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"이국문시" 검색결과 21-40 / 17,380건

초등학교 4학년 2학기 국어과 수업안 최종(약안) - '의견이 드러나게 글을 써요' 2/8차시 (기본적인 문장의 짜임 이해하고 사용하기)

/8차시(160-163)수업교생성취기준[4국04-03]기본적인 문장의 짜임을 이해하고 사용한다.학습목표기본적인 문장의 짜임을 이해하고 문장의 짜임에 맞게 말할 수 있다.평가목표기본 ... (국어)과 교수?학습 과정안교 과국어일시대상 및 장소4-별 25명4-별 교실지도교사학습주제기본적인 문장의 짜임 이해하고 사용하기단원(차시,쪽수)5. 의견이 드러나게 글을 써요 1 ... 적인 문장의 짜임을 이해하고 문장의 짜임에 맞게 말할 수 있는가?수업모형지식 탐구 학습 모형학습형태짝 활동학습조직전체-짝-전체학습자료교과서, PPT, 활동지핵심(교과)역량자료·정보

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.26

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국문학사2_한국근현대문학사의 쟁점(주제) 중 하나를 고르거나 새로운 쟁점(주제)을 설정하여, 구체적인 문학텍스트(시, 소설, 희곡 작품 및 비평)에 대한 검토를 바탕으로 해당 쟁점에 대한 자신의 생각을 논리적으로 밝히는 학술적 에세이 1편을 작성하시오.

국문학사2한국근현대문학사의 쟁점(주제) 중 하나를 고르거나 새로운 쟁점(주제)을 설정하여, 구체적인 문학텍스트(시·소설·희곡 작품 및 비평)에 대한 검토를 바탕으로 해당 쟁점 ... 에서는 개인의 삶보다 공동체적 삶이 우선시되면서 자아라는 개념이 존재할 정신적 공간이 부재했는데, 이에 자아는 개별적 인간에게 고유의 가치적 삶이 존재함을 확인시켜 주면서 이를 깨 ... 한 문명의 미래를 향해서 직선적으로 질주하는 것이 춘원 이광수의 철도인 것이다. 즉, 전통적 시공간 관념이 자연의 순환적 질서에 얽매어 있다면 그 철도는 쉴 새 없이 문명개화의 목표

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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교육실습용 국어과 지도안 세안 - 중학교 국어과 교수학습 과정안 (시와만나는즐거움_우리가눈발이라면)

결재지도교사부 장교 감교 장201-1학기교육실습국어과 교수 ? 학습 과정안과 목국어 1단 원3. 시와 만나는 즐거움(3) 세상을 담는 시 ? 우리가 눈발이라면일 시장 소1학년 4 ... 로 압축하여 표현한 문학의 한 갈래이다. 간결하고 함축적인 언어 속에 작가의 사상과 정서를 모두 담아냈기에 시 속에 담긴 의미를 파악하고, 그 정서를 느끼는 것이 쉽지는 않다. 따라서 ... 시를 바르게 이해하기 위해서는 시의 언어의 특징과 다양한 표현 방식을 이해해야 한다. 이 대단원은 ‘문학’영역에 속한 단원으로 ‘시와 만나는 즐거움’이라는 주제를 통해, 시

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.09.29

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[국어과교육] 시 창작 지도 (시 창작 지도의 개념, 시 창작 과정 지도, 시 창작 지도의 실제, 시 창작 지도의 궁극적인 목표, 교과서와의 연관)

을 벗어나지 않는 시 쓰기5) 자신이 쓴 시를 노래로 불러보기3. 시 창작 지도의 실제1) 기존의 고정적인 사고방식 허물기2) 주변 관찰을 통한 낱말 모으기, 하나의 장면을 묘사 ... 하기3) 시보다는 ‘시적인 것’을 통하여 접근하기4) 창작 작품 발표하기 및 기존 작품 수정하기5) 창작 작품 수정하기4. 시 창작 지도의 궁극적인 목표5. 교과서참고문헌1. 시 ... 창작 지도란?시는 일상 언어를 회화적 요소와 음악적 요소로 긴밀하게 함축, 변용한 언어 예술이다.첫 째, 시는 언어의 회화성을 옹축하고 있다. (비유와 상징, 이미지 그 자체가 시

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.11

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국어과 교수학습과정안 세안(5-2, 11.문학작품을 새롭게,학습목표:다른 이의 관점에서 시를 바꾸어 쓸 수 있다.)

(국어)과 교수?학습 과정안일 시2018.대 상장 소교 사1. 단원명11. 문학 작품을 새롭게2. 단원의 개관이 단원은 문학 작품 속의 말하는 이를 찾아보고, 시와 이야기를 다른 ... 다.따라서, 이 단원에서는 문학 작품을 다양한 관점으로 감상하는 능력을 기르는 데 목적을 둔다. 이해 학습에서는 시와 이야기에서 말하는 이의 관점을 알고, 말하는 이의 관점에 따라 글 ... 의 내용이 달라질 수 있음을 이해하도록 하며, 적용 학습에서는 시와 이야기를 다른 이의 관점에서 바꾸어 표현하는 활동을 한다.3. 단원 목표와 구성가. 단원의 목표? 문학 작품 속

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.05

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[국문학] 시란 무엇인가

시란 무엇인가? -작가작품론 시험문제중참 어려운 질문이다. 이런 류의 질문은 그 중요성에 있어서, 그리고 이러한 물음이 세상을 이룬다는 데서 중요하다는 것을 안다. 그러나 역시 ... 질문에 답하기에, 질문을 던지는 것 자체가 귀찮은 질문이다. 글쎄, 시란 무엇일까.이전에 나는 모든 문학(예술까지도)의 본질을 파고들어 가다보면 결국의 그 시발점은 모방이라고 생각 ... 했다. 그리고 그럼으로 시 역시 그 본질은 모방일 수밖에 없다는 결론을 내리기에 이른다. 과연 그럴까? 한 학기 동안 이 강의실에서 우린 여러 종류의 시를 배웠다. 김종삼의 ‘북

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.15

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Q1. 영국문학사에 있어서 영시는 형이상학파시, 신고전주의적 시, 그리고 낭만주의적 시에 대한 개념을 주요하게 다루고 있습니다. 이들 각각의 개념과 특징을 비교하여 설명하시오.Q2. 대표적인 리얼리즘적 소설, 탈식민주의적소설, 모더니즘적 소설 중 하나를 골라서 작품 속에 리얼리즘적, 탈식민주의적, 혹은 모더니즘적 특징이 어떻게 반영되어있는지 설명하시오.

Q1. 영국문학사에 있어서 영시는 형이상학파시, 신고전주의적 시, 그리고 낭만주의적 시에 대한 개념을 주요하게 다루고 있습니다. 이들 각각의 개념과 특징을 비교하여 설명하시오.1 ... 에서 일어난 예술 경향이다. 이러한 낭만주의는 영국문학의 시 분야에서도 등장했는데 주로 중세 시대의 감성적 이야기, 다른 국가의 이국적인 신비, 그리고 자연에 대한 애정 등 감성적인 부분인 ... 는 것이 당연했다. 이러한 변화는 문학에도 영향을 미쳤는데 그것이 형이상학파 시인들이 활동으로 이어진 것이다. 형이상학파 시인들의 작품은 시적 정서와 지적 논리성이 어우러진 것을 특징

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.05

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[현대시교육] 국어과 교수-학습 과정안(수업지도안) - 대단원(시의 언어), 소단원(가난한 사랑 노래), 학습목표(시가 일상 생활의 반영임을 알고, 자신의 일상을 시어로 표현 한다)

국어과 교수-학습 과정안지도교사선임교사일 시----년 -월 -일장 소2학년 -,-반 교실대 상2학년 -반 학생 -명2학년 -반 학생 -명지도교사000 선생님지도교생000Ⅰ. 단원 ... 명1. 대단원: 5. 시의 언어2. 소단원: (6) 가난한 사랑 노래Ⅱ. 본시 학습 목표① 시가 일상 생활의 반영임을 안다.② 자신의 일상을 시어로 표현할 수 있다.Ⅲ. 교수-학습 ... 한다.*인사합시다.-인사한다.*결석한 사람 있나요?-출석부에 날인한다.*우리 매일 시 외워서 발표하기로 했죠. 해 온 사람?*(없으면) 그럼 오늘은 ‘가난한 사랑노래’라는 시를 배울

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

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[국문학사] 방랑시인 김삿갓에 대하여

방랑시인 김삿갓 시집을 읽고......1.들어가며시란 문학예술의 하나로써 인간의 사상과 감정을 전달하는 것이다. 시인이 전달하고자 하는 것을 느끼고 이해하고, 이러한 것 ... 등을 알아내기보다는 내 능력에 맞게 자연스럽게 시를 읽고 느끼고 생각했던 것을 적어보는 것이 합당하고 보다 생산적일 것이다.'시'가 사람의 생각이나 느낌을 일정한 형식에 의하 ... 을 목적으로 하는 운문 문학의 한 갈래라고 한다면 무엇보다도 작가의 체험에서 우러나오는 시가 가장 진실 되고 강하게 전달되는 감동을 줄 수 있는 '시'일 것이다.이런 점에서 방랑시

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27

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[1950년대 한국문학][1950년대][1950년대 문학][한국문학][문학]1950년대 한국문학 고찰과 비평(시대적 배경, 모더니즘의 비판적 성격, 소설, 시, 희곡, 비평, 주요 작가와 작품, 주요 발표지, 1950년대 한국문학)

상 제시3. 부조리한 현실 고발과 적극적 참여의식4. 인간의 본질적인 삶을 다룬 순수 소설Ⅴ. 시1. 남한1) 사회적 불안과 황폐 의식2) 전통적 시 의식 계승의 명암3) 소시민 ... , 비판적 거리의 시 등으로 분류된다. 이 시기의 시는 비록 전쟁기의 시들에 비해 그 목적성의 철저한 실현 면의 제약을 어느 정도 벗어나 상대적으로 주제 및 형상화상의 폭을 넓히 ... 존재에 대한 탐구 작업이 이루어지긴 하였으나, 삶의 전체적인 인식에 도달하지 못한 채 자아와 세계의 갈등만이 강조된다.전후 문학은 전쟁 체험을 그 바탕으로 하고 있다. 박영준

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2006.12.28

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[국어과 작문] 신데렐라 컴플렉스에 관한 고찰

를 통해서 수도 없이 쏟아져 나오며 우리를 신데렐라 컴플렉스 속에서 허우적거리게 만들고 있다. 이러한 '신데렐라'류의 이야기는 기본적으로 결혼을 통한 신분상승의 신화이다. 이러 ... 한 주제는 전 세계적으로 존재해온 이야기들이며 온달 등의 설화처럼 여성뿐만 아니라 남성에게도 적용되는 계급사회가 낳은 흔한 스토리의 유형이다. 그러나 신데렐라 설화가 의미하고 있는 또 ... 다른 측면에는 자기 자신의 능력과 인격으로써 자립할 수 없는 여성이 그 스스로 세계와 연관을 가지고 자신의 상황을 개척하고 극복하는 것은 불가능하기 때문에 남성이라는 매개를 통해서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.19

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경희대학교 교육대학원 국어교육 전공 학업계획서

었기 때문입니다. 국어국문학과 수업은 대개 이론중심에 가깝고 교육론과 실습 중심 교육과는 거리가 있는 편이었기 때문에 교육대학원에 진학을 해 국어교육 관련하여 언어 교육 체계에 맞 ... 을 활용한 창의적 사고력 향상 방안 연구, 고전 어휘 사전을 활용한 고전시가 어휘 교육 방안 연구, 학습자의 메타인지와 국어과 평가 결과의 관계 연구, 토론을 활용한 어우야담 교육 방법 ... 의 모색 연구 등을 하고 싶습니다.3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)저는 국어국문학과에서 국어교육론, 국어문법론, 문학교육론 등의 수업을 이수

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.03

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 국어국문학과에 진학을 한 다음에 문법 교육 내용으로서 '국어의 특성'에 대한 고찰 연구, 기억의 연금술 ... 대학원에서 국문학 박사가 된 다음에 OOO연구소, OOO고전 OO를 탐구하는 공공 OOO기관에서 연구 OO급 직무 직원으로 근무하는 것이 목표입니다. 그렇기 때문에 OOO와 관련된 국문, OO학 연구를 대학원에서 하고 싶습니다. ... 을 중심으로 한 연구, 초등학교 문법 교육의 핵심 내용 연구 - 국어과 교육과정 문법 영역의 통시적 분석을 바탕으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 2022 개정 국어과 교육

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.17

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중앙대학교 편입학 국어국문학과 자기소개서

었기 때문입니다. 저는 OO대학교 국어국문학과를 O학기 남기고 편입을 준비했습니다. 제가 본격적으로 편입을 생각하게 된 것은 O학년에 올라갔을 때였고 그 때까지 OO대학교 국어국문학과 ... 과 결과를 구체적으로 기술하시오저는 OO대학교 국어국문학과를 재학하면서 한국현대작가론, 구비문학개론, 고전문학강독, 국문학개론, 언어학의이해, 한국현대문학의이해, 한국어문생활사, 한국 ... 에 O점대 성적을 받은 학생이 저밖에 없었다는 점을 강조하고 싶습니다. 그만큼 저는 국어국문학과 전공자로서 수업을 매우 충실히 이수하였고 수업 자체의 수준은 제 마음에 들지 않

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.12

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건국대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서

, 다양한 매체를 적극적으로 활용한 작문 교육 등에 관심을 갖기 시작했기 때문입니다. 국어국문학과에서 국어, 국문학적 다양한 지식을 취득하긴 했었으나 이론, 분석에 치중된 지식을 얻 ... 1. 대학원 지원동기제가 건국대학교 교육대학원 국어교육 전공에 지원을 한 동기는 국어국문학과를 나와 국어 강사로서 특히 논술, 작문 등의 지도를 중심으로 하면서, 협동 학습 ... , 2022 개정 국어과 교육과정 교육과정 개발의 원리와 방향 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 동료첨삭을 통한 과정적 글쓰기 교육의 효과 분석 연구, 작문 단원의 텍스트 유형

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.10.01

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국어국문학과 학업계획서

국어국문학과 학업계획서 국어국문학과 편입,대학원 자소서 학업계획서국어국문학과합격학업계획서국어국문학과 학업계획서 합격샘플입니다.국어국문학과편입학 면접질문국어국문학과 편입학 면접질문 ... 의 가치를 더욱 발굴하고자 하는 마음으로 000대학교 대학원 국어국문학과에 지원하게 되었습니다.우리 문학작품은 그 자체로도 충분히 매력적이지만, 그 속에 숨겨진 정서와 문화적 맥락 ... 을 정성껏 정리하여 첨부하였습니다.국어국문학과 학업계획서목 차1. 국어국문학과 학업계획서 자기소개2. 국어국문학과 학업계획서 지원동기 및 입학 후 학업계획3. 국어국문학과 학업계획

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.17

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국어국문학과 면접 기출 질문 모음 40개 + 면접 꿀팁

< 국어국문학과 실제 면접 기출 질문 모음 > 국어국문학과는 한국어와 한국 문학에 대한 깊이 있는 연구를 통해 언어와 문학의 본질을 탐구하는 학문 분야입니다. 이 과에서는 한국 ... 을 둡니다. 졸업 후에는 교육, 출판, 문화예술, 언론 등 다양한 분야에서 활약할 수 있습니다. 1. 국어국문학과에 지원하게 된 이유는 무엇인가요? 2. 가장 인상 깊게 읽은 한국 ... 하게 생각하나요? 14. 문학 작품을 창작해 본 경험이 있나요? 어떤 작품이었나요? 15. 문학에서 가장 중요하다고 생각하는 요소는 무엇인가요? 16. 국어국문학과를 졸업한 후의 진로

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.02

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(추천) 국어국문학과 소개 PPT자료

국어국문학과 국어학 국문학 국어와 국문학에 대한 지식을 바탕으로 우리 말의 문법적 구조 와 사회의 변화에 따른 문학작품 들을 배운다 .국어국문학과란 ? 01 다음 중 국문학의 범주 ... 을 배우고 올바른 방향과 기능을 탐색 . 이를 바탕으로 효과적인 교수학습 방법 및 평가방안을 모색함 .국어교육과와 다른 점은 ? 03 국어국문학과 국어교육과 학문에 초점 중등교육 ... 訓民正音 국어국문학과목차 국어국문학과란 ? 01 어떤 걸 배울까 ? 02 연계전공 03 국어교육과랑 다른 점은 ? 기본소양 04 05 졸업 후 진로 06국어국문학과란 ? 01

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.08

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하고 OO구 OOOO에서 근무하였습니다. 저는 국어국문학과를 다니면서 현대작가론, 한국어학강독, 향가와고려가요, 응용한국어학, 한국 ... 국어국문학과 대학원에 들어가서 연구를 하고자 하는 동기는 원래 국어국문학과에 들어갈 때부터 학자의 꿈을 꾸고 있었기 때문입니다. 국내에서 석사, 박사를 같은 대학원에서 하려고 했 ... 근대문학자료강독, 현대극작가론, 한국어연구사, 구비문학론, 근세시가론 등의 수업을 수강했습니다. 국어국문학과를 O등으로 졸업했습니다. (학점 O.O)2. 진학동기제가 연세대학교

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.09.24

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

과목 중 관심과목저는 OO대학교 국어국문학과에 재학을 하면서 한국어문법개론, 한국고전시가, 한국문학교육론, 한국근대소설, 한국현대소설, 한국현대작가론, 한국고전소설론, 한국문학비평 ... 1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 국어국문학과에 진학을 한 다음에 이상 시와 영화의 매체 교체?와 초현실주의 영화 [시인의 피]를 중심으로 한 ... , 한국영상문학 등의 수업을 들었습니다. 저는 영상문학, 현대작가론에 관심이 많았습니다.3. 석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등)저는 서울대학교 대학원 국어국문학과

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.07

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