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"국어의 기본문형" 검색결과 21-40 / 318건

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    다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정
    교수법은 1930년대부터 구조주의 언어학, 그리고 행동주의 심리학의 영향을 받으며 발전하였다. 이 교수법에서는 발음과 문형, 그리고 회화 연습의 구두 활용에 역점을 둔다. 그래서 ... 았다. 그래서 외국어 학습은 자발적 및 습관적인 발화형성을 위한 일련의 문형 연습에 의하여 성취된다고 본다.이와 같은 청화식 교수법은 문법 번역식 교수법과는 다르게 연습을 통한 ... 자들에게 의미 없는 문형을 오류 없이 발화토록 하는 것에 좀 더 노력을 기울이며 의미보다는 구조 및 형태에 집중한다. 그래서 해당 교수법은 대화 암기 및 구문 연습 등과 같은 구체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21
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    국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오
    은 의사소통을 위해서 전제되는 능력이다. 국립국어연구원 표준국어대사전 정의에 따르면, 가지고 있는 생각이나 뜻이 서로 통합한다는 것을 기본전제로 한다. 한국어 교육에서의 의사소통 ... 하였다. 국내에 있는 대부분의 한국어 교육기관은 대부분 의사소통중심교수법을 표방하고 있다. 의사소통중심교수법을 기본으로 수정하거나 다른 교수법을 더해서 교수하기도 한다.Ⅱ. 한국어 의사 ... 언어 사용에 대한 지식은 필연적으로 언어 용법에 관한 지식을 포함하면서 그 역은 성립하지 않는다 하였고, 다수의 문형을 알면서 문형에 사용되는 많은 단어를 아고 있다 하더라도 의사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
  • 국어로서의한국어교재론 - 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재
    자료로 활용할 수 있도록 하였다.대화문: 단원의 주제와 목표 문형을 포함한 문장으로 구성되어 있다.발음: 대화문에 나온 어휘의 발음을 제시하여 기본적인 음운 현상을 학습할 수 있 ... 과제명: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 ... . 본론1. 일반 목적 한국어 교재 - 국립국어원 "세종한국어 1"1) 서지사항- 책명: 세종한국어 1- 저자명: 국립국어원- 발행연도: 2017년 09월 01일- 발행처: 도서출판
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
  • 국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오
    를 중심으로 ‘기본 대화/텍스트 제시 문장 제시 연습’의 단원 구성 형태를 취하고 있다는 점에서 국어 교과서가 문법 교수요목에 기반을 두고 있다는 사실을 쉽게 확인할 수 있다.그리고 ... 한 청각 부두교 접근법은 자극-반응의 연쇄를 통한 ‘조건화된 습관 집합’으로 보여진다.따라서 목표어의 구조 체계를 기본문형으로 구분하여 이 문장들을 중심으로 기본문장을 만들어 유사 ... 소통적 접근이나 언어능력 중심적 접근을 실천하려 한다면, 문장형으로 구성된 국어 교과서는 언어 사용의 맥락에서 생략되는 부적절한 교과서이다. 따라서 교사들은 교과서에 제시된 기본문장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오
    . 특정 목적 한국어: 다문화가정과 함께하는 정확한 한국어(국립국어원 기획)가. 기본적인 서지책 발간사에서 언급한 데로 ‘다문화’라는 말은 이제 우리의 일상이 되었다. 과거에 우리 ... 의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.성 명아이디차 례Ⅰ. 서론 ... 목적 교재는 최근 대한민국의 위상이 높아짐에 따라 일반화된 다문화가정을 대상으로 한 교재를 선택하였다. 다문화가정을 대상으로 한 교재도 다양하게 발간되었으나, 국립국어원에서 체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19
  • 사전에는 일반사전 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다 이러한 각종 사전에서 새롭게 찾아본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오
    한 순서로 배열하여서 구조화시킨 텍스트를 일컫는다. 우리가 흔히 사용하는 사전의 언어 항목인 표제어와 그에 대한 정의 즉, 표제어에 대한 뜻풀이를 제시하는 기본적인 틀을 형성하고 있 ... 언어학 개론의 과제물인 사전에 대해 새롭게 찾아본 정보를 중심으로 설명해보겠다.Ⅱ. 본론1. 사전의 거시구조1.1. 사전에서의 표제어 선정과 배열일반적인 국어사전에서의 표제어 선정 ... ?웰비잉[*])은 본래 복지나 행복의 정도를 의미하나 특정한 생활 방식을 가리키는 유행어로 사용되며, 건강에 좋다고 주장되는 제품에 붙는 수식어로도 널리 쓰이고 있다. 다만,?국립국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16
  • [a+취득자료] ASSURE 모형에 입각한 교수매체 적용 사례를 찾아보고 교육에서의 중요도를 설명하시오.
    를 의미하는지 동사를 의미하는지 구별을 잘 하지는 못합니다. 또한 기본 문법에 대하여 잘 모릅니다. 다만 국어에서의 동사는 잘 찾아내는 편입니다.(3) 학습양식형식적 조작기로 추상 ... 명- 교과의 주제: 영어- 수업매체 활용 가능한 주제: 영어의 다양한 품사 중 동사에 대해 알아봅시다.- 교수-학습 상황: 기초적인 영어단어는 숙지된 상태이며 동사에 대한 기본적인 ... 의 품사가 무엇인지 정확히 말할 수 있습니다.- 과거형의 문장이 나타날 경우 동사의 문형변화를 통해 변형된 동사를 찾아낼 수 있습니다.- 동사를 영어형식 문형을 통해 타동사인지 자
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교과서와 한국어 교과서가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 이야기 하시오
    국어 교재론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점Ⅰ. 서론국어 교육은 한국어를 모국어로 사용하는 사람들에게 한국어를 가르치는 것이라면, 한국어 교육은 한국어를 모어로 하지 않 ... 는 사람에게 한국어를 가르치는 것입니다. 이 두 가지는 한국어를 배운다는 측면에서 비슷해 보이지만, 실제적으로는 많은 차이를 보여 줍니다. 이 보고서에서는 국어 교과서와 한국어 교재 ... 가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해서 학습대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술하려고 합니다.Ⅱ. 본론1. 학습 대상에 있어서의 차이점국어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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    아래 문장들은 외국인 학습자가 발화 중에 나타낸 문법 오류의 예시이다. 이 중에서 한가지를 선택하여 그와 같은 오류를
    으로 한국어 조사는 약 100여개로 추정되며 표준국어대사전에 수록된 조사는 무려 152개이다. 또한 이와 같이 많은 조사들은 둘 이상 결합해 쓰일 수도 있어 사용이 가능한 조사 형태는 그 ... -에서’의 의미와 오류 양상1) 부사격 조사 ‘-에’와 ‘-에서’의 의미표준국어대사전에 제시된 부사격 조사 ‘-에’의 의미는 15개로 구분되지만 ‘-에’와 대치 오류를 일으키는 의미 ... 로서의 ‘-에’는 다음과 같이 대략 두 가지로 나타난다.ㄱ. 앞말이 처소의 부사어임을 나타내는 격 조사ㄴ. 앞말이 진행 방향의 부사어임을 나타내는 격 조사또한 표준국어대사전
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    한 문장국어 교재들이 과거에는 이와 같은 문법 항목 위주의 배열을 채택하여 기본 문형을 반복적으로 연습시키는 방식으로 구성되곤 했다.그러나 문법적 교수요목에는 여러 한계점이 지적 ... 적으로 내용 개념을 수행하는 데 필요한 어휘와 표현, 문형을 함께 묶어서 가르치며, 보통 상황별 대화문이나 역할극 형식으로 학습 내용을 제시한다. 그 결과 학습자는 각각의 상황과 목적 ... 다. 예를 들어 문법 설명이 부족한 상태에서 여러 상황별 표현들을 배우면, 어떤 문형이 왜 그렇게 변형되는지 이해하지 못한 채 암기만 하게 되어 인지적 부하가 커질 수 있다. 이렇
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 국어로서의 한국어교재론) 세종 한국어 시리즈 교재의 분석
    학습자가 세종학당에서 한국어 학습을 시작하면서 가장 먼저 마주치는 교재이므로 이 교재를 선정하게 되었다.외적 특징세종 한국어 시리즈는 문화체육관광부 산하의 세종학당재단과 국립국어원 ... 세종 한국어 1은 한국어와 한글 자모와 기본 표현에 대해 배울 수 있는 3개의 예비단원과 기초 한국어에 다루는 12개의 단원, 그리고 한국 문화를 배울 수 있는 4개의 문화 단원 ... 문장 단위로 제시문법주사위 게임 형식으로 앞 단원에서 배웠던 각종 문법을 복습듣기말하기읽기쓰기본 교재는 혼합 교수 요목을 적용하여 문법이나 문형에 집중하기 보다는 상황과 기능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 연결어미 중 아서/어서/여서에 대한 설명을 사전, 문법서, 한국어문법서, 한국어교재(둘 이상참고)에서 나타난 의미를 정리하고 그 중에서 어떤 의미를 가장 먼저 가르치면 좋을지 결정하고, 그 의미를 간략하게 소개하고, 그 의미에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    를 가르치기에 적합한 순서를 정하고 해당 의미에 대한 예문을 제시해보고자 한다.?Ⅱ. 본론1. ‘-아서/-어서/-여서’의 의미정리1) 이해하기 쉬운 한국어 초급 문형초급학습자가 기초 ... '[명]라서/이라서'로 바꿀 수 있다고 정의되어있다.2) 한국어 기초사전국립국어원에서 제공하는 한국어 기초사전으로 여러 국가의 언어로 번역되어있어 사용이 편리하다. 사전에서 '-아서 ... 는 동사와 형용사 뒤에 붙여서 사용한다.3) 외국인을 위한 한국어 문법 2 ?용법 편국립국어원에서 쉽게 배우고 쉽게 가르치기 위해 문법의 형태에 대한 의미 결합정보, 사용맥락, 오류
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29
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    단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 설명하시오
    이기 때문에 한국어를 모국어로 하는 화자와는 상이한 관점에서 국어 규칙과 체계에 관한 교수 모형이 개발되어야 한다. 일반적으로 모국어 화자의 언어적인 습득과 외국어 화자의 언어적인 ... 학습은 크고 작은 차이를 보인다.한국어의 기본적인 문법으로 주어가 자기 힘으로 동작을 행하는 능동의 개념을 기본으로 한다. 이 능동의 표현에 변형을 주어 주어가 다른 주체 ... 에 의해서 동작을 하게 되는 것으로 의미가 변화하게 되는데 이를 ‘피동’이라고 한다. 국어 문장의 피동 표현은 그 길이를 기준으로 하여 단형 피동 및 장형 피동 이 두 가지로 나누어진다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
  • 국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    문법 교육은 학습자의 언어적 배경에 따라 접근 방식이 달라진다. 국어 문법 교육은 한국어를 모국어로 사용하는 학습자를 대상으로 하는데, 이들은 이미 언어적 직관과 기본적인 의사 ... 을 진행하며, 학습자들이 직접 문장을 만들어 보고, 이를 활용하여 실습할 수 있도록 한다. 먼저, 단순한 문형 연습을 통해 문법적 구조를 익힌다. 예를 들어, 플래시 카드를 활용 ... 소통 능력을 갖추고 있다. 반면, 한국어를 외국어로 학습하는 이들은 이러한 직관이 부족하므로, 문법을 체계적으로 설명하고 활용할 수 있도록 교육하는 것이 필요하다. 즉, 국어 문법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [ 한국어 시제의 특성을 설명하고, 시제 부분에서 나타날 수 있는 오류를 예측하시오. ] 할인자료
    다. 현재 시제는 기본형 그대로 쓰이거나 현재 시점에서 일어나는 상태나 반복적인 행위를 나타내며, ‘가다→ 간다’, ‘먹다→먹는다’하는 식으로 사용할 수 있다. 미래 시제는 ‘-겠 ... 있다. 3. 결론 한국어 시제는 어미 활용을 통해 시간의 흐름을 나타내는 고착어적인 특성이 있으며, 과거-현재-미래의 기본 형상에 상이나 화자의 의도 등을 더해 복잡한 의미 ... 게 보인다. 따라서 한국어 교육에서는 시제 표현을 단순한 문형 암기가 아닌, 시간 개념과 상황 속에서 읽을 수 있도록 알려주어야 한다. 문법적 설명에 이해를 도울 수 있는 다양한 상황
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (30%↓) 1400원 | 등록일 2025.08.04
  • 국어문법교육론 ) 2주 1강에서 외국어 교수 이론의 변천에 대해 학습하였습니다. 자신의 사례를 중심으로 문법 학습에 가장 효과적이라고 판단되는 교수 방법에 대
    로 사용하는 내국인을 대상으로 하는 일반적인 국어 교육 문법과는 다른 특징을 가지고 있다. 한국어 교육 문법은 의사소통에 필요한 요소를 체계화하여 다루고 실제 의사소통에 자주 이용 ... 다. 무엇보다 이해하기 쉬운 문법 용어를 사용하여 교수한다.반면 일반적인 국어 교육 문법은 국어학적, 언어학적 체계를 바탕으로 한다. 모든 문법 요소를 교육 내용으로 대등하게 다루 ... 어 문법 항목의 기본 개념을 이해하도록 한다.2. 본론1) 외국어 교수 이론별 문법 교육· 문법번역식 교수법과 문법 교육유창하게 언어를 구사하는 것보다 사용하는 문법 규칙의 정확성에 더
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30
  • 국어와 영어의 대조 분석
    된 어순과 관련된 기분 문장 형식을 토대로, 영어는 5형식에 따라 다음과 정리할 수 있다. 국립국어원(2005)의 기본문형은 5가지로 나누게 된다(국립국어원,2005). 첫째 주어 ... 의 공통점 1) 문장 구성 주성분의 유사성과 영어의 형용사, 국어의 관형사와 형용사 유사성 한국어의 문장성분은 크게 주성분, 부속성분, 독립성분으로 나눌 수 있다. 주성분이란 문장 ... . 영어에서 형용사 중 명사 앞이나 뒤에 있는 형용사를 우리말로 번역을 하게 되면 국어에서 관형사에 해당하게 된다. 2) 한국어와 영어의 공통점 예시 한국어의 주성분은 주어, 서술어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
  • 청소년1 학교교육과청소년 방과후학교 운영계획서를 초등 1개 중등 중학교나 고등학교 1개를 각각 수집한 후 다음 사항을 정리 할인자료
    을 대상으로 기본문형이나 시제, 조동사 등 여러 문법 항목을 학습하는 내용으로 구성되어 있었고, 중급 수준의 2학년 학생을 대상으로도 역시 ‘고전 시가 길라잡이’라는 이름의 고전 시 ... 들이 제공되고 있었으며, 2학년을 거쳐 3학년으로 가면서 수능을 대비할 수 있는 프로그램의 비중이 커지는 것을 관찰할 수 있었다.국어 교과와 관련된 강좌로 ‘고전문학 감상’, ‘고전 ... 는 프로그램도 제공되고 있다.수학 교과 관련 프로그램에는 ‘수학의 신’, ‘수학1 기본 탐구’, ‘미적분 올케어’가 있었다. ‘수학의 신’은 상급 수준의 1학년 학생을 대상으로, 다항식
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2024.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형의 설명에는 간단한 예시를 포함하시오.(각 10점, 총 30점)
    . 서론일반적으로 학습자에게 문법을 제시하는 방법은 먼저 규칙을 제시하는가, 언어 자료의 실례를 먼저 제시하는가에 따라 연역적 방법과 귀납적 방법으로 나뉜다.문법 교육에서 가장 기본적인 ... 모형으로 귀납법적(inductive) 교수 모형과 연역법적(deductive) 교수 모형이 있다. 먼저 언어 자료를 제시하고 규칙을 귀납적으로 탐구, 도출하게 하여 국어생활 ... 의 규칙과 문형을 이해하여 보편적·명시적인 규칙을 추출해 내도록 유도하는 방법이다. 학습자가 예시를 탐구하고 이러한 예시를 통해서 규칙을 이해하게 되며, 학습자가 많은 양의 언어
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 교수학습 활동,강의법, 시청각 교수법,강의법의 장점,강의법의 단점
    개념 개념이 적용되는 사례 , 귀납적 추론의 경우 일반화 , 과정이 쉽게 발견되는 사례 기본적인 것 특수한 것 기본적인 방법상의 질문과 더불어 시작하고 , 기본 과제가 일상화 될 때 ... 적 설명을 하지 않고도 상황을 통하여 문형이나 문법을 추측하여 이해할 수 있다 . - 시청각 자료를 통하여 대조되는 음질 , 억양 , 음량 , 상황을 나타내는 음향 효과 들을 적절히 ... 사용하면 제한된 시간과 공간 속에서 상황을 이해하는 데 도움이 된다 .어떻게 적용할 수 있을까 ? 중학교 국어 6 교과서 3 단원 . 광고와 매체강의법 시청각 교수법 교과 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.03
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2025년 10월 26일 일요일
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