"초등도덕교육방법론"의 검색결과 입니다.

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인간발달 기말 경북대 교육철학 교육과정 아리스토텔레스 연구계획서 조선 시대 성리학 니일 로크 코메니우스 공무원 교육학

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"초등도덕교육방법론" 검색결과 21-40 / 1,495건

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코메니우스의 교수학습 이론에 대하여 논하시오.

사상과 방법론에서 현대 실천신학과 기독교교육에 시사하는 점은 매우 지대한 영향을 끼쳤다고 한다. 이 같은 코메니우스 교육의 원칙은 교육은 유년기에 시작해야 하고, 연령단계 및 능력 ... . ?자연의 질서에 근거해야 한다고 강조하고 있다(이숙종, 1996). ?사물 자체를 알고 탐구하는 방법을 가르쳐야 함을 강조하며 감각교육을 주장하였다. ?시각적 방법론: 「세계도회 ... 을 달성하기 위해서 필수 부가결한 것은 모든 인간에게 교육이 필요하고 교육 방법은 자연의 이치를 따르는 새 교수법으로 자연의 질서와 조화의 법칙에 그 기초를 두고 있는 것이다.즉

리포트 | 3페이지 | 6,500원 | 등록일 2023.02.04

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피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오.

피아제의 인지발달단계와 특징을 제시하고, 이론의 한계점과 학습자가 생각하는 각 발달단계에 적합한 교육방법을 기술하시오.목차I. 서론II. 본론1. 감각운동기(0~2세) - 오감 ... , 하나의 이론만으로 접근하기엔 부족함이 있다는 사실을 깨달았다.그래서 이 글에서는 피아제의 인지발달단계를 하나씩 살펴보며 각 단계의 특징을 정리하고, 각 단계에 적합한 교육방법 ... 적인 사물에 집착한다. 발달이라는 게 정말 이렇게 명확한 단계로 나뉠 수 있는 걸까 하는 의문이 들었다. 게다가 교육 현장에서 마주하는 아이들의 다양성은 너무나도 넓고 복잡해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.03

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러시아문화예술(인강) 요약정리-기말고사

한 제도로 변모▲세속성 원칙의 변화: 국공립 교육시설에는 유지=> 사립학교(종교적 색채)▲종합기술교육 원칙: 방법론적으로 존재=> 자본주의 경쟁체제에 새로운 방법론이 모색-다양한 학교 ... 법학, 철학, 의학 3개 학부 3년 과정/ 신분 구별 없이 입학-예카테리나 여재 시대(1762-96)▲러시아인의 문화생활이 괄목할 만한 성장과 증대▲도덕교육에 심혈: 새롭고 도덕적 ... ▲교육개혁: 교육의 민주화, 효율화/ 사회-경제체제의 사회주의적 쇄신에 기여사회주의적 인간 양성을 위해 사회주의 틀 내에서 교육의 민주화, 인간화방법과 내용의 개별화, 다양

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| 시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.26

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표준보육과정과 누리과정의 공통점과 차이점, 수준별 보육과정에 대해 서술하시오

보육과정은 언어, 인지, 신체, 도덕, 예술, 감성 및 사회성 발달 등을 중점으로 하며, 초등학교 보육과정은 국어, 수학, 과학, 사회, 예술 등 다양한 학문 분야를 다루며, 학습 ... 과 교육 방법에 대한 강조도 더해졌다. 표준보육과정과 누리과정은 모두 영유아 교육과정으로, 국내에서 적용되고 있는 교육과정이다. 이 두 교육과정은 영유아의 발달 단계에 따른 교육 ... 목표와 내용, 교육 방법 등이 유사하다. 또한, 누리과정에서는 표준보육과정에서 제시된 교육 내용을 보다 구체적으로 다루고 있으며, 보육시설에서의 실제 교육 실천을 위한 가이드라인

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.09

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[서울대 권장도서 100선] 프리드리히 니체의 '도덕의 계보학'서평(반~추천)

되어 있는지를 철저히 추적하고 분석하고자 했습니다. 이러한 접근 방식을 통해 니체는 선과 악의 기원을 밝혀내고자 했습니다.니체의 『도덕의 계보학』은 이러한 방법론을 바탕으로 도덕적 ... 판단이 어디에서 비롯되는지에 대한 문제를 계보학적인 방법론으로 깊이 분석하고 있습니다. 니체는 이 책을 자신의 유년기 경험을 바탕으로 썼다고 서문에서 밝히고 있습니다. 그는 어릴 ... 제목도덕의 계보학지은이프리드리히 니체국적독일분류인문학발행일2020. 04. 25.책 정보304쪽 598g평점★★★★☆ / 4.9니체의 《도덕의 계보》는 '착하다'라는 개념이 단순

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13

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청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 '나'의 경험에 비추어 설명

과목명 : 청소년지도방법론주제: 청소년지도 시 윤리적 원칙에 대해 설명하고 왜 그것이 필요한 지 '나'의 경험에 비추어 설명하시오. 단, 청소년지도에서 윤리적 원칙이란 무엇이 ... 적 문제나 비상식적인 태도가 문제시 될 수밖에 없다. 청소년 도덕성 조사 결과, 세부 항복을 보면 절제나 공정성 측면에 있어 낮은 점수를 나타냈다고 한다. 그리고 초등학교 때 가장 ... 소년육성 및 지도 업무를 종사하는 자”를 의미한다(여성가족부, 2016), 청소년 지도사는 전문가(professional)의 역할, 교육자(educator)의 역할, 취업 및 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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교육사회학-기능주의자들이 주장하는 학교의 사회적 역할에 대해 기술하시오

라고 보았다.그리하여 파슨스는 사회통합의 방법으로서 학교라는 사회제도와 학교교육의 사회화에 주목하였다. 그는 학교제도가 수행하는 기능이 사회의유지?존속에 요구되는 기능의 한 부분 ... 을 변화시켜나감으로써 개인에 대한 사회적 통제력을 강화하고 사회의 존속을 도모해 나간다.4. 훈육, 문화화, 문명화, 도덕화칸트는 인간은 오직 교육에 의해서만 인간다워지며 훈육 ... 는 인간은 근본적으로 결핍된 존재이기 때문에 교육이 필수적이라는 결핍존재론을 주장하면서 아동을 부족하고 자신의 계획을 스스로 세울 수 없는 존재라고 여겼다. 그렇기 때문에 교사라는

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| 시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.19

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다문화 교육과정 개발의 모형

성함 다문화교수방법론00 CONTENTS CONTENTS 01 + 다문화 교육과정 개발의 기본모형 및 접근모형 다문화 교육과정의 접근 방법 다문화 교육과정 개선을 위한 모형 ... 을 이루기 위한 과정으로 개발되어야 함 출처 : 최필순 , 초등학교 다문화 교육과정 운영 모형 탐색 , 영남대학교 대학원 , 201301 다문화 교육과정의 접근 방법 Sleeter ... CONTENTS 02 + CONTENTS 03 +01 다문화 교육과정의 접근 방법 다문화 교육과 교육과정의 관계 다문화 교육의 기원과 발달 : 사회 갈등을 학교개혁을 통해 해결하기 위

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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평생교육방법론_평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 다양한 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지에 대해 기술하십시오.

평생교육방법론 평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 다양한 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지와 어떤 평생교육 방법을 선택하는 것이 더 효과적일지 ... 과 점검을 통해 정해진 학습내용과 도덕을 강요하게 될 수도 있다. 그러므로 인본주의 교육에서 중시하는 자유성, 인간에 대한 긍정적인 믿음, 신뢰 등을 평생교육의 장에서도 강조 ... ) 오신택(2015), 칼 로저스의 인간중심 상담에서 키에르케고어 철학의 수용, 해석학적 연구 36 이은규(1994), 열린교육의 아동관, 지식관, 학습관, 초등교육학연구 2

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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에밀 뒤르켐의 사상을 정리하고 이를 바탕으로 우리나라 교육의 문제점 및 개선방향에 대해 구체적으로 정리해보시오

해야 할지 제대로 제시하고 통계를 적극 활용하는 현대사회학의 방법론적 입장을 만들어냈다고 해도 과언이 아니다. 그래서 사회학의 주요 과목이라는 평가가 있다.오늘 본 과제에서는 에밀 ... 뒤르켐의 사상을 정리하고 우리나라 교육의 문제점 및 개선방향에 대해 정리해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론[에밀 뒤르켐의 사상]1. 행동중심 도덕교육더켐은 또한 교육학에서 주목할 만한 업적 ... 화'라고 불렸다. 더켐에 따르면, 도덕 교육의 목적은 이러한 미덕에 부응하기 위한 근본적인 성향(도덕)을 심어주는 것이다. 규칙을 따르는 것은 세뇌만이 아니다. 두르켐은 도덕성이 세 단계

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10

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교육학 요점 핵심정리

- 실존주의: 기술공학적 논리가 학교를 지배하고 있다고 비판: 학생의 실존적 각성이 교육문제해결의 출발점* 쿠레레의 방법론 : 일방적으로 주입되는 것이 아니라 교육과정이 학생 ... 위 방법학습남에게 무관심해지기③ 교육과정의 여러 유형1) 교과중심 교육과정 : 교육과정을 학생들이 배우고 익혀야 할 교과목 들을 모아놓은 교수요목으로 정의*형식도야이론(어려운 교과 ... / 고등 초등 지식간격축소*네러티브적 사고 : 어떤 것에 대해 이야기함으로써 경험을 계속적으로 해석하고 재해석하여 우리의 삶이 만들어지며 그것이 교육과정4) 인간중심 교육과정

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| 시험자료 | 16페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.09.23 | 수정일 2025.12.12

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[교육심리] 중간고사 키워드 정리

도덕교육을 해야하는가에따른 행동지침 제공?토론식 도덕교육방법제안?모델링을 활용함?역할극을 도덕교육에 활용[비판]?도덕적 사고 ≠ 도덕적 행위?인습 이후 수준의 발달단계는 개인주의 ... 인과적사고?인공론: 세상의 모든 것이 사람을위해, 사람의 필요에 의해 만들어졌다고 믿는 사고?물활론: 생명이 없는 대상에게 생명과 감정을 부여하는 사고(3)구체적조작기7-11세?구체 ... 을 키워주는 교육이어 야 한다.2)눈높이 교육이 필요하다3)발달단계를 훌쩍 뛰어넘는 선행학습은 바람직하지 않다.4)수업에 대립전략 활용: 아동들의 지식체계에 대립되는 정보를 줌

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| 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.02 | 수정일 2021.11.26

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기술과사회 독서보고 5장

였다. 실험 방법론. 당시 이슬람의 과학에는 이미 '실험 이라는 개념이 발달 해 있었으며 적어도 광학, 천문학, 의학 분야에서는 실험이 상용화되어 있었다. 종이의 전파. 이처럼 중세 ... 에는 모스크 학교와 초등학교를 포함해서 작은 규모의 교육 기관이 여러 개 있었는데 당시 중심적인 고등 교육기관은 이 마드라사였다. 5.2 이슬람 과학 기술의 쇠퇴. 이슬람 세계 ... 심이 많았으며, 그리스 철학의 문제점과 방법론을 모두 이해하고 있었던 위대한 지식인들을 많이 배출했다. 교리주의. 이슬람 철학자들은 이슬람의 교리가 정착되기 이전에 비교적 자유

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| 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.14

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나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과

교과목명 : 청소년지도방법론 1) 나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오.2) 획득하지 ... 못한 발달과업이 있다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.(하비거스트의 청소년기의 발달과업을 중심으로)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달 ... 과업2. 내가 획득한 발달과업3. 내가 획득하지 못한 발달과업Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 인간 생애 발달에서 중요한 시기로 초등학교를 떠나서 아동에서 성인으로 가는 전환

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29

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교육철학 및 교육사 중간고사 범위 요약본

중시.- 교육실천 경험을 토대로 총 12권의 웅변교수론(웅변가 교육론) 기술,- 교육의 목적은 웅변가의 양성, 조기교육 강조 (도덕성, 보모 및 부모의 교육), 체벌금지제3절 ... 을 통해 개인의 교양 넓히는 것에 초점을 둠②내세적인 신학보다 현세에 치중한 인문과학과 자연과학 중시. (+아랍문화)교육 방법: ①인쇄술의 발달로 강의 중심에서 벗어나 교과서를 유용 ... , 공교육 = 보통교육)신교①루터(독일): 공교육, 교육의 국가 책임론, 초등 의무교육, 여성학교교육, 무상교육제 실시주장. 고타교육령 영향②칼빈(스위스): 공교육, 초등교육과 서민

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| 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08

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청소년지도방법론

하는 것을 포함해야 한다.인성교육은 방법론에 있어 청소년들이 개인, 사회, 국가, 국제사회를 점진적으로 생각하며 인지하고 공감하며 느끼며 행하는 종합적인 과정이 되어야 하므로 실천 ... 다.연구결과 초ㆍ중ㆍ고등학교 학생들의 인성수준을 측정하기 위해 도덕성, 사회성, 감성 을 비교한 연구(지은림 외, 2014)에서 학생들은 초등단계에서는 모든 영역에 인성 수준이높 ... 되게 된다. 둘째, 인성교육은 마음 또는 심성이라는 의미를 가짐으로 심성교육과도 일치한다. 셋째, 인성교육은 인간의 품격으로 인격과 도덕교육으로 이해되어왔다. 넷째, 인성

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17

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유아기의 성격발달에 따른 부모역할

기, 예의범절에 대한 교육3) 초등학교 입학을 위한 준비* 참고문헌유아기의 성격발달에 따른 부모역할유아기기는 자녀가 초등학교에 입학하기 전까지 유아기 자녀의 부모로서 보내는 시기이 ... 1/ 중심화2/ 물활론적 인과관계3/ 상징적 사고2) 언어발달3) 유아의 사회적 관계의 확장II. 부모역할1) 개별적 존재로서의 아동2) 가정의 생활습관, 기본적 생활습관 길러주 ... 다. 물론 초등학교 입학과 동시에 부모가 완전히 변하는 것은 아니다. 또한 여러 명의 아동을 가진 부모라면 동시에 전후의 몇 단계를 경험하고 있을 수도 있다.아동은 이 시기에 발달

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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임용대비자료 - 교육학 초 간단 정리

를 경험하도록 함)3. 헤르바르트 ? 과학적 학문으로서의 교육학을 구축교육의 목적은 도덕성 함양(5가지 도덕적 이념)교수: 아동의 흥미가 중요시하는 교육방법흥미발생의 조건과 교수 4단계 ... ? 실재론(사물의 본질이 개체에 내재한다), 질료와 형상교육의 목적은 행복이며 이를 위해서는 중용이 필요도덕적 습관의 훈련과 이성적 능력의 계발국가주의, 귀족주의 교육, 자유교육의 이념 ... 의 원리: 직접적인 사물을 통한 교육(시청각 교육)범지주의: 모든 지식을 가르쳐야함(백과전서식 지식)교육제도(모친학교-모국어 초등학교- 라틴어 학교 ?대학)2. 루소 ? 성선설

시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15

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교육학개론_우리나라 학교교육의 문제점과 발전방향

처방하는 교육적 방법 대신에 강조되어야 함을 주장하며 권위주의적 도덕규범, 지적 수월성, 사회적 미덕을 중요시하였다. 우리나라의 경우, 교과의 가치를 영적인 실재의 발견과 연관 ... 를 미래의 진보로 전환할 수 있다는 낙관론적 교육론을 대두시켰고 여성의 범위를 확장시켜 여성의 공적 사회활동을 가능하게 하는 여성에 대한 제도적 교육이 시작되게 하였다(성태제 등 ... 에 놓였다. 미군정기 학무국과 조선교육심의회 등을 중심으로 일본식 교육제도를 개혁하기 위해 학제 개편, 초등학교 한자교육 폐지, 남녀공학제, 종합대학체제의 도입이 실행되었다. 하지

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.25

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독학사 유아교육학 4단계 (유아발달) 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

. 학령기 또래 관계의 발달적 의의로 옳지 않은 것은?① 사회 규범 학습② 정체감 형성③ 정서적 지지④ 언어 습득의 결정적 시기36. 콜버그의 도덕성 발달 단계에서 ‘착한 아이 지향 ... ④ 또래 평가38. 근면성 대 열등감 단계에서 성공적 발달을 위해 필요한 것은?① 무조건적 칭찬② 성취 경험③ 부모 의존④ 규칙 없는 자유39. 초등학교 저학년 시기 언어 발달 특징 ... 으로 진행된다.② 발달은 단순 → 복잡 방향으로 진행된다.③ 발달 속도는 개인차가 크다.④ 발달은 역전 불가능하다.41. 유아기 비만을 예방하기 위한 올바른 방법은?① 단 음식 무제

시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.23

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