"교육 심리 개인차"의 검색결과 입니다.

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"교육 심리 개인차" 검색결과 21-40 / 72,097건

교육심리, 학습자의 개인차

에서 주의집중, 기억, 습관의 역할을 연구동물의 지능과 학습에 대한 연구, 교육과 심리학에서 통계적 방법, 학습곡선, 피드백, 집단학습 vs 개인학습 등 중요한 심리학 구인 노력 ... 학교학습효과를 위한 교육심리학(2010년 2학기 중간시험 예상문제)- 출제연구 : 20문항 출제 중 4지선다형 17문제, 단답형 3문제제1장. 교육심리학의 성격 및 역할매달 한 ... 다.1. 교육심리학의 개념- 교육심리학 : 교육학의 영역 중 인간의 행동과 관련된 측면을 심리학적인 방법론을 사용하여 이해하려는 학문적 성격(교육이란 인간 활동의 계획적인 변화를 의도

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.10

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교육심리 학습자의 개인차 - 창의성

of the Mind)1) 목적 : 유치원 ~ 대학생을 대상으로 하는 창의적문제해결의 기회를 제공하기 위해 개발된 국제교육프로그램2) 특징 : 대회 형식으로 진행됨으로 인해 창의 ... 한 상황’ 이거나 ‘미래장면’이므로 학생들의 흥미와 상상력을 길러 줄 수 있다.독창성인지적접근 (심리측정적접근)Guilford의 창의성*오로지 인지적으로만 접근*수렴적사고 < 확산 ... 적 사고Note?민감성확산적 사고유창성정교성재구성력그림1. 확산적 사고의 6가지하위요인사회심리학적 접근

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.02

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교육심리 학습자의 개인차

- 제3장 학습자의 개인차 -미술교육 2009421083 도혜리2009421088 성지영2009425068 고성희2009425069 박주희2009425072 이어진Ⅰ. 지능1 ... 쟁점과 관심사에 대해 학생들과 개방적으로 의사소통②교수활동에서 성역할에 대한 편견을 제거③학생들에게 고정관념에서 벗어나 있는 모델을 제시Ⅴ. 개인차의 교육적 함의1) 지능이론 및 ... ? 새로운 문제를 해결할 수 있는 능력2) 교육심리학자들의 정의와 본질에 대한 견해- Thorndike: 진리나 사실의 관점에 대한 좋은 반응력- Terman : 추상적 사고 능력

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.11

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교육심리 학습자의 개인차:창의성과 학습양식

목 차I. 서론 ??????????????????????2II. 본론1.창의성 ?????????????????????21)창의성의 개념 ?????????????????22)심리 ... 에 영향을 미치는 개인차 중 ‘학습양식(learning style)’에 대해 살펴보고자 한다. 학습양식은 ‘인지양식(cognitive style)’과 호환되어 사용되고 있는데, 일반 ... 적으로 교육자들은 학습양식이라는 개념을 선호한다(이신동,최병연,고영남,2012).인지양식은 인간의 다양성을 설명해 주는 구조화된 인지적 태도로서 개인이 정보를 처리하고 문제를 해결

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.12

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제3장_학습자의_개인차_연구문제 교육심리

제3장 학습자의 개인차 연구문제1. 다음을 간단히 설명하여라-g요인(general factor): 어떠한 기능에도 공통적으로 동일하게 작용하는 요인으로 여러 가 지 모든 검사 ... ): 능력과 관련되는 변인 이외에 개인차를 설명하는 것 중의 하 나로, 인지 양식은 인간의 다양성을 설명해 주는 구조화된 인지적 태도로서 개인이 정보 를 처리하고 문제를 해결할 때 ... ):·process: 어떤 시점에서 개인 내에 존재하는 사고 과정을 창의성으로 정의하며, 창의적 사고, 문제 해결 측면과의 관계를 주로 다룬다.·product: 창의적이라고 판단

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.10

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[교육의 심리적 기초] 교육의 개인차, 교육의 특성, 지적특성, 정의적 특성, 인간발달 분석

교육학개론『교육의 심리적 기초』과목명 :담당교수 :발표일 :제출자 :목 차1. 학습자관2. 개인차 - 유전과 환경3. 지적 특성과 교육4. 정의적 특성과 교육5. 인간 발달6 ... . 학습7. 참고자료교육의 심리적 기초교육: 생명체가 생존과 보존을 위해 배우고 습득하는 모든 삶의 활동교육학: 교육의 본질, 목적, 내용, 방법, 제도, 행정 따위에 관한 이론 ... 을 연구하는 학문. 교육에 대한 역사적·심리학적·과학적 연구 등이 포함심리학: 인간과 동물의 행동 및 그 행동에 관련된 생리적·심리적·사회적 과정을 연구하는 학문교육심리학: 교육과정

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.13

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교육심리학/학습유형과 개인차

..PAGE:15. 학습유형과 개인차..PAGE:2목차1.학습유형1) 학습 유형의 다양성(1) 성격과 학습유형2. 뇌와 학습유형1) 좌뇌형과 우뇌형의 특징2) 좌뇌와 우뇌 개발 ... 을 위한 교수방법학습유형과 개인차..PAGE:3학습목표학습자에 따른 학습 유형 차이 이해뇌의 선호도와 학습 선호도의 관계를 이해효과적인 학습지도방안 실제에 적용우뇌개발을 위한 학습 ... 방법 이해..PAGE:41) 학습 유형의 다양성* 일반적으로 학습유형의 우위를 논할 수 없음but. 개인의 학습능력은 학업성취나 장기기억등에 영향=> 각 개인의 학습유형에 적절

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.30

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교육심리 4장 개인차, 11장 학급에서의 평가

4장 개인차● 개인차를 이해하는 것이 교사에게 왜 중요한가?유능한 교사는 학생들의 성격차이에 대해 잘 알고 있다. 성격과 지능의 결합으로 나타나는 것이 인지 양식이다. 학생 ... 들의 인지양식과 학습양식은 교사와의 상호작용에 영향을 준다.● 지능의 개인차 이해→ 지능이란 무엇인가?지능은 (1) 경험으로부터 학습하는 능력(2) 환경에 적응하는 능력으로 본다그 이후 ... 를 이룬다.1. 언어적 기능 , 2. 논리수학적기능, 3. 공간적 지능, 4. 음악적 지능, 5. 신체운동적 지능, 6. 대인 간 지능, 7. 개인 내 지능, 8. 자연적 지능-교육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10

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[교육심리학] 개인차의 교육적 함의(학교교육에서의 개인차 변인에 대한 관계성과 교육적 적용) - 지능 이론 및 검사의 교육적 적용, 창의성과 인지 양식 및 사회경제적 지위와 성차의 교육적 함의

개인차의 교육적 함의학교교육에서의 개인차 변인에 대한 관계성과 교육적 적용목차1. 지능 이론 및 검사의 교육적 적용1) 현대 지능이론의 교육적 함의(1) MI이론(2) 삼원지능 ... . 인지 양식의 교육적 적용4. 사회경제적 지위와 성차의 교육적 함의참고문헌1. 지능 이론 및 검사의 교육적 적용지능이라는 개념은 학생들의 개인차를 이루는 변인 중에서 가장 중요 ... MI이론과 삼원지능이론의 교육적 함의에 대해 살펴보자.(1) MI이론Gardner는 조기 개입과 일관성 있는 훈련이 개인의 궁극적 성취 수준을 결정하는 데 중요한 역할을 한다고

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.02.07

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교육심리학 3장 학습자의 개인차 요약본입니다.

교육심리학 제 3장 학습자의 개인차중·고등학교 시절 시험기간이 되면 밤을 새서 코피가 흐를 정도로 열심히 공부해도 성적이 오르지 않는 친구가 있는 반면에, 한량처럼 먹고 놀 ... 아도 시험 치기 전 잠깐 책을 보기만 하면 늘 상위권을 유지하는 친구가 있었다. 누가 더 능률적으로 학습하는가와 같은 방법의 차이에 따른 결과일 수도 있겠지만 이러한 개인차가 나타나 ... 출신으로 꽃을 파는 부랑녀 일라이자 토리틀이다. 그녀는 히긴스 교수로부터 끊임없는 개인 교습을 받게 되는데, 그녀 자신은 이 교육을 하나의 고문으로 받아들인다. 마침내 히긴스

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20

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[교육심리학] 학습자의 성취에 영향을 주는 개인차 중 사회경제적 지위와 성차에 대한 이해

학습자의 성취에 영향을 주는 개인차 중 사회경제적 지위와 성차에 대한 이해지능은 분명 학습자의 학업성취에 가장 큰 영향을 주는 변인임에 틀림없다. 그러나 학습자의 성취를 설명 ... 으로만 귀인 시키는 그릇된 평가를 할 수 있다. 이제 학습자의 성취에 영향을 주는 개인차 중에서 지능과 창의성 이외의 변인인 사회경제적 지위와 성차에 대해 살펴보자.1. 사회경제 ... 하는데 지능만으로는 충분하지 않다. 학생의 성취를 설명하면서 교사가 고려해야 할 또 다른 변인이 있으며, 이러한 변인이 충분히 고려되지 않는다면 학생의 낮은 성취를 개인 내부의 변인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.07

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[교육심리] 개인차

. 개인차 연구의 배경첫째로 철학적 배경으로는, 평등과 능력을 접목하며 실질적인 기회균등을 이루려는 의도에서 강조되었다. 둘째로 교육심리학적 배경으로는, 교육의 획일화로 인한 개인 ... [개인차가 학습의 개별화 및 교육에 주는 함의]Ⅰ. 서교육의 성과는 각 개인의 잠재적 가능성, 구체적으로는 각 개인의 발달의 영역이나 속도에 맞는 교수자료와 수업을 제공할 때 ... 극대화된다. 그러므로 교육에 있어서 개인차는 가장 기초가 되는 개념이라고 할 수 있다.그러나 우리의 교육현실의 가장 큰 문제점 중의 하나가 개성이 무시되는 획일적 교육이 이루어지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.06

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교육심리학 - `개인차` 부분 시험대비 내용 총정리.

기능이나 동작과 관련된 것-개인차는 교육에 큰 영향을 줌 -> 교육에서는 학생의 보편적 특성과 함께 개인차도 고려해야 함.1. 지능에 대한 접근-지능(intelligence ... 제 1장 개인차(Ⅰ) 지능과 특수학습자-개인차(indiviual difference) : 사람은 천차만별! 사람사이의 차이를 말함 -> 학습 및 교수에 영향을 줌-학생 간 개인차 ... approach) : 지능이 여러 요인(다양한 상황에서 사고에 영향을 줄 것이라고 가정되는 정신기능)으로 구성되어 있으며, 지능검사를 통해 이러한 요인의 개인차를 측정 가능하다고 보

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.16

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교육심리 중 학습의 개인차 단원의 지능이론

적 과제 수행능력의 개인차 인지 원리 사용능력의 개인차 지능차 g요인, s요인이 서로 다르게 형성SpearmanThurstone지능의 다요인설 기본 정신 능력Thurstone언어 이해 ... 지능이론과 여섯 학자들Spearman지능의 2요인설 일반요인 (g요인) 경험 통한 이해 능력 관계 추출 능력 상관 추출 능력 특수요인 (s요인)Spearman학습의 개인차지 ... GuilfordCattel지능은 2차적 요인 지능의 위계모형CattelCattelCattel새로운 스타일 도전놀이 시 상대방 관찰새로운 곳 탐방노래방에서 타인 관찰실패와 유머관심분야 학습관심

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.27

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교육심리 중 학습의 개인차 단원의 지능이론

. 특수한 학습과 경험에 의해 결정되는 지능 (언어, 수, 주의, 상상 등), g요인만으로 해결하지 못하는 특수한 지적 상황에 요청되는 특수 분야의 능력2. 학습의 개인차? 일반 요인 ... 의 개인차는 개인의 지적 과제 수행에 사용할 수 있는 정신 에너지의 개인차와 관련해서 이해해야 함? 일반 요인의 개인차는 경험의 포착, 관계의 유출, 상관인의 유출의 세 가지 질적인 ... 인지 원리를 사용하는 능력의 차와 관련해서 이해해야 함? 개인 간의 지능 차는 ‘g요인’ ‘s요인’이 서로 다르게 형성됨으로써 나타남→ 개인은 탁월한 일반지능을 보유하고 있

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.27

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[교직/교육심리학] 제3장 학습자의개인차

제 3 강 학습자의 개인차서 론학업성취성격자아개념사회경제적 지위창의성노력, 집중도성(남자, 여자) 차동기수준지능목 차지능 창의성 사회경제적 지위 성차1. 지 능1) 지능의 정의 ... 과제 수행에 관여되는 기본 인지 능력이다. 일반요인의 개인차는 각 개인이 지적 과제 수행에 사용하는 정신에너지의 개인차와 관련하여 이해해야 한다. ② s요인(특수요인) : 특수 ... ) Cattell의 지능이론 유전에 의한 지능인 유동적 지능과 교육에 의해 변화 가능한 즉 환경에 의한 지능인 결정적 지능으로 나누어 설명하였다. ① 유동적 지능(fluid

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24 | 수정일 2019.06.20

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교육심리학(교육심리) 준비도와 전이이론, 교육심리학(교육심리) 발달과업이론과 지능발달이론, 교육심리학(교육심리) 자극반응결합이론(시행착오학습이론)과 강화이론, 교육심리학(교육심리) 장기기억과 개인차이론

Ⅷ. 교육심리학(교육심리)의 장기기억과 개인차이론1. 장기기억(Long-term Memory)2. 개인차(Individual Difference)Ⅸ. 교육심리학(교육심리)의 기타 ... (교육심리)의 장기기억과 개인차이론 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육심리학(교육심리)의 의의Ⅲ. 교육심리학(교육심리)의 준비도와 전이이론1. 준비도2. 전이이론1) 뜻2) 전이 종류3) 전이이론 ... . 연령수준에 따라 개인과 집단 혹은 문화에 따라 지능을 이해하고 평가하기 위해서는 개별적, 상황적 양상과 보편적인 양상에서 모두 지능을 고려하는 것이 필요하다.Ⅵ. 교육심리학(교육심리

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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[교육심리]교육심리 - 학습자의 개인차

4.Gardner는 인간의 지능을 독립적인 7개의 영역으로 나누고 있다. 다음의 사람들은 Gardner의 7개의 영역 중에서 어느 영역에 지능이 뛰어나다고 할 수 있는가?시인 : 언어 지능과학자 : 논리 -수학 지능작곡가 : 음악 지능항해사 : 공간 지능육상선수 : 신..

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.01

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[교육심리] 학습자의 개인차

일반요인만이 심리학적으로 주목받았다.Spearman은 일반 요인의 본질에 대하여 1 일반요인의 개인차는 각 개인이 지적과제 수행에 사용할 수 있는 정신에너지의 개인차와 관련해서 ... 제3장 학습자의 개인차1. 지능1) 지능의 정의최근의 지능에 관한 이론으로 R. Sternberg 의 삼위일체 지능이론과 H. Gardner의 다중지능이론 을 들 수 있다.2 ... 이해해야 한다. 2 일반 요인의 개인차는 경험의 포착, 관계의 유출, 상관인의 유출 등과 같은 세 가지의 질적인 인지 원리 를 사용하는 능력의 차와 관련해서 이해되어야 한다.(2

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.14 | 수정일 2018.09.11

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[교육심리학]학습자의 발달, 학습자의 개인차

- 목 차 -〔제 2장 학습자의 발달〕1. 인간발달이란?2. 교육에 있어서 학습자의 발달을 이해하는 이유는?3. 인간 발달에 중요한 기초를 제공한 것은 무엇인가?4. 1960년 ... 수 있다. 이러한 관점에서 두 이론 을 각 단계별로 비교하여 그 공통점과 차이점에 대해 도표로 서술하시오.〔제 3장 학습자의 개인차〕11. 학습효과를 극대화시키는 변인은?12 ... 은 뒤로 물러서게 되고 방어자세를 취하다가 초자아를 이루게 된다.Erickson은 사회의 보다 지지적이고 종합적인 측면에 주목하여, 개인과 사회의 심리사회적 참모습으로서의 자아

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.18

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