"tyler교육과정"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육과정 타일러 교육과정 Tyler모형 CIPP 모형 포트폴리오 tyler교육과정 교육평가 역행설계

바로가기

방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"tyler교육과정" 검색결과 361-380 / 1,587건

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

교육과정의 이론적 배경,교육과정의 역사,교육과정이론,형식도야이론,경험중심이론,지식의 구조론,교육과정 재개념주의

교육과정 및 평가 교육과정의 이론적 배경01 교육과정의 역사 1) Herbert Spencer : 학문적 논의의 점화 2) Bobbitt : 학문적 체계의 확립 3) Tyler ... , 과학적 교육과정 구성을 활동분석법이라고도 부름01 2) Bobbitt : 학문적 체계의 확립 활동분석법의 5 단계01 3) Tyler : 8 년 연구와 개발모형의 정립01 3 ... ) Tyler : 8 년 연구와 개발모형의 정립 교육과정과 수업을 계획할 때 고려해야 할 네 가지 질문 →교육과정 개발을 위한 목표모형 제안 20 세기 전반부의 교육과정 논의를 합리

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.29

다운로드 장바구니
교육과정개발모형(타일러, 브루너,프레리,아이즈너,올리바, 워커)

교육과정 개발 모형목 차타일러(Tyler)의 합리적 교육과정브루너(Bruner)의 학문적(구조적) 교육과정프레리(Prairie)의 생성적 교육과정아이즈너(Eisner)의 예술 ... 적 교육과정올리바(Oliva)의 종합적 교육과정워커(Walker)의 실제적 교육과정참고문헌1타일러의 실제적 교육과정 개발 모형? 개념타일러의 교육과정 개발 모형은 당초 논리적이 ... 면서 체계적으로 교육과정 개발을 유도키 위해 교육기관에서 교육과정과 수업 프로그램을 해석하고 분석하기 위한 이론적 근거로서 제시한 것이다.타일러의 모형은 교육목표, 교육경험의 선정의 조직

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2019.12.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

본인이 살고 있는 지역 청소년수련시설(청소년수련원)

오래된 접근 방법 중에 하나로 사회경제학자 Tyler가 주장한 이론에 근거를 두고 있다. 타일러는 어떤 일을 할 때 가장 효율성을 높이는 방식으로 과학적인 방법을 설계했는데, 이 ... 를 설정하고 수단을 통해 접근했다면 이는 목표보다 내용과 방향에 집중한다. 따라서 이는 평가를 할 때에도 학습자의 행동 결과를 보기 보다 교수학습 과정에서 일어난 학습자의 행동 그 ... 내에서 하는 것들을 중요하게 생각한다. 프로그램 개발을 하나의 체제로 가정하여 이 과정이 통합적으로 이루어지는 것이 중요하다고 강조한다. 체계적 접근의 가장 대표적인 예로는 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12

다운로드 장바구니
교수 프로그램 평가 PPT 발표자료

오계의 내용을 설명하고 , 오늘날 청소년 교육에 주는 시사점을 논하시오 . 2) 관찰 - 사회적 상홍 작용의 과정을 방해할 우려가 있거나 행위자 자신이 직접 정보를 제공하는 것 ... 자가 어느 정도 그 목표나 준거를 달성했는지를 측정 . 2) 형성 평가 : 산출물을 개발하는 과정에서 실시 . ( 주어진 학습과제의 성취 여부 확인 ) 3) 총괄 평가 : 단점 ... )3. 교수 프로그램의 평가모형 타일러 ( R. Tyler ) 의 목표성취모형 ( goal-attainment model ) : ⦁ 가장 고전적이고 보편적인 평가 모형 . ⦁ 목표

리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.02

다운로드 장바구니
교육평가 - 교육평가의 모형, 정의적영역의 평가

1.교육평가의 개념을 학자별, 시기별로 정리하고 최근의 교육평가의 동향에 대해 기술하시오.교육평가의 개념을 학자별로 정리하자면, Tyler, Scriven, Stufflebeam ... , Nevo, Eisner, 박도순, 허숙 등이 있다. Tyler는 미국의 교육학자로서 1934년 당시 주류를 이루고 있던 측정 이론의 미비점을 지적하고 교육평가를 학술용어로 일반 ... 화하였다. 그는 측정 이론에서 측정 행위 그 자체만을 강조하고 교육목표라는 가치판단의 기준을 외면했다고 지적하면서, “평가의 과정이란 본질적으로 교육과정 및 수업 프로그램에 의하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21

다운로드 장바구니
교육과정 성찰일지

, 공동체 역량.)[ 교육과정 5차시 ]1. 형식도야 이론- 교육의 목적은 심근을 단련시키는 것- 심근 : 지각, 기억, 추리, 상상, 감정, 의지2. Tyler 이론- 교육철학은 목적 ... 대구교육대학교 교직 [교육과정] 성찰일지일지제목교육과정의 정의, 역사, 여러 이론이 름학 번전공담당교수강의일시-주요개념2차시 ? 쿠레레, 교과, 경험, 문서3차시 - 교과, 학문 ... , 인간, 중심, 재량활동, 사회5차시 - 교육철학, 본질주의, 재건주의, 항존주의, 진보주의강의의 주요 내용은 무엇인가?[ 교육과정 2차시 ]1. ‘ 교육이란? ’1) 교 2

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.12

다운로드 장바구니
교육과정 중간고사 대비용 정리본 (모의시험)

과정의 장점학교수준 교육과정의 단점Tyler 기술, 절차 모형의 교육과정 개발의 과정 및 절차 4단계선행단계1단계2단계3단계4단계Walker 숙의 모형(자연주의적 교육과정개발모형 ... 의 특징향존주의의 특징본질주의의 특징재건주의의 특징교육과정 개발과 개발모형국가수준 교육과정의 장점국가수준 교육과정의 단점지역수준 교육과정의 장점지역수준 교육과정의 단점학교수준 교육 ... )의 교육과정 개발의 과정 및 절차교육과정 개발의 과정 및 절차순환적 절차상세 내용교육목적(목표)의 설정과 진술인지적 학습인지적 학습의 교육 목표인지적 학습의 분류정의적 학습정의

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.23

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어 교재론 - 문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

기에 가장 적합한 교육 내용과 방식을 구성하는 것이다. 따라서 교육적 내용뿐만 아니라 과정까지 포함한 매우 구체적인 계획이라는 것을 알 수 있다.구체적으로는 Tyler가 발표한 교육과정 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학습자를 교육하기 위해 교수자가 계획하고 준비해야 할 내용은 매우 많다. 교육의 목표와 목적을 정하고 그에 따라서 교육과정을 편성해야 하며, 어떤 방식 ... 으로 교육이 이루어져야 할지 계획하고, 교육의 과정에서 필요한 준비물이나 과제, 요소들을 준비해야 한다. 교육에서 평가를 제외하고 이야기할 수 없을 것이다. 따라서 평가가 어떻게

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

다운로드 장바구니
교육과정에 관한 이론 요약보고서

목 차제 1 장. 교육과정의 개념1. 교육의 본질적 영역2. 교육과정의 개념3. 교육과정의 종류제 2 장. 교육과정의 이론적 배경교육과정이론제 3 장. 교육과정의 유형1. 교과 ... 중심 교육과정2. 경험중심 교육과정3. 학문중심 교육과정4. 인간중심 교육과정5. 구성주의 교육과정제 4 장. 교육과정의 개발과 편성1. 교육과정 개발의 기본원리2. 교육과정 개발 ... 모형3. 교육과정 개발절차4. 국가·지역수준 교육과정 개발제 5 장. 교육과정의 운영과 평가1. 교육과정 운영2. 교육과정평가3. 학교교육과정 평가의 실제제 6 장. 우리나라 교육

리포트 | 30페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.11.21

다운로드 장바구니
tyler의 목표 모형

⑴ Tyler의 목표 모형이 모형은 목표로부터 시작해서 내용·방법·평가에 이르기까지 하나의 계열적 형태를 띠고 있으며, 교육과정 구성 요소간의 고정된 계열을 강조한다. 교육과정 ... 과 수업의 기본원리(Basic Principles of Curriculum and Instruction, 1949)에서 Tyler는 논리적이면서 체계적으로 교육과정개발을 다루어야 할 ... 할 수 있고, 그 다음에 효과적인 조직이 요구된다. 그리고 마지막 단계는 그 목표가 성취되었는지를 결정하는 평가단계로 이루어졌다.Tyler는 교육과정을 개발할 때, 목표를 명확히

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.27

다운로드 장바구니
간호교육론- 랄프타일러

하였다. 이 학교는 지역적인 특이성으로 인하여 다양한 학생들이 있었으며 이러한 다양한 학생들을 가르치면서 각자에 맞는 교육과정을 편성할 필요성이 있다는 것을 일찍부터 체험하게 되 ... 었다. 그 후 네브라스카 대학교를 거처1926년 시카고대학교 대학원 교육학부에 들어가 「교사훈련 교육과정의 평가에 개인적 판단을 이용하기 위한 통계적 방법」이라는 논문으로 박사 학위를 받 ... )”라고 부르는 교육과정개발과 평가에 관한 이론의 골격이 되었다.그 학교에 있는 동안 타일러는 자신의 이론을 바탕으로 “The Eight Year Study”에 참여하여 총책임자

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.08

다운로드 장바구니
(교육과정)11장 교육평가의 모형

11 교육평가의 모형1.목표달성 모형: -교육과정, 수업 또는 행정적 조치 및 경영과 관리를 통해 교육목표나 교육을 위한 제도적, 행정적 목표가 달성된 정도를 사정하는 평가모형 ... 의 달성 → 교육 프로그램의 성공을 의미목표에의 미달 → 교육 프로그램의 부적합을 의미1)Tyler의 목표달성 모형-교육 혹은 수업목표를 기준으로 하여 어떤 프로그램이나 수업이 종료 ... 었으나, 지금은 교육과정을 평가할 때도 이용되고 목표기준경영이 교육행정에 도입되면서 학교경영 및 학교관리 평가에도 활용-특징 → 교육목표가 평가에서 핵심적인 역할을 한다는 점-교육평가

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12

다운로드 장바구니
[평생교육프로그램개발론] 프로그램개발이론-평생교육사 자격취득 필수과목

[평생교육프로그램개발론]프로그램개발이론프로그램 개발이론은 프로그램을 개발하는 과정에 대해 설명하는 논리이며, 프로그램개발의 과정은 무엇과 관련이 있어야 하는가에 대한 견해를 말 ... 합리성이론에 대해 알아보겠다.타일러의 교육과정 개발 모형은 합리적 모형, 목표 중심 모형, 평가중심 모형 등 다양한 이름으로 불리운다. 타일러에 따르면, 타당한 목표를 세우기 위해서 ... 적인 목표 설정의 기초 자료를 수집할 수 있음3. 새로운 상황에 대처하고 변화하는 환경에 지속적으로 반응할 수 있음4. 새로운 상황의 수정과 교육과정 요소들을 변화시킬 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.20 | 수정일 2016.05.25

다운로드 장바구니
<보육학개론> 방과후 아동지도 프로그램의 구성과 운영

계획과 구성1) 연간 계획 : 1년의 교육과정에 대한 전체적인 윤곽 (대강의 계획이며, 융통성 있게 계획) (부모교육, 안전교육, 현장학습, 아동 권리교육 제시) 2) 월간 계획 ... 하여, 일목요연 하게 나누어 놓은 것2. 방과후 아동지도 프로그램의 개발원칙(1) 달성하고자 하는 교육의 목적은 무엇인가? (2) 이 목적을 달성하기 위해 어떤 교육적 경험을 제공 ... 할 수 있는가? (3) 이 교육적 경험을 어떻게 효과적으로 조직할 수 있는가? (4) 이 목적의 달성여부를 어떻게 알 수 있는가?2. 방과후 아동지도 프로그램의 개발원칙절차 목표

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.07

다운로드 장바구니
교육과정의유형

교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정 – 1) 의미 학교 교 사 학생 내용체계 형식도야이론 ( 능력연마이론 ) 지각 기억 추리 상상 감정 의지교과중심 교육과정 경험중심 교육과정 ... 중핵 교육과정 학문중심 교육과정 인간중심 교육과정 INDEX1. 교과중심 교육과정 – 2) 특징 논리적 조직방법 일률적인 교육내용 지식의 습득 교사중심 문화유산의 전달 설명위주1 ... . 교과중심 교육과정 – 3) 유형 분과교육과정 상관교육과정 융합교육과정 광역교육과정1. 교과중심 교육과정 – 4) 장단 점 논리적 , 체계적 간단명료 개정 용이 평가 용이 ( 객관

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.20 | 수정일 2018.06.05

다운로드 장바구니
교육과정-타일러 목표달성 모형

」1987, 교육평가학회 교육평가연구 Vol2-1RALPH W.TYLER, 진영은 譯「타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리」1996, 양서원박치현 「敎育課程開發理論과 開發實際 ... 목 차타일러 교육과정타일러 이론의 전개교육목표의 설정학습경험의 선정학습경험의 조직평가타일러 모형의 비판점결론참고문헌타일러 교육과정의 성격타일러 모형에 따르면, 교육과정이란 교육 ... 내용과 학습활동을 체계적으로 편성, 조직하여, 교육목표를 달성하기 위한 필요 수단으로서, 이와 같은 교육과정의 계획을 하기 위해서는, 우선 교육목표, 학습경험의 선정, 학습경험

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

다운로드 장바구니
Tyler의 목표 모형

⑴ Tyler의 목표 모형Tyler는 20세기 교육에 큰 영향을 끼친 인물로써 우리나라 교육제도에도 엄청난 영향을 끼쳤다. 타일러가 제시한 교육과정 모형은 교육목표가 가장 우선 ... 의 활용으로 전개 된다.Tyler의 모형은 평가를 교육과정의 중요한 일부를 보고, 교육목표와 평가의 관계를 매우 밀접하게 연결시키고 있다. 즉, 그의 모형은 교육과정 개발 절차를 소상 ... 도 동시에 지니고 있다.(2) 목표모형의 문제점, 한계점Tyler의 교육과정 개발 모형은 체계적이며 종합적이고, 그 영향력의 범위가 세계적이며 40여 년이 지난 지금까지도 그의 견해

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.27

다운로드 장바구니
가족생활교육 프로그램 개발과정(가족생활교육프로그램의 계획과 수행 및 평가)

가족생활교육 프로그램 개발과정가족생활교육 프로그램 개발과정(가족생활교육프로그램의 계획과 수행 및 평가)목차1가족생활교육 프로그램 개발과정I. 프로그램의 계획1. 욕구분석2. 교육 ... 의 평가* 참고문헌가족생활교육 프로그램 개발과정가족생활교육 프로그램 개발은 아동이나 청소년, 성인, 또는 가족들의 행동변화를 주요 목표로 하는 포괄적인 기초화 과정이다. 개인 ... 의 개발은 끝없는 순환체계로 간주되는 동적이고 지속적인 과정으로서 그 하위과정의 구성요소들은 상호 관련되어 있다. 즉 가족생활교육의 대상자인 개인이나 가족의 요구를 사정 ? 분석

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

프로그램 개발 이론으로 전통적 합리성 이론, 순환적 개발 이론, 역동적 상호작용 이론, 비판적 실천 이론들의 장점과 단점을 제시해 보세요.

. 전통적 합리성 이론 ? 테일러 (R, Tyler)1. 전통적 합리성 이론이란?타일러의 이론에 토대를 두고 있으며, 프로그램개발의 기술적 절차 강조하고, 프로그램개발과정의 순서 ... 적이고 합리적인 일련의 절차를 제시하고 있어 교육과정 개발자나 수업계획자가 이를 따라하기가 비교적 쉽다.③ 학생의 행동과 학습경험을 강조함으로써 평가에 매우 광범위한 지침을 제공 ... 해 주었다. 특히 교육목표를 명세적으로 밝히는 일을 강조함으로써 교육목표를 둘러싼 교육과정 관련자들 사이의 의사소통을 원활하고 정확하게 하는데 기여했다.④ 교육과정 수업을 구분하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.15 | 수정일 2017.08.02

다운로드 장바구니
누리과정의 역사적 의의와 더불어 교육과정으로서의 우리나라 보육, 유아교육에 기여하는 장점과 단점을 기술하고 교사로서 본인이 취하고자 하는 입장을 기술하시오

의 효과를 높이기 위해서는 학습자의 발달과 함께 학습이 연속적인 과정으로 이루어지도록 해야 한다. 교육과정 간의 연계성의 개념은 공통적으로 Tyler(1949)가 교육과정 내용 조직 ... 누리과정의 역사적 의의와 더불어 교육과정으로서의 우리나라 보육, 유아교육에 기여하는 장점과 단점을 기술하고 교사로서 본인이 취하고자 하는 입장을 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 누리과정의 역사적 의의1) 누리과정의 도입 배경2) 누리과정의 제정2. 교육과정으로서의 우리나라 보육에 기여하는 장점과 단점1) 장점(1) 혼합연령(2) 조망수용능력2) 단점

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.03

다운로드 장바구니

이전10개 14 15 16 17 181920 21 22 23 다음10개

파워링크

신청하기