"발음특징"의 검색결과 입니다.

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발음 오류> 언어교육접근법 외국어습득론 한글 자모 교육 앱 중국어 세특 조현병 케이스 구어의 특성 생득주의 단점 영어 주체 문법

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"발음특징" 검색결과 3,861-3,880 / 15,859건

외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

는 동하여 [manam]과 같이 발음하는 경향이 있다. 이와 같은 것이 바로 중간 언어의 특징이라 할 수 있다. 본 과제는 여러 언어권 가운데 학습자 수가 많은 영어권, 일본어 ... 권, 중국어권 학습자가 발음하기 어려워하거나 자주 오류를 나타내는 발음의 유형과 그 예를 통하여 올바른 지도 방법을 알아보고자 한다.Ⅱ 본론: 영어권, 일본어권, 중국어권 학습자가 오류 ... 를 범하는 발음의 유형 및 지도 방법영어권모음 /ㅓ/와 /ㅡ/, /ㅢ//ㅓ/영어에는 한국어의 모음 /ㅓ/와 같은 소리가 없기 때문에 영어권 학습자는 이것을 발음하는 것을 매우 어려워

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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한국어 학습자의 한국어 모음 발음 오류 및 방안

고 그나마 가장 가까운 /ㅗ/에 대응하여 발음하기 때문이다. 따라서 이를 개선하기 위해서는 굳이 일본어의 모음과 한국어의 모음을 비교설명하지 않고, 한국어 /ㅓ/와 /ㅗ/의 특징을 좀 더 ... < 외국어로서의 한국어 발음교육론 레포트 >한국어 학습자의 한국어 모음 발음 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 방안을 제시하라..Ⅰ. 서 론언어의 원천적 기능인 ... 의사전달을 위해서는 정확한 발음이 필수적이다. 따라서 한국어를 처음 접하는 외국인들에게 기초적이고 체계적인 발음교육이 이루어져야만 의사소통이 가능할 것이다. 이를 통해 학습자 스스로

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30

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1. 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여국제음성기호(IPA)로 표시하십시오 .2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절을 만들어 이를 IPA로 표시하십시오. 3. 1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오

기호이다. 연구 목적이나 개별 언어의 특징 등에 따라 약간의 차이를 보이기는 하나, 국제음성기호를 사용하여 한국어의 올바른 발음을 표기하면 한국어를 연구하는 언어학자나 한국어 ... 사용을 원하는 외국인들에게 한국어 발음에 관한 체계적 정보를 제공하여 국제적으로 한국어에 대한 이해와 통용을 증진시킬 수 있다.이에 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 ... )로 표시하십시요.한국어의 자음이란 발음을 할 때 공기의 흐름이 방해를 받아 생성되는 소리를 말한다.자음은 조음 위치에 따라 양순음(ㅂ,ㅍ,ㅃ,ㅁ), 치조음 (ㄷ,ㅌ,ㄸ,ㅅ,ㅆ,ㄴ,ㄹ

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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효과적인 한국어 발음 교육론에 대해 논하고 실현 방법을 교안으로 작성

효과적인 한국어 발음 교육론에 대해 논하고 실현 방법을 교안으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 한국어 발음 교수법2. 효과적인 한국어 발음 교육을 위한 ... 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어떤 언어를 학습함에 있어서 발음을 잘하는 것은 매우 중요한 일이다. 언어를 발음하는 방법과 억양 등에 따라서 전달코자 하는 의미가 완전히 달라질 ... 수 있기 때문에 발음을 잘하는 것이 매우 중요한 것이다. 그렇지만 발음과 관련된 학습과 각종 교수법은 의사소통적인 교수법을 우선시 하는 최근 언어 교육의 판도에서 다소 소홀

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요

. 첫 번째 예시22. 두 번째 예시3Ⅲ. 결론4Ⅳ. 참고 문헌4Ⅰ. 서론대조언어학의 특징을 보면 첫째, 공시적으로 연구되며 둘째, 대조 연구의 대상물은 대개 하나의 언어쌍이 ... 보다는 단절로 발음되는 경우가 많다. 때문에 대조언어학에서는 이러한 특성들을 한국어와 대조 및 연구해서 중국인 학습자에게 맞는 한국어 교육 방법을 적용할 수 있다. 현장에서 중국인 ... 학습자에게 적용할 때는 다음과 같은 요구사항들이 적용되어진다.먼저, 정확한 발음을 청취한 후 시각적인 동영상이나 발음구조를 인지할 수 있는 매체를 제공하여 읽기 연습, 듣기 연습

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.15

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한국어의 모음체계에서 단모음의 음소 수에 대해 다양한 견해가 존재 한다. 표준어 발음법에서 제시된 내용과 다른 단모음 음소 수에 관한 각각의 견해의 근거와 타당성에 대해서 기술 하시오.

과 구별이 되는데 모음은 홀로 음절을 이루어 발음이 되지만 자음은 모음의 도움 없이는 음절을 이루어 소릿값을 결정 할수 없기 때문에 모음은 한국어를 공부하는데 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 한국어 교육에서의 모음체계의 특징과 음소에 대하여 알아 보도록 하겠다. ... 한국어를 최초로 배우게 되는 외국인의 경우 일반적으로 모음부터 공부를 시작하게 된다. 한국어의 모음은 조음기관의 장애 없이 성대의 진동으로 제 홀로 발음이 가능하다는 점에서 자음

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.29 | 수정일 2020.03.14

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

하다. 준언어음, 비언어적 의사표현과 행위를 보조적으로 사용하는 특징이 존재한다. 그에 따라 다양한 특성이 나타나는 것이다. 글말의 경우 의미를 전달하는 방법이 단순하며, 문자, 문 ... 를 두게 된다.2) 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다.입말을 사용하는 화자의 출신지역과 문화에 따라서 음소와 변이음을 정확하게 발음하는 것이 쉽지 않다. 문화에 따라서 ... 해당하는 음소가 없는 경우가 존재하며, 이에 따라 발음하는 것에 있어서 어려움을 겪게 된다. 이와 같은 경우에는 아나운서의 발음과 같이 발음이 들리는 자료를 이용하여 보다 쉽

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.08

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[ 한국어의 계통적, 유형적, 음운적 특징에 대해 논하십시오. ]

위치에서 발음되기 때문에 그 규칙과 특징을 예상하기 어렵고, 분절음의 규칙을 발견하기 어렵다. 한국어 자음은 다른 자연 언어와 음운 목록과 자음 목록을 비교했을 때, 모두 평균치 ... 는 ‘류’로 발음되고 쓰이지만, 단어의 앞에 올 경우 ‘유’로 사용된다. 파열음으로 분류되는 자음들이 실제로 파열되지 않는다는 것도 특징 중 하나다. 한글 자음 ‘ㄱ,ㅋ,ㄲ,ㄷ,ㅌ,ㄸ ... 한국어의 계통적, 유형적, 음운적 특징에 대해 논하십시오.한국어의 계통적, 유형적, 음운적 특징에 대해 논하십시오.목차1) 한국어의 계통적 특징2) 한국어의 유형적 특징3

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.27 | 수정일 2024.07.11

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[ 한국어의 음운변동률 종류와 특징을 설명하고 이중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오. ]

한국어의 음운변동률 종류와 특징을 설명하고 이중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.한국어의 음운변동률 종류와 특징을 설명하고 이중 하나를 선택 ... 하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.목차1) 한국어 음운변동률 종류와 특징2) 학습자에게 적합한 교수방법3) 출처 및 참고문헌1) 한국어 음운변동률 종류와 특징 ... 한 음운이 다른 음운으로 변화하는 것이다. 모든 음절의 끝이 ‘ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ’로만 발음되는 음절의 끝소리 규칙, 한글 자음 ‘ㄷ,ㅌ’이 ‘ㅈ,ㅊ’로 바뀌는 구개음화현상

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.27 | 수정일 2024.07.11

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대조언어학, 사례별(초분절음으로 제시해 봅시다)

대조언어학? 주제 : 5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세 ... 에 유의미한 기능을 가질 때의 유의미한 음성단위라고 할 수 있습니다.초분절음은, 언어 습득 단계 및 실어증 단계에서 나타나는 특징이 있습니다. 즉, 아이들이 습득 단계에서 이른 시기 ... 에 배워 나가는 것이 초분절음인 것입니다. 따라서 외국인과 같은 성인의 입장에서 한국어를 배우고 발음을 배울 때 어려움이 있을 수 밖에 없습니다.초분절음은 언어에 따라 성조, 장단

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07

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대조언어학 ) 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례로 제시해봅시다.

대조언어학대조언어학외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례로 제시해봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 발음 오류 예측2) 기타 발음Ⅲ. 결론Ⅳ. 출처 및 참고문헌Ⅰ ... 는 언어에 익숙하여 한국어를 발음하는 것에 있어서 불편한 점이 있다. 지역적인 특색도 있기 때문에 우리가 흔히 알고 있는 방언에 의해 어렵게 발음이 되는 경우도 발생한다. 이러한 내용 ... 들을 바탕으로 한국어 중 외국인들이 하기 어려운 발음이 무엇이 있는지 알아보고 이에 대해 알아보도록 하자.Ⅱ. 본론1) 발음 오류 예측우선 대표적으로 중국어와 한국어를 비교했을 때

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.28

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

, 자음이 초성이나 종성에서 발음되는 것, 음절 연습 등과 같은 발음관련 학습을 구체적으로 제시하고 있다는 특징이 있다. 이는 단계별로 구성되어 있는데, 각각의 단계는 한국어를 학습 ... 외국어로서의한국어발음교육론주제: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있 ... 에서 정확하지 않거나 상호 다른 발음으로 인해 문제를 겪어본 경험이 누구나 있을 것이다. 언어를 평가함에 있어서 한 가지 요소가 될 만큼 발음은 언어 활용에서 매우 중요한 개념이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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한국어의 파열음 교육에 대해 설명

해서는 학습자에게 파열음의 평음, 격음, 격음의 관계와 특징을 인지시켜줘야 한다. 교육 현장에서는 일반적으로 학생이 교사 발음을 듣고 모방하는 교수·학습 방법이 사용되고 있 ... 과목 : 외국어로서의 한국어발음 교육론주제 : 한국어의 파열음 교육에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 파열음의 개념2. 파열음의 특성3. 파열음 교육Ⅲ. 결론 ... 들은 이미 자신의 모국어에 익숙해져 있는 만큼 외국어를 공부할 때 모국어에 상당한 영향을 받을 수 받게 없다. 이러한 모국어의 영향으로 인하여 한국어를 발음하는데 오류를 일으키게 된다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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전라도 방언의 특수성

’가 ‘ㅡ,ㅣ,ㅔ’ 등으로 실현된다. 셋째, 발음중세 국어 ‘ ?’가 ‘ㅗ’로 변한다. 예를 들어 ? →폴(팔), ?→폿/포치(팥)처럼 전라도에서만 볼 수 있는 특수한 발음들이 있 ... 어 더버서(더워서), 가실(가을),야시/여시(여우), 모시(모이), 부석(부엌)등 표준어의 발음보다 조금 더 쎄게 발음되는 부분이 없지 않아 있다. 이러한 부분들이 전라도방언은 욕 ... 의 특징 세가지 중 첫 번째는 구개음화이다. ‘ㄷ’ 구개음화, ‘ㄱ’ 구개음화, ‘ㅎ’ 구개음화가 있는데, ‘ㄱ’ 구개음화와 ‘ㅎ’은 어두음절에서만 일어난다. 두 번째로 원순모음

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.27

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한국어의 자음, 모음과 음절 체계를 설명하고 다른 언어와 비교를 통해 한국어의 자음과 모음, 음절 체계의 특징에 대해 A4용지 3장 이상으로 설명 하시오.

처럼 보이지만 이는 철자 상 나타나는 것뿐이지 발음할 때에는 두 자음 중 하나만 발음되어 위(1)의 ④와 같은 구조가 된다. 한국어의 이러한 특징은 비음이나 유음 등의 성절자음이 있 ... 주 제 : 한국어의 자음, 모음과 음절 체계를 설명하고 다른 언어와 비교를 통해 한 국어의 자음과 모음, 음절 체계의 특징에 대해 A4용지 3장 이상으로 설명 하시오.과목명 ... : 외국어로서의 한국어발음교육론아이디 :이 름 :한국어 표준 발음법에 제시된 규정에 따라 한국어의 자음과 모음에 대해 살펴보고 음절 체계를 알아본 후 영어와의 비교를 통해 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.10

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미국식, 영국식 영어의 차이와 쓰임새

Inquir면으로 볼 때 과장되거나 불필요한 요소를 생략한 특징이 있는 반면 영국의 철자는 고유의 모습을 갖고 있는 특징이 있습니다.- 미국식 영어로는 's'를 영국식 영어에서는 모두 'c ... - 영국식 단어는 ‘-re’, 미국식은 발음대로 '-er'로 철자를 사용합니다. e.g) 영국식: centre litre, theatre, fibre/미국식: center ... 표ConnexionConnection반사ReflexionReflection*발음의 차이- 영국 영어에 비해 미국 영어의 경우 혀가 전체적으로 더 뒤로 당겨집니다.- 미국 지식

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.30

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언어의 이해, 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오

소통의 도구로 인간이 다른 동물들과 구별될 수 있는 가장 큰 특징이라고 할 수 있다. 과정을 살펴보면 화자는 뇌에서 전달하려는 내용을 생각해 내고, 조음기관에서 말소리를 만들어서 입 ... )습득하는데 문제가 생기는 경우를 언어편차(language deviance)라고 한다.2.2 조음-음운 장애조음장애(dysarticulation)란 발음기관(혀, 입술, 입천장 등 ... 을 다른 음으로 대치하는 경우(가위→가뷔로 발음), 단어에 가외의 소리를 추가(가위→가위야로 발음), 발음은 수용할 만하나 부정확한 경우 등이 해당된다.조음이란 말소리를 만드는 것

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.12

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[ 외국어로서의한국어발음교육론 ] 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.

다. 위에서 말한 것처럼 발음 오류가 발생하는 문제에서 위에 나온 3가지의 오류가 어느 정도 연관관계를 가지고 있다는 것이 가장 큰 특징이다. 그렇기 때문에 발음이 어떻게 나오는지 이 ... 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.1)발음 오류2)교안- 참고 문헌 -외국어로서의한국어발음교육론한 국가 ... 의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.목차1)발음 오류2)교안- 참고 문헌 -- 1)발음 오류외국인을 대상으로 한국어의 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2024.07.11

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언어의이해C = ) 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오

- 단순언어장애(SLI) : 지적능력에는 별다른 문제가 없고, 언어를 사용하고 규칙을 이해하는 것을 어려워하는 유형이다. 따라서 낮은 수준의 표현을 구사하게 된다. 특징은 어휘력이 한정 ... 예이다. 그리고 5-6세 때에는 사물의 특징과 사건에 대해 설명하는 것이 가능하다. 마지막으로 6-7세 때에는 주제를 유지하고 이야기를 전개하는 것이 가능해 진다.- 실어증 ... 을 시작하는 것을 병행해서 치료한다.- 조음장애 : 주로 아동은 4세 때에 발음이 완성이 되는데 4세가 넘어서도 언어에 오류가 생기는 경우를 말한다. 이는 주로 혀, 입술, 턱

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.29

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한국어교육실습 중간고사 문제&답 내용 정리

와 모국어 간의 번역을 하는 수업을 하게 됨④ 교재의 내용보다는 제2언어를 모국어로 번역하는 데 기준이 되는 문법 규칙의 설명에 치중2) 특징(장점, 단점 포함)*특징① 수업은 주로 ... 로 된 문장들을 모국어로 번역하는 작업⑧ 발음에는 관심을 두지 않음*장점① 시간의 경제성② 수업 준비가 용이③ 평가로 특별한 전문 기술을 요구하지 않기 때문에 쉽게 문제를 출제 ... handle. I turn.*발전기①음성학이 확립된 이후 말(speech)의 중요성이 커짐②1886년 국제음성학회 설립. 국제음성기호 제정③구어, 발음의 체계화-언어 교수에 있어서 구

시험자료 | 4페이지 | 9,000원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2024.04.22

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