"둘째마당. 지도안"의 검색결과 입니다.

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가족 간호과정 학교는 죽었다 해촉증명원 어린이집실습소감 1:5000 지형도 사물놀이 지도안 1학년 한글 흉내내는말 세안

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"둘째마당. 지도안" 검색결과 21-40 / 864건

초등학교 2학년 2학기 둘째마당 읽기 10차시 세안 지도안

를 갖는가?8. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단원【둘째 마당】이야기가 재미있어요 - 2. 상상의 나라일시장소2-5 교실본시주제이야기를 읽고 뒷부분에 이어질 내용을 상상하여 꾸미 ... 지역장학요원 ‘수업공개의 날’운영국어과(읽기) 교수?학습안단 원【둘째 마당】이야기가 재미있어요 2.상상의 나라주 제이야기를 읽고 이어질 이야기를 상상하여 보기일 시장 소2학년 5 ... 반 교실대 상2학년 남 : 18 명, 여 : 17 명, 계 35명수업자초 등 학 교1. 단원명 : 【둘째 마당】 이야기가 재미있어요 - 2. 상상의 나라2. 단원의 개관가. 사회관

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12

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2학년2학기 국어. 둘째마당. 이야기가 재미있어요. 되돌아보기 국어지도안 약안입니다.

국어과 교수?학습안일 시2007.10.22.(월)2교시대 상남20, 여17계37명장 소2-3 교실지도교생단 원둘째마당. 이야기가 재미있어요수업 모형창의성 계발학습본시주제인물이 한 ... 을 보고, 어떤 이야기일지 말해 볼까요?- 선비가 큰 일을 당한 것 같습니다? 이야기 듣기57막대인형이야기보따리※친구가 들려주는 이야기에 집중할 수 있도록 지도한다.PPT자료(삽화 ... )결재지도교사연구부장교감교장전결학습단계학습요항교수 ? 학습활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)창의성(◆)아이디어생성하기아이디어평가하기이야기 내용 알기생각이나 느낌 표현하기역할극

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.28

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국어지도안(세안) 4학년 둘째마당 1.이야기의 샘

을 맛볼 수 있도록 지도해야겠다.마. 통합과 관련{선 수 학 습본 학 습후 속 학 습2 - 1- 다섯째마당상상의 나라로 떠나요4 - 1 - 둘째마당고운 꿈 아름답게5 - 1 -셋째 ... 1. 단원의 선택 : 둘째마당 : 고운 꿈 아름답게(1. 이야기의 샘)이 대단원에서는 사건을 생각하며 이야기를 읽고, 장면을 생각하며 시를 읽는 가운데 작품이 담고 있는 일이 ... 중점을 두고 있다.이 단원을 지도하기 위해 학생들의 독서 흥미도와 독서 후 감상 활동 여부, 글의 종류에 따른 글 쓰기의 흥미도를 조사한 후 분석한 결과, 가정의 독서 환경

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.05 | 수정일 2021.10.20

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초등학교 국어 말하기 2학년 2학기 둘째마당 2/6차시 세안 지도안

국어(말하기?듣기)과 수업 과정안2학년 반 교사1. 단원명 : 둘째마당 이야기가 재미있어요. (1. 주인공이 되어)2. 단원의 개관이 단원은 정서 표현을 위한 언어 사용의 목적 ... 을 말할 수 있다.4. 지도 계획교과서소단원명주요 내용 및 활동교과서 쪽수차시말하기 ?듣기1.주인공이 되어? 대단원 개관 및 학습 안내? 이야기 듣고 인물이 한 일 알기24～271 ... 한 학생○ 학습 능력이 미흡한 학생9. 본시 교수 ? 학습 과정안일 시장 소교실수업자대상교 과국어(말하기?듣기)교과서 쪽수28-31쪽단원 및 소단원둘째 마당 : 이야기가 재미있어요1

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23

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[지도안]초등 국어 3-2 <둘째마당> 우리가 꿈꾸는 세상(4/9) 세안

교수? 학습 과정안단 원둘째마당. 우리가 꿈꾸는 세상높이 날고 넓게 보고장 소3-3교실수업자김세훈일 시2005년 10월 21일 금요일 5교시차 시4/9본시주제이야기를 읽고, 이야기 ... 가지 유형별 지도? 생산적 반성적 사고유형- 짝토론, 모둠 토론, 생각-짝-나누기, 모둠 문장 쓰기, 역할별 브레인스토밍을 통하여 아동의 사고력과 반성을 신 장시키도록 지도 ... 한다.? 관계적 사고- 정보들간의 관계를 탐구함으로써 아동의 읽기 능력을 신장시키는 유형별 지도이다. 이야기 엮기, 읽고 만들기 등의 활동을 수 업중에 적절히 활용한다.? 분석적 사고

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.29

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초등학교 국어 3-나 둘째 마당. 우리가 꿈꾸는 세상 한걸음더/더 나아가기 지도안

국어과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장일시2006. 10. 25.(수) 1교시대상3학년 4반남 20명, 여 15명, 계 35명장소3의 4 교실지도교생단원둘째 마당. 우리 ... , 여 15명, 계 35명장 소3의 4 교실지도교생단 원둘째마당. 우리가 꿈꾸는 세상. 한걸음 더/더 나아가기수업 모형반응 중심 수업 모형본시주제시에 담긴 마음 생각하며 시 읽기차 ... 과 읽기 둘째 마당 ‘우리가 꿈꾸는 세상’의 ‘한 걸음 더’ 중에서 ‘더 나아가기’부분이다. 본 단원은 보충?심화 학습 부분으로 시와 이야기가 함께 공통 과제형으로 제시되어 있

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.27

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[초등 국어 지도안] 1학년 1학기 둘째마당 느낌을 나누어요. 1단원 재미있는 말 (2차시 시에서 흉내내는 말이 주는 느낌 알기)

(말하기?듣기)과 교수?학습 과정안일 시2007. 11. 17 .(2)교시대상1학년 A 반( 남11, 여21 )지도교사김건태단 원둘째마당. 느낌을 나누어요1. 재미있는 말차시2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.22

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[초등 국어 지도안] 1학년 1학기 둘째마당 느낌을 나누어요. 1단원 재미있는 말 (1차시 시에서 흉내내는 말의 쓰임 알아보기) 세안

1. 단 원? 대단원: 둘째마당. 느낌을 나누어요.? 소단원: 1. 재미있는 말 (1/21)2. 단원의 개관이 대단원은 초등학교 학생들이 문학 작품을 초보적인 수준에서 감상 ... 우리말이 주는 아름다움과 문학적 상상력을 맛볼 수 있도록 지도해야할 것이다.가. 말하기?듣기흉내내는 말이 많이 사용된 시나 이야기를 듣고, 직접 흉내내는 말을 사용하는 데에 초점 ... 을 두었다. 흉내내는 말의 학습을 통해 생동감 있는 언어 표현에 흥미를 느끼고, 또한 일상적인 언어 상황에서 이를 사용할 수 있도록 지도해야 할 것이다. 또 재미있는 이야기를 다른

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.09

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구약신학 연구 - 역대하 3장 1절의 '모리아 산과 오르난의 타작 마당'을 어떻게 설교할 것인가

하시는 하나님의 최종 심판을 상징하는 강력한 은유로 사용되었다. 둘째, 타작 마당은 하나님의 임재와 역사가 일어나는 중요한 무대였다. 기드온이 하나님의 응답을 받은 곳이 타작 마당이 ... 난의 타작 마당 위에서 멈추어 선다. 다윗은 그곳에서 심판의 천사를 보고 자신의 죄를 자복하며, 죄 없는 백성을 대신하여 차라리 자신과 자기 집안을 쳐달라고 간구한다. 이처럼 타작 ... 다는 값이다. 둘째로, 그 십자가를 믿는 자와 믿지 않는 자가 알곡과 겨처럼 영원히 나뉘는 구원의 분기점이다.다윗이 드린 번제와 화목제를 통해 오르난의 타작 마당 위에서 하나님의 진노

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.17

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[공모 교장] 공모 교장의 학교경영계획서 작성 예시입니다. 학교경영계획서 작성은 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 잘 참고하여 공모 교장에 꼭 합격하시길 바랍니다.

연중○○○○어린이 활동 중심의 수업 전개연중○○○○개인에게알맞은교육내용전개스스로 성취기준안 마련하기전교○○○○지도 자료의 수집 및 제작, 활용연중○○○○평가의다양화각 개인에 알맞 ... 임하룡을 초빙하여 강의도 듣고 쇼도 보는 프로그램 강좌를 만들겠습니다.둘째, 법조인의 마당을 열겠습니다. 청주의 중, 고교 출신 현직 판사를 초빙하여 여러 가지 공부 방법과 법 ... 습니다. 교직을 바라보는 사회인들의 시선이 옛날과는 판이하며, 학교 현장에서 학생들을 직접 지도하고 가르치고 있는 교사 자신들의 교직관도 크나큰 변화를 겪고 있습니다. 교육수요자들인 학생

리포트 | 29페이지 | 30,000원 | 등록일 2024.03.29

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레크리에이션활동지도_올바른 레크리에이션 지도자의 자질과 레크리에이션 활동지도 방법에 대해 설명하시오.

할 수 있다. 이에 사람들의 생활에 활기를 불어넣기 위해서는 활동 기술을 비롯하여 지도자의 내면으로부터 흘러넘치는 매력 또는 감화력 등의 인격적 요소가 상당히 중요하다.둘째, 기술 ... 적 마당을 제공하여 생활 습관을 계몽하고 참가자 모두 만족할 수 있도록 지원해야 한다. 이러한 목적을 이루기 위해서는 지도자로서 자격이 필요하며, 구체적으로는 레크리에이션에 대한 ... 에 활동을 지도할 수 있는 최적의 장소를 선택해야 하고, 이때 참가자의 특성을 고려해야 한다. 둘째, 활동의 내용을 완전하게 소화하며, 단시간 내에 참가자를 이해시키고, 경우에 따라

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.26

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[보고서] 독서교실 운영 실천 사례 보고서입니다. 학생들을 대상으로 독서교실을 운영한 결과를 보고서 형식으로 만든 자료입니다. 사서 교사, 국어 교사, 도서관 담당자들이 보시면 좋습니다.

하였고 그 내용은 아래 표의 예시와 같다.교 과단 원교과서학습 주제관련 도서국어(읽기)첫째 마당 2. 배우는 우리10～15자신의 생각을 분명하게말하기금도끼국어(읽기)둘째 마당1. 재미있 ... 은 수업 모형을 적용하여 교수?학습과정안을 작성하여 지도하였다.(다) 독서 길잡이 활용학생들에게 다양하고 알찬 독서를 하게 하려면 교과 교육 속에 독서를 포함하는 것이 바람직 ... 계획을 작성하고, 수업 모형을 정립하여 교수?학습지도 과정 안을 작성하여 지도하였다.(2) 독서 동아리 조직 운영1학년 이상 반별로 희망하는 학생들을 대상으로 1개씩의 독서 동아리

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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이야기를 읽고 흉내 내는 말 찾아 바꾸기, 1학년 국어과 지도안

단원전개안 ( )본시지도안 ( ○ )국어(읽기)과 교수 학습 과정안단 원 명 : 1-1-둘째마당. 느낌을 나누어요.학습 주제 : 흉내 내는 말 바꾸기 (2/6)지도 대상 : 1 ... . 본시 전개 계획단원1-1-둘째 마당. 느낌을 나누어요(읽기)차시2/9학습 주제흉내 내는 말 찾아 바꾸기본시의위치1/92/93/94/95~6/97~9/9시를 읽고, 흉내 내는 말 ... 학년 ?반 (재적 : ??명)지도 일시 : 20 . . . ( )교시지도 장소 : 1학년 ( )반 교실지도 교사 : ? ? ?1. 본시 수업 의도본 차시는 시를 감상하고, 그것

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.21

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이중언어교육의 이론과 실제

로 Step by step 듀오링고 과제 제시 등 활용 조금씩 자주 !! ( 꾸준함이 성공을 이끈다 .) 보상과 연계 이중언어 습관 기르기 Step by step둘째 마당 과학 글쓰 ... 하다 - 함지박 - 버무리다 - 빚다 - 붕긋하다 - 넉넉히 - 씩씩하게 - 설 - 만두소 - 만두피 - 삶다 - 세월둘째 마당 과학 글쓰기 Step by step 온책읽기 중 어휘 ... 빙고 어휘를 제시한 후 빙고 게임 해당 언어로 어휘 빙고 실시 영어단어 어휘 빙고로 활용 가능 이중언어 습관 기르기 Step by step둘째 마당 과학 글쓰기 Step by s

리포트 | 56페이지 | 7,800원 | 등록일 2020.10.29

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한국어에는 음운 규칙이 있다. 한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시

이다. 앞마당[암마당], 전라도[절라도]로 발음되는 것이 그 예이다. 둘째는 동화음이 조건음에 가깝게 발음되는 국물[궁물], 오라비[오래비] 등이 예이다. 동화는 방향에 따라서 앞 ... 이를 교정해 주어야 한다. 따라서 교사는 발음을 교육할 때 학습자가 발생시키는 발음 오류에 대해 정확한 음운론적 지식을 바탕으로 지도해야 하며 외국인 학습자들에게 필요한 음운 ... 로 구분된다. 첫째 자음동화는 막는[망는] 비음동화와 찰나[찰라] 설측음동화로 구분되며 둘째 모음동화는 잡아-접어의 예와 같은 모음조화, 잡히다-잽히다와 같은 모음동화로 구분

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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이야기를 읽고 흉내내는 말 찾기, 1학년 국어과 지도안

단원전개안 ( )본시지도안 ( ○ )국어과 교수 학습 과정안단 원 명 : 1-1-둘째마당. 느낌을 나누어요학습 주제 : 이야기 읽고, 흉내내는 말 찾기(4/9)지도 대상 : 1 ... 문장 속에서 사용해 봄으로써, 그 흉내 내는 말들이 어떤 상황에서 사용될 수 있는지를 더 정확하게 알게 한다.2. 본시 전개 계획단원1-1-둘째 마당. 느낌을 나누어요(읽기)차시4 ... 학년 ?반 (재적 : ??명)지도 일시 : 20 . . . ( )교시지도 장소 : 1학년 ( )반 교실지도 교사 : ? ? ?1. 본시 수업 의도읽기란 독자가 어떤 상황 맥락 내

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.07

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영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술하시오.

[놀이지도]주제: 영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술하시오.Ⅰ. 서론영유아기에 있어 놀이는 영유아들의 삶이자 경험 그 자체 ... 가지 기준을 모두 충족하는 행동을 놀이라고 정의하였다. Burghardt가 강조하는 기준으로는 ‘첫째, 행동의 형태 혹은 행동하는 맥락이 기능적이지 않아야 함. 둘째, 자발적이 ... 꾸러미 안에는 재료와 도구뿐 아니라 놀이 방법이 함께 첨부돼 있어 가정에서도 간편하게 놀이할 수 있다.올해로 4년째 진행되고 있는 놀이꾸러미는 영유아시기 놀이의 중요성을 알리

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.13

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[A++독후감] 피와 기도의 사이에서 - 도스토옙스키 [까리마조프씨네 형제들]

피와 기도의 사이에서 ? 도스토옙스키 『까리마조프씨네 형제들』 독후감학과 이름學科 제출자 이름指導敎授 지도 교수 이름1. 프롤로그 ? 냄새, 소음, 손의 떨림이 소설을 다시 ... .디미트리(맏형): 피가 먼저 움직이는 사람. 욕망과 죄책이 동시에 과열된다. 그가 달릴 때 소설이 숨가빠진다.이반(둘째): 머리가 먼저 움직인다. 신을 부정하는 것이 아니라, 정당 ... 와 울음, 고해와 포옹으로 가득하다. 그는 악을 논리로 이기지 않고, 공유된 죄책으로 끌어안는다. “우리는 서로의 죄에 모두 책임이 있다”는 말은 공허한 격언이 아니라, 방 안 공기

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.09 | 수정일 2025.08.11

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지역사회 간호학

정도 전화로만 안부를 물을 정도라고 함.얼굴을 본지는 꽤 오랜 시간이 흘렀다고 하였고 대상자는 첫째아들의 직업도, 집 번호도 알지 못한다고 하였다.둘째아들은 초등학교 때 수업을 마치 ... 하였다.-자녀관계(2남) : 대상자는 슬하에 2남을 두었는데, 첫째아들은 수원에 살고 있으나왕래가 거의 없는 편이며 연락도 거의 안하는 편으로, 서로 형편이되지 않아 한 달에 한 번 ... (대처방식, 참여자와 지도자, 가족폭력, 아동폭력, 환자수발로 인한 가족의 부담, 역할과다), 생활의 변화(급작스럽거나 과도한 생활변화)-독거노인이기 때문에 가정방문간호사들이 달

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.28

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동물과 식물을 사는 곳에 따라 분류하기, 슬기로운 생활 지도안

단원전개안 ( )본시지도안 ( ○ )슬기로운 생활과 교수 학습 과정안단 원 명 : 1-1-1. 봄나들이학습 주제 : 동물과 식물이 사는 곳에 따라 분류하기 (8/12)지도 대상 ... 나옴, 예를 들어 동물, 밖에, 마당 등(질문지의 문 자 이해 능력 부족으로 보이므로 보완이 필요함).○ 생물이 살고 있는 장소에 따라 구분하는 것을 지도 할 때, 장소를 포괄적인 ... 몇 가지로 제시하여 그것을 기준으로 구분할 수 있도록 유의하여 지도하겠음.3. 본시 교수 학습 과정안과정(분)학습 요소교수?학습 활동자료 및 유의점문제파악전시학습회상하기T, 선생

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.23

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