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"듣기·말하기 평가" 검색결과 21-40 / 172,901건

  • 하기듣기교육(말하기듣기지도)의 특징과 원리, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 내용과 상호작용, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)과 수행평가, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 사례와 향후 내실화 방안 분석
    하기듣기교육(말하기듣기지도)의 특징과 원리, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 내용과 상호작용, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)과 수행평가, 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 사례 ... 동료 평가 보고서법9) 연구보고서법10) 포트폴리오법Ⅶ. 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 사례1. 필요성 및 목적2. 실천과제 및 내용1) 말하기 능력의 기초기능 신장2) 발언 및 ... 방안1. 말하기?듣기 능력과 관련한 근접 발달 영역 명세화하기1) 말하기?듣기 자기 조절 학습 수준 평가지 활용2) 말하기?듣기 장애 요소 분석표 활용3) 근접 발달 영역 설정
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 외국어로서의한국어능력평가론 ) 초급에서 듣기 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 (12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오 할인자료
    ㅁ외국어로서의 한국어 능력 평가론초급에서 듣기 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 (12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오외국어로서의 한국어 능력 평가 ... 론초급에서 듣기 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 (12문제) 유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를 기술하시오목차1. 서론2. 본론(1) 듣기(2) 말하기(3) 읽기(4 ... 려고 하는 외국인들이 늘어나고 있다. 이 글에서는 한양대학교 국제교육원에서 발간한 ‘빨리배우는한국어2’를 바탕으로 초급단계의 듣기, 말하기. 읽기. 쓰기 시험을 각 3문제씩 유형을 다르
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.11.21
  • 영어말하기듣기지도(영어말하기듣기교육) 필요성과 중점, 영어말하기듣기지도(영어말하기듣기교육)와 수행평가, 과업중심학습, 영어말하기듣기지도(영어말하기듣기교육) 사례, 영어말하기듣기지도 방법과 제언
    영어말하기듣기지도(영어말하기듣기교육)의 필요성과 중점, 영어말하기듣기지도(영어말하기듣기교육)와 수행평가, 과업중심학습, 영어말하기듣기지도(영어말하기듣기교육)의 사례, 영어말하기듣 ... 의 학습 중시3. 성취 기준의 명료화 및 상세화4. 수준에 맞게 학습할 수 있는 여건 마련Ⅳ. 영어말하기듣기지도(영어말하기듣기교육)와 수행평가1. 말하기 수행평가2. 듣기 수행평가1 ... 이 이루어져야 한다.Ⅳ. 영어말하기듣기지도(영어말하기듣기교육)와 수행평가수행이란, 구체적인 상황 하에서 실제로 행동을 하는 과정이나 그 결과를 의미한다. 교육현장에서 교수-학습평가
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.05
  • [정신간호학] 교육 프로그램 보고서 - 한국형 표준자살예방교육 ‘보고 듣고 말하기’, 교육 이론, 역할극, 총 평가, 느낀점
    [ 교육 프로그램 보고서 ]교육주제한국형 표준자살예방교육 ‘보고 듣고 말하기’교육목적간호학생을 대상으로 게이트키퍼양성과정을 통하여 자살 위험군을 조기에 발견 및 연계함으로써 지역 ... 하기도 한다는데 당신도 자살을 생각하고 있습니까?”(2) 도움이 되지 않는 듣기① 자살에 대한 옳고 그릇됨의 가치 판단② 비난이나 비판③ 화냄④ 충고하는 말투⑤ 주관적인 생각을 강요 ... 생각해보는 시간을 가졌다.5) 보고 듣고 말하기 역할극: 교육 받은 내용(특히 안전점검목록 내용)을 바탕으로 2인 1조로 역할극 대본을 만들고(10분 동안) 직접 발표해 보는 시간
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.20
  • 하기 듣기 교육의 평가 및 송환
    ◆ 듣기ㆍ말하기 교육의 평가 및 송환 ◆Ⅰ. 들어가기평가는 대학 선발 시험이나 회사 인력채용 시험과 같이 순위를 결정하기 위한 평가가 있는가 하면, 학습을 하고 학습 목표 도달도 ... 의 중요성에 대한 공감대가 형성되고 있으니 머지않아 수행평가는 일반화될 것이다. 그러나 수행평가만이 가장 좋은 평가는 아니다. 말하기와 듣기 평가에서 의사소통 능력 평가가 가장 중요 ... 한 평가 방법이기는 하지만 말하기와 듣기에도 선언적 지식이나 절차적 지식, 상위 인지적 지식이 필요하기 때문에 이러한 지식에 대한 평가도 해야 할 것이다.이제 말하기 듣기 평가
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.26
  • `6학년 1학기 국어 말하기 듣기 쓰기 넷째마당` 교과서 학습목표․활동․평가의 재설계
    는지 분석?비판해보고, 이를 근거로 부적절한 부분을 재설계하는데 목적이 있다. 이를 위해 선정한 단원은 초등학교 6학년 1학기 ‘국어 말하기?듣기?쓰기 넷째마당 - 의견을 모아서’이 ... 다. 특별히 이 단원을 선정한 것은 다른 단원과 달리 교육과정에서 명시하고 있는 말하기?듣기?쓰기 세 영역이 모두 반영되어있기 때문이다. 실제로 이 단원에 포함된 교육과정 내용 ... 요소는 듣기영역의 ‘말하는 이의 의도나 목적을 파악하며 듣는다.’, 말하기영역의 ‘타당하고 설득력 있는 근거를 제시하며 의견을 제시한다.’, ‘여러 가지 말하기 규칙을 지키며 말
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.
    능력 시험의 개발 되었다. 시험은 듣기와 읽기만 평가하는 TOPIK1과 쓰기, 읽기, 듣기를 평가하는 TOPIK2로 구분된다.또한 현재는 신뢰받을 수 있는 측정과 평가의 도구 ... 기 유형에 관하여 기술하고자 한다.제2장 본론1. 말의 의미 분석하기각자가 처한 삶의 위치에서 문자와 언어는 사람들과 교류 즉 언어로 소통하는 수단이다. 이것을 표현하는 방법은 말하기 ... 와 쓰기가 있다. 이 중에 쓰기란 문자언어를 통하여 생각, 느낌을 표현하는 수단이다. 말하기는 청각을 통해 자연스럽게 익힐 수 있지만 다는 반면에 쓰기는 학습을 통해서 체계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
  • 기초학력 진단을 위한 듣기·말하기 영역의 성취기준 개발 (Development of achievement standards in listening and speaking areas for diagnosis of basic academic ability.)
    한국화법학회 이경남, 박성석, 김승현
    논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14
  • 초등영어 과정중심 평가모형 개발 및 적용 (Developing Procedure-based Assessment Model of English and its Application to Elementary School Students’ Learning of Listening and Speaking)
    부산대학교 과학교육연구소 박재희, 정현성
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
  • 만 4.5세 행동발달평가 2학기
    과 행동이 서로 다르다는 것을 인정하고 존중하려고 노력합니다.? 이야기를 듣고 무엇, 누구, 어디에 대한 질문 등을 잘 이해하며, 궁금한 것을 질문합니다.? 다른 사람이 말할 때 ... 을 바라보고 이야기를 주의 깊게 듣는 자세와 다른 사람이 말할 때 끼어들지 않고 차례를 지켜 말하는 태도가 요구됩니다? 노래를 듣고 따라 부르기를 즐기며, 단순한 박자에 맞춰 부를 ... 상호 협동하여 긍정적으로 해결합니다.? 전래동화나 동요, 동시를 듣고 말의 운율이나 흥미로운 구절의 반복 등 우리말의 재미를 느낄 수 있는 문학작품을 즐겨 듣습니다.? 새로운
    ppt테마 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.17
  • 만 4세 유아의 말하기・듣기 루브릭 개발 (A Development of a Rubric for Speaking and Listening of 4-year-old Children)
    인문사회 21 곽옥희, 신건호
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10
  • 유아의 이야기 이해력 측정을 위한 역동적 평가도구 개발 기초 연구 (A Basic Study on the Development of Dynamic Evaluation Tools for Measuring Children's Understanding of Stories)
    한국교원대학교 유아교육연구소 김경철, 채미영
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.20 | 수정일 2025.05.11
  • 초등학교 6학년 국어 교과 지도 계획서 예시입니다.
    별 지도 중점 및 지도 내용내용 영역지 도 중 점지 도 내 용듣 기?중요한 내용을 메모하며 듣고, 전체의 내용을 요약하여 말하기?중요한 내용 메모하며 듣기?효과적으로 메모하는 방법 알 ... 한 방법을 사용한 평가가 이루어져야 한다.(나) 말하기 평가 활동은 학생들이 주어진 목적, 상황, 대상으로 고려하면서 알맞은 내용을 선정하고 조직하여 자신의 언어로 표현할 수 있는 능력 ... 기?상대의 말을 끝까지 듣기말 하 기공란공란읽 기공란공란쓰 기공란공란국어지식공란공란문 학공란공란다. 국어과 교육과정 운영 계획 (ex: 6학년)월주대단원명(소단원명)지도 내용(수준
    서식 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.23
  • 특수교육 순회교육계획서 (2, 3, 6학년 대상), 순회교육, 순회대상
    , 몸짓, 소리로 관심을 표현한다.듣기·말하기다양한 대화 상황에서 다른 사람의 말에 관심을 보이고 적절하게 반응하기관찰평가3-7[2국어01-04] 원하는 물건과 행동을 소리나 간단 ... 한 낱말로 표현한다.듣기·말하기여러 가지 상황에서 사용할 수 있는 말소리를 듣고 따라 해보며 상황에 알맞게 표현하기관찰평가[2국어02-01] 여러 가지 모양 중에서 같은 그림, 모양 ... 을 그린다.쓰기다양하게 선을 표현하며 점선을 따라 여러 가지 선과 모양을 그리기포트폴리오및 모델링 평가[2국어01-01] 말소리와 생활 주변의 소리를 듣고 구별한다.듣기·말하기상황
    서식 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.05.15
  • 두려움 없는 조직 PPT 자료 (독서토론회 준비)
    관계가 나빠질까봐 자신이 없어서 나의 안위를 보호하기 위해 너무 튀어 보일까봐 반기를 드는 것 처럼 보일까봐 무능력하거나 나쁜 사람으로 오해 받을까봐Speak-up 이 자유 ... ' 는 태도로 묻기 , 대답에 제한을 두지 말기 구조와 절차 만들기 질문을 통해 참여 유도하기 심리적 안정감 구축하는 방법가치 인정하기 : 구성원이 용기를 내어 말해준 것에 대해 ... 어서 나의 안위를 보호하기 위해 너무 튀어 보일까봐 반기를 드는 것 처럼 보일까봐 무능력하거나 나쁜 사람으로 오해 받을까봐Speak-up 이 자유롭다 업무 관행과 프로세스 개선
    ppt테마 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.07
  • 2024학년도 고등학교 1학년 국어 교과 교수학습 및 평가 운영 계획서 예시
    평가한다.다. 학습자의 통합적인 국어 능력을 신장시킬 수 있도록 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 개별 기능에 대한 평가뿐 아니라 두 가지 이상의 기능을 통합한 평가도 적절히 실시 ... 한다.라. 평가의 목적과 종류, 학습자의 수준에 따라 적절한 평가 방법을 사용한다.마. 표현 기능(말하기, 쓰기) 평가는 수행평가를 통해 가급적 직접 평가 방법을 활용한다.바 ... 의 글하도록 노력한다.10. 영역별 성취 수준의 일반적 특성가. 말하기?듣기성취수준일반적 특성A듣기?말하기가 상호 교섭하며 의미를 공유하는 과정임을 정확하게 이해하고 의사소통의 목적
    서식 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.17
  • 인권교육가로서의 역할과 윤리 PPT 강의안 (30쪽)
    적인 질의응답 진행 1 질문 유도 학생들의 질문을 적극적으로 유도합니다. 2 경청 질문을 주의 깊게 듣고 이해합니다. 3 답변 명확하고 이해하기 쉽게 답변합니다.2) 사례별 대응 ... 한 환경 학생들이 안전하게 의견을 표현할 수 있는 환경을 조성합니다.2) 학생들과의 신뢰 구축 방법 존중과 공감 학생들의 의견과 감정을 존중하고 공감합니다. 적극적 경청 학생들의 말 ... 을 주의 깊게 듣고 이해합니다. 개방적 소통 자유로운 의견 교환을 장려합니다.2-1) 신뢰 형성의 중요성 학습 효과 증진 신뢰는 학생들의 학습 의욕을 높입니다. 안전한 환경 조성
    ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10
  • 광해군의 중립외교
    의 성장 = 이러한 혼란스러운 사회와 국제질서의 변동 속에 즉위 5광해군 , 중립외교를 펴다 2. 광해군의 중립외교 - 강홍립 장군 이야기 6 국왕 이 도원수 강홍립 에게 말하기 ... 을 그대로 따르지만 말고 신중하게 처신하여 오직 패하지 않는 전투가 되도록 최선을 다하라 .” 라고 하였다 .강홍립 장군 이야기 7 강홍립이 오랑캐에게 있으면서 장계하기 ... 도 없고 또한 원병도 없어 신이 부득이 화해를 청하여 오랑캐 장수에게 말하기를 ‘우리나라와 귀국이 조금도 혐의나 원한이 없고 , 금번 군사 출동도 원래 우리나라의 의사가 아니
    ppt테마 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.07 | 수정일 2021.09.13
  • [수업지도안][교수학습과정안] 초등학교 국어 <상황에 어울리는 인사말> 수업 지도안 예시
    초등학교 국어‘상황에 어울리는 인사말’ 수업 지도안학생 참여 중심 수업 강화를 위한 국어 교수·학습자료1. 자료의 개요이 자료는 초등학교 1~2학년 듣기?말하기 영역을 중심 ... 으로 다른 사람의 말을 경청하고 자신의 감정이나 경험을 자신 있게 말하는 활동을 바탕으로 하여 듣기?말하기의 습관과 태도를 기를 수 있도록 하는데 주안점을 두고 구성하였다.초등 저학년 ... 어 함께 시 쓰기? 공동체?대인 관계4자신있게 말하기? 듣는 이를 바라보며 자신 있게 말하기? [2국 01-04]듣는 이를 바라보며 바른 자세로 자신 있게 말한다.? 짝-모둠과 좋
    서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.12
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2025년 10월 08일 수요일
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