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세종한국어3 문형 구어의 특성 각종 사전에서 한국어교재론 한국어 문법능력 교재 및 문형선정
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"국어의 기본문형" 검색결과 181-200 / 318건

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    내용의 표현과 수정
    와 문체문장의 구조와 더불어 효과적인 문체는 문장의 다양성, 문장의 명료성, 문장의 연결성에 의해 결정된다. 우선 문장의 구조에는 기본 문형과 꾸미는 말을 첨가한 확장된 문장, 평행 ... 어는 집단, 단체, 단어, 다수, 상위 종류에 해당하는 사물을 가리키는 용어이고 특수어는 개체, 부분, 소수, 하위 종류의 사물을 가리키는 단어이다. 지시적 의미는 기본적 의미 ... 로 사람들이 공통적으로 이해하는 의미로 흔히 국어사전에 정의되는 의미이다. 반면에 함축적 의미는 어떤 특정한 정서나 감정이나 태도를 수반하는 의미로 사람에 따라 달리 인식할 수도 있
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09
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    국어학 파트 중 통사론 부분만을 일목요연하게 정리
    만 이루어진 문장, 주성분으로 이루어진 기본문형으로 구절표지 S가 하나만 나타남.2) 복문구조하나의 문장에 주어와 서술어의 관계가 두 번 이상 이루어진 문장, 단문이 접속되거나 내포 ... 을 논의 대상으로.④ 문장의 기본문이 접속되거나 내포됨으로써 확대가 이루어지는데 이 과정에서 나타나는 통사 현상의 특성을 논의 대상으로.⑤ 문장을 구성하는 구성성분들은 수평적으로 선형 ... 기 위해 필수적으로 갖추어야 할 문장성분(주어, 서술어, 보어, 목적어 등)2.3.1. 주어와 통사적 특성우리 국어에서는 주어가 하나로 나타나고 있으나 주어가 둘인 경우도 있
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.07
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    학교문법론 7장 문장론 연습문제 해답
    를 통하여 명령하는 것을 말한다. 직접명령문의 경우 명령형 어미 ‘-아라/-어라’가 결합되며 간접명령문의 경우 명령형어미 ‘-(으)라’가 결합된다.20. 국어의 기본 문형과 어순 ... 에 대하여 설명하라.국어의 문장은 크게 홑문장과 겹문장으로 나뉜다. 겹문장에 반해 비교적 간단하게 보이는 홑문장도 나름의 질서를 가지는데, 홑문장 가운데 가장 기본이 되는 문형을 기본 ... 문형이라고 한다. 다양한 홑문장은 이 기본 문형을 통해서 확대되고, 다양하고 복잡한 겹문장 역시 기본 문형을 기본으로 하여 확대된다.국어의 기본 문형은 기본적으로 문장의 필수 성분을선행어미
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.11
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    초등영어(초등학교 영어교육)의 의미와 성격, 초등영어(초등학교 영어교육)의 목표와 필요성, 초등영어(초등학교 영어교육)의 기본방향, 초등영어(초등학교 영어교육)의 지도방법, 초등영어의 교수학습방법 분석
    초등영어(초등학교 영어교육)의 의미와 성격, 초등영어(초등학교 영어교육)의 목표와 필요성, 초등영어(초등학교 영어교육)의 기본방향, 초등영어(초등학교 영어교육)의 지도방법, 초등 ... 교육)의 필요성Ⅵ. 초등영어(초등학교 영어교육)의 기본방향1. 학생 중심의 교육2. 음성언어 중심의 교육3. 과정 중심의 교육Ⅶ. 초등영어(초등학교 영어교육)의 지도방법1. 보 ... 수단임을 강조해야 한다. 더불어 모든 언어 능력은 비례하는 것이므로 국어를 잘해야 영어도 잘할 수 있음도 잘 이야기해 주어야 할 것이다.'국어도 잘 못하는 아이들에게 영어는 무슨
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
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    국어의 문법적 특성에 관한 목차, 주석, 참고문헌 모두 기록!
    해서 설명해주는 성분이라 할 수 있다. 서술어 앞에 놓여서 한국어의 기본 문형을 이룬다. 보어를 반드시 필요로 하는 서술어는 ‘되다’와 ‘아니다’뿐이다.관형어는 명사가 나타내는 성분 ... “국어의 문법적 특성에 대해”-형태·통사를 중심으로【 목 차 】1. 서론2. 본론2.1 국어 단어의 문법적 특성2.1.1 단어의 구조2.1.2 단어의 갈래2.2 국어 문장의 문법 ... 적 특성2.2.1 문장의 구조2.2.2 문장의 성분2.2.3 문장의 종류2.2.4 문장의 확대2.3 국어 소리의 문법적 특성2.3.1 국어의 모음·자음2.3.2 국어의 음절2.3
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.22
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    일본어문법2공통)일본소설드라마영화만화일본노래등일본어복합동사표현문장30개이상쓰고번역00
    의 위치를 살펴보면 기본문형 가운데에서 동사를 술어에 세우는 문(이른바 동사문) 의 비중은 크다. 일본의 국립국어연구소의 '현대잡지90종의 용어 조사'(1956)에 의하면 전체 품사
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    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.24
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    중국어 교재연구 및 지도법
    년 11월 15일)초판 2쇄발행 (2009년 6월 5일)저 자 : 한어랑가 격 : 16500원 (MP3 CD 1장 포함)책이름 : 新 步步高 중국어출판사 : 시사중국어사출판일 ... 속의 숨겨진 표현을 알기 쉽게 설명함.SHENGCI본문의 새 단어를 학습하기 편하도록 본문의 순서에 따라 수록.ZHOZHAN본문의 주요 문장이 확장되는 과정을 한눈에 보면서, 기본 ... 하도록 했다.매 단원 마다 발음, 발음상식, 본문, 해설, 문형, 연습문제, 간체자 쓰기 순으로 구성. 첫 장에 새로운 단어를 수록.발음매 단원마다 새롭게 나온 발음이거나 어려운 발음
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.12
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    표현 & 수정
    )일반어&특수어(3)지시적의미&함축적의미(4)축어적의미&비유적의미..PAGE:7표현 & 수정6PACK어휘의 선택문장의 구조문체기법원리표현하기기본 문형확장+꾸미는 말평행적 문장대립 ... 에서의 고쳐 쓰기-단어 사용은 명료하고 정확한가?-국어 어법에 맞게 단어를 사용하였는가?-보다 적절한 단어들로 대치할 수 있는 단어는 없는가?..PAGE:16표현과 수정6pack내용
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
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    형태소란 도대체 무엇인가?
    다. 따라서 이러한 일반론적인 관점에서 본다면 국어의 형태론적 연구도 그 대상이 되는 기본단위를 나름대로 규정하고 그것을 분석·분류하는 데서 출발할 수밖에는 없었을 것이다.국어 ... < 국어 형태론 - 1조 07.03.24. >「형태소란 도대체 무엇인가?」목 차1. 들어가며2. 국어 형태소에 대한 연구3. 논문요약 - 「형태소란 도대체 무엇인가?」4. 고영근 ... 의 생성규칙을 밝히는 연구 분야이다. 어느 학문 분야이든지 간에 그 분야의 연구는 대상이 되는 기본단위를 규정하고 그것을 분석·분류하는 데서 시작된다고 해도 틀린 말은 아닐 것이
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.20
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    기본어휘(기초어휘)의 정의, 기본어휘(기초어휘)와 핵심어휘, 기본어휘(기초어휘)와 교육어휘, 기본어휘(기초어휘)의 교육과 응용 관련 연구, 기본어휘(기초어휘)의 쟁점, 기본어휘의 연구의 개선 방안
    적으로는 학교 교육의 단계에서 사용될 어휘를 선정하게 되며, 교과에 있어서는 국어과를 중심으로 하여 교육용 기본어휘를 선정하게 된다. 기본어휘에 대한 선행 연구를 취학 이전의 언어습득 ... )의 13장 “한?일?영어 대조: 기본어휘와 문형”(pp. 283-309)에서는 외국어로서의 한국어교육을 위한 기초자료로서 기본어휘와 문법항목을 일어, 영어와 대조하여 제시하였다. 이 ... 때 사용된 국어 기본어휘는 이응백(1972)의 통계조사에 의거한 것이고, 1,200어를 의미와 기능에 따라 14항으로 분류하여 제시하였다. 물론, 장석진(1985)에서 비교하고 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.14
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  • 자료 표지
    1~6차 국어과 교육과정 개괄정리
    자료의 수집 4 도입 5 기본적 지도 6 발전적 활동 7 평가 의 기본적 학습 단계 마련ㅇ. 실태에 입각한 언어 순화 노력제 3차 교육과정1)내용제3차 국어과 교육과정에서는 교육 ... 1-6차 교육과정의 내용과 지도방법제1차 교육과정1) 내용-언어로서의 내용이 아닌, 국어과의 사명을 달성하기 위해서 무엇을 해야 하는가의 내용-국어과의 지도 내용은 국어 학습 ... )내용-일상생활에 필요한 국어의 내용-인간 생활을 명랑하고 화락하게 하는 음악, 미술, 문예 등에 대한 것2) 지도 방법ㄱ. 종합적인 학습 지도 중심ㄴ. 국어과의 지도는 교과 활동
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.24
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    국어 임용고시2005,2006 문법 기출문제 분석
    문법- 중세, 영역 통합출제의도표기법의 변화, 음가의 변화, 팔종성법 등 중세 국어의 이해예상답안구분국어사적 지식구체적인 내용①②표기법의 변화①의 15세기 문헌에서는 이어 ... 는다.”의 ‘성분이라는 기본적인 정의를 어겨 가면서까지 ‘필수적 부사어’를 설정할 필요는 없다고 본다. ‘얼음이, 학생이’처럼 보어로 보면 되는 것이다. 보어는 서술어의 자릿수에 따라 반드시 ... 형 전성 )③ 방향을 바꾸다.문형정보 → ( 이 으로 돌다. )용 례 → ( 차가 왼쪽으로 돈다. )④ 무엇의 주위를 원을 그리면서 움직이다.문형정보 → ( 이 를 돌다. )용 례
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    | 시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.29
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    생성문법에 대하여
    가 만연되고, 보편성만을 추구하다 지나친 단순화 되지 않을까 하는 걱정도 어느 정도 되는 바이다.ㅡ 참고문헌왕문형 민형식(1993) 『국어 문법론의 이해』 개문사박영순(1998 ... 세기 후반 국어학 연구의 주류를 이루어 온 중심 사조를 말하라 한다면, 구조주의와 생성이론을 빼놓을 사람은 없을 것이다. -앞에서 설명했듯이 근대 국어학의 중심 사조는 구조주의 ... 이론의 약점을 지양하고 통합하여 변형생성문법을 창시하였다. 그리고 그의 생성문법 이론은 현대 국어학에 지대한 영향을 미치고 급격한 발전을 이뤄냈다. 하지만 그만큼 학자들 간의 많
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.18
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    [국어국문] 사동과 피동의 통사론적 판단
    범주)‘국어의 사동사 연구’의 저자 김형배는 사동사의 범주에 대해 아래와 같이 정의하였다.0) 파생 사동사의 의미적 조건파생 사동사는 본동사 또는 기본 사동사와 의미상으로 단절 ... 에 의한 사동사 범주2) 통사제약에 의한 사동사 범주3) 형태제약에 의한 사동사 범주나. ‘국어의 사동사 연구’에서의 사동사 범주1) 파생 사동사의 의미적 조건2) 파생 사동사 ... 의 통사적 조건3) 파생 사동사의 형태적 조건4) 20세기 국어 파생 사동사의 범주3. 통사론적 연구의 의의4. 통사적 사동법5. 통사적 사동의 구조6. 맺음말7. 참고문헌 및 자료0
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.03
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    5학년영어8단원지도세안
    중요하다 생각되어 본 차시의 수업을 설계하게 되었다.7차 교육과정의 영어교육관7차 교육과정의 초등학교 영어 교육의 목표는 영어에 대한 자신감을 가지며 의사소통할 수 있는 기본능력 ... 있는 사람을 기르는 데 역점을 두는 것이다. 놀이, 게임, 역할극, 모의상황, 기타 과업 중심 활동을 통해 의사소통하는 것을 주된 목표로 학습한다.이러한 교육과정의 기본관을 바탕 ... 들이 영어에 대한 흥미를 잃지 않게 하면서 즐겨 영어를 사용할 수 있는 다양한 상황을 조성해주는 것이라는 목표를 세워보았다. 따라서 본 수업에서도 기본표현을 익히기 위한 게임을 통해 발화
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19 | 수정일 2016.10.03
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    `-고 말다`와 `아/어 버리다`의 수업구성
    ‘-고 말다’와 ‘-아/어 버리다’의 수업 구성200920548 공한나외국어로서의 한국어 문법교육Ⅰ. ‘-고 말다’와 ‘-어 버리다’의 차이점 및 유사점1. 유사점표준국어대사전 ... 를 나타낼 때도 사용 됩니다.T: 그러면 지난 차시에 배운 문형을 응용해서 ‘-아/어 버리다’의 문형을 만들어 볼까요?칠판에(다이어트)를 하고 말거야!(다이어트)를 해 버릴거야!(결혼 ... )을 하고 말거야!(결혼)을 해 버릴거야!T: 두 가지의 문형을 보면서 어떤 점이 다르고 같은지 이야기 보겠습니다.S: 화자의 의지를 나타내고 있습니다.S: 전부 종결(완료)의 의미
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.05
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    `한국어 교육의 실제` 요약 및 감상
    ) 문형이란? 문의 기본이 되는 틀.2) 문형교육이란? 문법을 교육하는 가장 보편적인 방법3) 교육용 문형을 선정하는 방법첫째, 문법화한 요소, 즉 형식형태소가 실질형태소로도 여전히 ... 교재를 개발할 때 부딪히는 문제들-기본 어휘 및 단계별 허위 목록 선정-교육 문형의 선정-학습자의 모국어 또는 영어를 매개 언어로 사용하는 문제-학습자의 요구와 스토리 중심 ... - 양성모음, 음성모음)-한글과 한자의 관계: 한자는 외국인에게 가르치는 것이 좋으며, 왜냐하면 한국어 어휘의 약 70% 정도가 한자로 이루어져 있기 때문이다. 기본적인 한자를 가르
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.26
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    한국어 문법론 과제
    을 나타내는 단어1) 문장을 이루는 기본적인 요소는 무엇인가?문장 주 어 관 형 어 독 립 어목 적 어 부 사 어보 어서 술 어위와 같이 전체 문장을 이루는 기본적인 성분을 크 ... , 체언을 수식한다. 관형사가 그대로 관형어가 되는 것이 기본이나, 체언에 관형격 조사 ‘의’가 결합되어 관형어로 쓰이거나(관형격 조사 ‘의’가 없이 ‘체언+체언’의 구성으로 나타나 ... 을 좋아한다.(2) 부사어(副詞語)㈀ 성분 부사어 : 용언, 관형어, 다른 부사어를 수식한다. 부사어가 그대로 부사어가 되는 것이 기본이나, 체언에 부사격 조사‘에, 에서, 에게, (으
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.11
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  • 자료 표지
    영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 분류와 목적, 영어과 수준별학습(수업, 교육과정) 선행연구, 영어과 수준별학습(수업, 교육과정) 수업유형, 수업운영, 수업모형, 영어과 수준별학습(수업, 교육과정) 발전과제
    으나 7차에서는 영어과 국민 공통 기본 교육 과정의 목표로 통합하여 제시Ⅳ. 영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 선행연구공도 초등학교는 국어와 수학에 대한 수준별 교육과정의 운영 결과 ... . 심화반 수업의 운영2. 기본반 수업의 운영Ⅶ. 영어과 수준별학습(수업, 교육과정)의 수업모형1. 순환형 복수활동 수업1) 수업 절차2) 운영 방법3) 장점2. 일제식 수준별 복수 ... 활동 수업1) 수업 절차2) 운영 방법3) 장점3. 기본 학습반 운영 절차1) 선수학습(15분)2) 학습지 제시3) 본 학습(교과서)4) 형성 평가5) 유의점4. 심화학습반 운영
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
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    영어과 기본학습능력신장 사례, 기술가정과 만들기학습능력신장 사례, 과학과 탐구학습능력신장 사례, 사회과 자기주도학습능력신장 사례, 음악과 자기주도적학습능력신장 사례, 국어과와 체육과 학습능력신장 사례
    영어과 기본학습능력신장 사례, 기술가정과 만들기학습능력신장 사례, 과학과 탐구학습능력신장 사례, 사회과 자기주도학습능력신장 사례, 음악과 자기주도적학습능력신장 사례, 국어과 ... 은 협동학습을 실시하여 기본 문형을 반복 연습하게 작성하였고 다음과 같이 가정학습 진행 구조도를 활용 지도했다.1) 사전활동(1) 학생 교육방송 개인별 ID갖기: 교과시간에 안내(예 ... 와 체육과 학습능력신장 사례 분석Ⅰ. 영어과 기본학습능력신장 사례1. 아침 교육방송 학습 실시2. 방과 후 시간을 이용한 교육방송 방영1) 방영시간2) 방영장소3) 운영방법3. 교육방송
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
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