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"아동과학지도의 철학" 검색결과 3,781-3,800 / 4,985건

  • [교육철학 이론] 교육사철학 이론
    의 대내외적 여건은 철학자보다는 출중한 연설능력과 도덕성을 겸비한 지도자의 육성을 필요로 하였고 인문주의적 교육이념은 이러한 인간상의 정립에 보다 적합하였다. 이러한 시대적 요청 ... 1. 관념론과 실재론관념론이란 우주를 형성하는 궁극적인 실체를 정신 또는 영혼이라고 보는 철학으로 이상주의라고도 불린다. 관념론에서는 우주의 일부인 인간의 참된 실재도 영혼 또는 ... 라 초월적인 또는 초자연적인 세계 속에서만 존재할 수 있는데. 그 세계를 그는 정신 또는 관념의 세계(이데아계)라고 하였다.17세기에 들어 과학의 도전에 대응하여 인간의 이성을 강조
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.27
  • [교육철학] 미국의 현대교육사상
    으로써대 새교육 운동 의 교육철학적 기초로 수용되어 아동중심의 새 교수방법이 도입되었고, 새로운 커리큘럼 개정이 추진되었다. 그러나 이 역시 듀이의 기본 생각과는 달리 결과 ... 의 사회분위기도 실용주의가 출현하는 데 빼놓을 수 없는 중요한 요인으로 작용했다.(2) 실용주의 특징실용주의 철학의 근본 특징은 검증될 수 있는 것과 인간문제 해결에 유용한 것을 진리 ... 한 원리나 진리를 탐구하는 일에 열중했다. 이러한 철학적 탐구는 고정 불변한 고차원의 실체는 절대적인 진리 속에 존재한다는 신념에 사로잡혀 있었다. 그러나 실용주의에서는 진리의 절대
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.31
  • 미국의 4대 교육철학 비교
    중시?개인차를 인정함?교사의 지시, 감독 에 의해?논리적으로 학문의 체계를 갖추어 지도 (계몽학습)?흥미보다는 노력, 자 유보다는 훈련이 중 요한 요소이다.?아동의 인격과 개성 ... 의 합의에 이르는 학습을 중시 한다.?집단적 역동비판?지나친 아동중심교육 으로 교육의 방향감 각 상실, 방종하는 불 량아를 대량생산했다.?흥미중심의 교육이 수학, 과학교육에 대 한 ... )◈Kneller가 보는 미국의 4대교육철학(꼭!! 읽어 둘것!!!)①진보주의㉠교육은 삶 자체이다. 어린이는 연령에 맞는 학습사태 속에서 공부해야 한다.㉡학습은 아동의 흥미에 직접
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.26
  • [교육학]교육과정의 유형
    다.여기서는 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정 그리고 인간중심 교육과정, 통합중심 교육과정으로 분류하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 교과중심 교육과정1. 기본철학 ... 해야 한 현대 세계에서 성공하는데 필요한 기본 정보를 소유하고 있다는 것”이라고 말하고 있다. 그래서 그는 교육의 기본 목적을 문화적 동화, 즉 아동들에게 성인 집단들이 공유하고 있 ... 을 그프로젝트라고 알려진 경험중심 교육과정에서는 아동과 청소년의 관심을 중요시하고, 아동과 청소년의 목적을 ‘무엇을 학습해야 할 것인가‘를 결정하는 중요한 지침으로 삼았다. 그리고 그
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05
  • [교육학]문예부흥(르네상스)시대의 교육
    교육철학1. 개요2. 교육목적3. 교육내용4. 『아동의 자유교육』에 나타난 교육방법5. 여성교육6. 교육적 공헌2. 종교개혁시대의 교육1. 시대적 배경1)역사적 배경2)종교개혁 ... 하였다.르네상스는 문학적 문화의 재생으로 과학적 문화와 과학적 접근방법의 발전에는 소극적이었다. 르네상스 인문주의는 고전작품의 독서와 해석을 중심으로 하되, 고대사상과 철학의 주제보다는 인간 ... 의 철학의 해석에 토대를 둔 것으로 독자적 철학을 수립하지는 못했다. 르네상스 시대의 세속적 인간에 대한 관심의 증대가 반종교적으로 흐르기 보다는 고대의 문화를 기독교의 정신
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.06
  • 가치분석수업모형
    가치 분석 수업 모형가치교육은 교사(부모)가 아동?학생들(자녀들)에게 그들이 가치를 형성하고 판단하여 가치관(가치체계)을 수립할 수 있도록 그들을 도와주는 과정이다.이러한 개념 ... 정의는 그 과정에서 다음과 같은 세 가지 가치교육의 과제를 요구한다.첫째, 교사는 아동?학생들이 스스로 가치를 형성할 수 있도록 도와주어야 한다.둘째, 교사는 아동?학생들에게 그 ... 들의 가치문제를 해결할 수 있는 가치판단력을 길러 주어야 한다.셋째, 교사는 아동?학생들이 그들의 가치관(가치체계)을 수립할 수 있도록 도와주어야 한다.위와 같은 가치 교육의 과제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.31
  • [교육철학][교육철학] 교육의 개념
    적, 사회적 발달을 내포하며, 이를 과학적으로 연구하고 기록하여 지도의 중점을 학생 개개인의 전체적 발달에 둘 것2) 학교는 가정과 협력하여 아동생활의 여러 가지 요구에 응할 수 있 ... 다. 환경은 독립적으로 존재하는 것이 아니라 인간과의 상호작용 속에서 존재하는 것이다. 출생 당시의 아동은 단지 다양한 가능성을 지닌 존재이다. 그와 같은 아동의 다양성은 교육 ... 에 의해 발현되어 나타나게 된다. 즉 다양한 가능성을 지닌 아동은 환경적 조건들에 의해 신체적?지적?정서적인 형태를 구체적으로 갖추게 되는 것이다. 선천적으로 타고난 유전은 환경 여하
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.15 | 수정일 2018.06.14
  • [교직]관리자적 교수 접근 방법
    의 본질이 그것의 일반적 본성을 의미하는 데 대하여, 그것이 개별자로서 존재하는 것을 의미한다. 실증주의는 철학의 방법이 과학의 방법과 다른 것이 아님을 주장하는 철학적인 입장이다 ... 처방된 내용을 학생들이 제대로 학습할 수 있는 준비가 되어 있는지를 알아보아야 한다. 즉 학생들을 진단해야 한다.배우는 사람을 총칭하는 ‘아동’은 어떻게 보나?관리자의 말에 순종 ... 라 할 수 있다. 이 ‘몰두한 시간’의 양을 늘릴 수 있는 방법으로 단서 사용, 교정, 강화다. 단서 사용은 지도나 표지판과 같은 것을 이용, 그것을 통해서 학생들이 ‘학습해야할 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.05
  • 교육행정 경영의 이해 - 학교 학급 경영 요약정리
    의 발전 과정이다.※ 모든 TQM이 성공하기 위해서는 지도성, 종업원의 참여, 제품?공정 우수성, 고객중심 등 4가지 요소를 갖추어야 한다.2) 학교의 총체적 질경영기업의 TQM 철학 ... 고, 계약에 대한 적합성은 작업진행 과정에 기초를 두어 평가되고 질은 계약요건을 충족했느냐 또는 초과했느냐로 규정된다.ex: 특수아동 지도를 위한 학교와 학부모간의 동의에 의한 지도,교 ... 제12장 학교 · 학급경영학교를 에워싸고 있는 환경(정치 · 경제 · 사회 · 문화 · 과학 · 기술 등)의 부단한 변화발전으로 인하여 학교의 기능은 복잡하고 다양하게 변모
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.09
  • 공학적 도구를 활용한 수학 교수ㆍ학습 요약
    - 프로그래밍 지도는 학생들의 미래 직업에 대한 준비를 하게 해준다.- 프로그래밍 교수는 일반적으로 지능의 발달을 가져온다.⇒ 반대론-프로그래밍의 학습이 아동들의 장래의 직업에 대한 ... ourse)이 보통교육의 일환으로 모든 학생들에게 실시되어야 한다.(2) 우리나라의 경우21세기 과학기술과 정보통신 기술의 발달과 테크놀로지의 급격한 발달로 교육에의 활용에 대한 기대 ... 를 제공자가 실패하였을 때나 방향을 상실했을 때 도움을 준다.(2) 학생주도형⇒ 학생이 컴퓨터를 지도⇒ 오류를 수정해 가는 경험을 통해 지식에 대한 비판적 안목과 사고하는 능력을 배양
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.31
  • [교육철학] 교육철학 및 교육사(서양)
    )과 같은 뜻2교육목적론3철학지식을 교육의 이론과 실천에 응용4교육을 대상으로 하는 철학적 탐구행위의 과정{교육철학교육과학목적적인 의미교육과학의 모태로서 기반을 제공하고 방향제시의 역할 ... 과 교육과학3.교육철학의 기능1)분석적(分析的) 기능(機能) : 교육적 의미체계를 구성하는 언어의 의미와 그 논리적 관계를 명백히 분석함을 가리키고, 어떤 교육적 의미체계가 있을 때 ... 시민권 - 여성교육경시로마시대의 교육1.제정시대1)초등학교(Ludus) - 초등, 6 - 13세 아동대상- 3R's, 십이동판법, 수업료로 운영2)중등학교 : 문법학교 - 중등
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.01
  • 교육철학 및 교육사(포스트모더니즘과 미래교육의 방향성)
    교육철학 및 교육사1. 포스트모더니즘과 교육 2. 미래교육의 방향1. 포스트모더니즘의 등장 배경 1) 21세기 사회의 변화 : 제4의 물결, 즉 과학기술 혁명의 와중에 있음 산업 ... 를 보완 혹은 대체하기 위한 새로운 형태의 교육활동이 있어야 한다.평생교육평생교육의 공적 의미학교교육의 보충학교교육의 확장평생교육의 개념현실적인 제한으로 아동의 학습 및 생활지도 ... →의 세계지배 가능성 신봉→이것이 근대 합리주의의 기본 패턴 3)포스트모던 사회(Postmodernism) →이 세계의 모든 것이 理性에 의해 제어되고 해명될 수 있나? 과학
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.27
  • [ 교육사조 ] 현대교육 사조 진보주의 vs 항존주의 비교
    , 철학, 과학과 같은 오랜 세월을 통하여 인간의 포부와 성과가 담긴 대저서를 읽어야 한다. 대저서가 제시하는 사상은 영속적인 것이기 때문이다. 반면 진보주의 교육이론에서는 문제 ... 는 것은 위험한 것이 될 수 있음을 관가하였고, 지나친 아동중심교육으로 어려운 훈련을 요하는 과학과목을 경시하였으며, 미래에 대한 교육의 준비성이 결여되어 있다. 또한 진보주의자 ... 는 아동에게 허용적이어서는 안되며 아동들로 하여금 그 자신의 교육적 경험을 결정토록 해서도 안 된다. 반면 진보주의에서는 교사의 역할은 지시가 아니라 안내이다. 교사는 아동의 협력자
    리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2004.11.16
  • [교육사]19세기의 교육-신인문주의
    아동 내부의 제 능력의 계발을 지도, 조성하는 것을 강조하고 머리와 마음과 몸 등의 제 능력의 조화적 계발, 도덕적 품성의 계발, 아동의 선천적 능력의 계발을 교육의 목적으로 하 ... 는 19세기의 대표적인 사상인 신인문주의는 철학상, 문학상의 낭만주의(Romanticism)와 교육상의 신인문주의로 나타난 교육사상적 체계를 통칭한다. 따라서 신인문주의는 18세기 ... 적인 면이나 철학적인 면에서 낭만주의로 나타나게 되었는데, 이것이 교육에까지 확대되어 신인문주의 교육운동으로 전개되었던 것이다.● 신인문주의의 특징1) 원만한 인간성의 발전 실현
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.04
  • [사회교육과정] 사회교육과정
    며 학교교육을 통해 생산적인 시민을 양성하는 것을 강조하는 본질주의에 교육철학적 기반을 둔다고 한다. 경험중심 교육과정이 교과를 통한 체계적인 지식을 학습하는데 소홀했고 또 생활주변 ... 은 기초교육을 강조하고 지식의 본질을 가장 명백히 표현할 수 있도록 지식을 체계적으로 조직해 놓았다고 볼 수 있다. 또 나선형 교육과정으로 되어 있어 초등학교 아동부터 대학교 학생 ... 하는 목표에 도달할 수 있도록 한다. 제 7차 사회과 교육과정에 명시된 교과 목표를 보면 ‘ 사회 현상과 관한 기초 지식과 능력은 물론 지리, 역사 및 사회과학의 기본 개념과 원리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.12
  • [교육]열린교육이 아이들을 망친다.
    이 오히려 계급사회를 만들고 있지 않은가. 일단 그들이 말하는 열린 교육을 한번 살펴보고자 한다. 첫째 아동은 가만히 놔두면 자신의 독특한 적성과 흥미에 맞는 학습 과제를 찾아 스스로 ... 공부한다. 따라서 하기 싫다는 공부를 강요하지 말고 개별화 교육을 하라. 아동은 자기가 하고 싶은 학습의 종류와 양을 스스로 조절할 수 있을 때 최선의 학습을 한다. 솔직히 공부 ... 어야 자료도 찾을 수 있는 것이고, 또한 필요한 자료가 뭔지 구분해 낼 수 있는 것이다.둘째 학습 욕구가 스스로 우러날 때 최대의 배움이 생긴다. 그러므로 외부적인 수단으로 아동의 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14
  • [교육학 서브노트] 교육과정
    등등-영역 G: 가장 이상적인 형태교육과정의 접근방법1.행동주의적 접근방법 =목표이론-Bobbit, Tyler, Taba, Bloom-기술적?과학적 원리에 의존하여 목적과 목표 ... 적 계열성의 원 리(쉬운 것에서 어려운 것으로)★★★③통합성: 수평적으로 연관(5)학습경험의 평가-교육목표가 교육과정이나 학습지도를 통해 어느 정도 실행되었는가 확인-행동적 용어 ... 의 순서만 바뀐다㉢다학문적 설계(=광역형 설계방식)★-교과나 단원수준-물리학+화학+생물학+지구과학=공통과학-학문의 경계성은 있다-유사하거나 인접한 학문들을 모아 하나의 교과로 구성
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28
  • [자원봉사][봉사활동][자원봉사활동][자원봉사자][자원봉사활동 문제점][자원봉사활동 개선방안]자원봉사활동의 특성, 자원봉사활동의 종류, 자원봉사활동의 분류, 자원봉사활동의 문제점, 자원봉사활동의 개선방안
    도 시민이 얼마나 공동체 의식이 강한가에 달려 있다 해도 과언이 아니다.7. 민주성자원봉사활동은 민주주의 철학과 깊은 관계를 가지고 있다. 민주주의적 사회제도는 구성원 각 개인이 개인적 ... , 주택공급, 법·보호, 법률입법, 레크리에이션, 안전, 과학·공학, 사회적 서비스/ 대인적 서비스, 특별서비스, 노동관련 활동, 기타 등 16가지 영역으로 나누어서 봉사활동 ... , 미술관, 공연·오락, 역사박물관, 자연사발물관, 과학관 등으로 세분하였고; 교육의 경우 교육내용에 따라서, 예술, 국어, 외국어, 문학, 수학 등으로 세분될 수 있고 그 수준
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.06.05
  • [교육학] 교육의 정의 및 그 배경에 관한 고찰
    에서 체계화된 교육 철학·아동 중심 교육 - 아동의 본성, 요구, 흥미에 따른 교육·사회적 질서 수립에 대한 학교의 책임 강조·전통적 교육과정의 부적절성 지적, 민주사회를 위한 ... 은 방향으로 변화하는 작용에는 교육자의 도움이나 지도가 필요하다.어 원敎育(중) education(영) education(불) educare, educere(라틴) pedagogy ... 하였다.5. 교육과 교육학교육은 교육 활동이 전개되는 실제(practice)이다. 교육학은 교육에 대해 연구하는 학문으로 교육이라는 실제적 활동을 안내 하고 지도할 합리적 근거와 바탕
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.29
  • 사회복지정책의 역사
    에 따라 제반 욕구에 대한 사회적 개입의 인식이 점점 확대되어 왔다고 하였다.1. 사회복지정책 역사의 세 단계헝가리 과학아카데미의 Ferge 는 사회복지정책의 역사를 세 단계 ... ㆍ 주택 보내 최소한의 구제를 제공하고. 빈곤아동에게는 24세가 될 때까지 장인(匠人)에게 봉사를 하게 하는 도제 제도를 실시하였다.⑤ 모든 교구에 구빈감독관을 임명하여 구빈 업무 ... 를 서는 사회개량운동, 사회조사운동 등이 활발하게 일어나면서 빈민구제에 대한 사회적 철학과 실천에 큰 변화가 나타났다. 이 시기에 민간영역에서는 자선조직협회의 활동, 인보관 운동 등
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.23 | 수정일 2014.07.04
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2025년 09월 14일 일요일
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