"한국어이해읽기계획"의 검색결과 입니다.

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학점은행제 한국어 참관일지 외국어 교수이론 과정중심교수요목 세부 목표 참관보고서 평생교육원 주제 구어의 특성 -기 때문에 꿈 관련표현

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"한국어이해읽기계획" 검색결과 361-380 / 1,836건

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숙명여자대학교 한국어문학부 자기소개서

는 관심사나 경험을 구체적으로 적어 주세요.4. 앞으로 한국어문학 분야에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 그 목표를 위해 어떤 노력을 할 계획인가요?1. 본인에 대해 소개해 주 ... 고, 문학의 감성적 세계뿐 아니라 언어의 구조적 이해도 함께 다루고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 숙명여자대학교 한국어문학부의 커리큘럼은 이런 저의 학문적 방향성과 잘 맞습니다.특히 ... 숙명여자대학교 한국어문학부 자기소개서( 목 차 )1. 본인에 대해 소개해 주세요.2. 왜 숙명여자대학교 한국어문학부에 지원하게 되었나요?3. 본인이 한국어문학 분야에서 가지고 있

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.05

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언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

에 처음부터 단계를 정하여 체계적이고 계획적인 발음 교육이 이루어지도록 해야 한다. 더욱이 한국어 발음은 다른 언어에 비해 독특한 특징을 가진 부분이 많기 때문에 더욱 그렇게 해야 ... 을 사용해 읽기 지도를 하게 된다.2) 총체적 접근법총체적 언어교육 접근법은 일상생활 맥락에서 의미를 구성하는 전체적 이야기를 기본 단위로 가르치고, 언어의 의미를 이해하는 것 ... 한다고 볼 수 있다.발음중심 언어접근법은 행동주의 이론에 기초한 교육법이다. 그렇기 때문에 언어교육을 할 때 환경적 요인을 중요시했다. 환경을 체계적으로 구성하여 영유아의 읽기, 쓰

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.21

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한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 PPP 모형에 대해 설명하고 이에 따른 -아요/어요에 대한 수업안을 설계

Ⅰ. 들어가는 말한국어 수업은 목표에 따라 여러 방법으로 교수·학습할 수 있지만 일반적인 언어 수업의 구성과 동일한 방식으로 ‘도입 → 제시 → 연습 → 활용 → 마무리’의 5 ... 단계로 구성된다. 이 수업 방식은 ‘제시(Presentation) → 연습(Practice) → 생산(Production)’의 PPP 모형을 5단계로 확대한 모형으로 한국어 교수 ... 의사소통 연결을 힘들게 하는 단점이 있다.2. PPP 모형의 3단계(1) 제시 단계(Presentation)제시 단계는 학습 목표가 되는 항목을 학습자들이 이해할 수 있도록 하

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.19

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[외국어로서의한국어표현교육론]글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

로 표현된다는 특징이 있다. 「국어교육학 사전」에서는 구어와 문어를 이해와 표현을 기준으로 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기로 나누고 있다. 또한 구어는 태어나면서 부모나 가족 등을 통해 ... 에도 입말은 존재했으며 사람들의 소통에 기여해왔다. 그러나 언어가 사용되기 시작한 5~6천년 전 이후로 입말은 그 자리를 글말에 빼앗겼다. 오늘날 모습도 다르지 않다. 한국어 교육 ... 중심의 잡지나 신문이었다면, 오늘날 핵심 매체는 당연히 입말 중심의 영상이라고 보아야 할 것이다. 한국어 교육에서도 이에 맞추어 올바른 입말 교육 과정을 확충하고, 교육 목표

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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(한국어교육학개론) 한국내외 한국어교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고, 교육과정의 특성

.한국어읽기 교육론, 쓰기 교육론, 문학교육론은 함께 붙어서 설명되고 있는데 각각 읽기 교육을 위한 일반 이론 살피기, 그리고 쓰기 교육을 위한 일반 이론 살피기, 한국 문학 ... 의 이해를 바탕으로 한 한국 문학작품을 이용하여 한국어 및 한국 문화 교육방안을 모색하는 방식에 대해서 찾고자 하는 수업 이라고 할 수 있다.다음으로 한국 문화와 한국 문학의 이해가 있 ... 그리고 특질을 파악하고, 주요 작품을 분석하여 한국 문학 각 부분을 균형있게 이해하고, 한국 문학 교육의 기초를 마련한다.뒤에는 한국어 문법과 관련된 전반적인 교육론이 나온다. 한국어

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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한국어교원 실습 2차 참관보고서 100점입니다 배론원격교육원입니다

이나 질문에 대한 이유를 설명할 수 있다.2. 대중교통과 관련된 담화 내용을 이해하여 제시된 문제를 해결할 수 있다.교육자료교재, 판서, 활용지, 문법 카드, 음성 자료수업전개주요내용 ... 어요.2. 질문을 통해서 학습자들의 이해를 확인- 동대문 시장에 간 적이 있어요?- 부산에 간 적이 있어요?- 한복을 입어 본 적이 있어요?2. 문법은 많지 않은 경험을 말할 때 사용 ... 을 설명2. 질문을 통해서 학습자들의 이해를 확인- 000,오늘 왜 옷을 조금만 입었어요?- 핸드폰을 잃어버렸어요?- 왜 창문을 닫았어요?- 어제 옷 샀어요?3. ‘

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.09

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한국어 ) 초급1 - 한국어 어휘 목록

. 소매가 없는 옷은 바로 이런 옷이에요. (사진4를 화면에 다시 올린다.) 이해됐죠? (학생들이 호응한다.) 좋아요.우리가 아까 읽었던 대화 잠깐 볼까요? 하은이가 이렇게 얘기 ... 한국어초급1 - 한국어 어휘 목록작성자작성일학습자 수준초급1작성자작성일학습자 수준중급1학습 주제치수와 구매차시1차시 (50분)학습 어휘딱 맞다, 꽉 끼다, 적당하다, 넉넉 ... 참 좋지 않나요? (학생들이 호응한다.) 날씨가 정말 좋아서 나가서 소풍을 가면 정말 좋을 것 같아요. 그렇죠? 여러분은 오늘 수업이 끝나고 무엇을 할 계획인가요? (한 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.03

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.

과목명: 외국어로서의한국어이해교육론과제 주제: 에 필요한 듣기 전 활동 예시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수업 시작2. 듣고 말하기 3문항- 듣기 전 활동과 함께Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 를 가질 수 있도록 적절한 시청각자료와 묻기 등을 활용할 필요가 있겠다. 본고에서는 세종한국어3(증보판)의 한 단원을 선택해 ‘듣고 말하기’ 부분을 재구성하고 수업 계획을 세워보 ... 에 한 일들을 소개해 봅니다.: 한국어에서 계절을 나타내는 기본 단어를 습득하고 각 계절에 한국인이 하는 활동을 학습하고 한국문화를 이해할 수 있게 했다. 배경 지식 활성화를 위해 듣

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

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한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까

하여 한국어 수업과 한국 문화 수업을 계획하는 것을 제안한다. 특별기여자들 집단이 우리나라에 머물게 될 동안 우리 문화를 이해하고 우리 사회에서 살아 가기 위해 필요한 기초법질서 ... 을(what) 아프카니스탄 특별기여자 성인부모의 ‘자립’을 위한 한국어와 한국 문화 이해 프로그램 2) 어떤 이유에서(why) 아프카니스탄 특별기여자 집단의 특별한 경우로 인한 한국 ... 기에 자립을 위한 한국어와 한국사회에 대한 이해 기초법질서 등 기초 적응 교육이 필요할 것이다. 그렇기에 교육 프로그램을 통해 특별기여자 성인들을 대상으로 사회통합프로그램을 실시하여 그

방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.10.23

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(한국어교육학개론) 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명

의 예시Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서는 성인 학습자의 특성으로 인해 문법 수업의 방식에 중점을 두고 있으며 문법 수업이 언어의 네 가지 기능인 듣기와 말하기, 읽기와 쓰 ... 교과목명: 한국어교육학개론 문법 교수 모형 중 귀납적 방법과 연역적 방법 중 하나를 골라서, (1) 해당 모형의 특성을 설명하고 (2) 장단점을 기술하시오. (3) 해당 모형 ... 기를 수행하기 위한 한 부분이기 때문에 중요성을 가진다. 한국어 문법을 교수할 때 우선 선택해야 할 사항은 문법 규칙을 연역적으로 제시할 것인지 또는 귀납적으로 제시할 것인지에 대한

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14 | 수정일 2023.09.22

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외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.

과학번이름제출일I. 서론한국어가 세계 무대에서 주목받으면서 외국인 학습자에게 체계적이고 효과적인 말하기 교육 방법을 제시하는 일이 무엇보다 중요하다. 읽기, 쓰기, 듣기와 더불 ... 어 말하기 능력은 실질적인 의사소통 역량을 결정하는 요소이므로, 언어 습득 과정에서 깊이 있는 접근이 필요하다. 외국어로서 한국어를 가르치는 과정에서 말하기를 효율적으로 지도하기 위 ... 능력을 넓힌다.한국어 교육 현장에서는 네 가지 말하기 활동 유형을 모두 활용해야 전체적이고 균형 잡힌 언어 역량을 신장시킬 수 있다. 구조적 훈련을 통해 정확성과 문법적 지식

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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[외국어로서의한국어표현교육론] 구어(口語)의 특성에 대하여

, 구어에는 관용적 표현이나 문화적 지식이 함축된 표현이 사용된다. 때문에 화자와 같은 문화적 배경을 가지고 있지 않은 청자가 알아듣기 어려운 측면도 있다. 거듭 읽고 이해할 수 ... 하다. 또한 한국어 사용자들이 일상 대화에서 관례적으로 사용하는 표현이 많고, 공통적으로 인지하고 이해할 수 있는 비언어적 표현, 즉 몸짓 언어가 동원되기도 한다. ... 구어(口語)의 특성에 대하여1. 서론 : 구어란 무엇인가?2. 본론 : 구어의 특성2.1. 보편적인 구어의 특성2.2. 한국어 구어의 특성3. 결론 : 구어 교육의 필요성※ 참고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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주요 교수요목의 개념과 특징을 개념을 간략하게 정리 하시오

요목을 포함하며, 교육 프로그램의 전반적인 계획,실행, 평가를 하며 포괄적이다.교수요목의 최근 경향 및 설계절차최근 들어 의사소통 중심의 교육이 중요시되면서, 언어 체계를 이해 ... 이 숙달해야 할 일들의 목록이며, 언어 교육 현장 교육과정의 설계도로서 교재 구성의 근간을 이룬다.한국어 언어학에서는 '교육과정'과 '교수요목'을 구분하여 사용하는데,교육과정은 교수 ... 목적 및 목표 설정 교육 내용의 범주 결정내용 선정 및 방법 결정 내용의 배열 및 조직 한국어 평가 방법 설계본론교육활동에 따른 주요 교수요목교육활동 초점에 따른 요목결과 중심 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.06.05

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[한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어 교육개론 과제(레포트) - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교

연구원의 경우에는 영어로 업무를 수행하고, 고용허가제 근로자의 경우 한국어 시험을 통과하여야 하기 때문에 상대적으로 한국어에 대한 이해가 필수적이다.직업 목적의 한국어 교육을 받 ... 능력을 의미한다.학문 목적의 한국어 교육을 받는 학습자들의 경우, 한국어를 사용한 강의 듣기, 발표하기, 전공 서적 읽기, 보고서 쓰기, 노트 필기 등 학문 활동과, 과제 수행 ... 과제직업 목적 한국어 교육과학문 목적 한국어 교육의 특징 비교2020년 11월특수 목적의 언어 교육과정은 전문적인 업무 또는 연구를 수행하기 위해 필요한 전문적인 언어 기능

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01

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구어의 특성 레포트

구어의 특성에 대해Ⅰ들어가는 말말하기 교육론은 말하기와 쓰기에 해당하는 표현 영역과 읽기와 쓰기에 해당하는 이해 영역으로 이루어진다. 이 중에서도 의사소통의 70%이상을 말하기 ... 이 많다.(3) 구어에는 축약형이 있다. 즉 음성적, 화용적, 형태적, 통사적 축약이 빈번하게 사용된다.(4) 계획적이지 않은 구어에서 화자가 말을 하고 있는 중에 머뭇거리면서 주저 ... 았다. 그렇다면 한국어가 가지고 있는 한국어 구어의 특성은 어떨까? 한국어 구어의 특징을 통사적 특징, 음운적 특징, 담화적 특징 등 세 가지로 나누어 살펴보도록 하겠다.2. 한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.09

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한국외국어대학교 일반대학원 프랑스어학부 연구계획서

연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 프랑스어학부에 진학한 다음에 프랑스어 섭취 동사의통사·의미속성연구, 프랑스어 대명사의 담화 문법과 한국인 학습자의 이해 연구, 뒤 벨레 ... 는 영화작가의 이미지 연구, 한국인 학습자의 프랑스어 텍스트 읽기 양상:안구운동 추적기(oculometrie)를 활용한 연구, 프랑스어와 한국어 발화동사 목록 연구, 프랑스어 ... 의 ‘자연스러운 상상력’ 개념 연구, 기초 프랑스어 학습에 대한 인식도 조사연구, 프랑스어 단순미래와 한국어 번역에 관한 대조 연구, 미셸 트랑블레의『누가 진짜야? Le vrai

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.03

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의사소통 전략의 개념과 유형

. 읽기와 쓰기 이해에 영향을 미치는 요인으로 학습자의 어휘적 지식, 통사적 지식과 같은 언어적 지식과 텍스트에 관한 지식, 문화적 지식 및 화용적 지식이 있다.(1) 효율적인 읽 ... 기 지도 원리읽기 교육 이해 과정과 관련한 이론으로 정보 처리 이론과 스키마 이론이 있다.정보 처리 이론은 언어적 정보와 관련한 상향식 처리 과정 모형과 독자의 사전 지식과 관련 ... 이 텍스트를 이해함에 있어 중요한 역할을 한다고 보고 있다.효율적인 읽기 지도와 관련하여 1) 목적에 맞는 읽기 지도, 2) 과정 중심의 단계별 읽기 지도, 3) 읽기 책략에 대한

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.06

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[외국어로서의 한국어 교재론]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성 을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리 말,일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

사용하고 있는 교재, 한국어 교육의 단계에 맞춰 초급과 중급의 고빈도문법을 엄선하고 영역별 언어 기능을 보강하여 수정·편집한 것- 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 언어 영역을 자연 ... )“ - 비상 한국어는 한국어를 처음 접하는 학습자의 흥미를 끌고 이해도를 높이기 위해어려운 문법을 스토리텔링 방식으로 풀어낸 실용 한국어 교재다.- 초급·중급·고급으로 이어지 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교재론이 름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.10.22

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연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서

은 계획을 수립하였습니다.첫째, 전문적인 한국어 교육 지식을 습득하는 것입니다. 교육학, 언어학, 교육심리학 등의 학문을 교육전공자의 관점에서 이해하고, 이를 기반으로 한국어 교육 ... [학업계획서]#연세대 학업계획서, #연세대 대학원 학업계획서, #한국어교육 자소서,#한국어교육 자기소개서#연세대 연구계획서, #연세대 대학원 진학동기 #교육대학 학업계획서,#교육 ... 대학 연구계획연세대 교육대학원외국어로서한국어교육학업계획서■ 연세대학교 대학원 학업(연구계획서) 합격 예문입니다.■ 학업계획서는 단순한 자기소개서나 포부와는 달라야 합니다.■ 진학

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.05

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

외국어로서의 언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.서론우리가 어렸을 때, 혹은 영어 ... 개 국어는 능통하게 할 수 있는 상태에 이르러 있다. 하지만 어디까지나 읽고, 쓰는 등 업무에 필요한 수준이다. 말을 할 때에는 억양과 강세가 틀리거나, 혹은 잘못된 표현이나 교과 ... 된다는 것이다.주요의 원리는 영유아의 놀이를 떠올리면 좋을 것이다. 피아제는 아이들이 놀이를 통해서 새로운 인지과정을 받아들였던 것을 혼자 인형놀이를 하면서 재현하고, 잘 이해가 가

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.04

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