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"의미론적 실재론" 검색결과 21-40 / 11,676건

인문학의이해 2022-2학기 중간, 기말 족보 (서술형 답안)

1. 중세의 유명론과 실재론을 대표적 세 학자를 중심으로 서술하시오.중세의 유명론과 실재론을 논의한 대표적 세 학자는 안셀무스, 토마스 아퀴나스, 윌리엄 오캄이다. 해당 학자 ... 기 때문이다.먼저 중세 전기의 안셀무스 Anselmus는 플라톤의 전통을 계승한 실재론의 대표 학자이다. 실재론은 눈에 보이지 않는 실재로부터 세계가 탄생한다고 보는 관점이다. 가령 ... 이 전파되었다. 그래서 아리스토텔레스의 사상인 유물론과 플라톤의 사상인 실재론이 만나 혼합되었는데 그 중심에 온건한 실재론을 주장한 토마스 아퀴나스가 있다.중세 중기의 토마스 아퀴나스

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.19

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인문학의이해 2022년 2학기 중간&기말 족보

인문학의 이해 2022-2 시험인문학의 이해 2022-2 중간1. 중세의 유명론과 실재론을 대표적 세 학자를 중심으로 서술하시오.유명론과 실재론은 중세 신학의 두 줄기이다. 유명 ... 론은 'nominalism'이고, 실재론은 'realism'이다. 실재론은 우리가 말하는 현실주의와 차이가 있다. 보이면서 확인할 수 있는 것만이 실재가 아니라 확인할 수 없 ... 는 보이지 않는 실재를 전제하였다. 유명론은 현실을 통해서 개념을 형성하는 것이고, 실재론은 눈에 보이는 실재가 아닌 보이지 않는 실재로부터 보이는 세계가 형성된다고 보는 것이다. 유명

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.19 | 수정일 2023.01.12

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교육과정과제

가 외부에 실제로 존재하는 그대로의 세계냐 아니냐’가 논리적 정합성을 추구하는 철학에서 문제가 되는 것이다.2.실재론: 관념론과 대립되는 입장이지만 보편개념의 실재를 인정하는 의미 ... 의 생각에서 나온 관점들이다. 이론적이건 실천적이건, 관념 또는 관념적인 것을 실재적 또는 물질적인 것보다 우선으로 보는 입장이다.관념론을 이해하기 위해서는 먼저 “우리에게 주어져 ... 개념은 실재한다고 말하고, 그러므로 인간에 대해서도 마찬가지이다.결국, 실재론은 말 그대로 눈앞에 보여져있는 것을 무시하지 않고, 보이는 그대로 사과, 참외 등은 모두 과일이다

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.22

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근대사상의 전개 개념 정리(A+)

이리는 실체라고 부르는 것인데 이 말은 바로 ‘떠받친다’는 것을 의미한다.18. X에 관한 실재론(realism)과 반실재론(anti-realism)-> X 관한 실재론은 X ... 하된 인과적 설명은 다른 인과적 설명을 배제한다는 것이다.11. 유물론(materialism)-> 유물론은 물질을 근본적 실재로 생각하고, 마음이나 정신을 부차적·파생적으로 보 ... 자의 존재 여부를 두고 유명론과 실재론이 대립하였는데 유명론은 보편자는 명사에 지나지 않는다고 하며 그 실재를 부정하였다. 즉, 실재하는 것은 개개의 사물들일 뿐, 보편개념은 개체

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.03

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실증주의, 해석주의, 비판주의 연구방법

하고 법칙을 발견하는 것에 있다면, 해석주의는 사회적 실재에 대한 인간의 이해를 탐구한다는 입장에서 구성주의, 민속방법론, 현상학, 상징적 상호작용주의가 담고 있는 인식론적 가정과 일정 ... 된 입장에 있다. 또한 해석주의가 지향하는 연구방법의 특징은 인식의 주관적 특성을 증시한다는 점이다.한편, 비판주의가 지향하는 연구방법론은 존재론적으로 실재론을 지지하고 인간의 이성 ... 하고 새로운 의미가 창조된다는 측면에서 객관주의 입장을 대변하는 실증주의와 차이를 보인다.또한 비판주의는 사회적 실재가 존재한다는 점에서는 실증주의와 같은 입장이지만 사회적 규칙성에 대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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간추린 철학의 문제들 8주차 요약 과제

I. 대표 실재론(표상적 실재론): 상식적 실재론의 변형이며 우리가 외부의 대상을 아는 것은 실제 표상에 대한 앎이므로 외부 대상이라 생각하는 것은 사실 외부 대상들의 그림이 ... 적 실재론에서 생기는 어려움을 피하는 이론으로 감각적 소여를 경험의 기본 구성요소로 삼는다. 경험은 모두 표상에 대한 것으로 외부 세계가 존재한다 말하는데 어떤 정당성은 없 ... 을 실재에 관한 경험과 구분한다.| 비판 2 | 유아론에 이른다.* 유아론 : 존재하는 것은 오직 나의 마음이며, 다른 모든 것은 내 자신이 창작한 것이다.| 비판 3 | 물리적 대상

시험자료 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.10

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2강부터 7강 까지 요약정리

점이라고 할 수 있다. 이러한 의미에서 두 사람의 철학적 논의는 실재론에 속한다고 할 수 있다. 플라톤은 형상이 개별적인 사물을 초월하는 세계에 있다고 보고, 아리스토텔레스는 형상 ... 5. 6강 요약 1)아리스토텔레스 2)개체 안에 존재하는 형상 6. 7강 요약 1)보편의 실재 2)보편논쟁 3)아리스토텔레스 철학의 도입 4)유명론과 형이상학 반대 의견들 1 ... 을 개체에 내재시켰다. 2)보편논쟁 실재론에 따라 보편논쟁이 발생했다. 보편논쟁이 일어나기 시작했던 초반에는 플라톤의 실재론적 입장이 우세했다. 보편이라는 것이 개체의 진정한 본질

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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[A+레포트]일(一)과 다(多)의 문제, 보편자와 개별자 논쟁을 중심으로

함으로 논의를 확장하고자 한다.Ⅱ. 보편자와 개별자 논의1보편자와 개별자 논쟁의 입장을 크게 ‘실재론’과 ‘유명론’으로 분류할 수 있다. 실재론은 그 이름에서 알 수 있듯, 보편 ... 자의 존재는 개별자와 무관하게 선행적으로 ‘실재(reality)’ 한다고 본다. 반면, 유명론은 보편자는 개별자에 앞서 존재하지 않으며, 오로지 경험에 의한 사후적 구성으로 ‘이름 ... 을 붙이는(nominating)’ 행위가 존재한다는 것이다. 이번 장에서 논의할 플라톤과 아퀴나스는 대표적인 실재론자로 플라톤의 이데아 사상이 실재론을 대표하며, 아퀴나스 또한 실재론

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.27

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구정화 청소년을 위한 사회학 에세이 독후감

는데 ‘실재론’ ‘명목론’은 사회에서 개인의 입장, 지위 등을 상당히 다르게 해석하는 면이 있었다. 나는 개인적으로 ‘사회명목론’이 더 적합하다고 생각을 한다.‘사회실재론’이 사회에 더 ... 무게를 두고 사회 현상에 주목을 한 점은 이해를 하지만 개인이 그냥 실재하는 것에 의미를 두고 사회학적인 현상을 분석하는 건 의미가 없다고 생각을 한다. 개인의 집합이 사회이고

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.02

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유아의 인지발달의 세부 특징(상징적 사고, 자아중심적 사고, 물활론적 사고, 직관적 사고, 실재론 및 목적론적 사고) 각각의 예시 2가지씩 작성하시오.

유아의 인지발달의 세부 특징(상징적 사고, 자아중심적 사고, 물활론적 사고, 직관적 사고, 실재론 및 목적론적 사고) 각각의 예시 2가지씩 작성하시오.목차1. 서론2. 본론 ... (intuitive thought)마. 실재론 및 목적론적 사고( realism & teleological thinking)3. 결론1. 서론부모님댁 거실 한편에 앉아 어린 조카와 장난감 인형 ... 습득을 넘어, 세상을 바라보는 눈과 마음을 형성하는 결정적 시기에 이루어진다. 그 과정에서 상징적 사고, 자아중심적 사고, 물활론적 사고, 직관적 사고, 실재론 및 목적론적 사고 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.06

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[a+취득자료] 0세기 전반과 후반의 교육학자들에 대한 이론적 배경과 교육내용을 서술하시고 자신의 교육철학을 쓰세요.

고 있어 아동이 학습을 하는데 실증을 내거나 지루해 하지 않도록 해야 한다고 보았다.(2) 항존주의 교육항존주의 교육 역시 실재론과 경험론을 바탕으로 나타난 이론이다. 항존주의 교육 ... 의 근간이 되는 실재론이란 인간으로부터 독립적으로 객관적인 실재가 존재한다는 것을 인정하는 것을 말하며, 명제는 실재와 일치하는 경우에만 진리로 받아들여진다고 보는 이론이 ... 다. 그리고 진, 선, 미, 성 등의 기본적이고 본질적인 가치는 영구적으로 존재하며 불변하는 것으로 보았다.실재론을 바탕으로 하는 항존주의 교육은 기존의 교육 철학을 비판한 진보주의 교육

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.07

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사회유명론과 사회실재론

을 사회유명론이라고 한다. 아니면 인간들의 의미를 사회속에서만 있다는 주장도 존재한다. 이러한 주장을 사회 실재론이라고 한다.사회 유명론사회유명론에서는 실재하는 것은 개인이며 사회 ... 사회 유명론과 사회실재론사회는 개인의 합에 불과 한가? 아니면 인간은 사회에서만 인간이 되는가?일반적으로 사회에 대해서 개인들의 합에 불과하다는 주장을 한다. 우리는 이러한 주장 ... 이 사회실재론이다.사회실재론에서도 사회가 개인의 합이라는 것을 부정하지 않는다. 하지만 사회가 구성되고 나서는 하나의 단일한 개체라고 생각하지 않는다. 즉 사회가 형성되면 사회의 구성원으로 역할과 의무가 개인의 자유보다 우선시 된다는 것이다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.01

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유아의 인지발달의 세부 특징 중 상징적 사고, 자아중심적 사고, 물활론적 사고, 직관적 사고, 실재론 및 목적론적 사고에 대하여 각각의 예시 2가지씩 작성하시오.

이 타당해 보이는 것이다. 직관적 사고는 어른에게는 비합리적으로 보이지만, 아이가 점차 논리적 사고로 나아가기 위한 중간 단계라는 점에서 중요한 의미를 가진다고 생각한다.마. 실재론 ... 유아의 인지발달의 세부 특징 중 상징적 사고, 자아중심적 사고, 물활론적 사고, 직관적 사고, 실재론 및 목적론적 사고에 대하여 각각의 예시 2가지씩 작성하시오.목차1. 서론2 ... . 본론가. 상징적 사고나. 자아중심적 사고다. 물활론적 사고라. 직관적 사고마. 실재론 및 목적론적 사고3. 결론1. 서론유아기의 인지발달 특징은 단순히 교재 속 개념으로만 머물

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.09

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사회를 바라보는 본인의 관점을 사회 명목론과 사회 실재론 가운데 하나를 선택하여 실제 사회 현상의 근거하며 기술하시오.

사회를 바라보는 본인의 관점을 사회 명목론과 사회 실재론 가운데 하나를 선택하여 실제 사회 현상의 근거하며 기술하시오. 1.서론 오늘날 우리사회를 실재론적 관심으로 보든 명목 ... 가 엇갈리고 있는 상황이다. 이상 본론에서는 사회를 바라보는 본인의 관점을 사회 명목론과 사회 실재론 가운데 하나를 선택하여 실제 사회 현상의 근거하며 기술하여 본 과제를 완성해보 ... 화되고 범주화되며, 이를 통해 사회적 현상이 존재한다고 주장하고 있다. 즉, 사회적 개념과 범주는 사람들이 만들어낸 것으로 간주되는 것으로 볼 수 있다. 2. 사회 실재론 사회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.04

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사회를 바라보는 본인의 관점을 사회 명목론과 사회 실재론 가운데 하나를 선택하여 실제 사회 현상의 근거하며 기술

을 정당화하는 수단으로 활용될 수 있다는 점에서 문제가 있다.2. 사회 실재론의 관점에서 바라본 사회 현상학습자 본인은 사회란 단순히 개인의 총합 이상의 의미를 가진다고 생각한다. 즉 ... 과목명: 사회학개론주제: 사회를 바라보는 본인의 관점을 사회 명목론과 사회 실재론 가운데 하나를 선택하여 실제 사회 현상의 근거하며 기술하시오목차I. 서론II. 본론1. 사회 ... 명목론과 사회 실재론2. 사회 실재론의 관점에서 바라본 사회 현상III. 결론IV. 참고문헌I. 서론사회학을 전공하는 학생들은 ‘사회학이 도대체 무엇을 배우는 학문인가’에 대한 고민

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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철학과 레포트 과제. 과학이라는 종교. 과학과 종교에 대하여

무엇인가? 과학적 방법론은 경험과 측정에 근거한 반복검증 가능한 증거를 사용하여 현상의 원리를 밝히는 과정이다.흔히 과학은 과학적 방법론을 근거로 우리에게 하여금 세계에 대한 실재 ... 어서 객관적 세계가 실재하는지 아닌지에 대한 입장정리는 필수적이었기 때문이다. 객관적 세계가 실재한다는 이론은 실재론, 그 반대의 경우 반실재론이라고 한다. 대표적으로 플라톤은 실재론 ... 자이다. 플라톤은 이데아의 세계가 우리의 인식과 독립적으로 실재한다고 생각했다. 칸트 또한 물자체를 인정함으로서 실재론자로 분류될 수 있다. 실재론과 대비되는 반실재론은 세계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.10.18

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인문학의 이해

을 실증적으로 분석하는 것과는 구별되는 독자적인 탐구 영역과 방법론을 가진다.인문학을 의미하는 영문 'Humanities'는 라틴어 'Humanitas'에서 유래하였으며, 이 ... 음을 시사한다. 인문학의 전통적인 세부 분야로는 철학, 역사학, 문학, 언어학, 종교학, 고전학, 예술사 등이 포함된다. 각 분야는 고유한 방법론을 통해 인간 존재의 근원적 의미, 인간 ... 하는가', '인간은 어떠한 의미를 추구하며 살아가는가'와 같은 질문에 대한 답을 모색한다는 공통점을 갖는다. 인문학의 연구 방법론은 자연과학의 실험이나 계량적 분석보다는 텍스트, 사료, 유물

시험자료 | 42페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.16

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사회를 바라보는 본인의 관점을 사회 명목론과 사회 실재론 가운데 하나를 선택하여 실제 사회 현상의 근거하며 기술하시오

의 성격이 존재한다는 사회 실재론과, 인간이 모여 만들어진 것이 사회일 뿐 사회 자체는 그 이상 그 이하의 의미도 없다는 사회 명목론이 그것이다.본 보고서에서는 이러한 사회 명목론 ... 사회학개론주제: 사회를 바라보는 본인의 관점을 사회 명목론과 사회 실재론 가운데 하나를 선택하여 실제 사회 현상의 근거하며 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사회명목 ... 론2. 사회실재론3. 내가 생각하는 사회의 모습: 사회실재론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회란 무엇인가? 사회란 일정한 경계 내에서 공통의 언어나 문화, 종교, 제도 등을 공유

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22 | 수정일 2022.03.23

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신실재론 미학의 쟁점 2: 마르쿠스 가브리엘의 신실재론 예술론 (Issues in New-Realism Aesthetics 2: Markus Gabriel’s New Realism Art Theory)

한국미학예술학회 김남시

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리하시오

언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 정리 ... 하시오.목차언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론으로 나눌 수 있다. 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론에 대해 간단히 ... 정리하시오.(1) 음운론(2) 형태론(3) 통사론(4) 의미론(5) 화용론* 참고문헌언어를 영역별 구분할 때 내용, 형식, 사용에 따라 의미론, 음운론, 형태론, 통사론, 화용론

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.19

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