"초등 5학년 미술"의 검색결과 입니다.

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사회복지실습일지 초등 5학년 미술 5학년 조형 원리 개별화교육계획안 독일 교육제도 미술과 세안 htp검사보고서 운영계획서

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"초등 5학년 미술" 검색결과 21-40 / 5,452건

초등미술교육2 김상준교수님 5,6학년 입체 수업시연ppt

5,6 학년 입체INDEX. 학자소개 작품설명 수업시연 1 2 3 4 주제선정이유1 학자소개 (1)1. 로웬펠드 난화기 (2-4 세 ) ⇨ 전도식기 (4-7 세 ) ⇨ 도식기 ... ) 과 부족한 학생의 협동학습 ( 사회적 상호작 용 ) 을 통해 서로의 학습에 도움이 될 수 있도록 하여야 한다 .5 . 아이즈너 * 미술교육에서 중요한 것은 무엇을 가르칠 것 ... ) ⇨ 3 단계 목적 ( 유희기 ) ⇨ 4 단계 능력 ( 학령기 ) ⇨ 5 단계 성실 (12~20 세 , 청소년기 ) ⇨ 6 단계 사랑 ( 성인초기 ) ⇨ 7 단계 배려 , 돌봄

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.28

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공예와 생활용품(3-4/6) 초등 5학년 미술 세안 지도

싫어요. 조심조심③ 집중해서 만들어요. 집중집중바. 본시 ( 미술 )과 교수?학습 과정안일시2013. 11. 11. 3~4교시장소교실대상5학년 1반 24명수업자단원(차시)11 ... 한 생활용품을 만들 수 있다.4. 본시 학습 지도가. 교수?학습 전략활동1은 미술 작품의 완성작 감상의 시간으로 시작한다. 초등학교 학생들에게 미술은 창의력을 펼치는 시간이 ... ( 미술 )과 교수?학습 계획지도교사실습부장교감1. 단원명11. 공예와 생활용품2. 단원의 개관공예는 인류의 시작과 더불어 의식주에 필요한 여러 가지 생활 도구를 만드는 과정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25

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초등 미술 5학년 1학기 7단원 글씨와 예술(궁서체/궁체) 지도안(약안)

일 시○○. ○. ○.(○) 3~4교시 (10:40~12:10)장 소5학년 ○반 교실대 상5학년 ○반 학생 ○명 (남 ○명, 여 ○명)수업자○ ○ ○미술과 교수? 학습 과정안단 ... 원7. 글씨와 예술차시3~4/6교과서미술54~55본시주제판본체와 궁체 비교하고, 궁체로 ‘우리’쓰기학습목표판본체와 궁체 비교하고, 궁체로 ‘우리’를 쓸 수 있다.수업전략학습 유형 ... - 궁체입니다.5▣ 프레젠테이션◇ 궁체와 궁서체의 차이점을 안내한다.학습문제확 인? 학습 문제 확인하기♣ 궁체를 알아보고, 궁체로 ‘우리’를 써 보자.설명 및 시범학습 활동안 내궁체

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.26

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초등미술교육2 지도안 5,6학년 평면

로 끝날 경우 아동은 열등감에 빠지게 됨.3) 일반적인 특징 - 미술5,6 학년의 단계는 미술에 대한 이해의 폭이 넓어지고, 기능이 섬세해지며 미술에 대한 자아의식이 굳어지는 중요 ... 의 단계, 3단계 : 사실주의적 단계, 4단계 : 사실주의에서 벗어나는 단계, 5단계 : 예술적 위기의 단계)뚜렷하게 초등학교 고학년이나 중학교 단계에서 나타나는 지각, 감상의 단계이 ... 미 술 보 고 서- 5, 6학년 평면 -Ⅰ. 5, 6학년 아동의 특성1. 일반적인 특징1) Piaget의 발달 단계 : 5, 6학년 아동 - 구체적 조작기, 형식적 조작기- 구체

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.17

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초등학교 교과서 속 미술용어 총 정리 (3-4, 5-6학년군/ 전 출판사)

초등학교 미술 용어 총 정리-전 출판사-3~4학년군-5~6학년군감상 : 미술 작품을 보면서 아름다움을 느끼고 이해하는 것. 색, 표현방법, 표현재료 등 많은 정보를 얻을 수 있 ... 으로 드러나는 생김새모형 : 작품을 만들기 전에 미리 만든 본보기나 또는 완성된 작품을 줄여서 만든 본보기문화재 : 문화적으로 가치가 있는, 나라의 유물미술 : 그림이나 조각 처럼 일정 ... 한 공간을 차지하며 눈으로 볼 수 있는 아름다움을 표현하는 예술미술관 : 박물관 중에서 미술에 관한 자료를 수집, 보존, 연구, 전시하는 시설. 현대에는 수집한 작품을 연구하여 일반

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.14

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초등학교 1학년과 2학년 미술과(즐거운생활) 목표, 초등학교 3학년과 4학년 미술과(미술교육) 목표, 초등학교 5학년과 6학년 미술과(미술교육) 목표, 초등학교 미술과(미술교육) 제6차, 제7차교육과정 목표 비교

초등학교 1학년과 2학년 미술과(즐거운생활)의 목표, 초등학교 3학년과 4학년 미술과(미술교육)의 목표, 초등학교 5학년과 6학년 미술과(미술교육)의 목표, 초등학교 미술과(미술 ... 에 흥미와 관심을 가질 수 있다Ⅵ. 초등학교 5학년 미술과(미술교육)의 목표Ⅶ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 목표1. 미적 체험1) 자연미와 조형미의 특징 이해2) 자연과 조형 ... 에 대하여 긍지를 느낀다.Ⅵ. 초등학교 5학년 미술과(미술교육)의 목표자연과 조형물의 아름다움을 발견하고 특징을 이해할 수 있다.생활에서 자연과 조형물의 특징을 발견하고 그 관계

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.17

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초등 미술 5학년 2학기, 우리마을 - 시설물만들기 2차시

일 시11월, 5일, 3교시장소5-4대상남 18 명, 여 15 명계 33 명지도교사교 과미술단원(차시)우리 마을시설물 만들기(2/5)본시주제?우리 마을에 필요한 시설물 구상해보 ... : 여러분, 중요한 전화인 것 같아요. 선생님이 전화를 받을 테니 선생님이 어떤 내용의 이야기를 나누는지 집중해서 들어보세요.T: 여보세요. 저는 5학년 4반 교생선생님입니다 ... 한 모둠이 빨리 제작할 수 있겠죠?◆ 재료의 제한T: 선생님이 한 가지 제한 사항을 제시할게요.-A4 용지 3장, 색종이 5장만을 가지고 제작한다.-제작 시간 15분을 지킨다.◆ 시설

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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초등 미술 5학년 2학기, 우리마을 - 시설물만들기 1차시

일 시11월, 5일, 2교시장소5-4대상남 18 명, 여 15 명계 33 명지도교사교 과미술단원(차시)우리 마을시설물 만들기(1/5)본시주제?우리 마을의 시설물 알아보기학습목표 ... 고 편리하게 개선하여 만들어보는 활동을 하겠어요.5′1′7′5′10′5′6′1′?일상생활 속에서 발견할 수 있는 시설물 사진 제시?일상생활 속에서 아동이 겪은 구체적인 사례

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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초등 미술과 5학년 모의수업 지도안

-초등학교 미술과 5학년-가. 단원명제 5단원. 사람들나. 단원 개관이 단원은 초등학교 학생들이 사람의 움직임과 다양한 자세를 표현해 보는데 있어 앞에 있는 사람과 뒤에 있 ... 이나 입체로 표현한 것과 5단원 사람들에서 사람들의 모습, 표정, 동작 등을 여러 가지 재료로 표현하는 수업을 통합시켰다. 또한 학생들이 이야기를 나름대로 구성하여 적게 하는 활동 ... 으로 표현한다. 이때에는 학생들이 중첩과 원근감, 동세의 개념을 이해하고 그것이 잘 나타나도록 지도하는 것이 관건이라고 할 수 있다.2~3차시가 평면위주의 활동이었다면 4~5차시는 입체

리포트 | 34페이지 | 3,900원 | 등록일 2008.06.05

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초등미술2학년 지도안-5. 찰흙의 세계

미술 교수 ? 학습 지도안(약안)제 3 학년 3 반 지도교생 : 지도교사 :단원5. 찰흙의 세계일시2009. 5.7 (목) 3,4교시장소3-3반학습주제동화나라 표현하기교과서미술 ... 으로 만들었을까요?▶ 학습문제 제시▶ 작품 감상하기- 날아라 슈퍼보드요.- 잘 모르겠어요.- 지점토요.5‘15‘10‘30‘15‘5‘■ppt■판서☆지점토를 자유롭게 만지도록 시간

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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초등미술수업세안[4학년 5단원 판을이용한표현]

미술과 교수?학습 과정안단 원5. 판을 이용한 표현일 시2009. 6. 26(금) 1～2교시장 소4학년 4반 교실대 상4학년 4반 (34명)지 도 자1. 단 원 : 5. 판 ... 에서의 미술과 3,4학년에서는 미적 체험 영역을 통해서 학습자의 주변에 산재한 조형 환경 속에서 조형미를 지각하고 반응할 수 있는 능력과 태도를 기르도록 하고 있다.타 미술 영역에 비해 ... 면, 11세 초등학교 4학년 학생은 도식으로부터 벗어나 세부표현이 나타나는 ‘또래집단기’에서 사실적으로 표현하려고 애쓰며 배경과 원근감, 비례 등을 표현 할 수 있는 ‘의사실기

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.14

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[중학년 입체표현] 초등학교 5학년 미술 5-2. 찰흙으로 나타내기 세안 색찰흙으로 음식만들어 보기

중학년 입체 표현Ⅰ. 중학년 입체지도 이론적 배경1) 입체 표현의 연구 현황아동 입체표현에 대한 연구는 매우 드문 형편-대부분의 미술표현 연구가 드로잉에 대한 분석에 기초한 것 ... ) 로웬펠드의 아동입체미술 발달단계5. 공간적 사실기(12세 이상)4. 입체적 사실기(10~12세)3. 입체적 탐색기(8세~10세)2. 평면적 상징기(4세~8세)1. 탐색적 유희기(4세 ... 있는 다양한 미술 활동이 제공되어야 한다.이와 같은 관점에서, 5-2. 찰흙으로 나타내기 단원을 선택하였다. 로웬펠드의 아동입체미술표현의 발달단계에서도 살펴보았듯이, 이 시기

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.05

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초등미술 5학년 8단원 자연과 조형물 지도안

8. 자연과 조형물 < 학습 지도안 > 과목 미술교육 지도교수 발표일 제출자 가. 수업개요 제 재 명 8. 자연과 조형물 관련교육과정 영역 감상 및 표현 지도 학년 5학년 차시 ... , 준비물을 확정짓기. 5‘ *각 주제와 준비물을 정확히 확인 과제제출용 < 관람 보고서 > 초등학교 5학년 반 번 이름: 조형물의 전시 주제를 알아봅시다. 전체적인 관람 느낌 ... 됩니다. * 입장권이나 사진 등을 뒷면에 붙여봅시다. 가. 수업개요 제 재 명 8. 자연과 조형물 관련교육과정 영역 표현활동 지도 학년 5학년 차시 2차시 학습 목표 1. 주변의 환경

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.21 | 수정일 2024.10.07

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초등 5학년 미술감상 지도안

1. 지도단원5학년 2학기 12단원. 우리나라와 다른 나라 미술2. 단원개관이 단원은 학생들이 여러 나라의 미술품에 관심과 흥미를 가지고 우리나라와 다른 나라의 미술을 바르 ... 도대상(장소)5학년 ○반(5학년○반교실)지도교사○○○교과(쪽수)미술(46쪽)단원12. 우리나라와 다른 나라의 미술학습주제우리나라와 다른 나라의 미술에 관하여 알아보기학습목표그림 ... . 그런 의미에서 이번에 계획한 수업은 이것을 따르기 위한 작은 시 작이라고 할 수 있다.(4) 지도상의 유의점① 5학년 학생에게는 인상파와 모네에 관한 것은 생소하고 어려운 내용이

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.30

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초등학교 5학년 미술교과서 전체분석

목차1.미술 교과서 분석 서론2.초등학교 5학년 미술 교과서의 분석3.우리나라 미술 교과서의 문제점 분석4.초등학교 5학년 미술 교과서의 개선방안 예시5. 현직 교사들의 미술 ... 분석셋째, 5학년 미술 교과서의 개선방안 예시넷째, 현직 교사들의 미술 교과서 사용 예다섯째, 미술교과서를 수업에서 사용하는 방안 제시2.초등학교 5학년 미술 교과서 분석{1.색 ... 교과서 사용 예6. 미술교과서를 수업에서 사용하는 방안 제시1.미술 교과서 분석 서론미술 교과서를 5학년 교육과정을 중심으로 학습목표와 내용체계에 근거하여 분석하고, 문제점을 분석

리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.07

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초등 통합교육 5-6학년 음악+미술 지도안

과 목음악 + 미술차시1/1시간60분본시주제? 음악을 듣고 그림으로 표현해보기학습목표? 클래식 음악을 음미하며 듣고 떠오르는 이미지로 그림을 그릴 수 있다.수업자료? 비발디 사계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.12

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초등학교 미술 5학년 1학기 3단원 경험의 표현 단원 수업 스크립트

‘경험의표현’ 수업 스크립트조소D반교수:*************377준비(도입)동기유발T : 여러분, 안녕하세요~(S : 안녕하세요~! )T : 여러분! 이 화면을 보세요. 여러 그림이 있죠? 이 그림들이 무엇을 표현한 것인지 이야기 해 볼까요? 우선 첫 번째 그림을 ..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.25

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초등학교 5학년 미술 지도안 7. 새로운 공간 벽면 꾸미기

미술과 교수?학습과정안청주교대부설초등학교단 원 명7. 새로운 공간일시장소지도교생학 습 문 제벽면 아름답게 꾸미기교과서쪽26쪽차 시2 / 2학 습 목 표전체의 모습을 생각하며 벽면 ... 게 꾸며진 주변의 공간 찾기? 학습문제 제시하기◎ 동기유발- 아름답게 꾸며진 주변의 공간 찾기? 학습문제 확인하기5′10′15′25′10′10′5′◆ 주변의공간 사진자료◇ 학습지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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초등학교 미술 「5학년 5. 사람들」 세안 (교수-학습 지도안)

과학에 기초 하여 원근, 중첩 등 조형 요소를 분석 할 수 있다.7. 참고자료-교육인적자원부, 미술 5학년, 서울: 대한교과서(주), 2002.-교육인적자원부, 초등학교 미술과 교사 ... 「5학년 5. 사람들」 세안과목명미술교육Ⅱ담당 교수님교수님제출일06.12.28.목학과교육학과 6조학번·이름1. 단원5학년. 5.사람들2. 지도내용이 단원에서는 여러 사람들의 활동 ... )(통해 창의성을 계발 할 수 있다.(3) “어린이의 미술 표현은 일정한 단계를 거쳐서 발달 한다” -Lowenfield- :5학년의 학생들은 상징적 표현기에서 보였던 전체와 부분

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.13

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[초등미술교육] 미술교육 유사단원 재구성(5학년)

초등학교 5 학년 미술 교과서학습 제제별 내용 ? 표현 방법 분석 및 재구성표단원구분1. 색의 변화관련교육과정내용미적 체험표현감상(가) - ②(가) - ①, (다) - ①(다)

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.03

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