"평가기준과교재연구"의 검색결과 입니다.

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"평가기준과교재연구" 검색결과 21-40 / 6,850건

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((강추자료A+)) 정책학의 정의와 정책학 분야에 대한 탐색 - 입문자용 - 공부방법 노하우 공유

가 확대되어 정책평가과정 등이 포함된 정책과정, 정책내용, 정책환경에 관한 기술적 연구의 산물을 의미하는 것으로 이해된다.후자는 정책과정의 개선과 정책의 적실성 및 합리성을 제고 ... 적으로 적용할 수 있는 ① 정책일반 정책과정 및 정책환경에 관한 지식과 ② 정책분석 및 평가의 논리 및 기법에 관한 지식을 연구하게 된다. 이들 중 '정책과정'에 관하여는 국내외 ... 의 평가기준을 활용하며, 정책목표와 대안들간의 인과관계에 관한 인과에서 사용되는 기본논리를 이해하고 기초적이며 핵심적인 분석기법에 해당하는 각종 미래예측, 비용-편익 분석과 비용

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.12

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교재연구론2-3단원 내용정리

Part 2 영어교재의 선택과 사용1. 교재 평가의 절차: p.94- Tomlinson의 교재 평가 절차는 네 단계로 나눈다. 이는 사용 전 평가 (pre-use ... evaluation), 사용 중 평가(whilst-use evaluation), 사용 후 평가(post-use evaluation)로 나눈다. 사용 전 평가는 교재를 사용하기 전에 그 유용 ... 성에 대한 예측을 의미하고 반면 사용 중 평가는 교재를 사용하면서 개관적으로 실제 그 교재의 유용성을 측정하면서 이루어지는 것이다. 이는 다양한 항목이 나타나는데 지시의 명확성, 텍스트

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.02

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한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오

학습 환경을 제공함으로써, 각 영역의 균형 잡힌 발전을 가능하게 한다. 이러한 배경에서, 본 연구는 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하고, 그 ... 을 고루 개발할 수 있는 교재의 특징을 분석한 연구에 따르면, 통합교재는 각 영역 간의 상호보완성을 강조하며 학습자에게 균형 잡힌 학습 환경을 제공한다. 예를 들어, '한국어 통합교재 ... 게 향상시키는 데 효과적임이 통계적으로 입증되었다. 연구 결과에 따르면, 통합교재를 사용한 학습자들은 각 영역에서 평균 20% 이상의 향상을 보였다. 이는 통합교재가 학습자의 전반적인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24

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교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

의 분석과 평가 기준교재의 분석이란 교재를 연구하거나 선정하거나 개발하기 위한 과정적 행위로서 교재 편찬자의 의도와 학습자의 요구 및 교재의 구성과 내용을 파악하는 것이다. 교재 연구 ... [외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제 4주차 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 을 위해 반드시 필요한 활동이다. 따라서 본 과제에서는 교재 분석과 평가 기준에 대해 알아보고 현재 출판되고 있는 한국어교재 한 권을 선정하여 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_한국어 교재의 교수요목 분석 보고서 (여러 한국어 교재 중 하나를 선정하여 단원 구성표를 분석한다. 이를 통해 수업 방식과 교재 구성에 대해 구체적으로 기술한다.)

한 고려는 그 나라의 언어를 대하는 기본 예의라고 할 수 있을 것이다. 본격적으로 교재를 분석하기 전에 한국어능력시험의 고급(5, 6급)의 평가 기준을 바탕으로 언어기술 영역의 기준 ... 돌아보기를 전개해 보고자 한다.2. 본론(1) 『연세한국어6』 분석사실 한국어능력시험에서 등급별 평가 기준에서 말 문화에 대한 언급은 없다. 하지만, 굳이 필자가 그 주제를 선택 ... 을 표로 정리하면 다음 과 같다.표1 언어기술 영역 분석 기준분석 항목분석 관점(1) 전문적인 주제화제가 정치, 경제, 사회, 문화 등 전문적인 내용을 다루고 있는가?(2) 연구

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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성균관대학교 교육대학원 영어교육과 연구계획서

인식조사 연구, 외국어 향유에 있어 비공식 영어 디지털 학습과 L2 동기적 자기 시스템의 역할 연구, 한국 영문법 학습 교재의 변천 : 영어 교육과정 및 평가의 맥락 연구, 영어 ... 을 더 올리고자 하는 생각도 갖게 되었습니다.2.연구계획(수학계획)저는 성균관대학교 교육대학원 영어교육과에 진학을 한 다음에 교과교육 관점의 영어 교과서 검·인정 기준 재구조 ... 과 중등교사 임용시험의 출제경향 분석 연구: 2014-2016학년도 1차 필기시험 문항을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 초등학생 영어 다독 교재의 주석 위치

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.07.19

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한국어교육개론 외국어로서의 한국어교육 교재 분석 보기

되면서 한국어 교재가 많이 만들어졌고 이에 대한 연구도 활발하다. 여기서는 여러 학자들의 견해를 종합해 대략적 분석과 평가 기준을 정리하고, 또 임의의 교재를 한 권 선정해 실제로 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.Ⅰ. 서론교재는 교육목표 ... 적용해 한국어교원으로서의 자질 함양에 도움이 되도록 하겠다.가. 교재의 분석과 평가 기준교재는 교육과정에 투입되는 모든 유,무형의 자료 및 기자재 등을 포함하지만 대개는 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10

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외국어로서의 한국어교재론 과제 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오.

되어 교재의 내용을 통해 명시적으로 반영되는 것이다. 그리고 이러한 교수 목표는 수업 후의 평가 기준이 될 수 있다. 또한 교재를 통해 무엇을 어떻게 가르칠 것인지에 대한 고려 ... 교재는 앞서 학습목표와 교육 목표에 따른 판단 근거를 제시하게 된다. 교재가 없다면 교사와 학습자는 평가에 대한 기준이 없어서 어떻게 평가할 것인지 그리고 어떻게 평가에 대비할 것 ... 는 평가의 근거를 제공하는 기능을 수행한다. 여기서 평가란 교육과정에서 이루어진 학습활동과 학습자의 성취도를 판단하는 것이다. 이것을 판단하기 위해서 어떠한 기준이 필요할 것이고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

, 현재는 연구 방향이 다양하지 못하고 내용이 세분화되지 않고 깊지 않다는 평가가 있다. 그러나 최근에는 외국어 교수법 이론 등을 기반으로 한국어 교재를 개발하고, 교재의 평가 기준 ... 언어 변이, 상호작용주의 가설 이렇게 다양한 학파의 사상은 각각 다른 접근과 관점을 갖고 교육 및 학습에 대해 연구되고 발전되어 왔다. 2. 한국어 교재 개발의 역사 세종학당 ... 는 영역별 교재 개발 연구도 충분하게 이루어져야 할 것으로 생각한다. 오늘날 교재는 사회문화의 거울이다. 즉 교재가 그 사회와 문화적 수준을 반영한다는 것이다. 그렇기 때문에 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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한국어의 선어말 어미 [았/었] 교수 개선 방안 연구계획서

, 평가지 이용) / 질적접근방법(설문조사 및 심층면접)/ 조사 결과와 현 국어 문법과의 비교 후 연구 결과 도출키워드(Keyword)(한글)한국어 교육, 시제, 상, 한국어 교재 ... 연 구 계 획 서사 업 명한국어의 선어말 어미 ‘-았/었-’ 교수 개선 방안연구과제명(필수)국 문한국어의 선어말 어미 ‘-았/었-’ 교수 개선 방안 ? 한국어 교재를 중심으로영 ... 에서 상적 의미를 학습한 것으로 보이며 양태의 의미를 별도로 학습하지 않는 것으로 보인다. 실제 시간 표현의 연구는 시제, 상, 양태를 다루고 있지만, 한국어 교재에는 이것이 적절히

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26 | 수정일 2023.12.28

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외국어로서의 한국어 교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

. 기타 항목(평가 방향)Ⅲ. 결 론【참고 문헌】서 론언어를 교육하는 데 있어 가장 기본적인 3요소는 교사, 학습자, 교재이다. 이 중에 교재는, 교육을 ‘누가 누구에게 무엇을 가르치 ... , 학습 방법을 제시하는 기능, 학습 동기를 유발하는 기능, 연습을 통한 기능 정착에 대한 기능, 평가 자료를 제공할 수 있는 기능 등을 가진다. 따라서 보다 좋은 교재를 만들기 위해서 ... 는 교제의 기능에 대해 분명한 인식이 있어야 할 것이다. 그러나 현재 한국어의 교재에 대한 상황은 국어 교재론과 한국어 교재론에 대한 연구가 굉장히 미흡하여 한국어 공부를 하

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

A+ [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 세요.[외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 해서는 교재의 분석과 평가가 반드시 선행되어야 한다는 것이다. 따라서 나는 본 과제를 통해 교재의 평가 기준을 정리하고 BTS의『 Learn Korean with BTS』 교재

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| 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오

는 종합적인 계획의 수립과 더불어 현장에 대한 적용성 검증, 나아가 개발 완료 교재의 평가를 포함하는 교재 개발 절차의 보완과 확립이 필요한 상황이다.2. 한국어 교재 연구 및 개발 ... 외국어로서의 한국어교재론주제: 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재 연구 현황 ... 2. 한국어 교재 연구 및 개발에 대한 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어 교재는 다음과 같은 특성을 갖추어야 한다. 첫째, 학습자들에게 한국어를 활용할 수 있

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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외국어로서의 한국어 교재론 레포트

용, 평가용, 워크북 - 목적별: 관광용, 교양용, 특수목적용, 고교학습용, 대학학습용 - 출처: 학위논문(2002) 송경희, 해외에서의 한국어 교재 구성 연구 2) 노명환 ... , 매체, 평가 등으로 나눌 수도 있다. 또한 수준도 두 가지의 의미가 있다. 첫째, 단순히 한국어 능력 수준만을 기준으로 초급, 중급, 고급, 최고급 등으로 말할 수 있고, 나이 ... 를 정의함 - 출처: 학위논문(2011) 이은규, 여성결혼이민자를 위한 한국어 교재 연구 3) 민찬규(1993) - 교재란 교사가 학습자에게 가르칠 교육의 내용으로 학습자의 언어 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18 | 수정일 2025.07.29

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한국어 교육 교재의 현황을 분석하고 개발이 필요한 한국어 교재에 대해 자신의 의견을 제시하십시오.

)이 요구하는 내용에 맞추어 구성된다. 이를 위한 한국어 교재는 공통된 연구 및 기준 하에 제작되었다고 하기 보다는 대부분 교육기관, 특히 대학교의 어학원에서 커리큘럼에 맞게 자체 ... 적으로 제작되었기 때문에 통일된 기준이 없고 심도 있는 연구의 결과라고 보기 힘들다. 나름의 연구를 통해 제작 된 교재라 할지라도 그 범위는 대학 내의 어학원 또는 연구소의 역량 안 ... 기관이 증가하고 교재 개발 및 과제 중심 교육에 대한 연구가 집중적으로 이루어졌다.우리나라의 경제적인 도약이나 기술적인 발전, 한류 등에 힘입어 국가의 위상이 높아짐에 따라 한국어

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.02

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[교육방법및교육공학] <ADDIE 모형에 의한 기술가정 교과의 로봇 수업 자료 개발> 논문 리뷰

화하여 준거를 구성.연구의 절차: 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 5단계로 진행.②개발된 수업자료: 레고 마인드스톰을 수업교재로 활용한 학습 지도안, 학습 활동지, PPT, 수업 ... 제작을 위한 조립도 및 설명을 추가하여 배부-수업단계별 학생 활동지의 마지막에 차시예고를 통해 후속학습의 정보를 전달하여 수업 연계성을 높임.평가 측면객관적이고 세밀한 평가기준 ... 전자 기계 기술 단원의 개발이 완료되면, 학습자의 효과를 명확히 검증할 수 있는 후속연구 필요.②장기적 재정 투자 계획, 학교간 연계를 통한 공동 구입 등을 통해 고가의 수업 교재

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.23

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외국어로서의한국어교재론 ) 직업 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

외국어로서의한국어교재론 직업 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기 외국어로서의한국어교재론 직업 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기 목차 1 ... 에 대한 인프라 및 연구가 충분히 갖추어져야 하며, 그 중에서도 직업 목적으로 한국어에 익숙해질 필요가 있는 사람들에 대한 특정 영역에서의 관심이 필요하다고 생각된다. 따라서 본 글 ... 가장 첫 번째 개발 단계에 속한다. 때문에 우선 해당 교육과정이 어떤 점에서 필요한지에 관한 수요 분석에서 최종적으로 교육이 시행된 뒤 사후 평가에 이르는 몇 가지의 단계적 요소

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정기준(교재 p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오. 그리고 각 디지털 교육 콘텐츠의 교육적 활용 방안에 대해 제시하시오.

유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정기준(교재 p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오. 그리고 각 디지털 교육 ... 콘텐츠의 교육적 활용 방안에 대해 제시하시오.목차1. 서론2. 본론가. 디지털 교육 콘텐츠 2가지 소개나. 교재 p.276의 선정 기준에 따른 적절성 평가1) 안전성2) 학습목표 ... 니 논리적 사고가 눈에 띄게 향상되는 점이 인상 깊었다.나. 교재 p.276의 선정 기준에 따른 적절성 평가교재 p.276에서는 유아 디지털 콘텐츠 선정 기준으로 안전성, 학습목표

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.23

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외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목 설계 과제

코스에 대한 평가도 함께 이야기한다.2) 민현식 (2004)2004년에 수행된 민현식의 연구에서 교육과정의 구성요소는 요구분석, 교육 목적과 목표, 교수요목, 교재, 교수학습법 ... 과 목표3) 코스조직, 교수요목4) 평가3. 결론4. 참고 문헌이름1. 서론효과적인 교육을 위해서는 잘 짜인 교육과정이 중요하다. 교육과정의 구성요소는 많이 연구가 되어왔고 1995 ... Richards의 연구에서 말하는 교육과정의 구성요소는 요구분석, 상황분석, 학습목적과 목표, 코스조직, 교육자료, 효과적인 교육, 평가로 이루어져 있다.제일 먼저 요구분석은 학습자들의 요구

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.08

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교수 학습 과정안 작성 예시 툴입니다.

교수 학습 과정안 작성 예시1. 교수?학습 과정안 체제1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원의 목표(단원의 성취 기준)4. 단원의 계열5. 단원 차시별 지도 계획6. 단원의 평가 ... 계획7. 지도상의 유의점8. 교재연구9. 학생 실태 분석 및 지도 대책10. 수업 자의 의도11. 학생 배치도12. 학생 수업 참여 상황(참관자 기입)13. 본시 교수?학습 전개안 ... 는가?’탐구공란태도공란7. 지도상의 유의점?학습에 오류를 범하기 쉬운 내용, 교사가 학습 지도 시간에 간과하기 쉬운 부분 등 기술8. 교재 연구?본 단원, 본 차시 지도를 위한 이론적 고찰

서식 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.15

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