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종교교육사회론 기독교교육론 성모병원 교회 인문주의 대학 종교개혁사 한국의인보관 김구 백범일지 간호사 노무 개선 윤치호 세계간호역사
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"기독교교육사상" 검색결과 21-40 / 15,411건

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    [복수전공/ 학점 4.2 / A+] 현대 기독교교육의 흐름과 중심사상 풀페이퍼
    현대 기독교교육의 흐름과 중심 사상 풀페이퍼1장_ 기독교교육 진단의 핵심이 되는 네 가지 개념이 글은 기독교교육 이론 가운데 20세기의 중심적 긴장(tension)이 되는 사회 ... 하는 과학적 방법이 요구된다고 주장했다. 코우에게는 다음의 세 가지 사상 또는 운동이 그의 생각을 형성하는 데 중요한 역할을 했다.첫째는 신학의 자유주의다. 자유주의 신학은 기독교를 유일 ... 은 이차적인 일이다. 왜냐하면 전통이란 그것이 사회의 재건설(변혁)을 위한 도약대가 될 때에만 유용한 것이기 때문이다.코우는 기독교교육은 지성적인 의지를 위한 개인의 기경(c
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    | 리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.18
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    [기독교아동교육] 코메니우스의 유아교육사상에 대한 기독교적 조명
    코메니우스의 유아교육사상에 대한 기독교적 조명목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 코메니우스는 누구인가?2. 코메니우스의 기독교적 배경과 그의 신학3. 유아교육사상이 소게된 중요한 문서 ... 로서 어머니 품의 학급Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리가 코메니우스(1592-1670)의 유아교육사상을 바르게 이해하려면 먼저 그의 신학사상(기독교사상)을 잘 알아야 한다. 그 이유는 그 ... 의 교육사상은 전부 기독교사상이라고 볼 수 있는 그의 신학에 의존되어 있으며, 코메니우스는 그 사상을 전제하여 교육을 말하고 있으며, 또한 유아교육을 말하고 있기 때문이다. 그러므로
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.29
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    웨스터호프의 생애, 사상적 배경, 교육사상의 기초, 교육신학 이론, 기독교교육 이론, 신앙공동체 교육이론 등
    적 구조1. 하나님: 동적의지2. 인간: 공동체적 존재3.만남의 자리: 경험Ⅶ. 기독교교육의 목적으로서의 신앙1. 신앙의 정의2. 신앙의 양식Ⅷ. 신앙의 문화화 모형1. 교육 방법 ... 연합교회 국내 선교부의 임원으로 활약했다. 이 때 그 교파가 발행하는 기독교교육잡지 [기독교교육논총]의 편집자로 활동하면서, 당시 그 잡지에 기재되었던 교회교육의 가능성을 열 ... 협회에서 발행되는 권위 있는 학술지이며 종교교육에 관한 대표적 학술연구지 [ 종교교육] 의 편집장으로 수고하였다. 1974년 그는 미국 듀트 대학에 초빙되어 기독교교육학 교수
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15
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    호레이스 부쉬넬의 생애, 이론과 사상, 배경, 교육목적, 내용, 방법, 부쉬넬의 교육신학과 기독교교육에서의 영향, 한국기독교교육에 적용 및 문제점
    )으로 재발견한 기독교교육자 호레이스 부쉬넬의 기독교 교육에 대하여 고찰해보자. 특히 그의 생애, 이론과 사상, 교육신학을 통해 부쉬넬의 구체적인 주장을 살펴보고, 기독교교육 ... 다는 것이다. 그리고 이러한 아동 이해가 부쉬넬에게 있어서 양육(Nurture) 혹은 개량(Cultivati on)으로 시작하는 기독교 교육의 개념으로 자리 잡았고, 이는 당시의 사상 ... . 기독교교육에서의 영향1. 공헌점2. 문제점Ⅵ. 한국기독교교육에 적용Ⅶ. 맺은 말참고도서…………………………2p…………………………2P…………………………4P………………………15P
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.06.14
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    제임스로더의 생애와 기독교교육사상
    영성교육제임스 로더(James E. Loder, Jr.)의생애와 기독교교육 사상Ⅰ. 들어가는 말프린스턴신학대학원에서 40여년간 기독교교육학 교수로서 가르쳐온 제임스로더(James ... 로서 평가할 수 있다.먼저 로더의 전기적 연구를 살펴보며 그의 사상적 배경을 인지하고, 그의 저서, 교육신학 사상, 실천신학 방법론, 그리고 기독교교육론을 알아보고자 한다.1. 제임스 ... 을 통해 그의 기독교교육 사상이 변하게 된다. *기독교교육 이론과 실천: (변화과정)자아-세계 사이에 이루어지는 변화, 성숙, 성장의 2차원적 구조 ->자아-세계-허무-거룩의 4
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.09
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    현대 기독교교육 흐름의 중심 사상 줄거리
    토대(기초, foundation) 교육에 힘을 쓰기 보다는 방법론에 치우치는 지도자들의 결핍된 자질 형성의 위기로 볼 수 있다. 세속화 과정 가운데서 기독교인들의 자기 정체 ... 리더십을 발휘할 수 있는 지도력의 회복이 오늘날 교회교육의 관건이 된다고 본다. 기독교교육사적인 학문적 토대 위에 전통, 변혁, 사회화와 의도적 가르침이라는 네 가지 기독교 교육사 ... 는 한마디로 전통과 변혁 사이의 끝없는 대립과 화해 내지는 통합의 과정이라 생각한다.이 글은 기독교교육 이론 가운데 20세기의 중심적 긴장(tension), 즉 사회화(social
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.18
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    기독교교육사상-학문적접근
    기독교 교육학의 학문적 성격『기독교 교육사상』강희천. 연세대 출판부1. 학문의 정체성에 관한 논의기독교 교육학은 어떠한 학문인가? 기독교 교육학의 학문적 성격을 분석적으로 조명 ... 하려는 최근의 연구에서는 특히 기독교 교육이라 불리는 모든 형태의 교육행위가 근거하고 있는 ① 신학적 준거, ② 교육학적 전제 및 ③ 사회과학적 이론에 대하여 구체적이며 분석적인 ... 연구가, 그리고 단순한 응용이나 실행이 아닌 실천적 차원의 연구가 수행되어야 한다고 주장되고 있다.최근 연구에서 제시된 주장들은 전통적으로 규명되어온 기독교교육학의 학문적 성격을-곧
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10
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    기독교교육사상이 가지는 제약성
    , 한국교회의 신학 부재 등이 있으며 이로 인해 한국인의 의식구조 속, 삶의 구조속에 서야 할 땅을 잃고 있다.지금까지 우리가 학습한 많은 기독교 교육 사상들이 갖는 문제점 ... 을 알아보고 평가 해 봄으로서 그 문제점에 대한 보완과 대책, 즉 우리가 세속화 과정 속에서 서야 할 “장”을 인식하고 확립하여야 한다.◎ 본론Ⅱ. 기독교 교육 사상들이 가지는 제약 ... 8장 삶의 역사화와 미래화를 “장”으로 하는 교육의 가능성◎ 서론한국 기독교 교육이 갖는 문제점들은 교회의 무관심, 프로그램의 빈약성, 인적 자원의 결핍, 국가 정책, 사회 풍조
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.16
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    [기독교]일제하 교회(기독교)의 전래, 일제하 교회(기독교)의 민족구원사상, 일제하 교회(기독교)의 민족교육, 일제하 교회(기독교)의 투쟁, 일제하 교회(기독교)의 민족운동 분석
    일제하 교회(기독교)의 전래, 일제하 교회(기독교)의 민족구원사상, 일제하 교회(기독교)의 민족교육, 일제하 교회(기독교)의 투쟁, 일제하 교회(기독교)의 민족운동 분석Ⅰ. 개요 ... 의 민족구원 사명3. 성경해석을 통한 민족구원사상4. 타민족의 경험을 통한 민족구원사상5. 기도와 신앙을 통한 민족구원사상Ⅳ. 일제하 교회(기독교)의 민족교육Ⅴ. 일제하 교회(기독교 ... 게 되어 민족구원 사상은 개인의 구원의 차원을 넘어서 민족구원의 차원까지 확대시킴으로써 기독교인들의 민족 의식의 형성되는 중요한 원천이 되었다.Ⅳ. 일제하 교회(기독교)의 민족교육
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.30
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    플라톤의 생애,플라톤의 사상,플라톤의 교육철학,기독교적 관점에서의 플라톤 사상,이데아와 선의 이데아,이상국가의 실현
    플 라 톤 그 를 맛 보 다 .Ⅰ 플라톤의 생애 Ⅱ 플라톤의 사상 Ⅲ 플라톤의 교육철학 Ⅳ 비판점 Ⅴ 기독교적 관점에서의 플라톤 사상 Ⅵ 참고문헌 및 자료 目 次Ⅰ 플라톤의 생애 ... 한즉 죄를 낳고 죄가 장성한즉 사망을 낳느니라 야고보서 1:15 Ⅴ 기독교적 관점에서의 플라톤 사상여호와께서 사무엘에게 이르시되 그의 용모와 키를 보지 말라 내가 이미 그를 버렸 ... 노라 내가 보는 것은 사람과 같지 아니하니 사람은 외모 를 보거니와 나 여호와는 중심 을 보느니라 하시더라 사무엘상 16:7 Ⅴ 기독교적 관점에서의 플라톤 사상▸ [ 네이버 지식백과
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    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.29
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    아우구스티누스의 생애, 역사적 배경, 사상과 인간관, 교육사상, 기독교관, 종교적 교육사상, 조명설.
    하나- 고대 그리스 철학(신플라톤주의, 헬레니즘)과 그리스도교(헤브라이즘) 신앙을 접목하여 기독교 철학, 신학을 출범시키는데 크게 기여- 믿음과 이성의 균형을 중시- 마니교(유물론 ... ~ 1453년 (약 1,000여년)- 기독교 문화·정치·사회·경제적으로 봉건제도를 기반으로 유지·근대로 나가는 기초 마련- 종류 : 기독교 교육/ 기사교육/ 시민교육/ 스콜라 철학의 발달 ... 과 복음의 선포, 초대교회의 형성- 그리스철학방법론을 채택한 이성개념과 기독교적 진리와의 관계- 대표적인 중시 신학자 : 아우구스티누스, 아퀴나스 (교부철학)*기독교 교육- 기독교
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.30 | 수정일 2014.07.30
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    로렌스 리차드의 약력, 이론과 사상(배경,기초,교육목표,범위,과정과방법, 주요개념 및 기독교교육의 함의, 지도력개발 등), 로렌스 리처드의 교육신학 및 한국교회, 기독교교육에의 적용
    * 참고문헌Ⅰ. 들어가는 말현대 기독교교육 사상가를 살피면, 1960년대에 접어들면서 종래의 학교식 교실수업 체계에 의존한 교회학교 중심의 교육구조가 지닌 한계성을 인식하기 시작 ... 의 교육목표인 것이다. 따라서 오직 그리스도만이 복음주의적 커리큘럼의 핵심으로 자리한다.2. 교육사상의 기초리차드는 기독교교육 분야의 정체성 문제와 관련하여 “교회 안에서의 삶의 어떤 ... 6-2. 교육의 방법 -사회화 과정7. 교회에 대한 이해 및 목표7-1. 교회에 대한 이해7-2. 교회의 목표8. 주요 개념 및 기독교교육에 대한 함의8-1. 계시된 실재8-2
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25 | 수정일 2017.04.12
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    기독교사상과 교육
    기독교사상과 교육여러 가지 종교들이 있겠지만, 기독교만큼 사건이 많은 종교도 없을 것이다. 종교가 가지는 영향력에 대해서 대수롭지 않게 생각하는 사람들도 많겠지만 이 종교 때문 ... 에 아직까지도 전쟁을 하고 있는 것 보면 절대 그냥 넘어갈 문제는 아니라고 생각한다. 이 종교 중에서 기독교 제단의 중학교를 나온 경험을 참고로 나는 기독교를 선택하였고, 이 기독교 사상 ... 과 우리 교육과의 관계에 대해 생각해보고자 한다.1. 기독교교육(1)기독교 교육의 의미기독교교육을 언급하기에 앞서 기독교의 정의가 제시되어야 하겠다. 여러 가지 정의가 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.01
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    아우구스티누스(성 어거스틴)의 생애, 역사적 배경, 사상과 인간관, 교육사상, 기독교관, 종교적 교육사상, 조명설
    었던 게르만 민족의 이동에 따라 야만족 개화의 필요성을 자각하고 교육의 기능에 주목하였습니다. 이런 맥락에서 그는 기독교 사상을 가르침으로써 국민적 통일을 기하려고 노력 ... Augustinus, 354.11.13 누미디아 타가스테 ~ 430.08.28 히포 레기우스): 이교도의 아버지와 크리스트교도 어머니 모니카 사이에서 태어난 아우구스티누스는 우리가 기독교사상 ... 가 성 어거스틴으로 알고 있을 것입니다. 중세사상사에 중요한 인물 중 하나로 고대 그리스 철학(신플라톤주의, 헬레니즘)과 그리스도교(헤브라이즘) 신앙을 접목하여 기독교 철학, 신학
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.30 | 수정일 2015.03.30
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    조지 알버트 코우(George Albert Coe)의 생애, 저서, 시대적배경, 사상적 배경, 조지 알버트 코우의 교육사상과 비판, 한국 기독교 교육에 주는 시사점
    한다는 책임 자체가 젊은이들의 영적 갱신을 위한 매개가 된다. 둘째, 교회는 성도의 교제(fellowship)가 있고, 이 교제는 곧 기독교교육이 일어나는 과정(process)이라고 보 ... 의 교육사상의 이론적 배경 …………………………………………46. George A. Coe의 교육사상 ………………………………………………………………………5가. 학습자 이해 ... 적 이론 …………………………………………………………………10사. George A. Coe 의 교육사상 …………………………………………………………107. George A. Coe 사상
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2017.04.12
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    기독교 교육사상가 코메니우스
    . 기독교적 전인교육 “범교육학(Pampaedia)”Ⅴ. 코메니우스 교육사상의 현대적용Ⅵ. 결 론Ⅷ. 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론하나님의 형상을 잃어가고 있으며 사회가 부패하고 타락해져가 ... 는 코메니우스의 시대상황과 생애를 살펴보며, 그의 교육사상의 배경과 형성을 알아보고 기독교적 전인교육이며 평생교육론인 범교육학을 살펴본 후 현대에 적용되는 코메니우스의 교육사상 ... 로 사용되고 있다. 17세기 ‘모든 사람에게’, ‘모든 것을’, ‘모든 방법으로’ 가르쳐서 하나님 형상의 회복을 위한 교육을 의미하는 범교육론은 기독교교육학의 기초를 제공하며 오늘날
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.18
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    랜돌프 C. 밀러의 기독교 교육이론 및 교육신학 이론, 등장배경(사상,시대), 밀러 이론의 장단점, 이론의 실제 적용
    , 과정신학* About - 신정통주의의 마르틴 부버3. 밀러의 이론 이해하기 (초기 밀러이론-신정통주의- 관계신학)1) 기독교교육의 실마리로서의 밀러이해(1) 새로운 기독교 교육 ... 의 신학적 방법을 열게 된 밀러의 기독교교육 이해(2) 밀러의 기독교 교육 목적 4가지를 통해 알아봄2) 교육신학을 통해 밀러 이해(1) 성서이해와 그 성서 속에 증언된 신-인 관계 ... 교육에 대한 글을 썼다. “기독교교육을 위한 신학이 필요하다. 기독교교육의 목적, 이론, 그리고 방법이 좀 더 자기 의식적인 신학적 재구성 작업을 통해 무장되고, 개조되어야 할 필요
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.15
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    만남의기독교교육사상을 읽고...
    ‘만남의 기독교 교육사상’을 읽고I. 서 론우리는 Zoo Story 에서 만남의 소중함을 절규하는 목소리를 들을 수 있다. 공원의 벤치에 앉아있는 사람을 향하여 말을 걸어 보 ... 적인 사상가들을 열거하면,1950년대 ?기독교 교육의 단서?를 출판해서 기독교 교육 이론의 신학적 접근의 기초를 마련해 준 랜돌프 밀러를 시작으로 제임스 스마트, 루엘 하우, 루이스 ... 비롯된다. 이러한 만남의 기독교 교육 사상은 1950년대 이후 지금까지 미국의 개신교(장로교, 감리교, 성공회 등)의 교회 교육을 위한 커리큘럼 형성에 결정적 영향을 미쳤
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.10
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    레티 M. 러셀(Letty M. Russell)의 생애, 시대적배경, 레티 러셀의 사상(신학적 성격,세계로 열린교육,인간화,해방신학,파트너십,선교,교육신학,기독교교육), 신학사상 비교분석(복음주의와 신정통주의), 그의 사상의 적용점
    ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 76. 선교 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 87. 교육신학 - 기독교교육 ... 미국에서 태어나 웰즐리대학에서 성서역사와 철학을 전공하였다. 그 후 하버드대학교 신학부에서 신학과 윤리를 전공하였고, 뉴욕에 있는 유니온 신학대학에서 기독교교육과 신학으로 신학 ... 석사, 선교신학과 에큐메닉스로 신학박사 학위를 받았다. 1951년~1952년에는 고등학교 교사를 지냈고, 1952~1955년에는 뉴욕에 있는 흑인 거주지인 동부 할렘교회에서 기독교교육
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.02 | 수정일 2017.04.12
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    [기독교 교육 사상론] 만남의 기독교교육 사상
    1부 만남의 기독교교육 사상의 이론적 성격 및 사상적 배경제1장 만남의 기독교교육 사상의 이론적 성격만남의 기독교교육 사상은 현대 기독교교육 사상사에서 기초해서 주장되어 온 기독 ... 1세기 동안 지속된 기독교교육의 학문적 탐색은 여러 형태의 사상적 계보를 형성하기에 이르렀다. 그래서 그 동안 발전해 온 기독교교육의 여러 이론적 접근들을 유형별로 정리한 문헌 ... 들도 소개되고 있다. 그 중에 보이스는 기독교교육 사상을 거시적으로 파악하는 유형화 작업을 지도작성 (map-making)에 비유했다.보이스는 기독교교육 이론의 유형화를 위해 먼저
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    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.20 | 수정일 2016.06.02
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