"초등도덕교육방법론"의 검색결과 입니다.

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교육철학및교육사 인간발달 기말 경북대 교육철학 페스탈로치 교육과정 초등 도덕 세안 아리스토텔레스 연구계획서 청소년인성교육

"초등도덕교육방법론" 검색결과 161-180 / 1,493건

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교육심리학 중간고사 기출문제

성, 도덕성과 더불어 교육의 주체인 교사에 대한 이해를 수월하게 함으로써 학습자와 교사의 상호작용이 보다 원활하게 한다.이처럼 학습자의 특성과 교사의 자질에 대한 올바른 이해 없이 ... 하는지, 또한 어떻게 학습자를 동기화하여 학업성취를 이룰지에 대한 방향성과 방법을 결정할 수 있는 매우 중요한 근거가 된다.교사 개개인이 처한 교육현실과 그 상황은 다르기 때문에, 교육 ... 으로 다운로드 한다’는 항목은 초등학생 20%, 중학생 58%, 고등학생 79%가 그렇다고 응답하였다. Kohlberg의 도덕성 발달 단계를 고려하여 불법 다운로드를 근절하기 위해 중

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10 | 수정일 2020.02.20

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[유아교육개론] 페스탈로치의 유아교육 사상과 유아교육적 시사점에 대해 서술하시오

유아교육개론페스탈로치의 유아교육 사상과 유아교육적 시사점에 대해 서술하시오Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 페스탈로치의 생애1) 페스탈로치(Johann Heinrich ... ) 교육목적2) 교육내용3) 교육방법4) 유아교육4. 페스탈로치의 교육사상에 대한 한계점과 비판1) 지식기본요소 설정의 한계2) 심리학적인 교수법의 이론의 모순5. 페스탈로치의 교육 ... . 참고 문헌Ⅰ. 서 론페스탈로치의 일반 교육에 대한 관심이 초기에는 자기 아이의 육아에 대한 관심에서 시작하여 결국 노경에 이르러서 다시 유아교육에 관한 견해에 이르고 있는 것

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01

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학교폭력 실태 분석 및 경찰의 대응방안

학교폭력 실태 분석 및 경찰의 대응방안목 차Ⅰ. 서 론1. 연구 방법2. 연구의 목적Ⅱ. 이론적 논의1. 학교폭력의 개념2. 학교폭력의 특징3. 학교폭력의 원인Ⅲ. 학교폭력 ... 프로그램 실시3. 학교 주변 유해환경 대처Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 서 론1. 연구의 배경현대 세대의 청소년들은 안전하고 건전한 환경 속에서 교육을 받고, 스스로에 대해 생각하고 현재 ... 못하고 실천할 수 없는 인성교육을 실시해왔으며 인성교육이 도덕이라는 교과목을 통해 실천보다는 이해와 지식수준에서 교육되어 왔다. 남을 먼저 배려하는 행동을 실천하고 배우며 습관

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.15

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은자의 황혼 페스탈로치의 교육사상

< 은자의 황혼 >- 페스탈로치의 교육사상 -은자의 황혼은 페스탈로치의 사상을 대표하는 저서로, 기독교적 신앙심을 바탕으로 한 인간 교육방법론을 발견할 수 있다. 교육의 아버지 ... 라고 불리는 페스탈로치는 실질적인 사회개혁의 일환으로 한 교육에 관심을 두었고 사회 발전을 위한 보장의 방법이 어린이 교육에 있음을 역설하였다.근세 교육사의 최대 인물로 평가 받 ... 방법의 기술에 맡기는 것”이 인간 교육의 기반이 될 때, 모든 것이 자연의 길에서 일탈하게 된다고 주장했다. 또한 “모든 어린이에게 하나님이 주신 성스러운 인간성의 힘이 깃들여 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06

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[초등도덕교육론] 공리주의와 도덕교육 [이론 설명, 사례와 분석, 수업적용]

다. 이와 같이 현실 속 문제에 공리주의 원리가 적용될 때 생기는 딜레마에 관하여 좀 더 깊이 있게 알아보고 이를 초등교육에 적용시키는 방법에 대하여 고찰해보고자 공리주의를 보고서 ... 공리주의와 도덕교육목차Ⅰ. 공리주의 주제 선정 이유Ⅱ. 공리주의 이론 설명1. 공리주의의 시대적 배경과 철학적 흐름2. 벤담 - 양적 공리주의3. 밀 - 질적 공리주의4. 공리 ... 는 행동은 승인하고 행복을 증가하려는 행동은 승인하지 않는다.” 벤담은 동정과 반감의 원리라는 제목 아래 도덕 감정 이론에서부터 “옳음의 영원하고 오류 없는 규칙”을 말하는 합리론

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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[기독교윤리] 프란시스 쉐퍼의 기독교 세계관과 윤리 독후감

지만 공동체의 부흥을 경험했다. 하나님께서 역사하시는 방법은 다양하고 모든 교회와 신앙 공동체에 같은 원리가 적용될 수 있다고 할 수는 없겠지만, 필자의 경험으로는 이 모든 하나님 ... 저리 뛰어다니기 바쁜 모습으로 사역을 감당했다.필자는 올해에 대전에 있는 교회에서 초등부 사역을 담당하게 되었다. 필자는 국어국문학과를 졸업하여 신학을 공부해본 적도 없었고 물론 ... 설교를 해본 적도 없었다. 고등부에서만 줄곧 교사로 봉사했기 때문에 초등부 아이들에 대한 이해도 부족한 채 사역을 시작하게 되었다. 동계 강좌로부터 1년이라는 시간동안 학교 수업

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.01

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아리스토텔레스의 덕 윤리와 도덕 교육에의 적용 [사상, 교육론, 사례 분석]

아리스토텔레스의 덕 윤리와 도덕 교육에의 적용Ⅰ. 아리스토텔레스의 생애아리스토텔레스는 희랍 북부 스타기라에서 B.C. 384년에 태어났다. 그는 18세 때 아테네에 가서, 플라톤 ... 는 도덕 교육의 중심을 ‘중용’에 두었다. 그는 중용을 지키는 시민으로 구성된 사회는 정의의 사회가 된다고 믿었다. 그가 구상한 교육과정은 신체의 단련으로 비롯하여 습관의 형성으로 진행 ... 공동생활의 질서유지는 물론이고 그 도덕생활도 배려하여야한다.* 국가는 국민들이 도덕적 생활을 할 수 있도록 교육해야하며, 이를 위하여 국가는 우생학적 배 려에서 결혼에 관여해야 한다

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.(만점레포트)

2018학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 부모교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... .유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모 역할Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론부모교육의 측면에서 유아기 및 아동기는 인생의 어느 때보다도 매우 중요하게 다루어진다. 그 이유는 이 시기에 부모 ... 는데, 독백과 같이 자기 말만 하는 것이 특징이다.③ 물활론적 사고물활론적 사고란 물건이나 현상이 살아 있고 또 살아서 움직이는 것으로 생각하는 것을 말한다. 즉 생동론적 사고라고 한다

방송통신대 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.12.26 | 수정일 2020.03.10

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아동의 발달특성에 요약하고 사회복지사나 보육교사의 아동발달의 이해가 왜 중요한지

아동복지법에서는 “아동이란 18세 미만의 자를 말한다.”고 규정하고 있고, 교육·보호의 대상으로도 연령기준을 18세로 하고 있다. 하지만 아동복지에서 실제 대상을 설정하는 것 ... 성년자로 규정한다. 이와 같이 아동은 다양한 연령으로 구분되는데 학자들에 따라서 초등학교를 기준으로 나누기도 하고, 18세 미만을 아동으로 구분하기도 한다.아동복지는 아동과 복지 ... 의 방법을 말하며, 좁은 의미로는 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 서비스”라고 정의하였다. Friedlander와 Apte는 아동복지를 “빈곤

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.22

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피아제의 인지발달단계에 근거하여 아동의 인지발달을 최대화 할 수 있는 방안을 제시하시오

모방, 상징놀이, 언어증가와 같은 긍정적인 능력의 향상과 더불어서 자각적인 자아 중심적인 성향, 물활론적인 사고, 타율적 도덕성 등의 한계점도 공존을 한다. 이 시기의 유아들은 성인 ... 를 기존의 사고나 행동 방식으로 통합하는 것을 의미한다. 그리고 조절이란 이전의 사고와 행동 방식의 요소를 수정하거나 새로운 대상에 대해 좀더 적절한 새로운 방법을 배우는 것을 의미 ... 판단, 자아 중심적인 태도 그리고 물활론적인 사고가 있다. 자연 모방이라는 것은 과거에 본 행동을 현재에 재현해내는 것으로써 말 그대로 모델이 없는 상태에서 이전에 본 행동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.20

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경북대학교 심리학의이해 기말 필기본

에 대한 평가- 다양한 의견/논란 존재△ 공헌- 유년기 경험의 중요성 언급- 심리장애 해결이나 정신역동 치료법의 기초△ 비판- 성에 대한 지나친 강조- 사례연구에 의존, 방법론 ... , 성숙과 교육에 의해 속도에 개인차1. 감각운동기(출생~2세)- 신체활동(지식 획득에 가장 중요한 요소)을 통해 세상을 이해- 대상영속성(눈앞에 없어도 존재함을 아는 것) 개념 ... 의 획득- 사고의 능력이 생김2. 전조작기(2~7세, 초등학교 들어가기 전)- 상징적 기능 : 한 대상이 다른 대상을 나타낼 수 있다는 것을 이해ex) 과자가 부서져도 그건 과자고 먹

시험자료 | 33페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.12.26

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(다문화교육론) 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심으로 자신의 부정적 학교경험

이다. 초등용 도덕 교과서에는 다문화가정을 조손 가정, 한 부모 가정 등과 같은 부류로 연관 짓고 있는데, 해당 교육의 취지가 이러한 가정들에 대한 차별을 지양해야 한다는 취지 ... 과목명: 다문화교육론주제: 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가? 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심으로 자신의 부정적 학교경험(혹은 학교제도)에 대해 ... 에서 표시될 경우 집단에서 배척될 확률이 높아진다. 따라서 다문화교육은 다문화가정의 자녀들에게 부족한 한국어 교육이나 한국 문화와 융화되는 방법에 대한 교육이 이루어져야 한다.정리

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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조선시대 교육

유교경전으로 교육하는 성리학 교육은 인격 향상과 실천도덕을 강조하였으며, 형이상학적이고 사변적인 측면에 치중하여 감각적, 경험적, 실험적 방법에는 취약하였고, 노동과 생산 등 ... 교육은 유교 교육이 일반적이었다. 도덕적 실천을 행하는 군자의 육성 즉 지행합일의 인간을 육성하는 것이 유교 교육의 목적이었다. 이 유교 교육을 하는 방법으로 문답식 교수법, 능력 ... 은 단계별 학습을 강조하였다. 이러한 교육방법은 현재에도 사용되어야 한다. 초, 중, 고등학교에서는 수업은 다 들었지만 내용을 이해하지 못하고도 다음 학년으로 진학을 하게 된다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.08 | 수정일 2023.02.22

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북한 교과교육

은 앞서 편제 분석에서 제시한 바와 같이 정치사상 교육을 모든 교과에 제시하는 방법을 구현하고 있다는 점 및 교과의 내용 제시방식에 있어서 몇 가지 공통된 특징을 갖고 있다.(1) 정치 ... 다.다. 교과서―효과적인 이념 교육과 교과교육의 결합체북한의 교육과정 문서에는 총론, 교과를 통한 교수학습, 교과서 집필방법, 평가를 위한 구체적인 지침과 예시가 제시된다. 교수 ... 학습방법과 교과서 집필방법은 각 교과 교육과정에서 상세하게 다루고 있다. 이에 따라 각 교과서에서는 교과 교육과정에서 제시한 교과서 집필방법을 구현하여 책의 처음부터 끝까지 구석구석

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.13

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초등도덕과교육 - 콜버그와 배려윤리의 만남을 통한 도덕교육

적 상대주의로 이끌릴 위험성까지 내포하고 있다.(3) 나딩스의 도덕 교육 방법론나딩스는 배려 윤리를 윤리학적 관점에서 체계화하고 확립시킨 대표적인 사람이다. 그녀는 교육의 목적은 도 ... 사례들을 통해, 두 이론이 상호보완적으로 만나 적용될 때 각각의 상황들이 어떻게 더 심층적으로 설명될 수 있는지 보여주려 한다. 그 뒤 통합적 도덕 교육을 초등학교 교실에 적용 ... 콜버그와 배려윤리의 만남을 통한 도덕교육Ⅰ. 여는 글콜버그의 도덕발달이론은 도덕성 발달 단계 간의 연관성이 없고, 6단계를 발견하지 못했다는 점 등으로 비판을 받는다. 또한 그

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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경상대 다문화교육의이해 본교용 정리본(2019-동계학기)

18세 이하 외국인 자녀 17,300명)③ 2006년 6월 초ㆍ중등교육법 시행령 제19조 제1항 개정: 외국인 노동자 자녀의 초등학교 입학 절차 간소화* 인순이 다문화 대안학교 해밀 ... 증가① 학습 부진과 사회 부적응② 자기 비하와 낮은 자존감③ 정체성 혼란과 갈등3. 다문화 교육의 문제점과 해결방안: 인간에 대한 불신 → 법ㆍ제도적 방안에만 치중 → 법망 ... 을 피한 인권 유린 → 인간에 대한 신뢰, 역지사지, 도덕적 공감 능력 필요4. 다문화 교육의 목표유능한 인력의 발굴과 교육, 최대 활용을 위한 전략(국가적 인력 관리 차원) + 개인

시험자료 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2020.02.07

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[교육철학과 역사] 철학 및 역사 간단정리 요약 시험A+맞음 액기스만쏙쏙,흐름정리 도움됨

, 스스로 계발, 발전시키도록 돕는 행위④ 도덕교육 중시의 원리 : 지적교육 + 모든 능력의 조화로운 발전⑤ 직관의 원리 : 지식교육 반대, 외적/내적 직관성선설 ? 성악설교육방법 자연 ... 관심↓, 영웅의 필요성↓궤변론자 원인① 아테네 출신X, 아테네 역사와 동떨어진 가르침② 내용보다는 타인을 이기는 언어적 기교에 치중교육① ‘말’중심교육, 신체와 정신의 조화 ... 방법 : 대화법 (반어법, 대화술, 산파술)- 플라톤 -이데아론, 이성훈련, 변증법 강조(언어교육 절대성)철인통치론 (예비-기초-1차실습-전문-2차실습)국민교육- 이소크라테스

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.05 | 수정일 2021.03.24

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교육철학 소크라테스

었다고 한다. 그의 성장 및 교육과정은 잘 알려져 있지 않았으며, 자신의 철학적 관심분야와 방법론을 확고하게 한 것으로 여겨진다. 그가 활동하던 시대적 배경을 살펴보면, 아테네 ... 온다는 것을 모르고 악을 행하는 것이다. 선을 행하고 유덕한 사람이 되기 위해서는 알아야 한다.소크라테스의 교육관은 학생이 원하는 것만 골라서 배우는 것이 아니라 우리나라의 초등학교 ... 는 교수방법을 사용하고 있음을 확인하였다. 뿐만 아니라 소크라테스는 진정한 도덕성의 교수 학습은 일주일에 시간의 도덕 수업으로 가능한 것이 아니라 가르치는 자와 배우는 자 모두

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.29

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유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장•단점에 대해 기술하세요0K

유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장?단점에 대해 기술하세요0KⅠ. 서 론인간은 나서 죽을 때까지 계속 발달을 하고 있다. 단지 우리가 늙어감에 따라 발달을 못 느끼 ... 을 위한 공간을 좀 더 늘려야 하고, 거기에 좀 더 수준 높은 프로그램들이 포함되어야 한다고 조언한다.초등 교육은 수학과 독서 지도의 기본적인 수준을 제공하는 것으로 바뀌어야 한다 ... , 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함된다. 이러한 발달에는 기준에 따라 여러 가지단계로 다르게 나눌 수 있겠으나 나는 인간

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.20

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인성교육을 위한 홀리스틱 교육과정

된다.㉨ 학생들과 성인들이 덕목을 시범 보이고 본보기가 될 때 검증된다. 방법, 프로그램 개발과 운영, 초등중심 연구, 극적인 변화를 기대해서는 안 된다.다. 인성교육을 위한 교육과정인성 ... Ⅰ. 인성교육을 위한 교육과정가. 인성교육의 의의인성이 개인적 특성이라는 면에서 성격과도 관계가 있으나 인성은 인간으로서 지켜야할 올바른 가치, 윤리적 가치, 도덕성의 문제 ... 적 입장에서 인성교육은 사회 구성원을 그 사회에 적합하도록 하는 것이며, 개개 인간이 자신의 정체를 확립하도록 하는 것이다. 인성교육을 도덕교육적으로 접근하는 방식은 도덕성을 기르

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.22

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