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외국어습득론 제2 언어 학습 임석규 외국어 사용 특징 ppp 교수 모형 높임법 오류> 직업목적한국어 한국 음식 장단점 한국어표현교육론 대조언어학
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"한국어교육의 특징" 검색결과 3,941-3,960 / 7,125건

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    외국어로서의한국어교재론-‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.
    다. 왜냐하면 총 25~30단어로 이루어져 있으며, 이는 '국제통용 한국어교육 표준 모형'의 1급 수준으로 설정하였기 때문이다. 그래서 비교적 부담 없이 배울 수 있도록 하 ... A++외국어로서의한국어교재론주제A++ ‘세종 한국어’시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류 ... 한다.‘세종 한국어 1’를 언어학 이론의 관점과그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에 따라 유형을 분류목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론참고문헌Ⅰ.서론'세종한국어 1'은 세종학당에서 공부
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.18 | 수정일 2019.05.16
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    중국 소수민족 정책과 우리나라 다문화 정책 비교
    한국어교육과 문화체험을 비롯하여 가족 간의 관계 향상을 위한 가족통합교육, 상담과 함께 지역사회에 다문화사회인식개선을 위한 홍보와 캠페인 등을 하고 있다. 그리고 통번역사업, 자녀 ... 사회 적응과 갈등해결에 큰 역할을 하고 있다. 결혼이주민은 다문화가족지원센터의 사업들을 통해 결혼이주민이 한국에서의 초기 정착생활을 위해 필요한 한국어교육과 같 은 기초생활적응교육 ... 면서, 이에 대한 이해도를 더하는 시간을 가지도록 한다.본론중국 소수민족 정책소수민족의 의의와 특징의의중국 내 한족 외의 민족을 소수민족이라고 한다. ‘소수민족’이라는 명사를 사용
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
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    (다문화교육론) 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심으로 자신의 부정적 학교경험
    과목명 : 다문화교육론주제 : 다문화교육은 기존의 학교교육과 어떤 점에서 다른가? 다문화교육이 가지는 특징을 기술하고, 이를 중심으로 자신의 부정적 학교경험(혹은 학교제도 ... 한 차이에 따라서 학생들의 교육기회가 차등적으로 주어질 수 있다. 어머니 본인도 한글에 대해 매우 서툰데 아이들에게 한국어교육을 하라고는 할 수 없을 것이다. 다문화가족정의 학생 ... )에 대해 시사하는 바가 무엇인지 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다문화교육1) 다문화교육의 정의2) 다문화교육의 필요성3) 다문화교육의 목표2. 내가 겪은 다문화교육Ⅲ. 결론Ⅵ. 참고
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17
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    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고, 각각의 읽기 전략
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고, 각각의 읽기 전략을 간단히 서술하시오- 목 차 -Ⅰ ... 작용을 통하여 문자언어로서 표현된 메시지를 이해하고 또 의미를 재구성하는 과정으로서 해석된다. 그렇기 때문에 읽기 교육 및 학습은 학습자가 주어진 특정 자료로부터 필요한 각종 정보 ... 한다고 하여 읽기 능력을 갖추었다고 말할 수는 없다.보통 읽기는 저자와 텍스트, 그리고 독자라는 구성요소를 가지고 있다. 따라서 읽기 교육은 텍스트 또는 독자 어느 한 쪽으로만 치중
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
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    [외국어로서의한국어교재론]문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오 ... .[외국어로서의한국어교재론] 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 어 서술하시오.목차1)문법적 교수요목2)기능적 교수요목3)공통된 문제점4)해결 방안-협력적 교수요목5)출처 및 참고자료1)문법적 교수요목문법 중심 교수요목은 언어교육에서 가르쳐야 할
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.11 | 수정일 2018.12.28
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    한국어교재론 - 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오.
    면서 자연스레 외국인의 한국어에 대한 관심이 뜨거워졌다. 교육부와 국립국제교육원은 외국인이나 재외동포가 응시하는 한국어능력시험 지원자가 역대 최다(7만2295명)였다고 밝혔다.이것 ... 는 한국어교재를 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정해 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 이 교재로 선택한 이유우선 ... 교재1) 서지사항- 책명 : ‘아름다운 한국어 중급 3-1’- 저자명 : 한국어교육개발연구원- 발행연도 : 2008년 12월- 발행처 : 아름다운한국어학교2) 머리말/일러두기를 분석
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.08
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    한국어의 자음, 모음과 음절체계 설명과 다른 언어와 비교를 통한 한국어 자음, 모음과 음절체계 특징 이해
    외국어로서의 한국어발음교육론과제주제:한국어의 자음, 모음과 음절체계를 설명하고 다른 언어와의 비교를 통해 한국어의 자음과 모음, 음절 체계의 특징에 대해 설명하시오.김숙향-한국어 ... 의 자음, 모음과 음절체계 설명과 다른 언어와 비교를 통한 한국어 자음, 모음과 음절체계 특징 이해-김숙향1.서론한국어 발음 교육에서 한국어의 자음과 모음의 체계와 음절 체계 ... 에 대해 설명하고, 영어, 일본어 등 다른 외국어와 비교를 통해 한국어의 특징 설명하고자 한다.2.한국어 자음과 모음, 음절체계2.1.자음 체계자음과 모음은 사람들의 언어생활에 사용
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.28
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    외국어 어휘의 특징과 한국어 어휘의 특징을 비교하여 설명해 보자
    한국어 어휘 교육론외국어 어휘의 특징과 한국어 어휘의 특징을 비교하여 설명해 보자.1. 서론의사소통이라고 하는 요리에 있어서 어휘는 요리에 필요한 재료와 같은 역할을 한다. 재료 ... 나라의 어휘들만의 특징들이 있다. 이는 오랜 역사와 문화 속에서 언어가 발전하면서 정착되고 습관화된 특징들이라 할 수 있겠다. 본 리포트에서는 외국어 어휘와 한국어 어휘가 각각 ... 어떤 특징을 가지고 있으면 어떻게 구분되어 질 수 있는지 조사해 보고자 한다.2. 한국어 어휘와 외국어 어휘의 비교2.1 첨가어한국어는 “첨가어”로서 형태소의 결합에 의하여 어휘
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.31
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    한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.
    “한국어 음절구조의 특징을 정리하고 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오”1. 서 론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적인 부분으로 초기 단계에서뿐만 아니라고급 단계에 이르 ... 한국어 음절(자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼 수 있는 소리의 마디) 구조의 특징을 정리해 보고 외국어(영어, 일본어, 중국어, 러시아어)와 한국어의 차이점을 비교해 보기로 한다 ... .2. 본 론(1) 한국어 음절 구조의 특징음절은 받침의 유무에 따라 폐음절과 개음절로 나뉜다. 폐음절은 받침을 가지고 있는 음절을 말하고 개음절은 받침을 가지고 있지 않아서 모음
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.22
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    한국어 음운변동의 종류와 특징, 교수방안
    한국어 음운변동의 종류와 특징, 교수방안- 목 차 -I. 서론II. 본론1. 음운변동의 종류와 특징2. 외국인에 대한 한국어 음운변동 교수방안3. 음운변동 교수에 있어 고려 ... 에서 본문에서는 한국어 음운변동의 종류와 특징을 설명하고, 외국인에 대한 효과적인 음운변동 교수방법을 예를 들어 살펴보기로 한다.Ⅱ. 본론1. 음운변동의 종류와 특징1) 음절 끝소리 ... 발음 교육에서는 모국어의 간섭이 특히 심하다. 한국어 음운변동 규칙의 적용에 있어서도 중국인, 일본인, 또는 이태리인이 어려워하고 틀리기 쉬운 음운변화가 다를 것이라고 생각
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2016.12.21 | 수정일 2017.01.06
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    외국인이 유창하게 한국어를 구사하더라도 한국어 모어 화자는 그 사람이 외국인인지 한국어 모어화자인지 쉽게 구분할 수 있다.
    ReporTree주제: 외국인이 유창하게 한국어를 구사하더라도 한국어 모어 화자는 그 사람이 외국인인지 한국어 모어화자인지 쉽게 구분할 수 있다. 이는 그 말의 특징이 있기 때문 ... 할 수 있다. 이는 그 말의 특징이 있기 때문인데 무엇이 이런 구별을 가능하게 하는지 한국어 학습자의 언어를 분석해보자.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 분석대상2. 전사내용3 ... 점이 보이는 것이 현실이다. 아래에서는 왜 중국인이 장위안이 한국어 발음에 있어서 어설픈 점이 있는지 중국인의 모국어 발음의 특징을 살펴보도록 하면서 이해하도록 하겠다.1) 자음
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.21
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    언어교육에서 발음교육은 왜 이루어져야 하는가?
    ReporTree주제: 외국어로서의 한국어발음교육언어교육에서 발음교육은 왜 이루어져야 하는가?2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성 ... 을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어발음교육언어교육에서 발음교육은 왜 이루어져야 하는가?- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 뿐 아니라, 외국에서의 생활을 영위하는데 중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대해서
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.01
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    외국인을 위한 한국문화교육론 리포트
    적 영역에 문화가 내재하는 경우와 어휘 속에 문화적 요소를 외재적으로 포함하는 경우가 있다. 가장 좁은 의미의 언어문화 개념이라 할 수 있는데, 한국어 문화 교육에서 대부분 이 관점 ... 외국인을 위한 한국문화교육론 주제1언어와 문화와의 관계 및 언어학습에서문화교육이 중요한 이유언어와 문화는 얼핏 보면 완전히 다른 개념이며, 별개의 속성을 가지고 있는 것 ... 개념으로서 언어를 포함한다고 할 수 있다. 이는 각 장르 교육과 매체 교육에서 유용한 개념이라 할 수 있다.또한 언어 문화라는 개념이 있다. 이는 언어 속의 문화, 언어에서 발견
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.05
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    외국어로서의 한국어 문법에서 인간문장의 종류를 체계화 할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지
    과목 : 외국어로서의 한국어문법론주제 : 외국어로서의 한국어 문법에서 인간문장의 종류를 체계화 할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오. ... 어려워하고 많은 오류를 범하는 문장의 종류는 바로 안긴문장이다. 이 글에서 필자는 안긴문장에서 학생들이 어떤 지점에서 특히 어려움을 느끼는지를 살펴보고 이를 잘 교육시키기 위해서 어떤 ... 학생들의 이해가 부족한 것으로 인해 문장이 가지고 있는 특정한 특징을 원리를 이해하지 않고 단순하게 암기를 통해서만 인식하고 있기 때문인 것으로 추측할 수 있다. 또한 서술절에 눈
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
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    고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.
    ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 어휘교육론고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.2016년도학 ... 교육론고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 고유어와 한자어의 개념 ... 으로 등급을 나누어서 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어의 고유어와 한자어의 개념과 특징1) 고유어고유어는 우리가 옛날부터 사용하여 온 순수한 우리말로 국어 어휘 체계의 기본 바탕
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29
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    이질적 문화환경에 대해 서술하고 이를 극복할 수 있는 방안을 제시하시오
    가 필수적으로 요구되는 것이다.-지역사회, 개별국가들은 모두 각기 다른 과정을 거치면서 발달해왔을 뿐 아니라 지역 사람들이 가진 가치관이나 사고체계 자체가 다르다는 특징이 있 ... 나라의 경우 결혼이주여성은 이질적 한국문화로 큰 어려움을 경험할 수 있다. 다문화가족 중 이주여성의 경우 한국말을 제대로 구사하지 못한 경우가 많기에 정부에서는 이들을 위한 한국어 ... 교육강좌를 무료로 개설하고 있음은 물론, 자녀보육에 어려움을 겪는 다문화가정에는 육아도우미를 파견하여 실생활 전반에 걸쳐 도움을 주고 있다. 이 때문에 우리사회 일각에서는 자국민
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    | 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.05.17
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    외국어로서의한국어교재론)문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    -외국어로서의한국어교재론)문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 하시오.외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념,기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 이를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술 ... 하시오.서론본론문법적 교수요목개념·기능적 교수요목공통점 및 문제점해결방안결론출처 및 참고문헌서론교수요목이라는 것은 한 교과의 교육내용을 주제별로 조직해서 열거한 것으로 교과에 어떤
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.12.28
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    외국어로서의 한국어 발음교육론
    자들은 이미 모국어가 화석화 되어 있기 때문에 더 어려움을 겪는 것으로 안다.정확한 발음 교육을 위해 한국어 음절(자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼 수 있는 소리의 마디) 구조의 특징 ... 을 정리해 보고 외국어(영어, 일본어, 중국어, 러시아어)와 한국어의 차이점을 비교해 보기로 한다.본 론1) 한국어 음절 구조의 특징대개의 음절은모음앞뒤에 하나 이상의자음이 결합 ... 서 론외국어 교육에서 발음은 가장 기초적인 부분으로 초기 단계에서뿐만 아니라 고급 단계에 이르기 까지 지속적으로 교육과 학습이 이루어 져야 한다고 본다.더구나 외국인 학습
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.15
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    2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오.
    . 한국어 품사의 특징8. 외국인이 혼동하기 쉬운 ‘이/가’, 교육적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어의 품사는 일반적으로 명사·대명사·수사·동사·형용사·관형사·부사·감탄사·조사 ... ReporTree주제: 표현교육론2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정해서 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 ... . 한국어 품사의 특징1) 명사, 대명사, 수사의 구별은 적어도 형태와 기능의 관점에서는 무의미하다.2) 명사 가운데 다양한 의존명사와 분류사(단위명사)가 발달하였다.3) 동사와 형용
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.15
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    다문화자녀 언어발달 지원서비스에 대해 서술하시오. 1.정책시행 의의 2.주요 내용 3.특징 4. 한계점 및 개선방향
    할 수 있다.③ 국가와 지방자치단체는 다문화가족 구성원인 아동의 초등학교 취학 전 보육 및 교육 지원을 위하여 노력하고, 그 아동의 언어발달을 위하여 한국어교육을 위한교재지원 및 ... REPORT다문화가족 자녀 언어발달 지원(1.정책시행 의의 2.주요 내용 3.특징 4. 한계점 및 개선방향)사회복지정책론다문화가족 자녀 언어발달 지원Ⅰ. 서 론다문화사회’ 대한 ... 여성가족부의 지원정책 상당수는 다문화가족의 안정적인 정착을 최우선으로 한다. 가족생활을 지원하기 위한 교육 및 상담, 통번역 및 정보제공, 역량강화지원 등 종합적인 서비스를 보장
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.02 | 수정일 2020.12.06
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2025년 11월 12일 수요일
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