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"청소년기의주요발달과제" 검색결과 3,801-3,820 / 8,146건

  • 방통대 사회복지학과 중간과제물 청소년복지론 기관방문
    2019학년도 (1)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 청소년복지론학 번 : 201928-******성 명 : ***연 락 처 : 010-**** ... 도움을 줄 수 있도록 청소년통합지원체계(CYS-Net) 서비스를 수행하고 있다.3) 주요 프로그램크게 상담지원, 통합지원, 청소년지원센터 꿈드림으로 나누어진다.상담지원은 개인상담 ... , 심리검사, 집단상담, 청소년전화1388, 찾아가는 상담 등이 제공된다. 개인상담은 청소년의 어려움과 고민에 대해 1:1 개인상담을 통해 심리적 성장과 발달을 돕고 문제해결 능력
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.07
  • 인간행동과사회환경-나의 불충족된 욕구와 미해결된 과제
    한다. 넷째, 청소년기(13-18세)의 주요 발달과업은 자율성 및 성적사회화, 자아정체감 확립인데, 나의 경우에는 유아기에 미해결된 발달과제의 영향으로 이 시기에도 자율성 및 자아 ... 된 욕구와 미해결 과제를 분석해 보면 다음과 같다. 본 교과에서 발달단계는 태아기(임신-출산), 영아기(0-2세), 유아기(3-6세), 아동기(7-12세), 청소년기(13-18세 ... 이전이므로 발달단계 분석에서는 제외된다. 따라서 나의 분석대상 발달단계는 2단계에서 7단계까지이다. 첫째, 영아기(0-2세)의 주요 발달과업은 신체적 성장, 감각운동, 대상영속성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.10
  • 독립변인으로는 부모의 지지를, 매개변인으로는 진로결정 자기효능감과 역기능적 진로사고를 설정하고 이 변인들이 진로발달에 미치는 영향력에 대해 분석하시오.
    . 본론1.부모의 지지가 청소년 진로발달에 미치는 영향1)부모와 청소년2)청소년의 진로관련 활동3)청소년기 진로발달에 부모의 중요성4)부모와 진로발달(1)부모의 영향 연구자료(2)부모 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론청소년 시기는 아동에서 성인으로 넘어가는 심리적 주요 발달단계이므로 매우 중요하다. 대체적으로 사람들은 청소년기에 자신의 진로에 대해 고민하고 결정을 하 ... 에게 사회적 지지를 제공하여 효능감을 향상케 하는 주요한 사람이 부모임을 강조하고 있다.2)청소년의 진로관련 활동청소년들은 사회적 발달 과업을 해결하기 위해 자신의 활동이 가장 중요
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.27
  • 2020 평생교육론 과제
    와 산업직업구조의 변화. 사회의 인식의 변화 등으로 그 주요성이 강조되고 있기 때문이다.Ⅱ.평생교육의 개념교육은 청소년기에만 이루어지는 것은 아니다. 학교 이외에 가정 또는 사회 ... 평생교육론과제 : 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조 ... . 김신일. 법문사 1983.). 산업화 및 탈산업화와 그 여파로 인해 교육의 요구가 다양해 졌다.. 과학기술의 빠른 발전과 그에 따른 직업세계의 변화는 반감기(내용의 절반이 진부해지
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
  • 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오. (2020년 1학기 성인학습 및 상담론 온라인과제)
    의 대상은 보통 아동과 청소년기에 집중되었다. 최근에서야 전 생애적인 발달단계를 연구하기 시작했다.최근의 일로서, 인간의 전 생애를 전 연령에 따라 단계별로 구분하는 발달단계의 이론 ... 를 성공적으로 극복해야 성숙이 따라온다. 여기서 등장하는 8가지 단계는 영아기, 유아기, 아동초기, 아동 후기, 청소년기, 성년기, 중년기, 노년기 이다. 지금부터 각 단계를 설명해보 ... 론_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공동 ) 형o 과 제 명 : 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론을 비교설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.- 이하 과제
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14
  • [다문화] 다문화가족정책A+
    대책 * 정책과제주요 내용  자녀교육기 다문화 아동 - 청소년 학습발달 및 역량 개발 강화 아동 언어 - 학습 - 정서 발달 지원 아동 - 청소년 역량개발 지원 빈곤 - 위기 ... * 정책과제주요 내용 결혼준비기 결혼중개 탈법 방지 및 결혼예정자 사전준비 지원 국제결혼 탈법 방지 및 결혼당사자 인권보호 결혼이민 예정자 사전정보 제공 한국인 예비배우자 사전 ... 아동 - 청소년 지원 가족역량 강화기 결혼이민자 경제 - 사회적 자립역량 강화 결혼이민자 취업 - 창업 지원 결혼이민자 지역사회 참여 활성화 가족해체시 해체 다문화가족 자녀 및 한
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.06
  • 유아기 사회발달 특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 적으시오
    이 놀이이므로 유아의 놀이를 이해하고 놀이 확장을 위한 기반을 마련해 주어야 할 것이다.3. 유아기 놀이와 사회성 발달의 관계유아기에 습득된 사회성은 아동기와 청소년기를 거쳐 장차 ... 다. 따라서 유아가 적절한 사회발달을 이루기 위해서는 유아기 사회발달을 고려한 적절한 놀이지도가 요구됨을 알 수 있다. 이에 본 과제에서는 유아기 놀이와 사회발달 특성에 대한 이론적 배경 ... - 유아기 사회발달 특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 적으시오 -I. 서론Bruner는 놀이를 어린 시절의 본질이라고 평가했다. 유아기 놀이는 아이들이 최초로 당면하게 되
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.16
  • 오늘날 청소년의 건강한 정신건강을 위해 필요한 요소가 무엇인지 제시하시오.
    는 인간의 전생에 걸쳐 지속적으로 나타난다. 그러나 특히 청소년기의 대인관계는 인간 개인의 성격발달과 사회화에 중요한 영향을 미친다.더불어 자아형성과 가치관 형성에도 중요한 역할 ... 하게 된다. 또한 스트레스가 오랫동안 지속될 경우 부적절한 대처로 인해 청소년기의 정신건강을 해치게 될 수도 있다. 청소년기는 신체적 ·심리적 ·인지적 변화 등 다양한 변화와 발달 ... 가 무엇인지 알아보도록 한다.1. 청소년의 정신건강이란청소년기는 사춘기와 직결된다. 청소년기가 되면 신체적으로 정신적으로 사춘기의 성징이 나타나면서 인지적으로는 추상적이고 비판적인
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.09 | 수정일 2018.11.06
  • 인간행동과사회환경)반두라의 사회 인지학습이론과 에릭슨의 심리사회적 이론를 비교하여 요즘의 교육관은 어느 쪽에 더 가깝다고 생각하는지에 대해 논의하시오.
    은 프로이트의 정신성 발달 이론(psychosexual development theory)이 설명하는 청소년기에서 나아가 청소년기 이후의 성인기를 초기 성인기, 중년기, 노년기로 나누 ... 함으로써 얻는다. 두 번째는 ‘자율성 대 수치심과 의심(autonomy vs. shame & doubt)’으로, 세상을 탐색해 나가는 2세경의 발달 과제다. 환경에 대한 자유로운 탐색 ... 의 결과를 얻지 못하면 주변 또래집단에 비해 뒤떨어진다고 느끼게 되어 열등감이 생긴다. 청소년기에 접어들 쯤 오는 ‘정체성 대 혼돈(identity vs. role c
    리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.02.08
  • 브론펜브레너의 이러한 생태학적인 체계화를 통하여 우리는 인간이 주변 세계와 어떻게 관계되어 있는지 파악해보자.
    이 인간발달주요과제라는 주장이다. 특히 그는, 인간발달주요과제를 연구하기 위해서는 유아의 발달이 중요하다고 보는 입장으로서 유아들이 주변 세계를 어떻게 해석하는지 또한 그 ... . 미시체계 (microsystem)미시체계는 개인의 일생에 가장 큰 영향을 끼친다. 미시체계가 가장 큰 영향을 끼칠 때는 청소년기인데, 이 때의 미시체계가 동료집단일 때 이 동료 ... 적으로 관여하지는 않지만 간접적으로 영향을 끼치는 생태학적인 환경요소를 뜻한다. 아동?청소년은 외부체계의 의사결정과정에 직접적으로 참여하지는 않는다. 하지만 외부체계는 중간체계와 미시
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인노인심리학- 건강과 건강장애
    있다 . (2) 폭발적 분노 , 우울증 , 물질 남용 , 기억 손상 그리고 자살과 같은 증상을 포함하는 만성 외상성 뇌병증의 존재가 확인 되었다 .4_ 정신장애 1. 보통 청소년 ... 으로 보고 2) 양극성 장애 3) 여성이 남성보다 기분장애를 더 많이 경험한다 . 4) 주요 우울증은 성인 초기와 중년기보다 노인에게서 유의하게 낮다 . 노년기에 우울증이 높게 나타나 ... 치료 , 조기진단이 가능해 진다 .6_ 건강의 개인차 7) 발달적 기원 (1) 발달적 기원 가설 인간 및 다른 종에 관한 연구들은 태내기 , 영아 그리고 아동기 초기의 성장이 성인
    리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.30 | 수정일 2020.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 생각하는 30-40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오
    , 참여를 통해 문제를 해결할 때 효과를 발휘한다.다음은 교육목적과 내용에 따른 분류로 먼저 지식 획득과 이해가 있다 이는 정보와 지식의 획득이 청소년과 성인을 평생교육에 참여 ... 하도록 유도하는 주요 동인이 되며 강의와 강연, 토의, 패널토의, 매체 활동 방식 등을 사용한다. 다음은 기능 개발로 기능 개발을 위해서 개별적이나 집단적 방법을 사용하는 것이다. 개 ... , 오디오, 녹음기 등을 이용한다. 마지막으로 시청각 매체는 영화, 동영상, 비디오 등을 이용하게 된다. 다음으로는 조작적 매체가 있으며 학습자들의 직접적 조작이 요구되며 이를 위한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.07
  • 소년복지의 필요성에 대하여 설명하고 가정, 학교, 지역사회 측면에서 올바른 청소년복지정책 전개 방안을 제시하시오
    으며 그 일차적 주요 대상 집단으로 청소년에 주목하고 현재의 청소년기를 성공적으로 보내도록 노력하고 있다. 또한 경쟁력 있는 성인으로서의 삶을 위해 필요한 능력을 준비시키고자 다양 ... 각층의 관심을 집중해 온 문제이다. 그 당시만 해도 청소년들의 기본적 욕구 충족에만 관심을 가져 왔으나 사회가 점차 경제적으로 발달하게 되자 또 다른 청소년 문제가 나타나기 시작 ... 하였다. 그 결과 1990년에는 청소년 헌장이 제정되어 청소년복지가 하나의 정책과제로 거론되기 시작하였다. 이렇게 현대에 청소년복지가 필요한 이유가 무엇인지 가족적 측면과 사회적 측면
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.13
  • 인간 발달이론 간단 정리 자료 (프로이트의 성격발달이론, 에릭슨의 심리사회적 발달이론, 브론펜브랜너의 생태학적 이론 )
    는 이 시기에 있어서 주요 발달과제는 부모로부터 자유로워지는 것이라고 하였다.(4) 잠복기5,6세부터 11,12세 경까지 리비도는 억압 또는 승화되어 지적 관심, 운동, 그리고 ... 지 못하고 고착되어 빠는 것에 집착하게 된다.(3) 남근기3세~5,6세 사이에서 어린 아이들의 성적 에너지의 초점은 새로운 성감대인 생식기로 옮겨간다. 이 시기의 발달과제는 남아에 ... (Industry vs. Inferiority, 6-11세) 이 시기 아동은 대부분의 시간을 학교에서 보내며 인지적 기술과 사회적 기술을 습득하게 된다.(청소년기) 56(성인전기
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.11 | 수정일 2017.11.13
  • 소년 자살의 원인분석과 청소년 자살의 주요 문제유형들 및 대책방안
    시기의 발달과제로 인해 심리사회적인 스트레스도 크기 때문이다. 이처럼 우울 감정은 청소년에게 보편적인 증상이지만 매우 복합적인 현상으로 진행을 예측하기 어려우며 다양한 문제행동 ... 청소년 자살의 원인분석과 대책방안목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년 자살의 원인1. 심리적 요인2. 환경적 요인Ⅲ. 청소년 자살의 주요 문제유형들1. 학대문제2. 인터넷 자살사이트 문제3 ... 적인 선택을 하게 했는지 궁금해졌고 미래교사로서 청소년들의 자살을 막을 수 있는 해결책을 알고 싶어서 ‘청소년 자살의 원인분석과 예방교육’에 대한 주제로 과제를 하게 되었다.Ⅱ
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    피아제의 인지발달이론의 기본개념과 인지발달단계의 특성을 설명하고 인지발달이론의 한계와 학습자 개인의 의견을 서술하시오
    단계로 구분되며, 각각은 아래와 같은 주요 특성을 드러낸다.단계연령주요 특성감각운동기출생~2세⑴ 감각운동적 도식의 발달⑵ 반사적인 행동에서 목적을 가진 행동으로서 발전☞ 머리 위 ... 를 해결☞ 사춘기에 접어든 청소년은 추상적 개념을 가지고 논리적인 사고를 영위할 수 있게 된다. 다시 말해, ‘지금 여기’의 상황뿐만 아니라 차후의 가능성까지 논리적으로 생각할 수 있게 됨으로 인해 논리적 사고의 능력이 완전하게 제기능을 할 수 있게 되는 것이다. ... 의 상호적인 작용에 따라 이루어진다.이와 같은 인간의 발달 이론 중 가장 유명한 것이 바로 피아제의 인지발달이론이다. 하여 필자는 본 과제의 수행을 통해 피아제의 인지발달이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • 고위험모아간호학 2019-1)죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 고위험모아간호학 2)고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오 3)중환아실
    고위험모아간호학 고위험모아간호학 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류 ... 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오 (10점).(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명 ... 가 확인할 사항에 대해 설명하시오 (10점).목 차Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년
    방송통신대 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2021.11.24
  • 융의 성격이론을 바탕으로 한 MBTI의 활용
    으므로 인간이해를 도울 수 있는 일종의 가설이라 할 수 있겠다.융의 이론과 활용융은 개인의 발달을 전생애에 걸쳐 일어나는 과정으로 보았다. 인생의 전반기에 이루어지는 유형발달주요 ... 하는, 덜 선호되어졌던 기능으로 이동한다. 에너지의 이러한 방향은 중년기 전환의 일부인데, 융은 이를 인생 후반기의 발달과 만족으로 이르는 통로라고 보았다. 인생 후반기의 과제 ... 했는지에 대해 깨달을 수 있다는 점이 내겐 꽤 매력적으로 다가왔다. 그 후 나는 융의 이론을 근거로 한 MBTI에 대한 관심을 통해, 아동과 청소년들에게 활용할 수 있는 MMTIC
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.14 | 수정일 2019.04.25
  • 소년복지의 개념 및 필요성을 제시하고 그들을 위한 사회복지서비스에 대해서 서술하시오.
    적으로 최상의 발달을 기하기 위하여 청소년들에게 직간접으로 또는 간접적으로 제공되는 모든 사회복지적 실천 활동을 말한다. 사실 과거에는 청소년복지를 자선적인 측면에 비중을 많이 두어 신체 ... 소년에 주목하고 현재의 청소년기를 성공적으로 보내도록 노력하고 있다. 또한 경쟁력 있는 성인으로서의 삶을 위해 필요한 능력을 준비시키고자 다양한 청소년복지정책과 서비스를 추진 ... 으로서 행복하고 즐겁게 살아가면서 신체적, 지적, 정서적으로 건전하게 성장 발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지서비스 분야에 있는 공사단체, 기관들이 협력하게 청소년에 관한 사업을 계획
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.09
  • [아동 및 청소년 대상 자원봉사활동] 아동 및 청소년 대상 자원봉사자의 역할과 자세, 아동 청소년 자원봉사활동 영역과 프로그램
    을 위한 자원봉사활동I. 아동 및 청소년의 개념II. 아동 및 청소년기의 특징III. 자원봉사자의 역할1. 인간화의 역할2. 사회화의 역할3. 치료자로서의 역할IV. 자원봉사활동 ... 의 자세* 참고문헌2아동 및 청소년을 위한 자원봉사활동아동과 청소년이 미래의 주인공이라 할 때 이들의 생존, 보호, 발달은 가장 중요한 국가적, 인류적 관심사이다. 현대 사회 ... 를 살아가는 국가의 과제는 많은 아동과 청소년이 좋은 환경에서 꿈과 희망을 갖고 안전하게 자라서 미래의 유능한 사회인으로 건강하게 성장할 수 있는 권리를 보호해 주어야 한다.I. 아동 및
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.07
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2025년 08월 16일 토요일
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