"발음숙달도"의 검색결과 입니다.

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제2 언어 학습 직접교수법 발음 오류> 외국어습득론 말하기 평가 방법 초급교재 3종 만2세 관찰일지 높임법 오류> 만2세 발달평가

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"발음숙달도" 검색결과 21-40 / 1,202건

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한국어 실습 과제.듣기 말하기 쓰기 읽기 (강의참관일지)

수업 기자재 활용의 숙달성? 학습자 참여 유도 방식과 학습자의 참여정도? 학습자들의 이해 수준파악? 동작동사를 설명하는 데 있어서 정확하게 설명을 하였고 적절한 판서의 시간, 적절 ... 의 숙달도 및 응용력을 높였음.? 주말 계획 말하기, 음식 주문하기 등 짝 활동을 통해 학습 자들의 말하기 숙달도 및 응용력을 높혔음.? 교사는 학생들의 참여를 적절하고도 능수능란 ... 하게 유도하였으며 다양한 방법으로 학생들의 응용력과 숙달도를 높이려고 시도하였으며 이는 매우 유의미했다고 생각함.느낀 점및배운 점? 전체적으로 시간의 안배가 적절했고 교수하고자 하

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.24

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한국어 받침 발음에 대해 구체적으로 설명하시오

원인에 대해 조사하고, 효과적인 학습 방법을 제안할 것이다. 이러한 접근을 통해 한국어 발음 학습의 중요성을 강조하고, 학습자들이 더 나은 발음 숙달을 위해 필요한 정보와 자료 ... 한국어 받침 발음에 대해 구체적으로 설명하시오서론한국어는 그 독특한 발음 체계로 인해 전 세계적으로 관심을 받는 언어이다. 특히, 한국어의 받침 발음은 다른 언어 사용 ... 한 받침 발음은 한국어의 음운 체계 내에서 중요한 위치를 차지하고 있으며, 그 사용 방법과 발음 규칙에 대한 이해는 한국어 학습자들이 언어를 정확히 구사하기 위해 필수적으로 익혀야

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.07

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.(5가지 이상)

. 따라서 말하기 교육의 목표는 교육과정과 숙달도별, 수업 시간별로도 구체화할 수 있다. 교육과정에 따른 말하기 교육은 학문 목적, 직업 목적, 여성결혼이민자, 이주노동자 등으로 구분 ... 할 수 있으며 숙달도에 따른 말하기 교육은 초급과 중급, 고급으로 구분된다. 초급은 기본적 문장 구조를 이용해 최소한의 의사소통을 하는 수준, 중급은 일상생활과 관련된 주제나 기능 ... 상황에서의 언어 수행력을 높여야 한다는 것을 의미한다. 따라서 학습자의 숙달도와 학습 목적 등을 고려해 실제적 과제와 교육적 과제를 조화롭게 활용하는 것이 바람직하다고 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

과 과제 분석, 고등학교 국어과 교과서의 음운 영역 교육에 대한 연구 : 2011 개정 교육과정에 따른 국어Ⅰ, 독서와 문법 교과서를 중심으로 한 연구, 언어권과 숙달도에 따른 한국어 ... 학습자의 발음 오류 분석 - 음소 오류를 중심으로 한 연구, 조선 후기 야담에 나타난 송사담의 세 유형과 그 의미 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 「남염부주지」의 지옥 형상 ... 에 대한 몇 가지 단상 연구, 중 · 고급 중국어권 한국어 학습자의 조사 ‘가’와 ‘는’ 선택 요인 연구, '음운 체계'가 '표준 발음 교육'과 맺는 관계에 대하여 - 교과서

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16

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9급 공무원 국어 어법 반복숙달 노트

#발음법//가져[가저] 가판대[가:판대] 간단하다[간단하다] 간접흡연[간:저프변] 감소세[감:소세] 값이[갑씨]강의의[강:의의] [강:의에] [강:이의] [강:이에] 개폐[개폐 ... ] 괄약근[과략끈] 교과목[교:과목] 굵게[굴:께] 굵다[국:따] 그믐달[그믐딸] 금융[금늉] [그뮹] 기념엽서[기념녑써] 김밥[김:밥] [김:빱] 깃발[기빨] [긷빨] 깊숙이[깁쑤 ... 나] 다리밟기[다리밥끼] 다쳐[다처] 단수(무술)[단:쑤] 닭과[닥꽈] 닭에[달게] 닭을[달글] 닭이[달기] 닳다[달타] 담요[담:뇨] 당락[당낙] 대거리[대:거리] 덤불숲[덤불숩] 덩굴

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.18

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조음음운 발달 정리하기

의 세에 완전 습득- /ㅈ/계열의 파찰음(/ㅈ,ㅉ,ㅊ/) : 2~3세에 관습적 발음, 3~4세에 숙달, 4~5세에 완전 습득- /ㅅ/계열의 음소(/ㅅ,ㅆ/) : 모든 음소 중 가장 ... 에 대한 관심 때문에 명료도를 측정함2. 음소발달 음소발달 연령 그림 우리말 자음의 발달(김영태, 1996)-출처:조음음운장애(김수진,신지영,시그마프레스)연령음소발달단계완전습득연령숙달 ... 늦게 습득, 2~3세에 출현하여 6~7세에 완전 습득- /ㄹ/ : 종성으로 먼저 출현하고 차츰 어두, 초성에서 출현- /ㅎ/ : 2~3세에 숙달되기 시작하나 완전한 습득은 6~7세

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.30

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논문내용정리, 이주노동자_대상_한국어_교육과정_개발을_위한_학습자_요구_분석

에 대한 이주노동자의 선호도 문법과 발음 오류 수정에 대한 학습자 요구는 현재 한국어 숙달도에 따라 차이를 보이며 중급과 고급으로 올라갈수록 교사가 문법 , 발음 오류를 수정 해 주 ... 기를 더 많이 기대함 [ 표 ] 숙달도에 따른 문법 , 발음에 대한 오류 수정 선호도21 6 . 이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발의 방향 이주노동자를 대상으로 하는 한국어 교육 ... 순으로 요구도가 나타남 5 ) 숙달도 : 대학 수준의 전문적 언어활동 요구가 가장 높게 나타남 구두 면접 : 필요한 한국어 표현 , 한국어 능력 부족으로 불편을 겪은 때 , 한국어

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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[외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어표현교육론 / 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.

하기 연습은, 언어의 적절한 투입 내지 언어 수단의 적합한 선택에 초점을 맞추는 데 있다. 또한 말하기 과제는 ‘인지적 조작’을 통해 ‘언어행위’를 숙달하도록 하는 데에 목표를 둔다 ... 있을 정도로 일상 생활에 필요한 말하기 능력을 갖추어야 한다. 그렇기 때문에 2급의 한국어 숙달도별 말하기 교육 목표는 일상생활에 필요한 기능(전화하기, 부탁하기 등), 또는 공공 ... 받침음절의 끝소리가 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’중 하나로 변하여 발음되는 현상을 음절의 끝소리 규칙이라고 한다.그 중에서도 겹받침의 경우, 겹받침이 음절의 끝에 올 때

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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(외국어로서의 한국어 이해 교육론)한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

어’ ‘단어 하나하나를 모두 알아들으려고 하는 노력’이 듣기를 가장 어렵게 하는 요소라고 본다. 문장에 어휘를 실어서 여러 차례 반복해서 듣는 등의 학습 및 숙달을 통하여 초급학습 ... 에 대한 교육을 받지 못하여 알지 못하기 때문이다. 그리고 동음이의어에 대한 이해도 필요하므로 동음이의어에 대한 듣기 연습을 통하여 언어를 숙달시켜야 한다. 동음이의어는 초급학습 ... )실제 발화속도4)화자마다 다른 구어발음5)동음 이의어6)익숙 하지 않은 문형7)단어 하나하나를 모두 들으려고 하는 노력8)배경지식의 부족9)어휘의 부족이 있다.2.본론:초급 ,중급

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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<외국어로서의한국어표현교육론 과제> 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

을 정확하게 발음하도록 한다.? 말하기를 통해 학습자의 발음의 정확성을 알 수 있음? 학습자가 구사하는 발음이 얼마나 정확한가 하는 점은 학습자의 목표언어에 대한 숙달도를 판단 ... 대화에서는 생략형이 더 많이 사용되기도 함? 입말에서는 실제로 사용되는 다양한 발화 단위에 익숙해지는 것이 숙달된 말하기 능력을 가지기 위해 꼭 필요한 일임⑵ 한국어의 음소와 변이음 ... 하는 중요한 요소가 됨? 한국어 자음과 모음 그리고 음소들의 변이음을 정확하게 발음하도록 교육하는 것이 필요함? 한국어 음소의 발음에서 외국인 학습자가 어려워하는 것은 학습자의 모국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14

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한국어 학습자의 한국어 음운변동적용 양상 연구에 관한 일고찰 (A historical consideration on Korean phonemic alternation by Korean learners)

한국언어문학회 박기영

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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[외국어로서의 한국어표현교육론 A+과제] 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리하시오.

한 것으로 보인다.평가 목적에 따른 말하기 시험의 유형은 성취도 평가, 진단 평가, 배치 평가, 숙달도 평가로 나누어지는데 현재 학습자가 보유하고 있는 전반적인 언어 능력을 평가 ... 할 수 있는 방법으로는 숙달도 평가가 효과적이라고 본다. 이 평가는 특정 교육과정과 교육내용과는 상관없이 학습자가 특정 목적을 수행하기에 적절한 숙달도에 이르렀는지를 측정하는 평가이 ... 의 외국어 교육 협의회에서 주관하는 인터뷰 형식의 외국어로서의 말하기 숙달 시험이다. 말하기 숙달도를 평가하기 위해 개발된 ‘ACTFL OPI’은 준거지향 평가이고, 한 명의 평가

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12

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(유아) 언어지도 중간고사 문제 및 답안-족보

을 통해 언어교육이 이루어진다.네 가지 구성요인의 특성과 차이점(1)?음운론(phonology): 변별력있는 음성 (소리체계의 숙달)-소리를 이해, 소리를 산출, 발음 규칙들 포함 ... (음소의 변화, 옆 소리와의 조정, 어조, 강약, 억양의 구도)??(2) 통사론(syntax)?: 문법 체계 연구 (문법체계의 숙달)- (우리말의 어순 주어-목적어-동사)말의 구조 ... ) 의미론(semantics): 단어나 문장의 의미나 내용 (의미체계의 숙달)-의미를 이해, 의미있는 말을 산출- 음운론이나 통사론보다 발달 속도가 매우 늦다(문법체계는 일찍이 익히

시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08

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중앙대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

변인 연구 - 한국어 학습자의 숙달도별 차이를 중심으로 한 연구, 2011 개정 국어과 교과서의 음운 체계 단원 분석 연구 : 『국어 Ⅰ』과 『독서와 문법』을 중심으로 한 연구 ... 으로 한 연구, 글쓰기 교육과 문장 단절의 문제 연구, 한국어 TTS에 적용되는 /ㄴㄹ/ 연쇄의 발음 처리에 대하여 -TTS의 발음에 대한 국어 음운론적 관점의 진단 연구, 접속

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.30

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말하기와 쓰기 평가의 차이에 대해서 서술하시오.

, 배치 평가, 숙달도 평가 등의 형태로, 과제 수행, 주제, 내용 구성, 어휘 및 문법, 발음, 유창성, 사회언어적 능력 등의 기준으로 평가를 실시할 수 있다.베껴 쓰기, 받아쓰 ... 결함 활동, 역할놀이, 시청각 자료의 내용 이야기하기, 토론하기, 발표하기, 통역하기, 구두 숙달도 시험, 포트폴리오 평가 등의 유형으로, 말하기 평가를 성취도 평가, 진단 평가 ... 에 맞게 문장 구성하기, 정보 채우기 등의 유형으로, 쓰기 평가를 성취도 평가, 진단 평가, 배치 평가, 숙달도 평가 등의 형태로, 비담화적 활동(베껴 쓰기, 문법 활용, 받아쓰

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)

의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다말하기를 통해 학습자의 발음의 정확성을 알 수 있다. 학습자가 구사하는 발음이 얼마나 정확한가 하는 점은 학습자의 목표언어에 대한 숙달도 ... 처럼 실제 대화에서는 생략형이 더 많이 사용되기도 한다. 입말에서는 실제로 사용되는 다양한 발화 단위에 익숙해지는 것이 숙달된 말하기 능력을 가지기 위해 꼭 필요한 일이다.2) 한국어 ... 를 판단하는 중요한 요소가 되기도 한다. 한국어 자음과 모음, 그리고 음소들의 변이음을 정확하게 발음하도록 교육하는 것이 필요하다. 한국어 음소의 발음에서 외국인 학습자가 어려워하

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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[교안] 주격조사 '이, 가'의 교수-학습

없는 상황이다. - 일상생활에서 자주 부딪힐 수 있는 상황을 바탕으로 가르친 문법과 표현은 사용빈도도 높을 것이고 숙달도도 높아질 것이다.② 교육할 문법 : 주격조사(이 / 가) ... 한다. • 일상생활에서 빈번하게 사용되는 정형화된 표현(인사, 감사, 사과 등)을 적절하게 말한다. • 정확하지는 않지만 한국인이 이해할 수 있는 발음을 구사한다.(1, 2급 ... 소개를 듣고 주요 정보를 파악한다. • 한국어 모어 화자가 천천히 정확하게 발음하는 발화를 이해한다.(1, 2급)읽기 • 한글 자음과 모음, 받침 등을 식별하여 띄어쓰기 단위

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.12

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한국어 교육개론 ) 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후,

자의 발음 숙달을 돕는다. 예를 들어, ‘가’, ‘ㅏ’와 같은 기본 자모부터 시작해 ‘ㄷ’, ‘ㅈ’ 등의 발음을 학습하면, 학습자가 단계적으로 발음 능력을 향상시킬 수 있다. 이러 ... 한국어 교육개론 주제: 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 ... 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. 한국어 교육개론 주제: 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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영미아동문학 ) dystopia에 대한 평소 자신의 생각에 대해서 기재, 작품에서 가장 인상 깊었던 장면 or 대목 or 대사는 무엇인

십시오. (10문항 각 2점)1. 행동주의와 구조주의 시대의 발음 지도 활동으로 개별 분절음의 숙달을 강조하여 very-berry와 같은 연습 을 하는 것을 무엇이라고 하 ... 글자로 시작하는 알맞은 답을 한글과 영어로 쓰시오.A. 한글: ( 감정이입)A. 영어: (empathy)5. 최근의 발음 지도 방안으로 기능주의에 기반한 영어교수법으로 초분절음

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.25 | 수정일 2024.07.31

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시

는 한다. 그러므로 초급 학습자의 경우 어두에 등장하는 /ㅢ/ 발음만 제시해 연습을 할 수 있도록 하고 그 이후 발음이 숙달되면 좀 더 자세히 교육하도록 한다. 제시 단계, 연습 ... 외국어로서의 한국어 발음 교육론 주제: 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어 ... 권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일본어권 학습자의 한국어 모음 발음 오류 2. 일본어권 학습자를 대상으로 하는 한국어 모음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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