△△과 함께 떠나는 여행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.31
  • 권복순 교수님 지도안-매체 및 컴퓨터 활용 수업 교수,학습 과정안
    매체 및 컴퓨터 활용 수업교수 ? 학습 과정안[스마트폰을 활용한 독서 교육 프로그램]강좌명읽기·문법교육담당 교수권 복 순 교수님B반 1조목 차1. 선정 도서 ... 수업 교수 ? 학습 과정안 ····························3p6. 학습지 첨부 ... 더 심화시킬 수 있도록 하였다.5. 매체 및 컴퓨터 활용 수업 교수 ? 학습 과정안일시2013. 11. 12. 3,4교시장소2-1 교실대상2학년 1반(남12 여12 계24명)수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.06
  • 초등학교 5학년 1학기 미술과 세안 (4. 함께 걷는 길)
    「인성교육중심 수업공개」미술과 교수ㆍ학습 과정안성취기준? 다양한 시각 이미지에서 의미를 효과적으로 전달하기 위해 사용하는 방법을 이해하고 활용한다.단 원4. 함께 걷는 길대 상5 ... 하여 간판 새롭게 구상하기- 구상안 발표하기제재재미있는 픽토그램제재시선을 사로잡는 간판6. 단원의 전개 계획차 시교과서학습 주제주요 활동130-31쪽재미있는픽토그램?생활주변에서 그림 ... ?친구들이 제시한 의견 참고하여 구상안 수정하기?수정한 구상으로 간판 만들기5-632-33쪽시선을 사로잡는 간판?여러가지 다양한 재료를 이용하여 입체 간판 만들기7. 단원의 평가 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05
  • 6학년 1학기 사회 자유경제에서 경쟁의 이점 알아보기 수업 지도안
    ·학습모형은‘문제해결학습’모형을 적용하여 계획하였다. 따라서 본 수업에 들어가기 전에 학생들이 선수학습 정도와 교과에 대한 흥미도, 수업 선호방법을 조사하여 본시학습 계획에 참고 ... 2014학년도 임상 장학 공개수업사회과 교수 ? 학습 과정안단 원 :2. 우리 경제의 성장과 과제주 제 :우리 경제의 특징? 일 시 :2014년 0월 00일(수) 2교시? 장 소 ... , 그리고 세계화 시대에서 우리 무역의 방향에 대해 살펴보도록 하였다.효과적인 수업을 위해 본 학습 내용과 관련된 설문조사를 실시해본 결과 광범위한 의미의‘자유와 경쟁’에 대해서는 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.23
  • 수학 5. 도형의 합동 6차시(6-8) 지도안
    하기【활동 2】여러 가지 문제 풀기【활동 3】개리의 탈출 돕기★비판적 사고력※허용적, 자율적 분위기를 조성한다.※활동 안내를 통해 수업의 흐름을 제시한다.해결 계획의 수립(8′)문제 ... -교실의 의자가 합동입니다.정리하기(5′)학습 마무리하기【전체】수업 정리하기【전체】?합동에 대해 배운 점 발표하기? 이번 단원에 합동에 대해서 배운 점이나 생각되는 점을 PMI기법 ... 활동에 그다지 흥미와 호기심이 없다.관찰평가(수업중)【피드백 계획】? 단원을 마무리하면서 생활 속에서 합동이 쓰이는 예를 찾아보게 하여 합동 학습의 동기를 지속시킬 수 있도록 한다.? 학습한 결과물을 통해 평가할 수 있도록 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24
  • 개정교육과정 2학년 2학기 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 지도안
    대단원의 지도 계획Ⅰ단원명 6. 하고 싶은 말 (듣기? 말하기)1단원 설정 수업자 의도2이 단원은 이야기 속 인물이 되어 다른 사람에게 생각을 조리 있게 말하도록 하는데 목적 ... 기 정도에서 학습이 이루어지도록 한다.본시 교수·학습 지도계획Ⅱ1. 본시 수업 전략구분내용응답 결과(N=32)본시에 반영할 학습자 중심 수업 전략잘함보통부족듣기?말하기학습능력말하는 사람 ... 생정리 (심화, 보충)?‘PMI기법 생각나누기-평가, 보상 활동-과제제시 및 차시예고다. 본시 수업관련 사전과제 제시‘여럿이 힘을 합해 어려운 일을 해결했거나 누군가를 도왔던 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.20
  • 4학년 사회과 < 3 사회 변화와 우리 생활 - 2 성 역할의 변화 > 세안 지도안
    를 가학습차시쪽수재구성요소수업모형기본학습심화보충사고기능프로그램단원도입 및 계획다양한 사회 변화 모습 살펴보기 (가족형태, 양성평등과 고령화 대중매체, 소수자의 권리1/1596~97분석 ... 기? PMI? 칭찬 및 보상하기PMI대안평가대안평가? 양성평등 실현방법 구체화? 생각노트, 키워드 발상법대안찾기최종평가 -정리의사결정? 가치수직선 재점검? 가치수직선 점검의사결정 ... 수업을 설계하며1차이를 차별화 하는 사회는 미래가 없다.인간은 출생 시의 신체적 특성에 의해 부여된 성에 따라 사회적으로 기대되는 성역할에 부합하는 특성을 발달시킨다. 개인의 몰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • 주제중심 학년통합 교육과정 수업지도안
    주제중심 학년통합 수업을 위한 국어과 교수?학습과정안일 시0000년 0월 00일(0)대 상3, 4학년 통합 A반 30명단원(차시)3학년 7. 이야기의 세계(1/6)4학년 7. 넓 ... 나 에니메이션을 감상하고 다양한 몸짓으로 표현해 봅시다.수업전략자기주도적 학습전략돌아가며 말하기. 브레인라이팅, PMI,창의?인성 요소독창적 사고 기회의 제공 및 모둠활동을 통한 협력 ... 은 대답의 모습 알아봅시다.-상황에 따라 알맞은 대답의 모습 생각하기4동영상자료허용적인 분위기를 만들어 자유롭게 발표하게 한다.탐구의 계획 수립학습할 내용을 살펴봅시다.【활동 1】 명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.06.18
  • 3학년 2학기 국어과 읽기 3 함께 사는 세상 <이야기 속 인물의 말과 행동에 대한 내 생각이나 느낌 표현하기> 5/6차시 지도안 - 반응중심학습모형
    정리하기?가정학습법?Synectics 기법10. 수업 모형 적용 계획 : 반응중심학습 모형과정반응형성을 위한 준비반응 형성하기반응의 명료화반응의 심화 및 일반화기법PMI기법교수학습 ... 1. 단 원 명단원명 : 3. 함께 사는 세상학습 주제 : 이야기에 대한 여러 가지 생각이나 느낌을 비교하기2. 단원의 개관 및 수업자의 의도이 단원은 학생 각자의 배경지식 ... 을 통하여 학생들은 문학 감상 능력을 기를 수 있다.수업자 의도? 교과서에 제시되어 있는 이야기나 우화, 일화들을 주제에 맞게 재구성하여 적용함으로써 학생들의 흥미를 유발하여 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.28
  • 대구교대 체육 최흥섭 술래피하기 지도안
    본시 교수?학습안단원(제재)학습명술래를 피하여 안전한 곳으로- 술래의 예상 빗나가게 하기(표현 활동)대상4학년 1반(남10, 여22)장소강당지도교사지도일시9/27차시3/8(교과서 ... : 131쪽, 지도서: 317~319쪽)학습모형탐구수업모형학습 목표?음악에 맞추어 리본을 움직일 수 있고, 다양한 리본의 움직임을 익혀, 적극적으로 음악을 표현하려는 태도를 가진다 ... 가 좋지 않은 학생은 수업을 관찰하기 좋은 장소로 이동하여 자료 을 이용하여 수업을 참관한다.5수업 참관록준비운동(전체)?준비운동 및 보조운동하기?이번 시간에 많이 쓰일 팔목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.14 | 수정일 2021.09.28
  • 4학년 미술과 감상중심학습모형 지도안(11 영상표현)
    지도안 ( 4학년 미술과 감상영역 )수업시기단 원 명적용수업모형11. 영상표현 - 1. 사진으로감상중심 학습모형1. 단원의 개관가. 교재관 : 이 단원은 ‘시각 문화 교육 ... 을t 학습 적용)본시 학습목표에 도달하기 위해서 단원 전개 과정을 하나의 Project로 이루어질 수 있도록 구성하여 체계적인 학습을 이루어질 수 있도록 계획하였다.또한, 전 ... 하였다.Project 학습3차시Project 시작(계획단계)4차시Project 실행(표현단계)1, 2차시예비단계(주제선정)6차시Project 마무리(감상단계)5차시 다양한 미적 표현왜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.23
  • 3학년 국어 지도안-또다른 내가 되어-일이 일어난 차례와 인물의 성격 생각하며 이어질 내용 쓰기(세안)
    바로잡기, 이야기 속의 주인공 되어 보기 등의 활동을 통하여 이어질 이야기를 상상하게 한다.Ⅲ. 본시 수업 지도 계획1. 단원 : 우리들의 꿈2. 소단원: 4-2 또 다른 내 ... 하였다.6. 본시 창의성 계발 학습모형 전개 계획단 계도입전 개정리창의성계발 학습모형문제발견아이디어생성아이디어 평가아이디어적용창의적 사고수업요소? 동기유발활동1? 차례에 맞 ... 이 어려운 시기이다.따라서, ‘우리 어린이들을 어떻게 하면 보다 자신 있는 태도로 다양하면서도 자기주도적으로 표현하고 참여함으로서 살아있는 교실 수업의 주인공이 될 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11
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2025년 10월 27일 월요일
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