"수학능력검사"의 검색결과 입니다.

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"수학능력검사" 검색결과 21-40 / 7,959건

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[대입][수시][생기부] 진로활동 특기사항을 생기부에 기재하는 요령입니다. 모두 25개의 정선된 예문이 탑재되어 있으니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

전략을 설계하는 기회가 되었다고 함.예문 3청소년 적성검사(20××.04.25.)를 통하여 자기 적성과 능력에 적합한 직업은 무엇인지를 알아봄. 연휴 기간 중 수학 몰입 과정 ... 었음. 대청소년 적성검사(20××.04.25.)를 통하여 자기 적성과 능력에 적합한 직업은 무엇인지를 알아봄. 연휴 기간 중 수학 몰입 과정(20××.05.08.~20××.05.26 ... 었음. 청소년 적성검사(20××.04.25.)를 통하여 자기 적성과 능력에 적합한 직업은 무엇인지를 알아봄. 연휴 기간 중 수학 몰입 과정(20××.05.08.~20××.05.26

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.07

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영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명

고 꼼꼼히 검증해 내는 능력이 뛰어난 사람들이 갖는 지능으로, 수학자, 과학자, 통계학자에게서 나타난다. 이 지능은전통적인 지능검사에서 측정되던 주된 영역으로 좌뇌의 앞/뒤에 존재한다.3 ... 들을 지능이라고 칭한 것은 이제까지 이러한 능력들이 그동안 지나치게 지능 검사에 편중되어 다루어져 왔고 언어적 능력과 논리ㆍ수학적 능력을 내세우는 것은 서구 가치를 반영해 왔 ... , 작가에게서 나타난다. 이 지능 또한 논리-수학적 지능과 더불어 전통적인 지능검사에서 측정되던 주된 영역으로 좌뇌의 측/전두엽에 존재한다.2) 논리-수학적 지능(Logical

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28

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영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오

은 논리 수학 능력이나 언어 능력으로 구성되어 있다고 보았다. 그러나 이와 반대로 다중지능 이론에서는 사람은 모두 지능을 가지고 있긴 하지만 각자에 따라서 지능의 조합이 독특하며, 개개 ... 아동수학지도주제: 영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론 특징2. 영유아 수학교육 ... 의 지능은 타고났으며, 지능 수준은 일평생 변하지 않고 지능은 단답형 검사로 측정할 수 있으며, 전통적인 교실 환경에서 교사가 모든 학생들에게 같은 자료를 가지고 가르치며 지능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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학습장애아동 상담(학습장애아의 상담 및 치료)

적읽기, 필요 시 이해를 도울 수 있는 외적 자료의 활용 등을 들 수 있다.학습장애아동의 읽기능력을 진단하는 검사도구로는 BASA Reading(김동일, 2000a)이 있으며 이 ... 기능력의 진전도를 평가하는 데 활용되는 검사도구이다.철자 지도와 함께 실제로 자신의 생각을 전달할 수 있는 수단으로써 글쓰기에 대한 체계적 지도가 학습장애아동에게 제공될 필요가 있 ... 학습장애아동 상담(학습장애아의 상담 및 치료)목차학습장애아동 상담(학습장애아의 상담 및 치료)1) 학습상담(1) 읽기영역(2) 쓰기영역(3) 수학영역2) 심리상담* 참고문헌학습

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.04

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영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

되는 것을 만들어내는 능력 등으로 보았다. Gardner는 인간의 다양한 능력 중에서 언어적 지능, 논리, 수학적 지능, 공간적 지능, 신체.운동적 지능, 음악적 지능, 개인 간 지능 ... 적 지능논리·수학적 지능(ligical-mathematical intelligence)은 논리적 추론능력, 계산능력, 문제해결능력 등을 의미한다. 영유아수학교육에서는 유아가 사물 ... intelligence)은 읽기·쓰기·말하기에 필요한 단어를 효과적으로 사용하는 능력과 논쟁이나 설득 등과 같이 언어를 실용적으로 구사하는 능력이다. 영유아수학교육에서는 '~보다 길

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.08

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지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고, 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오

을 지능검사를 실시하고 이를 진로상담, 능력별 교육 등의 목적으로 활용하였다. 나아가 학부모와 학생들은 지능검사의 결과를 토대로 학생의 지적 수준을 파악하고 이에 맞는 학습활동 ... 요인은 정도의 차이는 있으나 모든 개인이 공통으로 가지고 있는 능력 즉, 기억력, 암기력, 추론과 수, 언어 등의 일반적인 사용 능력 등을 의미하며 특수요인은 수학문제, 언어문제 등 ... 수학적 지능으로 숫자나 규칙 등의 상징체계를 숙달하고 이와 관련된 문제를 해결하는 능력이다. 논리수학적 지능은 논리수학적 기억력과 창의력, 과학능력과 산수능력 등을 포함한다. 셋째

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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[a+취득자료] 비고츠키 이론이 유아 수학교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심으로 설명하시오.

이 스스로 할 수 있는 것들이 정신적인 능력의 지표라고 가정한다. 아동에게 다양한 난이도의 여러 과제를 수행하게 하거나 여러 검사를 하여 아동이 어떤 난이도의 과업을 어떤 해결방식 ... 다. 유아의 발달적 특성을 고려했을 때, 유아수학교육은 수학을 통해서 유아의 발달적인 특성과 유아가 가지고 있는 수학적인 경험을 연결시켜서 문제해결능력을 기르도록 하는 일이다. 유아 ... 가 수학에 대한 유의미한 경험을 하는 것은 추론능력과 수학적 개념이 환경과의 상호작용으로부터 자연적으로 발달하도록 돕는 일이다. 또한 유아수학교육은 독립된 하나의 인격체인 유아가 스스로

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.17

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IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명하시오.

지능은 Binet를 통해 본격적으로 연구되기 시작하였고 1905년에 지능검사가 개발되면서 크게는 언어적 지능과 수학적 지능으로 구분하고 세부적으로는 기억력, 추리력, 계산력, 지각 ... 력, 언어능력, 공간지각력으로 구분되어 검사된다. Binet의 지능검사는 유동적 지능을 측정하는 검사로 이를 양적으로 측정하여 지능을 수치화 및 표준화하기 시작하였다. 이를 지능 ... 되었다. 최초의 설계 의의에서 볼 수 있듯, 지능지수는 학업성취, 업무 수행 능력 등과 밀접한 관계를 맺고있다. 측정 방법에 있어 객관적 검사의 형태이기에 선다형 또는 단답형 유형의 질문

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.13

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인간관계론_검사 또는 시험에서 신뢰도와 타당도란 무엇이며 어떤 방식으로 확인 가능한지에 대하여 살펴볼 필요가 있습니다. 이에 관한 내용을 보고서로 작성해 보세요.

은 아니다. 즉, 신뢰도가 높은 시험이 반드시 타당한 것은 아니며, 반대로 타당도가 높은 시험이 신뢰도가 낮을 수도 있다.예를 들어, 특정 수학 능력을 측정하려는 시험이 매우 일관 ... 되게 결과를 도출하지만, 실제로는 수학 능력보다는 다른 요소(예: 시험의 형식적 요인)를 더 많이 반영한다면, 그 시험은 신뢰도는 높지만 타당도는 낮은 것으로 평가될 수 있 ... 한 것이다.III. 결론시험과 검사는 인간의 능력과 특성을 평가하는 중요한 도구이며, 이들의 신뢰도와 타당도는 그 결과의 정확성과 공정성을 보장하는 데 필수적이다. 신뢰도는 시험

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17

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상담학에서 쓰는 다양한 심리검사 정리본 (상담대학원 준비시 사용함)

.직업세계 이해 3.합리적 의사결정능력함양, 4.정보수집 능력,기술 함양 5.올바른 진로가치관 함양: 진로와 관련있는 개인 특성 알아보는 검사+ 진로 관련 문제진단, 합리적 의사결정 ... .직업성숙도, 진로결정. 경력관련 준비도1. -학령기 아동의 학습능력,전략, 학습준비도 등을 평가하여 학습지원 정보 제공-읽기, 어휘, 읽기이해,쓰기, 수학, 수학 문장제,초기수학 ... 에서의 강약점 및 학습전략의 유형 파악 6.인지기능 평가와 Wechsler 지능검사-해석시 유의점- 현재지능이 일반적인 지적 능력과 일치하는지는 더 평가가 필요(창의성, 정서, 동기 등

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.07

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영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

해서 생각이나 감정을 표현하는 능력(배우, 운동선수)과 손으로 물건을 만다는 능력(조각가)을 말한다.③논리-수학적 지능은 숫자를 효과적으로 사용하고(수학자, 세무사), 추론하는(과학 ... )을 말한다.⑧자연주의 지능은 최근에 제안된 지능으로 자연 현상에 대한 유형을 규정하고 분류하는 능력을 말한다.2.영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론의 교육현장에서 기여점과 보완점1 ... )기여점(영유아 수학교육에서 지능의 종류에 따른 활용의 예)다중지능 중에서 수학적 능력과 직접적으로 관련된 지능은 논리-수학적 지능과 자연주의 지능이라고 할 수 있다. 논리-수학

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.19

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[교육평가] 공통형. 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오. 지정형(6-0번) 문항 유형별 제작과정에 대해 설명하시오.

가 진행되는 과정이나 그 내용 또는 절차가 동일해야 동형검사라고 할 수 있다. 우리가 만약 대학 수학 능력 시험과 동일한 형태로 모의고사를 진행한 다음에 수학 능력 시험과 그 모의 ... 를 비교하여 상호관련성을 검토하게 된다. 예를 들어서 우리가 수학 능력 시험에서 국어 영역의 점수가 높은 학생이 있다면 해당 학생이 논술 시험에서도 시험 점수가 높은지를 살펴볼 수 있 ... 하는 것이 얼마나 타당한지를 살펴보는 것이다. 이는 우리가 관심을 가지고 있는 평가 도구의 결과가 미래에도 어느 정도로 타당하게 측정되는 것인지를 보는 것이다. 예를 들어서 수학 능력

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.06 | 수정일 2025.03.10

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방송대_22학년도1학기 기말시험)_교육평가(공통) - 타당도와 신뢰도를 각각 설명하되 교육현장에서 사용되고 있는 사례를 포함하여 구체적으로 설명하시오

자 국어검사는 국어 능력을 측정하는 것이 의도이며 이를 위한 측정항목으로 어휘력, 쓰기능력, 독해력 등을 측정해야 한다. 만약 이러한 항목 외에 학습 흥미, 공간지각력 등을 측정 ... 에 비해 과대 추정될 가능성이 큰 것으로 알려진다. 예를 들어 교육현장에서 교사가 수학시험 문제를 내고 해당 시험의 신뢰도를 측정하기 위해 재검사 신뢰도 추정방식을 사용한다고 가정해보 ... 은 기억 효과와 연습 효과로 인해 결과가 왜곡될 수 있다는 한계를 갖는다.둘째, 동형검사 신뢰도이다. 이는 동일한 특성 또는 능력을 측정할 수 있는 2개의 동형검사를 제작해서 동일

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11

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다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구채적인 방안에 대하여 논하시오. (교육심리학 4주차 강의)

하였습니다. 또한 수학, 언어와 같은 특정 영역을 지능의 주요한 개념으로 보고 지능이 뛰어나면 모든 분야에서 우수한 능력을 보인다는 전통적인 입장에 반대하며, 다양한 지능의 영역은 상호 독립 ... 하거나 산물을 창조해내는 능력이며, 지능의 개념을 더욱 광범위하고 실용적 관점에서 파악하면서 지능을 일상생활 속에서 다양한 방식으로 작용하는 기능적 개념으로 보고, 지능검사는 학생 ... 들의 각기 다른 능력을 드러낼 수 있도록 달라져야 하며, 학교교육도 개인의 장점을 극대화할 수 있어야 한다고 주장하며, 언어적 지능과 논리?수학적 지능만을 지나치게 강조하는 기존

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.17

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IQ(지능지수)와 다중지능이론을 비교 설명하시오.

검사는 오랫동안 인간의 지능을 평가하는 대표적인 방법으로 사용되어 왔으나, 언어적, 논리-수학적 능력만을 중심으로 지능을 측정하는 방식이 인간의 다양한 능력을 충분히 반영하지 못 ... 으로, 개인의 인지적 능력을 수치화하여 상대적인 지능 수준을 평가하는 방식이다. 그러나 IQ 검사는 창의성, 감성지능, 사회적 능력과 같은 요소를 충분히 반영하지 못한다는 비판을 받아왔 ... 으며, 개인마다 강점이 다르게 나타날 수 있다고 주장하였다. 다중지능이론은 전통적인 IQ 검사로는 측정되지 않는 신체적 능력, 음악적 감각, 대인관계 능력 등을 지능의 중요한 요소로 포함

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07

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영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하라

및 유아를위한 수학 교육에 기여한 것 중 하나는 지능 개념의 확대이다. 전통적인 지능 검사는 언어 및 논리 - 수학 지능을 강조하는 반면, MI 이론은 아이들이 다양한 유형의 지능 ... 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오서론본론1. 다중지능이론2. 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여 ... , MI) 이론은 언어 적, 논리적 - 수학적, 공간적, 신체 - 운동 감각적, 음악적, 대인 관계 적, 개인 간 및 자연 주의적 지능을 포함하여 인간이 소유하고있는 다중 지능이 있

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.11

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지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오.

적으로 사고하고 해결하는 인지적인 능력과 학습 능력을 포함하는 총체적인 능력이라고 할 수 있습니다.또한 유전적, 환경적 결정요인을 지니고 있으며, 지능검사를 통하여 측정되는 개인 ... 논리 수학적 지능공간지능신체운동지능음악지능대인관계지능개인 내 지능자연지능① 언어지능? 언어 사용 능력? 모국어·외국어 습득 및 이해가 빠름☞ 작가, 웅변가, 연설가, 법률가의 소질 ... ② 논리 수학적 지능? 숫자나 규칙, 명제 등의 상징체계를 숙달하고 이와 관련된 문제 해결 능력? 논리 수학적 기억력, 논리 수학적 창의력, 과학능력, 산수능력포함☞ 과학자, 수학

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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다중지능이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점과 보완해야할 점 서술

(Intrapersonal Intelligence)2. 다중지능이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점1) 수학에 대한 긍정적 태도 신장의 실현 가능2) 창의적 능력 신장의 실현 가능3 ... ) 다양한 교수 방법의 실현 가능3. 다중지능이론이 영유아 수학교육에 보완해야할 점4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론다중지능이론은 Alfred Binet의 지능검사가 만들어진 ... Intelligence)사고하고 복잡한 의미를 표현하는 언어를 사용하는 능력이 뛰어난 사람들이 갖는 지능으로 소설가, 시인, 연설가, 작가에게서 나타난다. 이 지능 또한 논리-수학적 지능과 더불

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.27

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교육심리학_4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오. (2)

는 게 아닌데도 불구하고 두 지능만 지나치게 강조하고 다른 지능을 등한시했다고 비판하였고 또한 전통적인 지능 검사가 논리수학 지능, 언어 지능, 공간 지능만 측정하고 다른 지능 ... 라기보다는 보편성을 가진다. 외국어를 습득하는 능력도 포함되는데, 외국어 습득 능력의 경우 나이가 들수록 향상된다고 보았다.(신명희, 2023)2) 논리수학지능 : 숫자나 기호, 상징체계 등 ... 을 습득하고 논리적, 수학적으로 사고하는 능력을 의미하며, 기존의 지능지수(IQ)에서 주로 초점을 두었던 영역이다. 논리적 추론이나 숫자간의 관계, 연결성에 대해서 파악하는 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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대구교대 수교연지 2시간 수업 구성주의 논문 보고서 레포트 과제(수학교과교재 연구 및 지도법)

책에서는 학생들의 지적 능력에 개인차가 있음을 인정하지 않고 수업하면 학생들은 선형적 경로를 가진 인지구조로밖에 성장할 수밖에 없으며 진입점이 다양한 과제를 설계함으로써 개인차 ... 적인 반응을 분석하여 수학적 창의성을 신장시키는 개방형 교수법으로 수업을 진행할 때 학생들의 학업성취수준에 따라서 학생들이 개방형 문제해결과정에서 보이는 반응은 어떤 특성을 가지 ... 는지 살펴보고 그들의 반응 유형을 분석함으로써 개방형 교수법을 통하여 학생들이 보다 활발하게 문제 상황에 도전하여 수학적 창의성을 기르고 문제해결력을 향상시킬 수 있는 시사점을 얻

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.11

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