"장년교육"의 검색결과 입니다.

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"장년교육" 검색결과 21-40 / 11,883건

평생교육원 자격과정을 통한 중⋅장년층의 진로장벽 및 구직효능감의 변화 (Changes in Career Barriers and Job-looking Efficacy of Middle-aged People Through the Lifelong Education Center qualification Course: Focusing on the Cognitive Activity Instructor Qualification Course)

대한고령친화산업학회 이윤정, 김시은

논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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중장년층의 메타버스 활용과 앙트러프러너십 교육 : 제페토 빌드잇을 활용한 문제 해결 콘텐츠 제작 사례 연구 (Metaverse Utilization and Entrepreneurship Education for Middle-Aged Participants: A Case Study on Problem-Solving Content Creation Using <ZEPETO Build It>)

부산울산경남언론학회 강주현, 박수홍, 정용복

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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초고령사회에 대비한 중·장년층의 영양지식 및 영양지식수준에 따른 식생활교육 요구분석 (Analysis for dietary education needs according to nutrition knowledge and nutrition knowledge level of the middle aged for a super-aged society)

학습자중심교과교육학회 안미령, 장현숙, 황현주

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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대학 자원을 활용한 평생교육지원학습프로그램이 지역사회 중장년층의 성공적 노후, 노후생활계획과 생활만족도에 미치는 영향 (Effect of Lifelong Education Support Learning Programs using University Resources on the Successful Retirement, Retirement Life Plans and LSIA of the Middle-aged and Elderly in the Community)

고령자･치매작업치료학회 신원미, 김영아, 양영애

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.11 | 수정일 2025.07.19

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평생교육프로그램개발론 ) 내가 개발하고자 하는 노년층 또는 중장년층 대상의 프로그램의 주제는 당신이 프로그램이 필요하다고 느끼게 된 이유는

평생교육프로그램개발론-내가 개발하고자 하는 노년층 또는 중장년층 대상의 프로그램의 주제는?-당신이 프로그램이 필요하다고 느끼게 된 이유는?평생교육프로그램개발론[실습1][실습2 ... ][참고문헌][실습1]-내가 개발하고자 하는 노년층 또는 중장년층 대상의 프로그램의 주제는?본인은 노년층 또는 중장년층을 대상으로 하는 음악 프로그램을 개발하기를 희망한다.-당신 ... 이 프로그램이 필요하다고 느끼게 된 이유는?노년의 평생교육은 모든 연령층이 다양한 교육에 참여할 수 있도록 하는 중요성과 점점 가속화되는 고령화에 대한 문제로 인하여 그 필요성이 대두

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.06

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보건교육 D형, 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

보건교육 D형, 중/장년 여성/남성의 비만관리교육-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9)-개인을 교육 ... 의 인구 사회 및 생활양식특성5, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성1단계 : 사회적 사정(진단)2단계 : 역학적 사정3단계 : 행위, 환경적사정4단계 ... : 교육적 사정5단계 : 행정ㆍ정책적 사정6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.02

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보건교육 D형, 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

보건교육 D형, 중/장년 여성/남성의 비만관리교육-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라 작성한다:A형(0,1,2), B형(3,4,5) C형(6,7), D형(8,9)-개인을 교육 ... 의 인구 사회 및 생활양식특성7, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성1단계 : 사회적 사정(진단)2단계 : 역학적 사정3단계 : 행위, 환경적사정4단계 ... : 교육적 사정5단계 : 행정ㆍ정책적 사정6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.02

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보건교육D형] 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

중/장년 여성/남성의 비만관리교육,중/장년 여성/남성의 비만관리교육,중년 여성의 비만관리교육,비만관리교육,비만관리 보건교육,보건교육D형,보건교육 D형,2019년 방송대 보건교육D ... 형,학습지도계획서보건교육D형 2019보건교육D형 중/장년 여성/남성의 비만관리교육-개인을 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술한다.-반드시 ... 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 작성한다.-한 시간분량의 학습지도계획서를 포함한다.중/장년 여성/남성의 비만관리교육 중/장년 여성/남성의 비만관리교육Ⅰ. 서론

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.24 | 수정일 2022.05.25

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2019 보건교육D형] 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

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방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.05

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보건교육D형 2019 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

:_________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( D ) 형○ 과 제 명 :중/장년 여성/남성의 비만관리교육-개인을 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 ... 에 적용한 XXX씨를 위한 비만관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서Ⅲ. 결 론? 참고문헌Ⅰ. 서 론보건교육D형 중간과제 중/장년 여성/남성의 비만관리교육 -개인을 교육대상으로 정하 ... 에서는 비만에 노출되기 쉬운 중/장년기의 남성을 대상자로 선정하여 그를 위한 보건교육을 계획해 보고자 한다. 교육 대상자로 선정된 남성은 현재 XX시 교육공무원으로 근무 중이

방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.03.24 | 수정일 2023.06.06

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보건교육D형 2019 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

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방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.03.08 | 수정일 2023.06.23

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[방통대 보건교육 D형] 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( D ) 형o 과 제 명 :1. 중/장년 여성/남성의 비만관리교육에 대하여 작성하시오.- 이하 과제 작성Ⅰ ... 2019학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 보건교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... 이 쓰인다. 이 중 보건교육은 효과적인 방법이다. 보건교육은 인간의 행동을 변화시킴으로써 문제를 해결하거나 예방하도록 한다. 실제 초등학생을 대상으로 다양한 교육활동을 통하여 소아

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.07.12

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방통대 보건교육 중간시험과제물 D형(중/장년 여성/남성의 비만관리교육)

:______________________________________________________________________________________________o 과제유형 : (D) 형o 과 제 명 : 중/장년 여성/남성의 비만관리 교육1. 학번 끝자리 ... 의 장.단점2. PRECEDE-PROCEED 모형에 근거한 장년 남성의 비만관리 교육 학습지도 계획서Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론보건교육이란 개인이나 집단의 건강에 관계되는 지식 ... /남성의 비만관리교육은 매우 중요한 보건 교육의 주제가 될 수 있다.중/장년 시기는 인생에 있어 건강 상 큰 변화를 겪는 시기로 이 시기에 발생한 비만의 경우 다양한 성인병으로도 이어

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21

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보건교육D형 (방송통신대 2019) 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

보건교육,보건교육D형,중/장년 여성/남성의 비만관리교육,보건교육,보건교육D형,보건교육,보건교육D형,중/장년 여성/남성의 비만관리교육, 보건교육, 보건교육D형, 보건교육,보건교육D ... 형,중/장년 여성/남성의 비만관리교육,보건교육,보건교육D형,보건교육,보건교육D형,중/장년 여성/남성의 비만관리교육,보건교육,보건교육D형,보건교육 D형 방송통신대 2019보건교육 ... ,보건교육D형,중/장년 여성/남성의 비만관리교육,보건교육,보건교육D형,보건교육,보건교육D형,중/장년 여성/남성의 비만관리교육, 보건교육, 보건교육D형, 보건교육,보건교육D형,중/장년

방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.04.02 | 수정일 2023.07.02

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[보건교육D형] 중/장년 여성/남성의 비만관리교육 - 방송통신대 2019

, 보건교육보건교육 D형공통형 중간과제물2019중/장년 여성/남성의 비만관리교육-개인을 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술한다.-반드시 ... -PROCEED 모형 적용 과정3. 중/장년의 비만과 건강과의 관계4. 보건교육 대상자의 인구 사회 및 생활습관특성5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX씨 ... 의 비만관리에 대한 보건교육1) 중/장년의 비만관리에 대한 보건교육을 위한 PRECEDE 진단단계2) 중/장년의 비만관리에 대한 보건교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계3

방송통신대 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.04.06 | 수정일 2023.06.06

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장년 및 노년층의 숫자범위과제에 대한 교육수준의 효과

한국노년학연구회 하현욱, 윤가현

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02

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[간호학과] 2019년 1학기 보건교육 중간시험과제물 D형(중/장년 여성/남성의 비만관리교육)

하는 하나의 중요한 요인이 된다.이 리포트는 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 장년 남성의 비만관리교육에 대해 서술하였다.II. 본 론1. PRECEDE-PROCEDE 모형 ... 하고 파악하게 된다. 또한 교육적, 조직적 진단과정에서는 태도, 건강신념, 접근성에 대한 평가와 같은 심리적 요인을 다루며, 문제가 발생하는 요인을 파악하여 프로그램이 해결해야 하

방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.03.21

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2019년도 방통대 보건교육 4학년 1학기 중간 과제물 D형 중장년 여성/남성의 비만관리교육

,4,5)생애전환기대상인구(40대이상)의 건강검진에 대한 보건교육C형(6,7)감정노동 직장인의 스트레스관리에 대한 보건교육D형(8,9)중/장년 여성/남성의 비만관리교육Ⅰ. 서론우리 ... 2019 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 보건교육학 번 :성 명 :연 락 처 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( D ) 형o 과 제 명 :개설학과간호학과교과목명보건교육개설학년4학년-학번 끝자리에 따라 분류된 주제에 따라

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.29

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[환경보건학과] 2019년 1학기 보건교육 중간시험과제물 D형(중/장년 여성/남성의 비만관리교육)

하는 하나의 중요한 요인이 된다.이 리포트는 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 장년 남성의 비만관리교육에 대해 서술하였다.II. 본 론1. PRECEDE-PROCEDE 모형 ... 하고 파악하게 된다. 또한 교육적, 조직적 진단과정에서는 태도, 건강신념, 접근성에 대한 평가와 같은 심리적 요인을 다루며, 문제가 발생하는 요인을 파악하여 프로그램이 해결해야 하

방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.03.21

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교육목회 장년부

의 현실에 대해 알아보고 장년 즉 성인의 발달 특징과 이론을 살피고, 이어서 마리아 해리스의 다섯 가지 요소를 알아본다. 그리고 마리아 해리스의 이론을 중심으로 장년부 교육목회 ... 커리큘럼의 실제적용사례를 알아보도록 한다.Ⅱ. 본 론1. 한국교회 장년부의 현실오늘날 한국교회 장년교육의 현실은 어떤가? 예부터 교회학교는 영아부터 장년까지임에도 어린이에만 국한된 것 ... 장년교육이 제대로 이루어지는 교회는 그리 많지 않다. 성도 한 사람이 온전한 하나님의 사람이 되려면 코이노니아(공동체), 레이투르기아(기도), 디다케(가르침), 케리그마(말씀선포

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.24 | 수정일 2022.04.04

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