"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 21-40 / 5,922건

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(최초합) 2025 서울과학기술대학교 편입학 영어영문학과 면접 후기 및 자료

제기되고 있습니다. 이에 대한 본인의 의견은 어떠합니까? -가장 감명 깊게 읽은 영문학 작품은 무엇이고, 어떤 점에서 감명을 받았습니까? -영어영문학과는 크게 영어학과 영문학 ... 했는지? +붙여주면 다른 학교 말고 과기대에 올 것인지? -본인은 과기대를 어떻게 생각하는지 -마지막으로 하고 싶은 말 -과기대 영문학과에 교수 몇명 있는지 -학과 지원 동기 ... 적 공감을 이끌어낼 수 있는 이유는 무엇이라고 생각하나요? -햄릿이나 오셀로와 같은 작품이 현대 사회에 주는 교훈은 무엇이라고 생각하나요? -문학 작품에서 다루는 계급, 젠더, 혹은

자기소개서 | 8페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.02.22 | 수정일 2025.03.05

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국어국문학과 편입 합격 학업계획서 (동일계)

을 알리는 방송을 기획하는 구성작가가 되고자 전적대학교 국어국문학과에 진학했습니다. ‘현대문학ㅇㅇ’에서 작품분석방법론을 익히며 다수의 현대문학 작품을 접하게 된 저는, 대학에 와서야 ... 처음 마주하게 된 교과과정 이외의 작품들에 안타까움을 느꼈습니다. 그래서 블로그에 ‘랜선 필사’라는 폴더를 개설해 새롭게 알게 된 인상 깊은 현대문학 작품들을 필사했고, 그때 ... 마다 많은 이웃으로부터 댓글을 통한 짧은 감상평과 공감을 얻었습니다. 이 과정에서 저는 알려지지 않은 좋은 문학 작품들이 많다는 점과, 교과 학습이 아닌 취미로 문학에 다가감

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.28

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[수업지도안][교수학습과정안] 고등학교 문학 수업지도안입니다. 단원은 <갈등 해소를 위한 공동체의 가치 발견>입니다.

5(의사소통), C6(공동체)차시학습 주제교수학습 활동 및 평가핵심 역량1-2작품을 읽고 내용 이해하기-소설 ‘장마’를 읽고, 활동지에 따라 글의 내용 파악하기-소설의 구성 요소 ... 의 총체성, 통합성, 실제성, 상황, 수행성, 성찰을 강조하고 있으며, 2015 개정 교육과정 적용에 따라 ‘핵심 역량’을 교실 수업 및 평가를 통해 구체화할 수 있도록 교수학습 자료 ... 의 질 높은 교수학습 자료를 개발?제공함으로써, 교사의 역량 중심 교육과정 재구성 능력 함양과 수업 및 평가 전문성 신장을 지원하는 것을 목적으로 함.● 교사가 역량 중심 교육과정 재

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.25

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감상문(쥘 베른 해저 2만리)

드라마로 제작된 경우가 많다는 점에서도 쥘 베른의 사이언스 픽션 작품이 시대를 불문하고 대중들에게 소구하는 지점이 많은 뛰어난 대중문학 작품임을 방증한다고 평가할 수 있을 것이 ... .루이스 중 1편 제목 : 쥘 베른의 감상문 1. 와 뛰어난 스토리텔링 2. 대중문학으로서의 사이언스 픽션과 1. 와 뛰어난 스토리텔링 는 쥘 베른을 대표하는 작품 중 하나로, 대중 ... 쉽게 판단할 수 없다. 아로낙스 교수 역시 자신의 개인적인 의견을 서술하는 화자인 만큼, 꼭 아로낙스 교수의 평가에만 전적으로 의지할 수도 없다. 네모 선장이 아로낙스 선장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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국어교과 정읍사 교수학습 지도안

·문화적 가치를 이해하고 평가한다.[10국05-05] 주체적인 관점에서 작품을 해석하고 평가하며 문학을 생활화하는 태도를 지닌다.·본시 학습 내용고등학교 2학년군[12문학02-01 ... 과 범위를 반영하여 작품을 구별할 수 있다.* 이번 차시에서는 학습 결과를 수행평가에 반영하지 않는다.* 교수 개선 평가학생 성적에 반영하지는 않고, 교수-학습 활동을 개선하기 위한 ... (성취 수준 평가)학습지학생들이 한국 문학의 개념과 범위를 바르게 이해하고, 학습지에 작품을 올바르게 분류하며 적절한 근거를 제시했다.학생들이 한국 문학의 개념에 따라 작품을 분류하였

리포트 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.07.08

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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

자들은 문학 작품이나 전문 용어와 같은 다양한 텍스트를 해석하고, 그 내용을 이해하며 응용할 수 있는 능력을 키우게 됩니다. 셋째, 쓰기 기능에 대한 교수 요목은 학습자가 다양 ... 자의 직업이나 전공 분야에 필요한 어휘와 표현을 학습하여 전문 분야에서의 의사소통 능력을 향상시킵니다.다. 문학 및 문화 활동: 문학작품이나 문화적인 활동을 통해 학습자에게 한국 ... 의 문학과 문화를 이해하고 표현할 수 있는 능력을 강화시킵니다.3) 의사소통 교수 방법과 전략가. 대화 중심 수업: 학습자들 간의 활발한 대화를 유도하여 실제 의사소통 상황을 모방

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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국어과 고등학교 대상 수업지도안(미래엔 문학)

을 순서〈메밀꽃 필 무렵〉을 감상하며 창의적 활동하기? 대단원 평가 문제110~113쪽5. 대단원 교수 · 학습의 유의점이 단원을 지도할 때는 학생들이 문학 작품과 관련된 다양한 맥락 ... . 대단원 구성과 교수 · 학습의 방향대단원소단원작품2. 문학의 수용과 생산(1)문학 감상의 맥락-이생규장전-쉽게 씌어진 시(2)문학 활동의 이해-스노우맨-나는 고양이로 태어나리라 ... ? 일반화: 유사한 작품이나 이야기 찾기? 충분한 협의를 거쳐 자신 의 의견을 검증하도록 함3. 본시 교수 · 학습 지도안단원대단원2. 문학의 수용과 생산배정 시간각 차시 50분소단원

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.25

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[일본학과] 2024년 2학기 일본문학과영화 출석수업대체시험 핵심체크

로운 작품으로, 당시 문단의 주류를 이루던 서양의 소설을 모델로 한언문일치체와는 달리 사생문으로 쓰임 ③ 『나는고양이로소이다』로 유명해진 소세키에게 문학 지망생 제자들이 모여들 ... ) 과 소세키 자신이 ‘하이쿠적 소설’이라고 언급하기도 한『풀베개』 (1906년 9월) 를 집필한 것도 이 시기임 ⑥ 교토 제국대학의 초빙제의와 도쿄제국대학의 영문학 교수 자리 제의 ... 는 그 가운데 니쇼학사에서 한학과 만나게 됨⑥ 한시문을 통해 문학에 흥미를 느끼게 된 긴노스케는 ‘근대소설’을 쓰는 작가 소세키가 된 후에도 평생에 걸쳐 한시문 창작을 멈추지 않

방송통신대 | 24페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.23

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한국외국어대학교 일반대학원 태국어과 연구계획서

연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 태국어과에 진학한 다음에 태국 화인화문 시문학의 트랜스내셔널리즘과 문화적 정체성 연구, 태국인 학습자를 위한 한국 문학 작품 교수-학습 방안 ... 와 태국어의 후각 표현 대조 분석 연구, 한국어 말하기 자동평가를 위한 발음 오류 분석 -중국어, 베트남어, 태국어 화자를 중심으로 한 연구, 한국어와 태국어 부정문의 대응 양상

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.04

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[서울대] A+연극교육론 봉산탈춤 수업지도계획서

는 학습자들이 문학작품의 화자도 자신들과 비슷하게 내면의 정서를 드러낸다는 것을 깨닫지 못하는 것은 문제적이다. 본 교수학습과정안을 작성하면서 가진 문제의식은 보다 실제 그대로 ... . 문학의 생활화 1. 공감과 소통으로서의 문학 (3) 봉산탈춤단원목표: 1) 자기 이해의 관점에서 작품의 정서를 깊이 있게 이해하고 감응할 수 있다.2) 작품의 정서에 공감 ... 주어진 정보를 받아적기에 급급할 뿐, 적극적으로 문학 작품을 읽어내고 반응하지 않는다. 따라서 활동적이고 생동감 있는 문학 수업을 구성함으로써 1. 진정으로 공감하고 감응하는, 정서

리포트 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.06.14

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고등학교 문학 평가계획서 작성 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

는지를 점검할 수 있도록 한다.라. 문학 지식에 대한 이해, 문학 작품의 수용과 생산 능력에 중점을 둔다.3. 평가 기본 방침가. 본교의 2025학년도 학업성적관리규정에 준하여 실시 ... 의 문제를 인식하고 다른 사람과 소통하려는 태도를 보인다.D문학 작품을 다양한 맥락에서 이해하고 감상할 수 있으며 다양한 관점의 평가를 수용할 수 있으며 문학 작품을 통해 자신이 처한 ... 하다.E문학 작품에 드러난 작품의 주제 의식을 파악할 수 있으나, 다양한 관점에서 문학 작품을 이해, 평가, 수용하려는 노력이 필요하다.12. 성취 기준 및 성취 수준 (별첨으로 관리

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.08

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교재와 강의 1에서 7장을 공부한 후, 이중 자유롭게 한 작품(리스본행 야간열차)을 골라 감상하고, 작품의 줄거리요약(A4지 1쪽), 본인의 감상과 해석(A4지 1쪽)으로 과제물을 작성합니다.

하게 보여주는 작품으로, 고전문헌학 교수 그레고리우스가 일상의 반복 속에서 우연히 만난 한 여인과, 그 여인이 남긴 낡은 책과 리스본행 야간열차 티켓을 계기로 운명이 바뀌는 이야기 ... 를 담고 있다. 이 작품은 2001년 개봉된 애니메이션과는 달리, 문학적 상징과 은유를 풍부하게 활용하여 인간 존재의 근본적인 물음인 "나는 누구인가?", "어떻게 살아야 하 ... 는가?"를 끊임없이 제기한다. 실제로 국내 문학 관련 설문조사에서는 약 85%의 응답자가 문학 작품이 개인의 내면 성찰에 큰 도움을 준다고 응답한 바 있으며, 이는 『리스본행 야간열차

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.20

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다

이 필요하다. 본 연구에서는 이러한 관점을 바탕으로 학습자 수준별 문학 작품 선정 기준을 마련하고, 효과적인 교수 방법을 모색하고자 한다.II. 본론1. 한국어 교재에서 문학 작품 ... 는가의 여부도 중요한 고려 요소가 된다. 이러한 점에서 한국 문학 정전으로 평가되는 작품들이 교재에 많이 포함되는 경향이 있으며, 동시에 학습자들의 흥미를 유발할 수 있는 감성적이고 ... 의 범위가 제한적이라는 점이 문제로 지적되는데, 현재 교재에 수록되는 문학 작품들은 한국 문학사의 정전으로 평가되는 작품들에 편중되어 있으며, 현대적인 감각의 대중문학이나 최근의 문학

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.29

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연세대 편입 국어국문학과 학업계획서(편입 자소서)

에서의 사회적 책임감은 나의 국어 교육에 대한 의지를 강화시킬 것입니다.동아리 활동은 예술과 창작에 대한 열정을 발전시키는 데 기여했습니다. 문학동아리에서는 문학 이론과 문학작품에 대한 ... 있는 이해를 갖출 수 있을 것입니다.또한, 학부 연구 프로젝트를 통해 문학작품의 언어와 구조에 대한 연구를 수행했습니다. 이 경험은 나에게 문학의 본질을 탐구하고 자신의 주장을 뒷 ... 에서 비롯된 문학작품을 학습하면서, 나의 취미와 학문적 지식이 상호보완적으로 작용할 것입니다.이와 같은 다양한 활동 경험들은 국어국문학과에서의 학문적 성장을 뒷받침해 줄 것입니다. 결국

자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.10

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[한국외대 한국어교육과 졸업논문(A+)] 학습자 활동 중심의 소설 교육 방안 연구 - 오영수의 <고무신>을 대상으로

에서 분석하므로, 문학 텍스트를 읽는다는 것은 텍스트와 독자 사이에 일어나는 소통과정이다. 이것은 독자가 작품을 읽고 이해하고 평가하는 등 작품과 독자의 대화에서 일어나는 모든 문학적인 ... 내용을 전달하기보다 학습자 중심의 다양한 활동을 통해교수-학습이 이루어졌을 때, 학습자의 작품 감상과 이해를 높여 그 교육적 효과가 극대화될 것이다.1.2. 선행 연구 검토지금 ... 의 교면서 텍스트가 지니는 원래의 객관적 의미를 약화하기에 이른다.문학 작품의 이해에서 독자의 역할을 강조하는 수용미학 이론에서는 문학 작품의 수용과 영향을 작품-독자의 소통과정

리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.10

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공통 국어1 평가계획서 작성 예시

서 작품 구성 요소의 유기성을 분석 및 판단하는 데 필요한 안목을 형성하였는지 평가하도록 한다.34/734/11Ⅰ. 네 가지 빛깔로 만나는 문학2. 서사 갈래? 서사 갈래의 특성 ... 에 따른 형상화 방법 이해하기? 작품 구성 요소의 유기적 관계와 맥락을 고려하여 소설 감상하기강의식수업발표수업지필평가형성평가34/1544/19Ⅰ. 네 가지 빛깔로 만나는 문학3. 극 ... (수업주제)교육과정 성취기준평가요소수업방법평가방법수업?평가의 주안점3(입학식, 전국연합학력평가)3/3Ⅰ. 네 가지 빛깔로 만나는 문학1. 서정 갈래[10공국1-05-02]갈래에 따른

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.06

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중등 시교육 수업지도안 예시

면서 글쓴이가 독자의 반응을 확인하는 경험이 되게 한다.? 평가 목표와 내용에 적합한 평가 방법으로 문학에 관한 지식, 작품의 수용과 생산 능력, 문학에 관한 태도, 문학 활동과 글쓰기 ... Ⅰ. 교재 및 단원명Ⅱ. 대단원 학습 목표Ⅲ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유2. 교수 ? 학습 및 평가 방법3. 단원과 교육과정과의 연계4. 대단원 교수 · 학습 계획5. 대 ... 을 쓸 수 있다.Ⅲ. 대단원 개관1. 단원 설정의 이유이 단원은 문학 작품에 나타난 비유와 상징의 표현 방식을 살펴보고, 그 효과를 알아봄으로써 깊이 있는 문학 감상 능력을 기르는 데

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04

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[독후감] 고향-유종호

는 서울대 영문과를 졸업 후 뉴욕주립대 대학원을 나왔고 여러 대학의 교수를 역임하였다． 그는 １９５７년 문학예술에 추천을 받아 문단에 데뷔하였다． 그는 순수문학과 이데올로기 비평 ... 민국 문학상대표 작품불모의 도식언어의 유곡(幽谷)비평의 반성산문정신 고비평의 제 문제작가?창조?현실모멸과 연민토착어의 인간상소설의 실험과 장래비순수의 선언소설의 문제비속의 미학 ... Report레포트의 제목을 입력하세요학교 로고과 목지도교수교수님학 과학 번이 름홍 길 동제 출 일２０００. ００. ００【 목 차 】학교로고1. 시감상문12. 작가소개2３. 작품

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.24

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[평가계획서] 2024학년도 1학기 2학년 과목별 평가계획서 작서 예시

2024학년도 (1)학기 ( 문학 )과목 평가계획1. 평가대상 : ( 2 )학년2. 담당교사 : OOO (인)3. 교과 평가의 목적 : 다양한 고전, 현대문학 작품을 접할 기회 ... 를 제공하여 문학적 상상력과 감수성을 기르고. 개별 작품을 통해 문학을 이해하고 감상하는 능력을 키워 수준 높은 문학 활동을 할 수 있는 능력을 기르도록 한다.4. 교과 평가의 기본 ... 방향 및 평가기준가. 지필평가 : 문학의 본질을 익히고, 문학 작품을 수용하고 소통하며 재구성할 수 있는지에 대해 평가하며, 학업성적관리규정과 학교의 전체 평가 계획에 의거

리포트 | 78페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.04

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[일본학과] 2024년 2학기 일본문학과영화 기말시험 핵심체크

로운 작품으로, 당시 문단의 주류를 이루던 서양의 소설을 모델로 한언문일치체와는 달리 사생문으로 쓰임 ③ 『나는고양이로소이다』로 유명해진 소세키에게 문학 지망생 제자들이 모여들 ... ) 과 소세키 자신이 ‘하이쿠적 소설’이라고 언급하기도 한『풀베개』 (1906년 9월) 를 집필한 것도 이 시기임 ⑥ 교토 제국대학의 초빙제의와 도쿄제국대학의 영문학 교수 자리 제의 ... 는 그 가운데 니쇼학사에서 한학과 만나게 됨⑥ 한시문을 통해 문학에 흥미를 느끼게 된 긴노스케는 ‘근대소설’을 쓰는 작가 소세키가 된 후에도 평생에 걸쳐 한시문 창작을 멈추지 않

방송통신대 | 36페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.11.01

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