"초등도덕교육과정"의 검색결과 입니다.

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교육과정 교육과정 변천사 교육과정 변천 교육철학및교육사 7차 교육과정 발달이론 기독교 아이의 사생활 인성교육 감상문 도덕 5학년 개별화교육계획안

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"초등도덕교육과정" 검색결과 3,881-3,900 / 8,794건

교육과정및교육평가

은 실제로 가르친 교욱육내용을 의미하며, 학생들이 학습한 교육내용을 말한다.③영 교육과정-학교에서 의도적으로 가르치지 않으려고 하는 교육과정을 의미한다. 특히 사회적인 윤리도덕의 타락 ... 음악교육전공 1학기 10171024 최선지1. 교육과정 개념과 유형1)교육의개념①교육내용-일반적인 의미는 학교에서 배우는 교과들의종류, 중요도, 시간배당 등이다. 언론 기관 ... 을 계획,조작하여가치 있는 경험을 적시에 할수있도록 도와주는 역할을 가리킨다.③문서 속에 담긴 교육계획-교육과정 문서속에 담긴내용들이 주요 주제라면 교육과정은 내용으로 간주

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.11

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음악교육의 기초 1장 요약

, 신체적, 종교적, 오락적, 훈련적 측면에서 교육적 가치 를 주장하면서 1838년 보스턴 교육위원회에서 음악과목을 초등학교 교육과정에 포함할 수 있도록 하는 법안 통과시킴.사 ... , 정신적 면보다는 지식, 도덕심, 신앙심 고양 등의 실리적인 면 치중하여 음악교육 의 상대적 약화-로크, 프랑크 : 음악을 세속, 쾌학, 오락적인 것으로 평가하면서 음악교육에 많 ... 높은 수준, 종교적 목적, 음악의 도덕성 강조.마. 18C 음악교육1) 유럽의 음악교육-18C 계몽주의 (칸트) : 옛 질서의 붕괴, 인간의 위엄, 자유, 행복에 관한 새로운

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07

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인성교육(인성지도) 정의,목적, 인성교육(인성지도) 실태, 인성교육(인성지도) 지도원리, 인성교육(인성지도) 덕목, 인성교육(인성지도) 교사 역할, 인성교육(인성지도) 문제점, 인성교육(인성지도) 내실화방안 분석

을 살펴보면 4차 교육과정 시기에는 주로 정의적 측면에서의 인성 교육을 강조했고, 5차 교육과정 시기에는 주로 행동적 측면의 정의적 교육을 특히 강조했으며, 6차 교육과정기에는 인지 ... 적 측면의 인성 교육을 강조했으며, 7차 교육과정에서는 통합적 차원에서의 인성 교육을 강조했다고 해도 과언이 아니다. 인성 교육의 결과적 측면에서 어느 한 측면만을 강조해서는 그 ... 를 사정신, 질서의식, 책임의식, 준법정신, 애국심, 정의감, 타인존중 등)을 개발하고, 발달시키도록 돕는 작용으로 보고 있다. 또한 초등교육의 목적 그 자체가 인성교육을 기본

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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[정서교육][정서교육과 협동학습][정서교육과 미술교육][정서교육 효과][정서교육 방법]정서교육의 개념, 정서교육의 목표, 정서교육과 협동학습, 정서교육과 미술교육, 정서교육의 효과, 정서교육의 방법 분석

는 정서교육은 ‘인간이 되는 것‘에 관한 것이며, 따라서 교육이라는 것은 ’정서‘에 관한 것임에 틀림없다. 그것은 다른 것일 수 없고 교육과정의 다른 면과 분리될 수 없 ... 시키기 위한 내적 변화의 개인적인 성장을 말한다.(정서 개발을 위한 교육: 프로그램들과 연습에 관한 가이드북)정서개발 교육은 학생의 발달에 있어서 간섭의 계획적인 과정을 말한다. 그것 ... 은 특정한 문제 영역의 일부로서 정서를 포함할 수도 있다. 또한 교육과정의 일보로 통합되어질 수도 있고 또한 과정 혹은 완성품으로서의 정서 발달연구의 별개의 과정을 포함할 수도 있

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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[제7차교육과정][제7차교육과정 국민공통기본교육과정][제7차교육과정 고등학교선택중심교육과정]제7차교육과정의 개관, 제7차교육과정의 국민공통기본교육과정, 제7차교육과정의 고등학교선택중심교육과정 분석

을 통합하거나 분할하여 융통성 있게 할 수 있다.1. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 교과교과 : 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술, 가정), 체육, 음악, 미술 ... , 외국어(영어)(초등 1,2학년 : 국어, 수학, 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활 및 우리들은 1학년)2. 제7차교육과정 국민공통기본교육과정의 재량활동우리 나라의 초, 중 ... , 고등학교의 국가 수준 교육과정은 제 5차까지 ‘교과’와 ‘특별 활동’의 2개 영역으로 편성되어 있었다. 제 6차 교육과정에서는 초등학교의 경우 ‘교과’, ‘특별 활동’, ‘학교 재량

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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Erikson과 Freud의 발달이론 비교분석 및 차이점

교육과 사회봉사를 통해 생산성이 발달하는 반면 생산적 과정에 실패하면 침체성에 빠짐(8) 통정성 대 절망감(55세 이상 노년기): 개인의 생애를 조망하면서 만족스럽다고 통찰하면 자아 ... 경쟁적, 부정적 관계르 통해 고립감에 빠짐--25~54세생산성대침체성ㅡ 자녀교육과 사회봉사를 통해 생산성이 발달, 생산적 과정에 시패하면 침체성--55세 이상 노년기통정성대절망감개인의 생애를 조망하면서 만족스럽다고 통찰하며 자아통정감이 형성, 무의미 한 것으로 보면 절망감 ... 통정감이 형성되지만 자신의 삶을 무의미한 것으로 보면 절망감에 빠짐.3) 교육적 평가 및 함의Erikson은 정신분석이론을 좀더 확대시켜 사회적 요인들이 여러 단계를 통하여 인간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.29

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교육사회패러다임과 현실

Ⅰ. 서론초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년.많은 사람들이 총 16년의 교육을 받으며 살아간다. 학력이 점점 높아지고 있는 요즘 시대에, 대부분의 사람 ... 들이 고등학교까지는 졸업하기 때문에 적어도 12년의 교육을 받는다고 할 수 있다. 이는 결코 적지 않은 시간이다. 이러한 정규 교육과정 외에 평생교육 시스템 등을 통해서 더 많은 시간 ... 는 미래의 직업분화에 영향을 미친다. 따라서 기능주의적 관점에서의 학교교육은 기본원리를 교육의 기회균등에 둔다고 볼 수 있다.기능주의 교육사회학 패러다임에는 Durkheim의 도덕

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.29

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박찬욱감독의 ‘믿거나 말거나 찬드라의 경우’를 통한 다문화 현실의 이해와 다문화교육 학습내용

에 사는 찬드라를 영원한 평화와 사랑의 진정한 실천자로 바라보는 감독의 재치가 돋보인다.이 영화는 초등학교 4-6학년에서 중?고등학생 모두에게 훌륭한 다문화교육 텍스트로 활용 ... 박찬욱감독의 ‘믿거나 말거나 찬드라의 경우’를 통한 다문화 현실의 이해와 다문화교육 학습내용목차1. 영화의 줄거리 및 개괄적 설명2. 박찬욱 감독3. 를 통한 다문화교육 학습내용 ... 과 다들이 생긴다. 이 과정에서 찬드라는 경찰서로 끌려가게 되고, 경찰관과 말이 제대로 통하지 않아 정신병자로 취급되어 정신병원에 보내져 6년 4개월 동안 감금된다. 우여곡절 끝

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.11

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계몽주의교육에 대한 고찰

와 영어까지 내가 초등학교 다니던 시절과 비교하면 상상도 할 수 없다. 과연 우리나라의 현재 초등교육이 미래의 아이들을 위해 진정 필요한 교육과정일까? 왜 아이들에게 자유시간을 주 ... 는 감성교육’을 되새겨볼 필요가 있다고 생각한다. 초등학생에게까지만은 루소가 말하는 소극적 교육을 적극 권장해야 하지 않을까? 아이는 아이답게, 어른은 어른답게 사는 대한민국이 되었으면 좋겠다. ... 우리는 루소가 한 번 씩은 되어봐야 한다.교육대학원 국어교육과계몽사상이란 인문주의, 종교개혁운동, 자연과학의 발달 등을 바탕으로 형성된 18세기 서양의 사회개혁 사상으로 인간

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.21

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[제7차교육과정][수준별교육과정][학교교육과정][특별활동][재량활동]제7차교육과정의 수준별교육과정, 제7차교육과정의 학교교육과정, 제7차교육과정의 특별활동, 제7차교육과정의 재량활동 분석

, 과학, 초등 영어 교과의 경우 심화?보충형 교육과정으로 편성하였다. 국어 교과는 초등학교 1학년부터, 사회 교과와 영어 교과는 3학년부터, 과학 교과는 6학년에서 심화?보충형 교육 ... 과정으로 편성하고, 도덕, 실과(기술?가정), 체육, 음악, 미술 교과의 경우 수준별 교육과정을 편성하지 아니하고, 개인차를 반영하는 방식으로 운영하도록 하고 있다. 수준별 교육 ... 의 재량활동제 7차 초?중등학교 교육과정은 수요자중심 교육과정으로 특징지어진다. 이에 앞서 6차 초등학교(3학년부터 6학년까지) 교육과정에서의 '학교 재량 시간'은 7차 교육과정

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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블라시의 도덕적 정체성과 초등도덕교육에의 적용 및 지도방안

A. Blasi의 도덕적 정체성춘천교대Ⅰ. 서론1. A. Blasi이론과 Kohlberg이론2. A. Blasi의 도덕적 정체성Ⅱ. 본론1. 사례에의 적용2. 초등도덕교육 ... 으로 이성과 판단만을 강조한다면, 도덕성은 인간적인 측면과 분리된다. 이것이 바로 콜버그의 실수였다. 이상적인 것은 도덕성의 이성적인 특성이 소멸되지 않는 방식으로 성격의 개념 위 ... 에 도덕성을 두는 것이다. 즉 우리는 도덕적 기능이 자아에 의존하기는 하지만, 이성과 판단도 역시 역할을 한다는 것을 어떻게든 보여주어야 한다. 블라지의 해결책은 자아의 구성, 즉

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.16

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실과교과(실과교육, 실과수업)의 의의와 목표, 실과교과(실과교육, 실과수업)의 내용체계, 실과교과(실과교육, 실과수업)와 홀리스틱교육, 실과교과(실과교육, 실과수업)와 환경교육, 실과교과 교수학습방법과 제언

하는 일련의 경험을 통해서만 가능하다. 새 교육 과정에서는 이런 점에 부합되게 하기 위하여 노작의 체험에 중점을 두고 내용을 선정하였다.3. 학생의 흥미와 관심을 높일 수 있는 내용학생 ... 한 변화에 부응하여 교육제도도 몇 차례에 걸쳐 바뀌었으며 교육과정이 개정됨에 따라 실과교육 내용도 개편되었다. 특히 실과교육은 그 내용의 성격상 가정생활 및 사회적 변화와 관련을 크 ... 게 영향을 받는다. 초등학교 학생은 아직도 감수성이 예민하여 식생활 전반에 대한 영양지식과 식품선택, 식습관, 식사예절 등의 기초지식을 구조화된 교육내용으로 형성하여 지도하기

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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수업모형 발달단계모형

/ 학습자 중심 접근법 Hellison 책임감모델 - 도덕교육과 협동과 관련된 이론에서 주된 개념적 토대 사 용 - 듀이의 반성적 사고 반영 / 수업후 느낀점 반성 표현 - 책임정신 ... Hellison 체육수업에 적극적으로 참여시키기 위해 다단계 전략 사용 발달단계모형 개념틀발달단계모형 교사의 역할교육과정의 핵심은 학생 개개인 교사는 학생의 필요와 흥미를 반영 ... 한 수업 준비 학생은 자신에게 유익한 운동 선택 이 모형 신뢰자는 학생이 이미 총체적 본성에 대한 신념을 지녔다고 판단 교육과정은 학생들이 능력개발 자율성 사회화를 통한 자긍심을 개발

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28

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정신장애의 이해

(profound)판명시기초중 과정경도보다 조기 발견이 용의초등 하급생IQAAIDD 50~55, 70~75 사이WHO 55~69(정신연령9~12세)AAMP 35~40, 50~55 ... 대사장애 등 신경과적 증세 동반,대화를 좋아하나 운율 부족, 내용의 과정, 이해력 부족, 집착 및 관심분야 집중적, 제스추어의 부족, 억양의 단조로움과 과장 및 부적절 단어 반복 ... 및 손 떨림, 호흡의 불규칙2~10세 사이 수용성 또는 표현성 언어, 사회적 기능 또는 적응 행동, 대변가리기나 방관조절, 놀이, 운동기능 중 2가지 상실발달 과정 조사, 설문검사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.19

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참관실습 경험을 교육심리학적 측면에서 고찰하기

참관실습 경험을 교육심리학적 측면에서 고찰하기작년 1학년 1학기에는 군산부설초등학교의 4학년 3반으로 참관실습을 갔었다. 그리고 올해 2학년 2학기에도 군산부설초등학교로 참관실습 ... 을 갔다. 올해의 학년과 반은 2학년 2반. 작년에는 제비뽑기를 통해 군산부설초등학교로 가게 되었지만, 올해는 자원을 해서 가게 되었다. 그 이유는 작년에 맡았던 4학년 아이 ... 아이들은 그동안 교생선생님들을 많이 보아서 그런지 처음에는 크게 관심을 보이지 않았다. 하지만 결국 초등학생은 초등학생이라는 것을 보여주었다. 참관실습의 마지막 날이 현장체험학습

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.05 | 수정일 2018.10.19

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우리나라 7차교육과정

과 같은 두 가지 변화에 주목할 필요가 있다. 첫째, 제7차 교육과정에서 선임 교과가 도덕에서 국어로 바뀌었다. 둘째, 초등학교에서 ‘자연’교과의 명칭이 ‘과학’교과로 바뀌었다. 제7 ... 차 교육과정에서는 초등학생들도 자연을 학습하도록 교육한다기보다는 자연에 대한 체계적인 사유 활동을 학습하도록 교육한다는 의미에서 교과 명칭을 자연에서 과학으로 바꾸었다.(2) 수준 ... 형 수준별 교육과정 : 내용 요소간의 위계가 그다지 분명하지 않은 국, 사, 과, (초등)영어교과에 적용된다. 학생의 능력 또는 흥미에 따라 학습의 깊이와 폭을 달리할 수 있도록 기본

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.11

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바른 생활, 도덕과 교육과정의 개정 방향과 신, 구 교육과정 비교

- 바른 생활 -1. 바른 생활과 교육과정의 개정 방향가. 제7차 교육과정의 기본 방향을 유지한다.제7차 교육과정에 제시된 ‘바른 생활과’는 초등학교 1, 2학년 학생들이 우리 ... 과 교육과정의 개정 방향2007 개정 교육과정은 제7차 교육과정의 기본 편제를 유지하면서, 부분적인 수정 보완이하는 전체적인 개정의 방향 내에서 이루어졌다. 곧 도덕과 개정 교육과정 ... 은 제7차 교육과정의 기본 편제인 국민 공통 기본 교육과정과 선택중심 교육과정이라는 틀 내에서, 도덕교과 교육의 내실화를 위한 문제점 극복과 새로운 대안을 모색하는 방향에서 이루어졌

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.29

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초등교육에서 국어교육의 위상

되고 강조되어야만 할 것이다. 그런 연유로 1998년 개정된 제 7차 교육과정에서도 초등학교의 국어교육을 매우 중요하게 여기고 있다. 제 7차 초등교육과정은 교과시수를 줄이고 재량시간 ... 에서 사실상 국어교과의 시수만 늘어났음을 보여주는 부분이라고 생각된다 . 또한 제 7차 교육과정서부터는 제 4차 교육과정이래 도덕에 우선순위를 빼앗겼던 국어가 다시 제 자리를 찾게 되 ... 초등교육에서의 국어교육의 위상국어교육A 20050221 김효진1920년 인도의 한 동굴에서 갓난아기 때부터 늑대에 의해 길러진 8살짜리 소녀가 발견되었다. 이 소녀는 양호한 건강

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.23

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우리나라 교육과정 변천사

? 개성을 추구하는 사람? 창의적인 능력을 발휘하는 사람? 진로를 개척하는 사람? 새로운 가치를 창조하는 사람? 공동체의 발전에 공헌하는 사람교육과정의구성 방침? 도덕성과 공동체 ... 학년 단위로 집중이수가 가능하도록 ‘교과 집중 이수제’를 도입하는 등 기존의 7차 교육과정에서 상당부분 개정되었다.구체적인 07개정 교육과정은 2009년부터 초등학교 1, 2학년 ... 이 처음으로 바뀐 교과서에 의해 수업을 하면서 시행된다. 이 개편은 2000년 제7차 교육 과정 이후 9년만으로 2010년은 초등3,4학년, 중1학년, 2011년은 초등5, 6학년

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15

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아동의 발달과정

한다.▶ 6세가 되면 성의 분리를 주장▶ 청년기가 되면 최고의 국면인 이성이 나타나기 시작. 이성적, 비판적 사고를 할 수 있기때문에, 교육과정을 과학이나 수학으로 대체.(2 ... ★ 아동의 발달과정 ? 시간이 경과함에 따라 아동이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정★ 아동발달관련개념① 성장 - 신체의 크기나 능력이 증가 하는 것 즉, 양적인 변화② 성숙 ... - 유전적 요인에 의해 발달적 변화들이 통제되는 생물학적 과정ex) 내적(유전자, 호르몬)③ 학습 - 직접 또는 간접 경험의 산물로서 훈련이나 연습에 기인하는 발달적 변화ex) 맹모

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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