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"수학학습원리" 검색결과 21-40 / 15,124건

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  • 탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리와 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점.
    탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리와 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리2. 유아수학교육과 유아 ... 을 통해 수ㆍ과학적 지식을 능동적으로 발견해 가는 과정 중심의 교육이라고 하겠다. 아래는 위와 같은 탐구학습이론에서 강조하고 있는 교수학습의 원리와 유아수학교육과 유아과학교육에 주 ... . 이렇게 얻어질 결과를 객관적인 논리로 모순과 갈등을 고쳐가며 새로운 수학적인 개념과 원리ㆍ법칙을 찾아가는 일반화 단계에 이르는 것이다. 이는 탐구학습이 유아의 수학교육에 있어서 창의성을 신장시킬 수 있는 효과적인 방법임을 시사한다고 하겠다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.16
  • 수학과(수학교육) 놀이중심학습원리발견학습, 수학과(수학교육) 문제해결학습과 수준별학습, 수학과(수학교육) 물레방아학습과 교구활용학습, 수학과(수학교육) 오름길학습, 수학과(수학교육) 수개념형성학습
    수학과(수학교육) 놀이중심학습원리발견학습, 수학과(수학교육) 문제해결학습과 수준별학습, 수학과(수학교육) 물레방아학습과 교구활용학습, 수학과(수학교육) 오름길학습, 수학 ... . 지도상의 유의점Ⅱ. 수학과(수학교육) 원리발견학습1. 개념2. 원리발견학습의 본질Ⅲ. 수학과(수학교육) 문제해결학습1. 첫째 단계2. 둘째 단계3. 셋째 단계4. 넷째 단계Ⅳ ... 적 이해와 창조?창안하기 위해서는 교구가 강력한 역할을 한다고 볼 수 있다. 또한 수학원리?법칙의 발생적인 측면을 고려해 볼 때, 수학 학습의 대상인 추상화된 수학적 모델(기호나 용다.
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.28
  • 수학과교육(수학교육) 문제해결학습과 수준별학습, 수학과교육(수학교육) 수개념형성학습과 물레방아학습, 수학과교육(수학교육) 원리발견학습, 수학과교육(수학교육) 놀이중심학습, 수학과교육 오름길학습 분석
    수학과교육(수학교육) 문제해결학습과 수준별학습, 수학과교육(수학교육) 수개념형성학습과 물레방아학습, 수학과교육(수학교육) 원리발견학습, 수학과교육(수학교육) 놀이중심학습, 수학 ... ) 원리발견학습1. 원리발견 학습이란2. 원리발견 학습의 특징3. 수학과에서의 원리발견 학습4. 원리발견학습의 적용 유형1) 원리2) 법칙3) 성질4) 연산 방식5) 공식5. 원리발견 ... 과교육(수학교육) 원리발견학습1. 원리발견 학습이란원리발견 학습은 학문의 개념이나 원리를 발견되는 재발견하는 과정을 학습자에게 직접 체험시킴으로써, 과학의 성과와 탐구의 과정 및
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26
  • 수학학습-지도원리, 안내된 재발명 원리, 학습수준이론
    수학학습-지도원리1. 안내된 재발명 원리1.1. 안내된 재발명 원리의 개념1.2. 안내된 재발명 원리를 위한 교육과정 설계의 전제1.3. 안내된 재발명 원리에 따른 지도 ... , 강문봉 외 12명, 경문사)는 것을 의미한다. 이를 바탕으로 본 보고서에서는 어떻게’ 수학을 가르쳐야 하는가에 대한 대답인, ‘수학화’가 어떠한 원리로 이루어지는가에 대해서 학습 ... -지도 측면에서 서술하고자 한다. 곧 점진적인 수학화를 경험시키기 위한 수학 학습-지도 원리란 무엇인가에 대해 알아볼 것이다. 프로이덴탈은 점진적인 수학화를 위한 수학 학습-지도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.03
  • 수학교육(수학과교육) 수개념형성학습과 수준별학습, 수학교육(수학과교육) 원리발견학습과 교구활용학습, 수학교육(수학과교육) 물레방아학습, 수학교육(수학과교육) 문제해결학습, 수학교육 놀이중심학습 분석
    수학교육(수학과교육) 수개념형성학습과 수준별학습, 수학교육(수학과교육) 원리발견학습과 교구활용학습, 수학교육(수학과교육) 물레방아학습, 수학교육(수학과교육) 문제해결학습, 수학 ... 되는 효과3. 문제점Ⅲ. 수학교육(수학과교육) 원리발견학습1. 개념1) 원리발견 학습이란2) 원리발견 학습의 특징2. 원리발견 학습의 과정1) 원리발견 학습의 단계 흐름과 수업내용2 ... 하면 수업에 적극적으로 임하므로 생동감 있는 수업을 할 수 있을 것이다.Ⅲ. 수학교육(수학과교육) 원리발견학습1. 개념1) 원리발견 학습이란원리발견 학습은 학문의 개념이나 원리를 발견
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27
  • [학습원리][행동주의][구성주의][국어과교육][수학과교육][사회과교육]협동학습원리, 행동주의학습원리, 구성주의학습원리, 형성평가학습원리, 국어과교육 학습원리, 수학과교육 학습원리, 사회과교육 학습원리
    협동학습원리, 행동주의학습원리, 구성주의학습원리, 형성평가학습원리, 국어과교육 학습원리, 수학과교육 학습원리, 사회과교육 학습원리 분석Ⅰ. 협동학습원리1. 학습집단 : 긍정적인 ... 한 정보를 제공하도록 제작되어야 한다Ⅴ. 국어과교육 학습원리Ⅵ. 수학과교육 학습원리Ⅶ. 사회과교육 학습원리참고문헌Ⅰ. 협동학습원리1. 학습집단 : 긍정적인 상호의존협동학습에서는 학습집단 ... 상호의존2. 학습자 : 개인적인 책임과 동등한 참여Ⅱ. 행동주의학습원리1. 반복 연습2. 강화3. 일반화(generalization)와 변별(differentiation)Ⅲ
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 브루너의 학습원리가 초등 수학 교육에 갖는 의미
    브루너 학습 원리를초등 수학교육에 어떤 의미를 가지는가?구소련의 스푸트니크 인공위성 발사에 자극 받은 새로운 수학 교육과정 개발에 있어서 교과 내용의 구조적 측면에 대한 관심 ... 아야 한다고 하였으며 셋째, 특정 학습 내용을 일반적 정용으로 전환하기 위한 최선의 방법은 해당 교과의 구조나 개념, 원리 등에 대해 이해하는 것이며 마지막으로 교과의 기초적 구조 ... 현상에 대한 것으로, 초기의 학습 내용이 보다 기본적이고 기초적인 아이디어일수록 차후에 새롭게 부딪치는 문제 상황에서 적용력이 커지며 수학의 기초를 형성하는 기본적인 아이디어
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15
  • 수학과(수학교육, 수학수업)의 개념과 특성, 수학과(수학교육, 수학수업)의 목표와 내용구성원리, 수학과(수학교육, 수학수업)의 단계별내용, 수학과(수학교육, 수학수업)의 지도방법과 교수학습방법, 수학과의 과제
    으로 인식고 문제를 해결하는 학습이 촉진되며 창의성과 능동성이 강조된다.Ⅱ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 개념수학과는 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 이해하고, 사물의 현상을 수학 ... 수학과(수학교육, 수학수업)의 개념과 특성, 수학과(수학교육, 수학수업)의 목표와 내용구성원리, 수학과(수학교육, 수학수업)의 단계별내용, 수학과(수학교육, 수학수업)의 지도방법 ... 과 교수학습방법, 수학과의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 개념Ⅲ. 수학과(수학교육, 수학수업)의 특성1. 추상성2. 도구성(유용성)3. 논리성4. 형식성5
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 수학수업(학습, 수학교육) 특성과 원리, 수학수업(학습, 수학교육) 기자재활용, 컴퓨터활용, 수학수업(학습, 수학교육) 게임활용, 주사위활용, 수학수업(학습, 수학교육) 동화책활용, 수학수업과 수학수업모형 분석
    수학수업(학습, 수학교육)의 특성과 원리, 수학수업(학습, 수학교육)의 기자재활용, 컴퓨터활용, 수학수업(학습, 수학교육)의 게임활용, 주사위활용, 수학수업(학습, 수학교육 ... )의 동화책활용, 수학수업과 수학수업모형 분석Ⅰ. 수학수업(학습, 수학교육)의 특성1. 실생활에서의 도입2. 구체적인 조작 활동Ⅱ. 수학수업(학습, 수학교육)의 원리Ⅲ. 수학수업(학습 ... , 수학교육)의 기자재활용Ⅳ. 수학수업(학습, 수학교육)의 컴퓨터활용1. 컴퓨터의 특성2. 컴퓨터를 이용한 수학교육의 장점1) 개념화의 도구(conceptual fluency
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 딘즈 Dienes의 수학학습원리
    개념이 갖고 있는 여러 성질을 체계화하게 되는 시기이다.2. 수학학습 원리① 역동성의 원리(Dynamic Principle)수학적 개념은 인간의 활동을 통해 형성되기 때문에 수학 ... , 형식성 내포, 규칙, 수학적 구조와 닮은 구조학습) → 수학적 개념 형성단계(수학적 개념의 점차적 형성, 실용적 단계)② 구성성의 원리(Constructivity ... , 사각형의 성질 등을 파악하게 되는 단계이다. ‘음수의 곱은 양수의 곱과 같다.’ 또는 ‘음수의 곱은 양수가 된다.’ 등과 같은 진술을 하게 된다.2. 수학학습 원리① 역동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.25
  • 수학 학습 지도원리와 방법
    수학 학습 - 지도 원리와 방법제 1 장 Socrates의 산파법제 2 장 연역법과 분석-종합법1. 연역법2. 분석-종합법제 3 장 직관적 방법1. 직관적 교수법2. ‘직관 ... 과 수학적 사고’에 대한 Fischbein의 분석제 4 장 역사-발생적 원리1. 수학의 역사적 발생과 학교수학의 연역적 전개2. 역사-발생적 원리의 대두와 발전3. 역사-발생적 원리 ... 에 따른 교재구성4. 형식불역의 원리제 5 장 자극-반응 학습원리와 프로그램 학습-지도 방법1. Thorndike의 ‘효과의 법칙’과 산술교육2. Skinner의 강화의 원리
    리포트 | 69페이지 | 4,500원 | 등록일 2007.03.09
  • [교수학원리]구성주의교수원리(교육원리), 국어과 교수원리(교육원리), 수학과 교수원리(교육원리), 사회과 교수원리(교육원리), 체육과 교수원리(교육원리), 성공적인 수업을 위한 10가지 교수원리(교육원리)
    . 실제 전문가와의 상호작용이 가능하도록 한다8. 학습과정에 대해 반추해 볼 수 있는 환경을 제공한다Ⅱ. 국어과 교수원리(교육원리)Ⅲ. 수학과 교수원리(교육원리)1. 통합성의 원리 ... 구성주의교수원리(교육원리), 국어과 교수원리(교육원리), 수학과 교수원리(교육원리), 사회과 교수원리(교육원리), 체육과 교수원리(교육원리), 성공적인 수업을 위한 10가지 교수 ... 원리(교육원리) 분석Ⅰ. 구성주의교수원리(교육원리)1. 학습자에게 의미 있는 과제를 제시한다2. 학습자들이 의미를 구성하는 과정을 보조한다3. 교사가 조력자의 역할을 수행할 수 있
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.27
  • [유아수/과학지도] 유아수학교육 교수-학습 원리와 교사의 역할 및 교수-학습 방법
    유아수학교육 교수-학습 방법목차1. 유아수학교육 교수 - 학습 원리1) 유아의 능동적 학습을 격려한다.2) 유아에게 구체적 조작 경험을 제공한다.3) 유아의 기존의 지식을 기초 ... 학습참고문헌1. 유아수학교육 교수 - 학습 원리유아가 일상적인 생활 속 수학활동을 통해 스스로 탐색하면서 수학적 기초 개념과 원리 이해하고 논리적인 사고력을 기르며 창의적인 문제 ... 해결 능력을 함양하고 성공적인 수학 활동 경험을 통해 수학학습에 대한 관심과 흥미를 갖도록 하는 과정이기 때문에 유아의 자발적 참여와 탐색이 강조된 교수 방법이 요구된다.1) 유아
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.19
  • 딘즈(Z.P. Dienes)의 수학 학습 원리
    Z.P. Dienes 의 수학 학습 원리 경인교육대학교 경기캠퍼스 컴퓨터교육과 08244106 김민 아Dienes 수학 학습 이론의 개관수학적 개념의 교수 - 학습 과정 ... Dienes 의 수학 학습 원리역동성의 원리 (Dynamic Principle)구성성의 원리 ( Constructivity Principle)수학적 다양성의 원리 (Mathematical ... Variability Principle)지각적 다양성의 원리 (Perceptual Variability Principle)Zoltán Pál Dienes감사합니다 .{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.22
  • [수학교육] van Hieles의 수학 학습수준 이론 (수학학습-지도 원리와 방법 제 12장)
    van Hieles의 수학 학습수준 이론(수학학습-지도 원리와 방법 제 12장)제 12 장 van Hiele의 수학 학습수준 이론1. van Hiele의 수학 학습수준 이론 ... 과 관련 제 연구-1950년대에 네덜란드의 초임 수학교사였던 van Hiele 부부는 자신들이 지도하고 있는 학생들이 기하학 학습에 곤란을 겪고 있음을 주목하고 그 원인을 밝혀내 ... 을 반복하는바, 수학학습-지도는 이러한 불연속적인 사고수준을 거치면서 수학적 사고를 재발명해 가도록 되어야 한다.* van Hiele의 기하학적 사고의 5수준제 0 수준 : 주변대상
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • 딘즈(Diense)의 수학 학습원리
    Diense의 수학 학습원리1. 딘즈의 수학교육관1)아동의 수학 학습 경험의 계열화 과정에 구체적인 자료의 활용을 중요시 함.⇒ 아동이 수학적 개념을 물리적으로 다양하게 구현 ... 가지 기준에 따라 분류하게 함으로써 논리적 사고력 신장4) 색막대: 도형의 성질 학습4. 개념학습원리 “Building up Mathematics"1) 역동성의 원리수학적 개념 ... ) 나무쌓기, 마분지에 전개도를 이용하여 직육면체 구성해보는 경험 후 성질분석3) 수학적 다양성의 원리변수를 포함하는 개념은 가능한 많은 수의 변수를 포함하는 경험에 의해 학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.10
  • 인지적 구성주의와 사회적 구성주의 이론의 교수학습의 원리 비교와 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점
    인지적 구성주의와 사회적 구성주의 이론의 교수학습의 원리 비교와 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 인지적 구성주와 사회적 구성주의 이론의 교수학습 ... 한다. 아래에서는 위와 같은 인지적 구성주의와 사회적 구성주의 이론의 교수학습의 원리 비교와 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 인지적 구성주 ... 의 원리 비교2. 인지적 구성주의이론이 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점1) 유아수학교육2) 유아과학교육3. 사회적 구성주의 유아수학교육과 유아과학교육에 주는 시사점1) 유아수학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.16
  • 수학 학습 지도 원리와 방법 (우정호) 8장 Lakatos의 증명과 반박 방법 요약
    제 8 장 Lakatos의 증명과 반박 방법수학교육의 주요 목적은 학생들의 수학적 사고능력과 태도를 개발하는 일이며 그 핵심은 수학학습을 보다 용이하게 하고 그 진정한 기초 ... 한다는 발생적 원리에 입각하여, 역사적 발생의 메커니즘을 단축된 형태로 대화형식으로 재구성하여 제시하고 있다. 수학적인 탐구에서 Polya는 문제제기 단계와 추측단계, 확인단계 ... 를 제공함으로써 강력한 정신적 자산이 되게 할 수 있는 자연스러운 수학적 사고과정이 무엇인가 하는 것이다.전통적인 관념에서의 수학은 경험적 사실과는 무관하게 논리적?연역적으로 전개
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.08
  • [A++]수학-원리탐구학습이란 무엇인가, 원리탐구학습으로 창의력 기르기
    원리 탐구 학습으로 창의력 기르기Ⅰ. 들어가며제 7차 초등학교 수학과 교육 과정의 중점을 다음과 같이 두 가지로 구분해 볼 수 있다. 하나는 개인의 학습 능력 수준을 고려한 지도 ... 는 수학익힘책이나 본 차시와 관련된 게임, 퍼즐 등을 학습을 할 수 있다. 그러나 원리 법칙을 아직 파악하지 못한 어린이는 교사와 같이 보충학습을 할 수 있는 시간을 가져야 한다 ... 로 수학의 기본 지식을 가지게 하는 수준별 교육과정이며, 다른 하나는 수학 학습에 흥미와 자신감을 가지게 하고, 학습자의 활동을 중시하는 다양한 수학 교육 방법을 강조하고 있는 점
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.01
  • 피아제의 발생적 인식론에 근거한 수학수학원리
    피아제의 발생적 인식론에 근거한 수학수학원리.※피아제의 인식론은 지식의 획득이 주체와 환경사이의 상호작용을 통해서 이루어진다고 보는 입장이다. 다음에서 피아제의 발생적 인식 ... 론과 인지발달단계를 알아보고 이를 근거한 학습이론, 지도원리를??살펴보겠다.1)발생적 인식론(1)phenocopy론: 환경과 종 사이의 상호작용설이라고도 하며 환경의 영향에 대해 ... 한 학습원리학습은 내적 구성의 과정이다:??학습은 외부의 환경에 능동적으로 반응하여 새롭게 무엇을 구성하는 활동, 단순한 관찰이나 활동으로는 학습된다고 말할 수 없다. 인지구조를 재
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.18
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2025년 05월 30일 금요일
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