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"학교사회복지에서의 사정기술" 검색결과 21-40 / 8,520건

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    사회복지실천기술론 실제사례를 들어 집단사회복지 실천기술 설명, 중요성 및 역할을 논리적으로 논하라
    , 능력 등에 대한 사정 능력, 자원개발과 사회구조를 변화시키는 숙련성이라고 사회복지사의 자질적인 역할에 대해 강조하였다. 쉐프 등은 사회복지사가 갖고 있는 기술은 클라이언트와의 관계 ... 이 집단사회복지실천기술이다.과제의 사례를 찾으면서 내가 가장 오랜 기간 속하고 우리 모두가 속한 적 있는 학교라는 집단에 주목하고 청소년상담복지센터를 중심으로 어떤 프로그램들이 있 ... 할 수 있다.주관적 관찰과 객관적인 지표를 통해 가해학생들의 사정이 끝나면, 집단에 개입하여 프로그램을 본격적으로 진행하게 되는데, 사회복지사는 발단단계에 따라 다양한 기술을 보여주
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.07
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    우리나라 학교사회복지의 실천모형 중 우리나라 상황에 적합하다고 생각되는 모형과 그 이유
    학교사회복지사를 위시하여 교장, 교감, 교사 그리고 다른 관련 직원들로 구성된 다학문적 팀에 의해 이루어지는 것이 바람직하다. 사정절차가 완결되면 학교사회복지사는 서비스 계획을 수립 ... 학교사회복지우리나라 학교사회복지의 실천모형 중 우리나라 상황에 적합하다고 생각되는 모형과 그 이유- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지의 필요성2. 학교사회복지의 실천 ... 모형1) 전통적 임상모형2) 학교변화모형3) 지역사회 학교모형4) 사회적 상호작용 모형5) 학교-학생-지역사회 관계 모형6) 학교연계 통합서비스 모형3. 우리나라 학교사회복지의 실천
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04
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    면접의 표현기술을 예를 들어가며 설명하시오.
    를 수집할 때 유용한 기술이다.이는 지금까지의 일을 이해하도록 돕는 기술이며 사회복지사가 사정을 하는데 있어서 중요한 중심의 기술이다. 하지만 경험에 관한 감정을 이해하거나 전체 상황 ... IV.참고문헌I.서론표현은 생각이나 느낌을 언어나 몸짓으로 표현하여 나타나게 된다. 자신의 생각이나 이를 잘 표현하기 위해서는 표현의 기술이 필요하게되고 사회복지실천기술에서의 시작 ... 은 클라이언트와의 면접에서 시작된다. 면접은 사회복지실천에서 중요한 수단이며 사회복지사와의 사이의 전문관계에 바탕을 두고 정보를 수집하고 문제를 사정하며 계획을 세우고 서비스
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.07
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    사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)의
    교과목명 : 사회복지실천기술사회복지실천의 과정별 개입기술 5단계(접수단계, 사정단계, 계획수립단계, 개입단계, 평가와 종결단계)의 필요성 및 중요성에 대하여 논하시오.Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 접수단계2. 사정단계3. 계획수립단계4. 개입단계5. 평가와 종결단계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지실천은 사회복지를 전문적으로 실천하는 활동을 뜻한다. 국제 ... 의 형성, 문제의 확인, 자료의 수집 등이 있다. 학교 선생님의 권유에 따라 사회복지사를 만나게 되었고 모범생이었던 클라이언트가 학교 주차장에 주차된 자동차 여러 대의 유리창을 고의로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
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    사회복지실천기술 중 생태도 작성의 특성 및 유용성에 대해 설명하고
    사회복지실천기술론주제: 사회복지실천기술 중 생태도 작성의 특성 및 유용성에 대해 설명하고, 자신에게 영향을 미치는 미시체계(친구, 가족, 이웃), 중간체계(학교, 지역사회, 동호 ... 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지실천 대상은 다양하다. 그중 가족을 대상으로도 사회복지실천이 이루어지는데 이러한 실천과정에서 사정이 중요하다. 사정사회복지사와 함께 ... 하는 가족의 상황을 있는 그대로 이해하는 것으로 사회복지사가 가족 상황에 대해 잘 이해한다면 가족의 문제나 위기로부터 벗어날 수 있는 적절한 도움을 제공할 수 있게 된다. 가족사정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 대해서 설명하세요.
    하는 중요한 수단임을 다시 한 번 확인할 수 있다. 2. 본론 가. 평가 디자인과 평가 사정 평가 디자인은 학교사회복지 프로그램의 체계적 평가를 위한 기초 단계이다. 이 단계 ... 에서 구체적인 개선안을 마련하는 데 필수적인 자료로 활용된다. 평가 디자인과 평가 사정 단계는 학교사회복지 프로그램의 지속 가능성을 높이기 위한 기반이 되며, 평가 도구의 체계 ... 를 수행하며 학교사회복지 프로그램 평가의 전 과정을 면밀히 검토한 결과, 평가 디자인부터 평가 사정, 평가 실행, 평가 결과 도출, 평가 보고서 작성에 이르는 모든 단계가 상호 보완
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
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    KBS 1 위기의아이들 3회 - 무중력 아이들을 보고 사례를 분석하고 개입계획을 세우시오
    의 상황에 대해 판단하고 개입을 통해서 클라이언트가 갖고 있는 문제를 해결할 필요가 있다.2. 클라이언트에 대한 사정앞에서 클라이언트의 상황에 대해 이야기 했지만 학교사회복지사 ... 는 클라이언트와 학생, 부모, 친구를 비롯하여 교사 및 학교체계 변화를 위해서 학교에서 생태학적 관점에 입각한 다양한 개입을 진행하게 된다. 개입대상에 대한 사정사회복지실천 ... . 그리고 학교사회복지사가 갖추어야 할 기본적 대화의 기술을 갖추어야 하는데 언어적, 비언어적 대화를 듣고 해석할 수 있어야 한다. 관계형성이 된다면 자연스럽게 경청을 할 수 있을 것이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    자기 주변에 있는 사회복지대상자 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고 해당 사례의 표적문제에 대해 사정한 내용을 제시한 후 계약서 작성에 포함되어야 할 내용에 기초하여 계약서를 작성하세요.
    을 한다고 가정하고 해당 사례의 표적문제에 대해 사정한 내용을 제시한 후 계약서 작성에 포함되어야 할 내용에 기초하여 계약서를 작성하세요. Ⅰ. 서론 사회복지 실천기술이란 지식과 가치 ... 3명, 사회복지실천기술론, 수양재, 2023년 - 공계순, 김혜란 외 2명, 사회복지실천기술론, 학지사, 2022년 - 김은선, 문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구, 한림대학교 석사논문, 2003년 ... 과 제 제 출 일 : 과 목 명 : 사회복지 실천기술론 이 름 : 이 ㅇ ㅇ 제 목 : 자기 주변에 있는 사회복지대상자 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.22
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    집단 사회복지 실천 기술
    제목: 실제 사례를 들어 사회복지실천 기술 중 집단사회복지 실천 기술을설명하고 사회복지실천현장에서의 집단사회복지 실천의 중요성 및 역할을 논리적으로 서술하시오.서론 : 사회복지 ... 와 집단 사회복지 실천 기술의 개념집단사회복지사회사업방법 가운데 하나로서 전문가에 의한 의도적인 집단 과정과 경험을 통해 개인의 사회적 기능 수행을 향상 시키고 ,또한 개인,집단 ... 로 하고 집단의 고유한 특징을 문제해결 및 과업 달성에 활용한다는 면에서 공통된 개념을 갖고 있다. 한편, 이러한 집단사회복지실천에 사용되는 기술은 기본적인 사회복지실천기술과 유사
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.16
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    학교사회복지 실천과정의 시작단계인 학교사회복지사로서 본인에 대한 객관적인 사정을 해봅시다
    학교사회복지 실천과정의 시작단계인 학교사회복지사로서 본인에 대한 객관적인 사정을 해봅시다.목차학교사회복지 실천과정의 시작단계인 학교사회복지사로서 본인에 대한 객관적인 사정을 해 ... 봅시다.(1) 학교사회복지사로서 본인에 대한 객관적인 사정(2) 학교사회복지실천과 관련이 있는 대상들과 관계형성(3) 학교사회복지를 실천하는 데 필요한 활동공간과 관련 서식마련(4 ... ) 학교사회복지에 대한 적극적인 홍보활동* 참고문헌학교사회복지 실천과정의 시작단계인 학교사회복지사로서 본인에 대한 객관적인 사정을 해봅시다.(1) 학교사회복지사로서 본인에 대한 객관
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.18
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    학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    는지 그 상호작용을 살펴보아야 한다.3. 학교사회복지사는 학생 개인이 갖고 있는 인지 ? 정서 ? 행동 ? 신체적 특성과 환경적 상황을 기술해 주는 모든 중요한 변수들에 대한 사정 ... 체계 구성요소와 학교사회복지생태체계적 관점은 이처럼 다섯 가지 체계에 대한 사정뿐만 아니라, 문제 해결은 위한 개입에 다양한 환경체계의 복합적이고 역동적인 과정에 관심을 두며, 이 ... 적 관점의 실천 원칙1. 학교사회복지사는 학교, 가정, 지역사회 등 다양한 생래체계를 하나의 대상으로 자료를 수집하여 사정한다.2 학교사회복지사는 사정할 때 학생을 둘러싼 중요한 타인
    리포트 | 6페이지 | 6,800원 | 등록일 2023.04.11
  • [a+취득자료] 통합적 방법론이 기존의 복지 실천 모델과 어떤 점에서 다른지 사례를 통해 살펴보시오.
    1. 서론사회복지실천에서 통합적 방법론은 전통적 방법의 한계를 극복하기 위해 고안된 방법론이다. 통합적 방법이란 사회복지사가 개인, 집단, 지역사회 범위에서 제기되는 각종 사회 ... 해 클라이언트에게 개입하는 것이다. 통합적 방법론은 사회사업실천에 본질적인 개념, 활동, 기술 등에 어떤 공통적 기반이 있다는 전제를 깔고 진행하며, 클라이언트의 잠재성을 인정 ... 하는 미래 지향적인 접근을 강조한다. 본론에서는 이러한 통합적 방법론이 기존의 복지 실천 모델과 어떤 점에서 다른지 사례를 통해 살펴볼 것이다.2. 본론2.1. 기존 사회복지실천모델
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.26
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    첨부파일로 제시된 사례에 대하여 심리사회모델의 개입과정(초기단계, 사정단계, 개입단계, 종결단계)에 따라 클라이언트 및 가족이 지닌 문제들에 대한 개입계획을 세우시오
    과목 : 사회복지실천기술론과제주제 : 첨부파일로 제시된 사례에 대하여 심리사회모델의 개입과정(초기단계, 사정단계, 개입단계, 종결단계)에 따라 클라이언트 및 가족이 지닌 문제 ... 간략한 설명2) 초기단계 및 사정단계에서는 사회복지사 과업에 따라 진행합니다.예) 초기단계 : 클라이언트의 문제확인, 원가족에 대한 정보수집 등3) 계획을 세울 때 개입단계 ... 에서는 클라이언트와 가족이 어떤 변화를 보일 때 종결할 것인지, 종결 후 사후관리는 어떻게 할 것인지를 기술합니다.5) 개입단계에서 사회복지사가 수행하는 역할유형을 기술합니다.6) 서술체제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.17
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    최근 학교폭력으로 인해 어려움을 겪는 청소년들이 많습니다. 사회복지현장에서 근무하고 있는 여러분에게 학교폭력으로 인해 힘들어하는 피해학생이 상담을 의뢰하였다고 생각해 봅시다. 여러분(학습자님)은 그 피해학생에게 사회복지실천기술중 위기개입모델을 통해 개입해보시기 바랍니다.
    . 여러분(학습자님)은 그 피해학생에게 사회복지실천기술중 위기개입모델을 통해 개입해보시기 바랍니다.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력 피해학생이 경험하게 되는 어려움을 기술하기2 ... . 학교폭력으로 인해 힘들어하는 피해학생을 대상으로 사회복지실천기술 중 위기개입모델을 통한 개입과정을 기술하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료최근 학교폭력으로 인해 어려움을 겪는 청소년들이 많 ... 습니다. 사회복지현장에서 근무하고 있는 여러분에게 학교폭력으로 인해 힘들어하는 피해학생이 상담을 의뢰하였다고 생각해 봅시다. 여러분(학습자님)은 그 피해학생에게 사회복지실천기술
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.03.10
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    학교사회사업의 개념과 현황을 정리
    사회를 포함하는 다양한 학교 관련 체계를 대상으로 서비스를 제공하는 데 필요한 관계형성, 사정 및 개입 기술을 활용할 수 있게 교육함• 빈곤, 폭력, 학대 및 방임 등 학생들의 학습 ... 및 활용능력을 기르기 위한 새로운 교육체제(예: 학교사회복지제도 등)가 정립되어야 함• 즉 디지털사회에서 정보통신 기술을 기반으로 하는 학교교육의 내용과 방법, 교육의 형태를 다양 ... 1. 과목소개 등 오리엔테이션1) 학교사회복지론 과목개요• 학교사회복지의 기본 개념, 역사 및 현황에 대해 교육함• 지역사회를 구성하는 하나의 사회체계로서 학교가 수행하는 기능
    리포트 | 259페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.11
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    학교사회복지 실천과정 단계별 정리
    단계별 정리2(1) 준비 및 사정단계(2) 실행단계(3) 평가 및 종결단계III. 학교사회복지 실천과정 단계별 정리3(1) 계획단계(2) 사정단계(3) 개입단계(4) 평가단계 ... 이유는 학교사회복지사가 서로 상이한 환경 속에 있고 서로 다른 관점에서 학생을 바라볼 수 있는 자료원으로부터 자료를 수집해야 문제에 대한 보다 정확한 사정이 가능하기 때문이 ... 복지 실천과정 단계별 정리2(1) 준비 및 사정단계준비 및 사정단계에서는 학교사회복지사가 실천업무가 자신에게 맞는지, 사회복지사 윤리강령을 실천에 적용하고 있는지, 학교사회복지
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.18
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    인간행동과사회환경_프로이트의 정신분석이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례(출처포함)를 찾아 제시하고, 이후 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명한다. 마지막으로 본 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 정신분석이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.
    분석이론이 사회복지실천에 미친 영향, 그리고 과제를 통해 얻은 지식으로 사회복지실천에 적용방안을 기술하였다. 프로이트의 정신분석이론을 적용할 수 있는 사회복지실천 사례로는 학교 ... 과제를 준비하는 과정을 통해 학생이 습득한 정신분석이론에 대한 지식을 활용하여 사회복지실천에의 적용(활용방안)에 대해 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 프로이트 정신분석이론 ... 이 사회복지실천에 미친 영향을 설명하고자 한다. 그리고 과제를 통해 얻은 지식으로 사회복지실천에 적용방안을 기술하고자 한다.II. 본론(1) 프로이트 정신분석이론 적용 사회복지실천
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 대해서 설명하세요
    디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 관해서 기술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론※ 학교사회복지의 개입에 있어서 평가란?학교사회복지는 실천적인 성격이 강하기 때문에 모든 ... 주제 : 학교사회복지 개입에 있어 평가에 대해서 설명하되, 평가 디자인, 평가사정, 평가실행, 평가결과도출, 평가보고서에 대해서 설명하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론※ 학교 ... 으로 하는 사회복지 분야는 ‘아동복지’로 노인을 대상으로 하는 사회복지 분야는 ‘노인복지’로 구분되는 것처럼 사회복지실천 현장이 학교사회복지분야는 ‘학교사회복지’로 구분된다. 현대
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.20
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    학대가정의 아동인 클라이언트가 이웃의 신고로 아동보호상담소로 의뢰되었다
    단계 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계 종결 단계에 맞추어 사회복지실천과정을 서술하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 초기 접수 2. 자료 수집 3. 사정 및 계획 ... 4. 개입 5. 종결 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회복지실천과정은 도움이 필요로 하는 개인, 가족, 집단 등에 대하여 전문적 지식, 기술을 갖추고 있는 사회복지사가 계획 ... 된 원조를 제공하는 일련의 과정이라고 볼 수 있다. 사회복지실천과정은 학자마다 차이가 있지만 접수, 자료수집, 사정 및 계획, 개입, 종결 단계로 진행되고 있다. 사회복지실천
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
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    사회복지학과_사회복지실천 과정(인테이크, 자료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)을 각 단계별로 정리하고 사례(본인이 참여한 실습기관의 클라이언트)를 들어 설명하시오.
    사회복지현장실습효성기억학교에서의 사회복지현장실습은 교육기관에서 배운 사회복지실천 윤리 및 기술을 현장에 실제로 적용하여 사회복지 전문직의 실천능력과 사명을 겸비한 사회복지사로서의 교육?훈련을 기본 목적으로 운영된다. ... 사회복지학과사회복지실천 과정(인테이크, 자료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)을 각 단계별로 정리하고 사례(본인이 참여한 실습기관의 클라이언트)를 들어 설명하시오 ... .차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 사회복지실천의 의의2. 사회복지실천과정3. 효성기억학교사례Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론사회복지실천이라는 단어는 최초 사회복지 발달 초기에 미국에서 사회사업
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
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2025년 06월 01일 일요일
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