"색모래"의 검색결과 입니다.

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"색모래" 검색결과 21-40 / 10,231건

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토양의 물리적 특성차이

음,토양의 생성과정을 예측할수 있으나 토양색의 객관적 설명에는 어려움이 있다.나)..토성(입자분포)-모래, 미사, 점토의 함량비율(입경 조성비율),우리나라는 USDA에서 정한 토성삼각 ... 외, 2009, 『토양학』 (향문사)1. 물리적 특성 차이를 설명하는 데 필요한 항목(토양용어)을 기술하고 정리하시오.가)..토양색철,망간의 많고 적음,유기물 함량의 많고 적 ... 표를 따른다모래미사점토? 2.0-0.05 mm? 석영(quartz),장석(feldspar),운모 (mica)? 양분 흡착 및 교환 등의 화 학적 특성 낮음? 0.05-0.002

방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.02

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만 1세 놀이 활동 계획안39가지

주며 행복해함.유의점-놀이 활동 계획안담임원장놀이명색 모래 마라카스를 흔들어요연령만1세주제기타영역음률교사의 기대?색 모래를 탐색한다.?색 모래를 흔들어 연주해본다.표준보육과정내용 ... 범주?예술경험>창의적으로 표현하기>소리와 리듬, 노래로 표현한다.?예술경험>아름다움 찾아보기>아름다움에 관심을 가진다.놀이자료색 모래, 다양한 크기의 페트병(요구르트병, 250ml ... 또는 500ml 생수병 등), 쟁반교사의 지원 및 준비사항깨끗이 씻어 말린 다양한 크기의 페트병 뚜껑을 글루건으로 마감 처리하여 색 모래 마라카스를 만든다.놀이방법① 색 모래

리포트 | 39페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.02.10

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기초미시경제론_1. 자원의 희소성에 대해 설명하시오. 2. 소비자의 소득이 증가할 때 재화의 균형 가격과 균형 생산량은 어떻게 되는가 3. 무차별곡선과 예산제약선에 대해 설명하시오.

으로 동일한 자원이라고 해도 시공간에 따라서 희소성이 다를 수 있다. 예를 들어서 ‘모래’라는 자원을 생각하면, 사막에서 모래가 거래가 될 일은 없다. 모래가 널려있는 사막인데 굳이 ... 모래를 시장에서 사진 안을 것이다. 즉, 사막에서는 모래가 희소하지 않다. 그러나 한국에서는 백사장에 모래를 뿌리기위해서 수입을 한다. 즉, 한국에서는 모래는 희소성을 가지고 있 ... 기 때문에 경제적 가치가 재화인 것이다. 이와 같이 ‘모래’라고 하는 자원도 공간에 따라서 희소성이 다르게 나타난다.또 다른 예시로 ‘석유’를 생각한다. 한반도에서 석유가 나오지 않

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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아동관찰및행동연구1 만 26세 사이의 유아들의 3 40분 정도의놀이상황 일화기록 만 3 5세 사이 유아들의 놀이상황을 표집법 관찰 기록을 작성하시오0

와 색연필이 준비되어 있으며, 소피아는 종이에 그림을 그리고 색칠하고 있습니다. 다니엘과 같은 탁자에 앉아 있으며, 가끔씩 다른 유아들과 대화하면서 색칠을 하고 있습니다.-놀이 행동 ... 색칠하기: 소피아는 색연필을 잡고 종이에 그림을 그리며 색칠합니다. 선을 따라가며 색을 입혀가는 모습을 보입니다. 가끔씩 다른 유아들이 그린 그림을 보며 "와~ 예쁘다"고 말 ... :10:00 AM모래놀이3세의 케이트가 모래로 도로를 만들고 있었고, 4세와 5세의 유아들이 함께 모래로 집을 지어놓는 모습을 관찰했습니다.10:30 AM운동놀이3세의 데이빗이 스킵

방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.04.26

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1년 관찰일지와 발달평가 만 2세 11명

는다.자연탐구/모래를 손바닥에 올린 뒤 손가락을 펴서 흘려보낸다. 작은 컵에 물을 담아 다른 컵으로 옮긴다. 나뭇잎을 잡아 앞뒤로 돌려보며 색을 살핀다. 풀잎을 손끝으로 쓸어내리며 촉감 ... ”라고 말한다. 모래놀이에서 친구가 만든 모래탑 옆에 모래를 쌓아 이어 붙인다. 줄 서서 손 씻기를 기다리며 앞 친구 어깨를 살짝 잡는다.예술경험/ㅇㅇ이는 색연필을 골라 종이에 짧 ... 을 세워 한 발씩 오른다. 공놀이에서는 가슴 높이에서 두 손으로 공을 던지거나 바구니 속에 넣으려 시도하고, 공이 튀면 달려가 주워 다시 던진다. 작은 블록을 같은 색끼리 모아

리포트 | 42페이지 | 14,000원 | 등록일 2025.08.13

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미술치료 프로그램 계획서(힐링아트)

, 긴장위로 올라와 부드럽게 감쌉니다. 이제 파도 소리를 들을 수 있고 나만의 모래사장을 작업해 볼 것입니다.”2. Main program- 조별로 모여, 각자 좋아하는 색의 모래 ... 를 선택한다.- 선택한 색모래를 공병에 원하는 만큼 넣은 뒤, 흔들어 색이 고르게 섞이도록 한다.3. Sharing : 평가 및 마무리- 참여자들은 차례로 자신이 어떤 색모래를 사용 ... 해 공병을 꾸몄는지 발표한 후, 어항에 색모래를 뿌린다. 이 때 참여자가 어항 안에 손을 넣고 진행자가 참여자의 손 위로 색모래를 부어줌으로써 색모래의 촉감을 느끼도록 한다.- 색모래

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.10.24

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음률 활동 계획안 10가지 -유아

음률 활동 계획안 1교사원장활동명색 모래 스틱 연주를 해요연령만 3세~5세활동목표색 모래 양에 따른 소리의 차이를 알아본다.색 모래 스틱을 리듬에 따라 맞춰 흔든다.노래 부르 ... ]활동방법① '색 모래 스틱'을 살펴본다.- 새로운 악기가 있네.- 악기에 무엇이 들어있을까?- 어떤 소리가 나는지 들어볼까?② '색 모래 스틱'을 다양한 방법으로 탐색한다.- 이 ... 악기는 무엇으로 만들었을까?- 모래 스틱을 흔들어 볼까?- 굴리면 어떤 소리가 날까?③ 색 모래의 양에 따라 다른 소리를 탐색한다.- 모래가 조금 있으니 어떤 소리가 나니?- 모래

서식 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.03.04

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만 3세 1학기 발달평가 18명

는 움직임이 자연스럽다. 바깥놀이 시 모래삽을 들고 모래를 퍼 옮기거나 작은 양동이에 담으며 손과 팔 근육을 사용한다. 색연필이나 크레파스를 세 손가락으로 잡아 선이나 간단 ... 모양을 그리며, 완성된 그림을 친구나 교사에게 보여주며 설명한다. 모래놀이와 물놀이에서 손으로 비비거나 두드리며 촉각 경험을 즐기고, 색종이를 구겨서 붙이는 활동에도 흥미 ... 은 설명을 덧붙인다. 모래놀이와 물놀이에서는 손으로 비비거나 눌러 모양을 만들며 촉감을 즐기고, 색종이를 구기거나 붙이는 활동에도 흥미를 보인다. 동요와 그림책 활동에 적극

리포트 | 18페이지 | 10,000원 | 등록일 2025.08.05

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토양학 ) 1. 물리적 특성 차이를 설명하는 데 필요한 항목(토양용어)을 기술하고 정리하시오. 2. 두 사진으로 예상할 수 있는 물리적 특성 차이를 기술하시오. 3. 화학적 특성 차이를 설명하는 데 필요한

의 무기 입자를 모래, 미사, 점토로 구분하며, 입경 조성에 따라 졀정되는 토양의 모양을 의미하는 것이다. 미농무성법은 토성을 12개로 분리하며, 분리 기준은 크기이다.5) 입경분석 ... 으며, 5%는 생육에 문제가 없다.15) 토양의 색은 먼셀토색첩(Munsell color chart)을 이용하여 표시한다. 구체적인 표시방법은 다음과 같다.①색상-쪽 ②명도-Y축 ... ③채도-X축16) 토양색으로 해석할 수 있는 것들: 유기물의 함량(유기물이 많으면 비옥함), 유기물함량은 입단을 형성하면 용적밀도가 낮아짐, 유기물함량이 높으면 어두운색을 보임2. 두

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.24

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만 4세 1학기 발달평가 20명

을 사용해 모래를 파고 담으며 손목과 팔 근육을 사용하고, 가벼운 바구니를 들어 옮기며 전신 근력을 활용한다. 가위로 직선을 자르거나 색종이를 구부려 붙이는 활동에서 소근육 조절력 ... 삽과 작은 양동이를 사용해 모래를 옮기거나 담으며 팔과 손목 근육을 조절하고, 블록을 여러 층으로 높게 쌓아 구조물을 만들며 세밀한 눈·손 협응력이 발달한다. 색종이 접기, 가위질 ... 한다. 와 대화를 주고받으며 상상놀이를 이어간다. 모래놀이에서 성 모양을 만들거나 물을 컵에 담아 옮기며 변화 과정을 관찰한다. 색종이 접기, 붙이기, 그림책 속 인물 표정 따라 하기

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.05

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2학기 관찰일지 만 3세 24명

”한다. “ 무지개를 그리고 싶은가 보구나” 하며 00이의 연필 잡은 손을 잡고 같이 그린다. 무지개를 그린 그림을 가지고 미술 영역에서 색연필로 무지개를 색칠한다. 빨간색을 칠한 후 교사 ... 에게 와 다음 색을 묻는다. “ 무슨 색을 칠하고 싶은데?” 하고 묻자“분홍색이요” “그럼 분홍색을 칠해도 되요. 그리고 싶은 무지개를 그리면 되지” 하자 웃으며 다시 미술 영역 ... 으로 가 분홍색 색연필을 들고 색칠을 시작한다자연탐구0/0“선생님 나 무당벌레 봤어요” 한다“ 어디서” “어제 텔레비전에서 봤어요. 색깔이 많아요. 검정색 노란색 빨간색 주황색 ” 하

리포트 | 24페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.19

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만4세 1학기 관찰일지

이 직접 모래를 눌러 모양을 만들고 주변 친구들에게 보여주었다. 교사는 색 모래를 추가로 제시하여 케이크 만들기 놀이로 확장하도록 유도했다.일상생활점심시간에 식판을 받자마자 밥을 한 ... 모래놀이 영역에서 모래삽을 이용해 바구니에 모래를 담았다. 바구니가 가득 차자 친구에게 가져가라고 건네며 함께 놀자고 제안했다. 교사가 다양한 크기의 모래틀을 제공하자, OO ... 할 수 있도록 사회적 기술을 강화할 예정이다. 또한 모래놀이, 블록놀이 등에서 협력 과정을 더욱 다양하게 경험할 수 있는 집단 활동을 계획할 예정이다. 야외활동 시에는 다양한 신체

리포트 | 10페이지 | 4,700원 | 등록일 2025.08.14

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유아 관찰일지와 해석 2학기 만 3세 20명

말을 주고받았다. 놀이가 끝나자 블록을 함께 상자 안에 넣으며 “같이 치우자”라고 말하고 정리하는 모습을 보였다. 예술경험 / 미술 시간에 크레파스를 꺼내 검은색으로 길게 선 ... 을 여러 번 겹쳐 그었다. 그 위에 빨간색과 파란색을 덧칠하며 “불꽃 같아”라고 말하였다. 손가락으로 그림의 일부를 문질러 색이 섞이자 “색이 바뀌었어”라며 놀란 듯 소리쳤다. 종이 위 ... 의록이 무너지자 “괜찮아, 다시 만들자”라고 말하며 함께 블록을 모아 다시 쌓기 시작했다. 예술경험 / 미술 활동 시간에 다양한 색깔의 클레이 중 노란색을 꺼내 손으로 꾹꾹 누르

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.09.20

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토양을 분석하지 않고도 눈으로 확인하고 비교하여 그 토양의 특성을 예측할 수 있습니다

염기성암으로 세분된다. 산성암은 규산 함량이 많아 밝은 색을 띄지만 염기성암은 유색 광물인 철과 망간 등이 많아서 검은색을 띠고 무겁다. 화성암의 주요 광물은 석영, 장석, 운모 ... , 각섬석, 휘석 등이다. 우리나라 중부지방 산악지와 곡간지가 모래가 많은 사질토가 분포하는 이유는 바로 암석 중에 석영이 많기 때문이다.화성암의 대표는 화강암이다. 화강암이 변성작용 ... 을 받아 암맥와 절 리가 발달한 것이 변성암인 화강편마암이다. 어두운 색깔의 광물들은 철과 마그네슘함량이 많으며 밝은 색 광물들에 비하여 풍화가 쉽다. 어두운색을 갖는 현무암은 쉽

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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[A+] 유아과학교육 논리수학적지식 과학놀이활동 계획안 발표 PPT

을 안다 .활동 방법 활동 자료 : 모래시계 , 페트병 , 스티커 , 색 모래 , 시트지 , 초시계 13 도입 - 여러 가지 시계에 대해 이야기 나눈다 . 전개 - 모래시계를 관찰 ... . 여러 가지 공 무게를 비교해요 2. 오늘의 바깥 기온은 ? 3. 모래 시계를 만들어요 4. 얼음이 녹는 모습을 관찰해요 5. 내 키를 측정해요여러가지 공 무게를 비교해요 대상 연령 ... 을 기록해본다 . 마무리 - 교실로 돌아와 활동을 회상하고 마무리한다 .기존 교사의 역할 10추가 지원 내용 11모래시계를 만들어요 대상 연령 : 만 5 세 교육 과정 관련 영역

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24

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관찰일지 발달평가 (만2세 15명)

긴 거 3개, 짧은 거 2개로 집 만들어야지."라고 말하며 놀이를 이어간다. 4/24 모래놀이 중 물을 부으며 "선생님, 물이랑 모래 섞으면 왜 딱딱해져요?"라고 질문한다. 교사 ... 에요?"라고 묻는다. 교사가 "시금치나물이에요."라고 하자, "시금치는 왜 초록색이에요?"라며 또 질문한다. 교사의 답을 듣고 "그럼 시금치 먹으면 나도 힘이 세져요?"라며 웃는다. 6 ... /5 그림 그리기 활동에서 "선생님, 바다는 왜 파란색이에요?"라고 묻는다. 교사가 빛과 색 이야기를 해주자, "그럼 밤에는 바다색이 검은색이지?"라고 말하며 검정색 크레파스로 밤

리포트 | 15페이지 | 3,200원 | 등록일 2025.08.10

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[모래, 모래시계] 놀이지도 단위활동계획안 - 모래시계 만들기

이나 코, 입 만지지 않기T : 친구들 모두 선생님이랑 한 약속 지킬 수 있죠?C : 네!!T : 이제 예쁜 색모래를 이용해서 모래시계를 만들어 보도록 할께요!!? 모래와 색 모래 ... 의 촉감을 비교해본다.T : 친구들 활동하기 전에 우선 모래와 색모래를 만져보는 활동을 해볼꺼에요! 신문지 위에 모래 와 색모래가 올려져 있는데 우선 모래를 한 번 만져볼까요? 모래 ... 를 만져보니 무슨 느낌이 드 나요?C : 까칠까칠해요!C : 차가워요!!C : 부드러워요!T : 모래는 까칠까칠하기도 하고 부드럽기도 하고 차갑기도 하죠! 그럼 이번에는 색모래를 만져

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24

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자신에게 어울리는 컬러에 대해 설명하고 체형 및 코디네이션 방법을 자세히설명하라

다. 따뜻한 톤은 노란색, 오렌지색, 빨간색 등의 색상으로 이루어져 있으며, 차가운 톤은 파란색, 녹색, 보라색 등의 색상으로 이루어져 있다. 자신의 피부 톤이 따뜻한지 차가운지 ... 파악하는 것이 중요하다. 피부 톤을 확인하는 방법 중 하나는 손목의 혈관 색깔을 확인하는 것이다. 혈관이 녹색으로 보인다면 따뜻한 톤, 파란색으로 보인다면 차가운 톤에 속한다 ... . 따뜻한 톤의 피부는 노란색, 오렌지색, 브라운, 올리브 그린 등의 색상이 잘 어울리며, 차가운 톤의 피부는 파란색, 핑크색, 자주색, 회색 등의 색상이 잘 어울린다.다음으로, 체형

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.17

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만 4세 20명 1학기 유아관찰일지

자 웃으며 더 많은 블록을 가져왔다. 블록이 무너지자 손으로 입을 가리고 웃었고, “다시 하자”라고 말한 뒤 새로 쌓기 시작했다.예술경험0/0크레파스를 꺼내 색을 고르더니 도화지 ... 에 동그라미 여러 개를 그렸다. 노란색으로 동그라미를 채우고, 빨간색으로 선을 이어 붙였다. 그림을 완성한 후 친구 쪽으로 그림을 들고 가 “이거 봐”라고 말한 뒤 잠시 바라보다가 다시 ... 자리로 돌아와 다른 색을 꺼내 들었다. 도화지를 회전시켜 새로운 방향에서 그림을 덧그렸다.자연탐구0/0물조리를 들고 화분 가까이 가더니 흙 위에 천천히 물을 뿌렸다. 물이 스며드

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.05.28

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사회복지현장실습 프로그램계획서

을 그릴 수 있게 도안을 만든다. 하위목표 2-2 색깔모래를 구분해서 놓아 원하는 색으로 종이 위에 뿌릴 수 있도록 한다. 결과목표 3 : 향기 나는 들꽃을 리본으로 묶어서 꽃다발 ... 색깔모래를 구분해 놓음 색 모래를 뿌리도록 보여 드림 색 모래를 설명하고 접착제 위에 뿌릴 수 있게 시범을 해 보임 후각/시각 인지 기능 향상 꽃, 풀을 준비 향기와 색깔을 느낄 ... 를 뿌려서 꾸미는 활동 종이, 접착제, 도안, 색 모래 1 8/5 15:00~16:00 향기 나는 들꽃을 리본으로 묶어서 꽃다발을 만들어 봄 다양한 종류의 들꽃과 풀을 묶어 꽃다발

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.25

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