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"또래학습법" 검색결과 3,801-3,820 / 18,052건

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    빈곤아동에 대한 최근의 정부지원 서비스를 조사하여 정리하시오
    관은 빈곤가정의 아동을 대상으로 상담과 가사 그리고 의료와 결연 및 학습지도와 자립지원 서비스를 제공하고 있으며, 지역아동센터는 아동복지법 개정에 따라서 기존 민간에서 운영 ... 우울과 행동문제 및 또래갈등과 아동학대와 방임에 영향을 주고 있으며, 약물사용과 비행, 폭력과 범죄와 같이 부정적인 발달과 높은 상관관계를 가진다. 학업수행에도 문제가 발생 ... 복지법’의 제정에 의해 모자복지사업으로 시작된 이래, 부자가정과 조손가족이 보호를 포괄해서 2007년에는‘한부모가족지원법’으로 개정되었다. 셋째, 아동급식지원사업이 있다. 빈곤아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 생애정신건강에 대해 개념을 정리하고, 생애정신건강의 단계를 살펴보고, 이 시기에 필요한 정신건강 서비스에 대해 서술하시오.
    에서 정서적 안정과 건강한 생활을 해낼 수 있기 때문이다. 영아의 정서는 출생 시의 미분화상태에서 성숙과 학습경험을 통해서 점차 분화되어 간다. 영아의 사회성 발달의 근본적 원천 ... 다. 어머니와의 안정적이고 정서적인 관계가 유아의 정신건강에 지대한 영향을 미친다. 3세를 전후하여 또래와의 놀이가 시작되고 집단생활 속에서의 인간관계 경험을 통해 유아는 정신건강 ... 을 발달시킨다.어린이집, 유치원 생활을 통해 또래와이 관계, 집단생활, 교사와의 긍정적 유대관계는 유아의 정신건강에 매우 중요하다. 그러므로 유아의 마음을 이해하고 따뜻하고 긍정
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.07
  • (A+ 받은 과제) 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.
    에는 아동이 오랜 시간을 접하는 또래 친구, 학교 관계자, 이웃 주민 등이 아동의 사회화의 기능, 가치관의 형성, 정서적 안정감의 제공 등 사회성발달에 많은 영향을 미치게 된다.이렇게 ... ① 지적장애의 정의우리나라에서 지적 장애는, 2007년 10월 발효된 장애인 복지법 개정안에 따라 그 명칭이 정신지체(mentalretardation)에서 지적 장애 ... ·사회활동·자발성·건강안정·학습능력·여가선용·직업생활 중 두 가지 이상의 기능에 제한이 있는 경우로, 18세 이전에 발병’한다고 설명한다. 즉 우리나라와 미국의 정의를 종합하여 보
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.02 | 수정일 2021.10.06
  • 2025 교육평가A형 기말과제 (규준참조평가와 준거참조평가, 면접법)
    가 1~5 문제: ①면접법의 개념을 설명하고 ②유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사 실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시 ... 방법의 종류 ③ 준거참조평가가 적용된 평가방법의 실시 과정과 절차 ④ 준거참조평가가 적용된 평가방법의 장점 ⑤ 준거참조평가가 적용된 평가방법의 단점 2. 면접법의 개념을 설명 ... 하고 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적, 검사 실시 과정과 절차, 결과, 검사실시의 장점과 단점, 검사실시의 시사점에 대해 설명하시오. 1) 면접법의 개념 2) 유아교육
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.18
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    가족복지론_이혼 증가로 나타나는 한부모 가족의 문제와 한부모가족을 위한 다양한 정책이나 대첵에 대하여 서술하시오. (기존의 정책이 아닌 신문기사를 분석하거나 자신의 의견, 개인이나 주변 경험을 포함하여 작성할 것)
    의 학업 의욕이나 대인관계에 부정적인 영향을 준다는 목소리가 존재한다. 부모가 한 명밖에 없다는 사실 때문에 소외감을 느끼거나, 또래와 비교되는 상황에서 자존감이 떨어지는 경우가 있 ... 적으로 양육비를 받지 못하는 사례도 중대 이슈이다. 법적으로 전 배우자에게 양육비를 청구할 수 있는 권리가 보장되어 있으나, 현실에서는 양육비 지급이 제대로 이루어지지 않아 경제적 곤란 ... 을 겪는 한부모가 적지 않다. 이러한 문제에 대해 국가는 제재 수단을 강화하고 있지만, 실제로 법 집행이 빈틈없이 이뤄지는지를 의문시하는 목소리도 존재한다.2. 한부모가족을 위한
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    (유아교육과정) 우리나라 영유아교육ㆍ보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과
    과정은 잠재적인 능력을 개발하고 그를 발휘할 수 있는 기회가 되기도 한다. 셋째, 아동중심 교육과정은 놀잇감 혹은 또래와의 상호적인 작용을 통하여 개별학습을 경험하게 되므로 유의 ... 교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.8. 유아교육과정에 대한 접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 접근법, 구성주의 접근법 ... ) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가 먼 접근법은 무엇이며, 그 이유는 무엇이라고 생각하는지 서술하시오.9. 영아 및 걸음마기 유아를 위한 프로그램을 운영할 때 고려
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
  • 자폐스펙트럼장애 부모교육 시 고려해야 할 점에 대해 작성하시오 할인자료
    행동장애의 징후를 보일 수도 있다. 자폐 스펙트럼에 속한 아이들은 신경학적인 또래보다 일찍 읽는 법을 배울 수 있다. 하지만 읽고 있는 내용을 이해하지 못하는 경향이 있다. 과독증이 ... 성 의사소통의 장애, 상동적인 행동, 관심을 특징으로 하는 질환으로, 대개는 3세 이전에 다른 또래들과의 발달상의 차이점을 발견할 수 있으며, 18개월 경에 언어 발달이 늦어서 많 ... 으로 아이를 가르치는 것이 아니다. 아이의 특성을 이해하고 인간의 학습 원리에 대해 다시 배우고 과학적으로 증명되고 확인된 방식으로 아이들을 교육하는 것이라 하겠다. 그리고 중재
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2022.08.13
  • 아동간호학 인지장애아동 문헌고찰
    · 소리나 움직임에 대한 경계 감소· 언어의 어려움이나 지연· 수유의 어려움아동과 가족 교육인지장애아동을 교육할 때는 그들의 학습능력과 결핍정도를 사정하는 것이 필요하다. 인지장애 ... 아동은 판별능력이 부족하므로 추상적인 사고보다는 구체적인 사고를 더 효과적으로 배운다. 그러므로 말로 설명하는 것보다 시범을 보이는 것이 효과적이며 학습은 절차의 과학적인 원리 ... 를 동의 강화와 같은 행동수정과 타임아웃(time-out)이 있다.사회화 증진역할놀이를 통한 적극적 사전연습과 원하는 행위에 대한 긍정적 강화는 가장 성공적인 접근법으로 알려져 왔
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.21
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    비고츠키의 인지발달이론에 관하여 설명하고 근접발달지대와 비계설정을 교사가 어떻게 수업현장에서 적용할 수있을지 실례
    교사와 또래부터의 적절한 안내 및 지지로 발달시킬 수 있는 발판으로 불리는 근접 발달 지역의 개념을 주장했다. 타인의 도움을 받게 되는 학습은 학생의 근접 발달 지역에서 적절 ... 의 발달이론을 발전시켰다. 첫째, 행동이 생각을 결정하며 정신적인 발달은 환경과 교류결과를 내면화하는 과정이다. 둘째, 발달은 변증법적인 교류에 의해서 이루어진다. 아동발달은 끝 ... 이 없는 갈등과 해결의 변증법적인 흐름으로 이루어지고 문제해결방법 및 과정은 내면화되어서 아동에게 지식을 형성시킨다. 아동에게 이 지식은 다음 행동을 위해서 필요한 명제와 지식이 된다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.25
  • 놀이의 필요성 및 놀이지도 방법 - 영유아들에게 놀이가 왜 필요한지에 대해 기술하고, 영아기와 유아기 발달단계에 맞는 놀이지도방법을 설명하고 영아기, 유아기에 맞는 놀이유형을 각각 2가지씩 제시하시오.
    - 유아기 발달단계에 맞는 놀이지도방법 및 놀이유형 3. 결론 4. 참고문헌 1. 영유아들에게 놀이가 왜 필요한지? 놀이는 정서적인 성장발달에 핵심적인 매개체가 되고 유아의 또래관계 ... 는 놀이지도방법 및 놀이유형 영유아의 놀이지도 방법을 먼저 살펴보자면, 첫 번째로는 관찰하기이다. 영유아들의 놀이를 교사는 관객이 되어 구경하고 관찰하는 지도법이다. 두 번 ... 의 놀이에 교사는 동등한 파트너로서 참여한다. 영유아가 중심 역할을 하고 교사는 주변 역할을 맡는 것 이다. 마지막은 놀이를 이끄는 것 이다. 학습을 위한 놀이로서 이것을 매개체
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
  • Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 할인자료
    을 도와주는 성인이나 또래를 통해 함께 학습하면 혼자서 할 수 없던 일을 해결할 수 있다는 것이다. 어린이가 스스로 해결하기 어려운 일을 ‘실제적 발달수준’이라고 정의했다. 실제적 발달 ... 다. 1900년대에 아동에 대한 복지법, 누리과정 등 많은 발전이 단기간에 이루어졌기 때문이다. 따라서 앞으로도 우리나라의 유아교육 발전은 계속될 것이고 그 중요성은 강조될 것이 ... 는 러시아의 심리학계에서 최초의 지식을 뽐냈던 사람으로 현재까지도 평가받고 있다. 그는 학습으로 발달이 이루어진다고 보았던 피아제와 같은 해에 태어났다. 1896년에 출생하여 짧
    방송통신대 | 8페이지 | 3,300원 (5%↓) 3135원 | 등록일 2020.07.10 | 수정일 2020.07.20
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    (특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
    한다.② 심리사회적 위험요인 - 낮은 자아존중감, 부적절한 행동의 학습, 인지적 왜곡·결함, 부적절한 양육방식, 부부갈등, 아동학대, 빈곤, 바람직하지 않은 또래사회화, 교사와 학생간 ... 당 2-5명이며, 남자에게 더 많이 나타난다. 현재에는 스트레스에 의한 가족환경에 대한 정서적 반응이라기보다는 신경발달장애라는 입장이 더 우세한 현실이다. 현재까지 정확한 치료법 ... 발달장애 아동의 발달수준과 특이한 학습 및 행동패턴을 평가하여 개별 치료프로그램에 활용하기 위해 제작된 검사이다.(5) 교육방안원인이 명확하게 밝혀져 있지 않기 때문에 대중
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17
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    주의력결핍과잉행동장애(원인, 증상, 치료)에 대해 설명하고, 우리 주변에 이러한 아동이 있다면 사회복지적인 개입
    이나 사회성을 띤 미소 결여 등의 증상을 나타내다 걷기 시작하며 과잉행동이나 충동적 행동이 뚜렷해져 학령기에는 손을 가만두지 못하고 주의가 늘 산만한 증상을 말한다.우리는 또래보다 유난히 ... 에 문제를 일으키는 것으로 볼 수 있다.4) 기타 증상주의력결핍과잉행동장애의 기타 증상으로는 인지발달과 학습의 문제, 언어발달 문제, 기억력과 실행기능 저하 등이 있다.3. 주의력 ... 결핍과잉행동장애의 치료1) 약물치료주의력결핍과잉행동장애의 치료로는 약물치료가 있다. 이는 주의력결핍과잉행동장애를 겪고 있는 아동들의 70~80%에서 효과가 뛰어난 치료법으로 알려져
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.16
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    (학교폭력예방및학생의이해 2학년) 1. 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.(15점)
    적 관점(1) 상호작용의 관점(2) 정신분석적인 관점(3) 긴장이론적 관점(4) 학습이론적 관점(5) 사회통제적 관점2) 언어폭력 개입전략(1) 주장적 자기표현훈련(2) 귀납적 훈육법 ... 적으로 불안정한 특성이라고 할 수 있다.(4) 학습이론적 관점학습이론적 관점이나 사회통제적 관점에서 말하는 접촉하는 주변 사람들 특히 부모나 또래집단으로부터의 학습 및 모방을 통해 폭력 ... (8) 만족지연Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아의 문제행동이란 유아기에 유아 발달, 학습, 놀이에 방해가 되고, 타인에게 해를 가할 수 있으며, 이후 사회적 문제나 성취감 결여 등
    방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.28
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    영유아의 놀이지도 시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리를 설명
    으나 ‘학습’하고 ‘경험’할 수 있는 ‘수단’이라고도 볼 수 있다.그렇기에 교사가 영유아들과 어느 정도 이상 수준의 상호작용을 하느냐가 아닌 어떠한 방식을 통해 상호작용하느냐가 놀이 ... 고, 배경을 형성해줌으로써 적극적인 역할을 할 수 있도록 유도하는 교수법을 통해 놀이를 촉진시키고 주제를 명확하게 파악할 수 있도록 해야 한다. 이와 동시에 교사는 동일한 자료를 통해 ... 는 상호작용의 의미와 의의를 깨닫게 되므로 또래 간 접촉 및 상호작용에 대한 거부감이 줄어들며 이를 기반으로 사회성을 충분하게 발달시키고 향상시킨다.이는 놀이의 '풍부화'와도 관련
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
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    좋은 보육교사에 대해서 지식, 태도, 기술 세 가지 측면으로 논하시오
    Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아는 항상 변화하고 성장하고 학습해 나가는 존재이다. 영유아의 발달과 지적추구는 이들이 접촉해나가는 성인, 또래, 다른 아동들에 의해 조장 ... 을 통해 유아를 존중하고 애정을 표현하며 유아의 가치를 인식하고 정서적 안정감을 갖도록 도와주어야 한다. 교사의 기본적인 역할은 지식과 기능을 전달하는 학습지도자로서의 역할과 아동 ... 여 보겠다.Ⅱ. 본론1. 보육교사보육교사란? 법적으로 그 자격과 직무를 규정하여 어린이집에서 근무하는 교사이다. 보육교사의 직업적 특성은 돌봄, 교육, 사회복지서비스이다. 보육교사
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
  • 부산교대 자소서
    1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내) 1055저는 중학교 때부터 수업 중 ... 는 주말마다 노트를 보며 학습한 내용을 복습했고, 기억이 안 나거나 미흡한 부분이 있다면 그 부분의 포스트잇을 떼어 제 방 벽에 있는 화이트보드에 붙였습니다. 붙여놓은 포스트잇 ... 하는 것을 목표로 삼았던 ‘모닝스페셜’ 활동입니다. 아침 자습시간에 앞에 나가 10분은 제가 맡은 국어 과목에 음운의 변동 부분을 설명했고, 이후 10분은 친구들이 관련 학습
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    유전과 환경 특징, 공존여부, 상호관계에 대하여
    인간과 심리: 다양한 관점으로의 이해Ⅰ. 유전과 환경, 관점에 대하여1. 유전과 환경의 이해1) 유전의 이해2. 다양한 관점으로서의 이해1) 생물학적 관점2) 학습이론적 관점3 ... 과 가정환경이 성격형성에 크게 작용한다. 예를 들어 부모의 육아방식이 아동을 의존적이거나 독립적인 아동으로 발달할 수 있다. 이것을 성숙에 의한 변화인지, 학습에 의한 변화인지 ... 의 논쟁은 앞서 말한바와 같이 뜨거운 논쟁이라 하였다. 성숙은 유전적으로 그 방향이 결정되어 있어 경험과 연습, 학습과 무관하게 일어나는 변화이다. 반면 학습은 환경에서 경험을 통하
    리포트 | 7페이지 | 2,300원 | 등록일 2022.05.23
  • 유아교육과정 요점정리
    이 주된 교육내용이 되며, 교사중심, 설명 위주의 교수법, 한정된 교과영역 내에서의 학습활동 등의 특징을 가짐.(2) 경험중심 교육과정?‘학교의 지도하에 학습자가 갖게 되는 모든 경험 ... 과 잠재적 발달 수준 사이의 거리로 가장 효과적인 학습이 일어나는 지역), 비계설정(유아 스스로 문제를 해결할 수 있을 때까지 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공하는 행위)4 ... 구성방식에 따른 개념(1) 교과중심 교육과정?교육과정의 개념을 교수요목으로 보낸 견해?학습에서 학습자가 공부할 내용이 정해져 있음.?학교교육이 시작된 때부터 1920년대 전후에 재
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 원하는(관심있는) 연구주제를 설정하고, 그 연구주제를 해결할 수 있는 방법으로 양적연구와 질적연구 중 어느 방법이 나을지
    를 수집하느냐’에 달려 있는 양적 조사가 필요하다. 따라서 학습자는 양적 접근법을 활용해 초등학생들의 스마트폰 평균 사용 시간과 중독 실태에 대해 알아보기로 하겠다.2. 조사의 진행 ... 뜯어보면 결론은 달라질 수 있다. 학습자는 초등학생 자녀를 둔 학부모로서 평소에 자녀와 스마트폰 사용 시간을 놓고 마찰을 빚을 때가 있다. 친구들과의 소통을 위해서, 학습을 하는 데 ... 다. 그래서 최근 자녀의 잦은 스마트폰 이용이 염려스럽다. 스마트폰을 이용하는 시간이 많아지는 것 자체도 문제이지만-건강에 좋지 않을 뿐 아니라 학습에 방해가 된다- 온라인상에 떠도
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31
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2025년 06월 21일 토요일
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