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"학습장애아동의 교육" 검색결과 3,821-3,840 / 38,820건

  • 평생교육론_기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 (1), 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회 복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라야 하는지 (2), 그리 고 그 이유는 무엇인지를 기승전결의 보고서 형식으로 제시하시오.
    하다는 인식을 불러일으키고 있다. 과거의 교육이 주로 학령기 아동과 청소년을 대상으로 했던 것에 비해, 오늘날에는 성인도 끊임없이 새로운 지식과 기술을 습득해야 한다는 관점이 강조 ... 을 충분히 반영하지 못하는 경우가 많다. 특히, 성인이 평생 동안 지속적으로 학습할 수 있도록 돕는 평생교육의 관점이 결여된 프로그램도 적지 않다. 또한 사회적 약자를 대상으로 하 ... 은 일률적인 방식의 교육이 문제로 지적되고 있다. 이러한 방식은 성인이 학습 과정에서 느끼는 스트레스를 증가시키고, 학습에 대한 동기를 저하시킬 수 있다.2. 평생교육학적 관점
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12
  • 특수교육대상자
    로 하는 사람으로 선정된 아동을 말한다. 이들은 신체적 특성이나 학습 능력이 대부분의 아동들과 많이 달라 개별화된 특수교육을 필요로 하는 장애아동들이다. 특수교육대상이 되는 장애아동 ... 특수교육대상자목차특수교육대상자I. 장애에 관련된 용어 이해II. 특수교육대상자의 분류III. 특수아동의 분류 및 명칭사용* 참고문헌특수교육대상자특수교육대상자는 특수교육을 필요 ... 편 장래에 특수교육대상자가 될 가능성이 큰 아동들을 지칭하는 용어로 장애위험 아동이 있다.장애위험 아동은 주로 취학 전 영유아들에게 해당되는 용어인데 현재는 장애아동으로 진단
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.08
  • [영재아] 영재의 출현율, 판별, 교육배치
    특수교육에 대한 전통적인 관점은 일상적인 교육의 양극단에 해당하는 장애 아동에 대한 교육과 영재 아동에 대한 교육을 모두 포괄하는 것이었다. 영재 아동장애 아동에 대한 전문적인 ... 교육 서비스 지원이라는 사회적 요구와 필요성이 반영되면서 각기 독립된 분야로 성장하게 되었다.영재 아동은 학업, 예술, 사회, 과학적 재능이 뛰어나기 때문에 장애 아동을 주요 대상 ... 으로 하는 특수교육이나 일상적인 교육 과정 및 교육 방법을 통해 적절한 교육을 받기 어렵다. 이로 인해 최근에는 영재 아동의 잠재적 능력을 최대한 이끌어 낼 수 있는 특수교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.08
  • 고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서
    성을 인식하였습니다.특히, 대학 재학 중 다문화 가정 아동 및 외국인 학습자를 대상으로 한 한국어교육 봉사활동과 현장 실습은 저의 교육 철학에 결정적인 영향을 미쳤습니다. 언어는 단순 ... 으로 다문화 가정 아동과 외국인 학습자를 대상으로 한 교육봉사와 현장 실습을 병행하며, 교육 현장에서 접하는 다양한 언어습득 난제와 문화적 차이를 체감하였습니다. 특히, 학습 ... 연구와 질적 연구 방법을 병행 활용하여, 학습자의 언어습득 경로와 장애 요인을 체계적으로 규명하고, 이를 기반으로 효과적인 교수 전략을 제안하겠습니다.둘째, 다문화 가정 아동
    자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.23
  • 2020년 1회차 임상심리사 필기시험 정리
    ? :전두엽의 손상7. 골수이식을 받아야 하는 아동에게 불안과 고통에 대처하도록 돕기 위하여 교육용 비디오를 보게 하는 치료법 :모델링(다른 사람의 행동을 보고 들으면서 그 행동 ... - 심리학 개론1. 기억의 왜곡을 줄이는데 효과적인 학습 방법 :반복해서 학습하기, 연합을 통한 인출단서의 확대, 기억술 사용2. 설문조사에서 문항에 대한 응답을 매우찬성 ... . 작업기억에 저장된 정보 중 일부는 장기기억으로 전이되는데, 보통 시연 또는 암송의 과정에 의해 이루어진다.17. 연합학습 이론 :유기체가 환경 속에서 자극과 자극 또는 자극과 그
    시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.15
  • 특수아동의 개념 정의
    을 충분히 실현하려면 특수교육과 관련 서비스를 필요로 하는 아동' 이라고 정의하였다.한편 우리나라 특수교육진흥법(2001)에서는 '특수교육 대상자란 장애가 있는 사람 중 특수교육 ... , 신경 장애인, 심장 장애인, 호흡기 장애인, 간 장애인, 간질 장애인으로 규정하고 있다.교육자들은 '특수' 라는 용어에 영재아와 능력이 규준에 미달되는 아동을 포함시키고 있 ... 으나, 학교 조직에서는 '특수한 교육이 요구되는 아동을 특수아동'이라고 본다. 특수 관련용어들을 살펴보면 다음과 같다.? 장애(disability) : 장애란 어떤 과제(듣기 ? 보
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이라고 생각하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오.
    가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이라고 생각하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오.Ⅰ. 서론지적장애는 지적 수준이 평균보다 유의미하게 낮 ... 지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안이 무엇이 ... 라고 생각하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애의 정의2. 지적장애의 진단준거 내용3. 지적장애 진단 및 평가를 위한 도구4. 교사가 지적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아특수교육학] 장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한 가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출해 주세요.
    )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml과목명 : 유아특수교육학레포트 주제 :장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함 ... 하면, 아동이 가지고 있는 발달적 잠재력을 최대한 끌어낼 수 있으며, 장애로 인한 학습적, 사회적 제약을 최소화할 수 있다. 조기 개입을 받은 아동이 언어 발달, 사회적 상호작용, 정서 ... 장애는 여러 가지 원인과 형태를 가지고 있기 때문에, 진단 과정에서는 아동의 신체적, 인지적, 언어적, 사회적 영역을 다각적으로 살펴보아야 한다. 검사도구는 이러한 영역별 발달
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오
    으로 배우는가 혹은 어떤 수준으로 익힐 수 있는가에 따라 그 수준이 결정되기 때문에 영 유아 및 아동에 대한 언어 학습은 매우 중요하다. 그러나 안타깝게도 언어에 대한 발달 장애 ... 다.Ⅲ. 결론이상으로 서론과 본론을 통해 아동 언어발달 장애에 대한 특성과 내용, 나아가 장애와 언어발달의 상관 관계에 대해 살펴보았다. 언어는 학습하고자 하는 대상의 성격과 상황 ... 교과목 명: 언어발달장애주제 : 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각 해보시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동 언어장애의 정의와 내용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 장애인의 생애주기별 교육과정
    에 대한 시각/인식에 따른 가족환경 내 양육 차이 발생? 발달과업: 주변 환경에 대한 신체적/인지적 통제력 획득 ? ‘조기교육’- 과업 이행을 위한 환경적 · 서비스 측면: 장애아동 ... 의 확장, 문제해결 기술/능력 향상, 독립 준비?균형적 통합교육 필요? 양육 환경에 따른 사회적응문제 가시화(예: 학습된 무기력)? 장애적응도 감소+자아개념 약화? 사회활동감소-사회 ... 되어야 한다.3) 장애인의 욕구와 서비스 프로그램(1) 학령기 이전 아동 ‘욕구와 서비스 프로그램’- 교육재활, 의료재활, 사회심리재활, 주간보호서비스 등- 장애예방과 치료, 취학
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.05
  • 추후에는 특정한 장애로 진단이 될 수도 있다. 따라서 비록 유아인 경우라고 할지라도 명백한 시각장애와 청각장애, 혹은 뇌성마비 등과 같은 장애로 확진이 가능한 경우에는 이러한 현상만을 가지고는 발달지체라고 하기 어렵다
    , 사회적 행동 면에서 평균의 사람들과 차이가 나기 때문에 이런 장애를 가진 사람들의 교육과 잠재적인 능력을 개발하기 위해서는 별도의 교육을 필요로 하고 있다. 아동기에 많이 나타나 ... 라고 하였으며, 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 이에 해당하는 장애는 주로 정서·행동장애이다. 학습장애라는 용어는 장애인복지법에서는 사용되지 않았으며 장애인 등에 대한 특수교육법 ... )’이 아니기 때문에 일본식의 장해인이라는 표현은 바람직하지 않다고 주장하였다.장애와 관련한 용어는 이와 같이 시대와 문화의 변화에 따라 의미를 달리 하며 사용되었다. 특히 인권, 교육
    리포트 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오.
    하며, 아동이 교수-학습활동에 참여해 높은 정도의 적확한 반응을 하도록 강화·감독하면서 수행자료를 분석해 교수에 임하는 교수방법이다. 통합학급에 통합되어있는 특수아동에게 일반 교육과정 ... 사고 작용을 지도할 때, 또는 창의성을 지도할 때 적용할 수 있다. 직접교수는 기본적인 기능을 획득, 학습하는 것을 교육의 목표로 삼을 경우에 효과적인 방법으로 통합학급에 통합 ... 되어있는 특수아동들에게 일반 교육과정의 수정을 통해 그 단원에 필수적인 ‘큰 개념’을 가르쳐야 할 때에는 직접교수가 적절하다. 이에 본론에서는 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 정신간호학 아동, 청소년 정신 장애의 간호
    20이하감각운동기능 장애가 심해서 지속적인 보호, 간호 필요2. 학습장애-읽기, 산술 계산, 쓰기 등에서 지능, 연령, 교육에 비해 현저한 능력 저하를 보이는 것3. 의사소통장애 ... 정신 간호학아동·청소년 정신장애의 간호Chapter 17. 아동·청소년 정신장애의 간호Ⅰ. 개요-아동기의 정신과적 문제를 예방하기 위해 바람직한 양육과 돌봄이 중요함1. 아동 ... 의 정신장애-아동은 추상적 인지능력과 언어 표현이 부족하므로 정신장애를 진단하기 어려움-아동과 성인 정신장애의 차이점 : 아동의 미숙하고 발달상에 있다는 것과 관련 있음①아동의 표현
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달장애 아동청소년 지원 프로그램
    적, 사회적 발달이 일어나는 중요한 시기로, 발달장애아동기는 지연된 발달영역에 대한 치료 및 사회화 교육이 집중되는 시기이다. 발달장애인법에서는 발달장애아동은 만 0세∼18세의 발달 ... 된 성장 및 발달 지원 프로그램인‘to the future's dream star'을 실행하여. 장애 아동 대상 특수체육과 기초 학습능력지도, 정서안정/취미여가 프로그램 등 문화 ... 발달장애 아동청소년 지원 프로그램목차1. 사업명2. 사업의 필요성3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수4. 사업 목적 및 목표5. 사업내용6. 예산계획7. 향후운영계획참고
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동 지원 방법을 제시하세요. 할인자료
    는 중요한 요소로 작용한다. 2-2. 문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동 지원 방법을 제시하세요. 문제행동 특성 첫째, 문제 행동은 아동학습과 발달을 방해한다. 상황에 적절히 ... 가능성을 줄이는 것이 핵심으로 볼 수 있다. 따라서 가정에서는 학교와 지역사회와의 연계 속에서 아이의 행동에 대한 주의 깊은 관리가 요구된다. 참고문헌 박상미(2005). 유아특수교육기관 유형별 장애유아 부모교육에 관한 연구. 우석대학교 교육대학원 ... 한다. 이러한 문제 해동은 아동기에 많이 발생한다. 이는 아이들이 사회적 기술과 정서 조절을 배우는 과정에서 자연스럽게 일어날 수 있지만, 일부 경우에는 장기적인 사회적, 정서
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2024.11.23
  • 아동복지실천의 의의와 기본원칙, 개별 아동복지 실천과정을 정리하고 아동복지 실천사례를 찾아 자신의 견해를 서술하시오 아동복지론
    이 동반되어야 한다. 2) 평등과 차별 금지 원칙 모든 아동은 동등하게 복지 혜택을 받을 권리가 있다. 특히, 소수자 집단이나 장애를 가진 아동, 빈곤 가정의 아동은 더욱 세심한 배려 ... 에 핵심적인 영향을 미치는 환경이므로, 가족의 역량을 강화하는 것이 아동복지의 중요한 부분이다. 부모 교육, 경제적 지원, 상담 서비스는 가족 중심 접근의 대표적인 사례다. 3 ... 을 설정한다. 이 단계에서는 아동과 가족의 의견을 반영하여 실현 가능한 계획을 세우는 것이 중요하다. 예컨대, 아동학습 부진 문제를 해결하기 위해 맞춤형 학습 프로그램을 설계
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신간호학 요약
    적 요인인지행동이론에서 섭식장애를 강화에 의한 학습된 행동으로 설명왜곡된 인지 시 타인의 염려에 대해 “우와 너 멋져 보여.”라고 잘못 인지가족 요인가족 문제와 학대 속에서 성장 ... intakedisorder영아나 초기 아동기에 발병적절하게 먹지 못한 것의 지속으로 인한 심각한 체중저하신체상 왜곡X 미숙아, 발육장애, 자폐장애 등식사시간에 아이를 돌보는 데 있어 부모의지지 ... 가 느끼는 수치감을 즐기며 발각될 수 있다는 위험이 흥분을 더함장면을 엿본 기회에 의한 학습된 행동노출장애자신의 성기를 노출하는 행위를 통해 반복적이고 강렬한 성적 흥분, 환상, 충동
    시험자료 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17 | 수정일 2024.05.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고, 중재방법에 대해 서술하시오.
    며, 때로는 영재의 범주까지도 포함합니다. ADHD 아동은 특정한 학습장애를 나타내는데, 이는 낮은 지능 때문이 아닙니다. 그 대신에 낮은 학업 성취도는 ADHD 아동에게서 ... 와 지식이 없다 보니 적절한 교육을 진행하기가 어려웠습니다. 그리고 이러한 행동들이 영유아 발달 과정 중에 누구나 일어날 수 있는 일들에 속하는지, 아니면 치료가 필요한 진정한 장애인 ... 적 특성(1) 운동 기술운동 조절 장애는 ADHD 아동 가운데 절반 가량에게 영향을 미칩니다. 이러한 특성을 가진 아동은 운동발달 지표가 늦게 나타나며, 스포츠도 어려워하는 등
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
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    유아기 운동발달(유아의 운동발달 특성, 유아기 신체 및 운동발달에 위협을 주는 요인과 방안, 유아운동프로그램의 교육적 효과)
    : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 인간발달과 교016 ... 적 시기'이다. 이 시기의 지능과 신체발달 사이에는 밀접한 관계가 있는 것으로 밝혀졌으며, 이 시기에 운동발달이 지연되면 어린이가 학교생활에서 경험하는 학습장애의 원인이 되며, 말 ... 유아기 운동발달(유아의 운동발달 특성, 유아기 신체 및 운동발달에 위협을 주는 요인과 방안, 유아운동프로그램의 교육적 효과) 목차 유아기 운동발달 I. 유아의 운동발달 1) 운동
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.21
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    영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 논하시오
    화시키면서 다양한 학습방법들을 활용할 수 있는 영유아 프로그램을 개발하였다. 현재는 영유아들의 인격을 존중하고 보육 프로그램이나 자녀교육에 관심이 많은 시대이다. 미래인재를 키우기 위해서 ... 한 코메니우스는 아동의 발달은 어머니의 의한 교육이 필요하다고 보았다. 그리고 로크는 인간의 본성은 조기교육과 후천적인 교육을 통해서 달라질 수 있다고 보며, 아동은 경험과 환경 ... 의 영향에 따라 본성이 달라질 수 있다고 보았다. 루소는 인간은 선하다 보며 과도하게 발전된 문명으로 인해 사람은 변화되고 사치를 누린다고 보았다. 루소는 아동중심 교육사상의 주창자
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
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2025년 08월 14일 목요일
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