"학생 행위주체성"의 검색결과 입니다.

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자원봉사론 인간과교육 예방법 고백록 요약 교육행정 주입식 교육관 정리해 오기 자원봉사활동 학생 체벌 교권침해사례

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"학생 행위주체성" 검색결과 361-380 / 15,198건

법적 윤리적 사례보고서

어서 환자를 인격적 주체로 인정하여 의료인이 환자에게 환자의 질병상태, 치료방법의 내용 및 필요성, 발생이 예상되는 위험 등에 대하여 충분히 설명하여 환자가 의료행위의 필요성과 위험 ... , 체위변경 연습, 사지운동 연습, 통증조절에 대하여 설명을 해주시고 그 설명에 기초한 동의서를 받는 모습을 자주 관찰할 수 있었다.적용된 법적의무/ 근거설명의 의무는 의료행위에 있 ... 성을 비교하여 심사숙고한 후 의료행위를 받을 것인지 여부를 선택할 수 있도록 하는 의료인의 법적 의무이다. 또한 의료인의 의료행위는 환자에 대한 사전설명과 그 설명에 기초한 동의

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.23

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[대입][수시][생기부] 의류학과 지원 맞춤형 생기부 세특 기재 예시로 관련 학과로 진출하실 분들은 꼭 보시길 바랍니다.

하며 관심이 있는 기사를 스크랩하여 보관하는 등 자신의 관심사에 대한 열정이 대단한 학생임. 경제학을 전공해서 가계와 기업 등의 개별경제 주체 간의 행위와 상호 영향 등에 의한 재화 ... ’을 주제로 심화 탐구함. 문제 해결을 위한 시너지적 접근방법, 협상과 갈등관리 및 문화의 성향 차이에 따른 협상 단계별 행위를 비교해 보며 국제적인 경영 전략 수립을 위한 문화 ... 와 서비스 등을 연구하는 미시경제학 분야를 전문적으로 연구하는 경제학자가 되는 것이 꿈인 학생임. 소비 마케팅에 활용되는 일곱 가지 심리학 원칙을 주제로 프로젝트 활동에 참여함. 상호

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.05.05

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프레이리의 교사론 독후감

에 큰 변화를 일으켰다.2. 내 경험 속의 교육과 교사나는 학교 시절, 여러 선생님을 만났다. 그중에는 지식을 강요하고 권위적으로 군림하는 선생님도 있었지만, 나와 학생들의 이야기 ... 가 말한 ‘대화하는 교육’의 전형이었다.이 선생님 덕분에 나는 교사가 단순한 지식 전달자가 아니라, 학생의 내면을 깨우고 변화시키는 촉매제임을 깨닫게 되었다. 그래서인지 이 책 ... 을 읽으며 나도 그런 ‘교육의 힘’을 경험했던 기억이 되살아났다.3. ‘은행식 교육’과 나의 반성프레이리는 ‘은행식 교육’ 교사가 학생에게 일방적으로 지식을 넣는 방식을 강하게 비판

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23

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학교사회복지실천모델의 개념과 특징, 학교사회복지사의 역할

도 있다. 반면 사회적 상호작용모델은 학생을 하나의 ‘문제 주체’가 아닌, 관계망 속에서 기능하는 존재로 보고, 그 관계를 회복하고 강화하는 방식으로 문제를 해결하고자 한다. 이 ... 학교사회복지실천모델 학교사회복지실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 사회적 상호작용모델, 학교-지역사회-학생관계모델) 학교사회복지사의 역할 학교사회복지실천 ... 모델(전통적 임상모델, 학교변화모델, 지역사회학교모델, 사회적 상호작용모델, 학교-지역사회-학생관계모델) 학교사회복지사의 역할 학교사회복지실천모델(전통적 임상모델, 학교변화모델

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.07

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kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들

행동에 제한이 있다. 도덕적으로 의미있는 행동은 없다. 그러기 위해서는 도덕적 주체에 대한 자발적 판단에서 비롯된 행위라고 생각해야 한다. 도덕교육에서 특히 중요한 행위이며, 학생 ... , 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해야 하는지, 도덕적 사고 판단을 하는 능력에 의해 정의된다.2) 도덕판단과 도덕행위오늘날 대부분의 사람들은 도덕교육에서 가장 어려운 것은 학생 ... 습니까?2)도덕적 단계인습 이전 수준??이 단계에서는 선과 악, 옳고 그름의 문화적 규칙과 명칭을 준수하고, 도덕적 판단 기준이 행위(처벌, 보상, 선의)에 부여하는 물리적 결과나 규칙

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.06.15

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최근 청소년 문제가 심각한 사회 문제로서 이슈화되는 경우가 종종 있습니다. 자신이 생각할 때 청소년 문제 중에서 가장 심각하다고 생각되는 주제를 한 가지 정하시고, 왜 그 주제를 선택했는지 이유, 그 문제에 대한 학술적 심각성에 대한 근거, 자신의 의견, 청소년 복지적 대응 및 예방 방안을 서술하세요.

.1%가 가해행위를 한 적이 있고, 30%가 피해를 당한 적이 있는 것으로 나타났다. 1999년 한국아동상담원의 초, 중등 학생 2,700여명을 대상으로 한 조사에서는 53.2% ... 한다.학교폭력 예방을 위해서는 학생 개인 및 학급, 학교, 가정, 지역사회의 통합적 노력이 절대적으로 요구된다. 이들 각 주체들의 노력이 장기적인 관점에서 적절하고 조화롭게 추진 ... 에는 여러 가지가 있겠으나 여기서는 학교폭력에 대한 전반적인 문제와 대안에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 개념학교폭력이란 학교와 연관된 폭력을 지칭하는 것으로 학생

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.03 | 수정일 2024.02.05

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미래 통합교육의 특징과 실행역량

를 직접 따른다거나, 다른 친구들에게도 음료수를 따라주는 등의 사회적 행위로 이어질 수 있다.▶몬테소리는 ‘아이들은 스스로를 형성해가는 감독관(주체자)이다’라고 했다.-아이 ... 가능하기에, 아이들에게도 각자의 리듬과 일정이 필요하다.▶신체장애 학생들을 일반 정규수업으로 통합시키는데 이러한 몬테소리 교육을 바탕으로 자유 학습을 통한 장애 학생 개별학습이 수학 ... ]▶협력 및 신뢰 관계 구축-협력관계 구축은 통합 환경에서 다양한 학생들의 교육적 요구를 충족시키기 위해 교사, 보호자, 그리고 관련 전문가들이 신뢰를 가지고 협력적 관계를 형성

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.08

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경험학습 이론에 대해서 설명하고 청소년활동에서 경험학습의 중요성에 대해서 논하시오

적 구조의 균형이 반드시 필요한데 자유와 목적과의 최상의 균형을 위해 듀이는 경험 이론의 필요성을 주장하였다. 듀이(Dewey, 1938)는 학생들의 경험이 두 가지 주요한 요소 ... 에서 비롯된다고 하였다. 첫 번째는 학생은 과거 경험을 축적한다는 것이며 두 번째는 과거 경험들이 현재 상황과 상호작용한다는 것이다. 즉 모든 개인적 과거 경험들이 개인적 현재와 미래 ... 경험에 인상적 영향을 주면서 결합한다. 결국 듀이는 이와 같은 경험이 학생의 미래 경험의 성격에 지속적인 영향을 주기 때문에 학생들의 경험들은 중요시해야 함을 강조했다(Neill

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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치위생과, 치과위생사 국가고시 지역사회치위생학 요약본(지사치)

하는 행위?대상학생-정기구강검진의 결과로 보아 특별조치,지도가 필요한 학생-구강건강관찰의 결과로 별도의 지도를 받을 필요가 있는 학생-구강병으로 결석하는 학생-보호자가 구강건강에 이상 ... 으로 요양과정주체지역주민, 개발조직, 구강보건팀-내원환자, 치과의사결과-지역사회 구강건강향상-내원환자 구강건강 향상성과-구강건강 보전과 치아수명연장-구강질병예방과 치료, 상실치아기능 ... 한 기초자료를 마 련하는 행위-평가원칙에 따라 평가-기획단계에 관련되었던 사람, 사업수행에 참여한 사람, 평가에 영향받을 사람이 모두 평가에 참여(13)계속구강건강관리 제도?장점

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.18 | 수정일 2024.10.25

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콜버그의 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다

판단과 도덕행위오늘날 대부분의 사람들은 도덕교육에서 가장 어려운 것은 학생들이 도덕적 지식이나 지적 판단을 가지고 있지만 실행하지 않는다는 점이다. 따라서 교육으로서 도덕적 행동 ... 에서 비롯된 행위라고 생각해야 한다. 도덕교육에서 특히 중요한 행위이며, 학생들이 리허설이 아닌 알고 행동하도록 구체적인 행동을 취하도록 장려하고, 따라서 우리는 도덕적 판단에 관심 ... 을 다루는 과정으로서의 도덕적 교육은 교실에서 직접 가르치고 가르치는 도덕적 행동에 제한이 있다. 도덕적으로 의미있는 행동은 없다. 그러기 위해서는 도덕적 주체에 대한 자발적 판단

리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.15

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문화콘텐츠와 기호학 2학기 개관 및 레포트

으며 최후 상황을 맞는다.이러한 스토리에는 몇 가지 충족 요건이 존재한다. 우선, 그레마스의 행동자 모델에서는 행위자의 결정엔 늘 주체와 대상이 정해져야 한다. 이를 통해서 주체 ... 며, 되어야 한다는 강박을 통해 본인이 스트레스를 얻고 자아를 소실하는 콤플렉스이다. 나를 알기 전에 누군가에게 소비되는 이미지에 집중하고 왜곡적이고 조작된 삶을 살아가며 주체적인 삶 ... 는 스토리를 기반으로 사각형 이론을 증명해낸 것이다. 프로프의 민담 이론을 기초로 하여 그레마스는 의미의 발현을 최초의 상태부터 최후 상태까지의 변화에서 찾았고, 행위 요소를 6개로 축소

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.28

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호모렐리기오수스와 행복

과 행복에 관한 주제를 쓰려고 한다. 왜냐하면 우리가 스님이든 학생이든 다들 공부를 하고 수행을 하는 가장 큰 이유는 행복하기 위해서 일 것이다. 비록 지금의 순간이 괴로울지 ... 는 몰라도 결국은 미래의 행복을 위해서 우리는 지금 학생과 스님들은 공부 또는 수행을 할 것이다. 물론 직장인들은 일을 할 것이다. 행복의 가는 과정의 근기 내지는 위치에 맞게끔 다르 ... 은 사람을 섬기지 않고 현명한 사람을 섬기며 예경할 만한 사람을 예경하고 고운 말을 하고 생업에 충실하며 베풀고 비난받을 일이 없는 행위를 하는 등이 으뜸가는 행복임을 알아서 속

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.11.15

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[고려대 A+리포트] 집합행동론 리포트_합리적 선택이론을 바탕으로 한 고연전 분석

가학생들은 자신의 시험 성적의 일부분을 희생하게 된다. 학생들은 완전한 행위 능력을 바탕으로 ‘학벌 카르텔의 유지’라는 이득이 ‘자신의 시험 성적의 감소’라는 비용보다 크다고 판단 ... . Smelser는 집합 행동을 “사회적 행위를 재정의하려는 신념에 기초한 행위의 동원”이라고 정의 내렸으며 C. Tilly는 “공유된 이익을 추구하는 다수 개인들의 집합적 행위”라고 ... 는 행위개인이나 집합의 비합리적 특성을 강조하는 분석틀을 전제로 하는 구조기능주의적 접근과 사회심리학적 접근에서 벗어나 개인들을 합리적이라고 가정함으로써 집합 행동을 완전히 합리적이

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.22 | 수정일 2022.06.12

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학습심리학_조작적 조건형성은 유기체가 미리 규정된 행동을 실행한 뒤에야 비로소 강화가 일어난다는 것인데, 이러한 조작적 조건형성을 자기 자신에게 적용되었거나 적용될 수 있는 사례를 적어도 3가지 이상 찾아서 제시하시오

에서 업무를 하거나 학생이 학교에서 공부하는 행위 등과 같이 유기체가 자기 행동과 결과 사이의 관계를 학습하는 것을 의미한다. 특히 강화는 유기체의 특정한 행동을 유발하고 그 행동 ... 계획에 따르는 행동의 주체는 고정된 간격을 인지하게 될 수 있으며, 강화 받을 수 있는 행동을 위해 시간 간격을 확인할 수 있다.중?고등학생 때 방 청소를 잘 하지 않았기 때문 ... 을 보상해 주는 것을 말하는데, 실적이나 성과가 탁월한 직장인에게 보너스와 승진 기회를 주거나 성적이 좋은 학생에게 장학금을 지급하는 것 등과 같이 반응 뒤에 강화를 주게 되면 반응

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03

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아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고, 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안에 대해 기술하시오.

의 보호에 불과한 매우 수동적이고 초보적인 수준에 머물렀으나 20세기에 접어들면서 점차 아동의 존재에 관한 학문적·사회적 발견을 통해 아동을 하나의 인격체와 권리의 주체자로 인식 ... 현대사회에서 성인중심 아동관에서 아동중심 아동관으로 그 흐름이 변하면서 현대에서는 아동을 질적이면서 동시에 양적으로 발달하는 존재이며, 행복할 권리가 있는 권리의 주체로 인식 ... 다.①제공의 개념: 이 개념은 아동들이 필요로 하는 인적자원과 물적자원의 제공과 이런 자원을 사용할 권리를 의미한다.②보호의 개념: 이 개념은 아동들이 유해한 행위와 환경

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.28

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일탈행위의 역기능에 대해 기술하고, 이와 관련된 최근 사례와 본인의 의견을 제시하시오.

는 행위를 뜻한다. 일탈행위를 일으키는 주체는 성별과 나이에 관계 없이 다양하며, 시대 및 당시 사회의 분위기, 지역에 따라 달라지는 경향 또한 존재한다. 그러나 일탈행위를 개인 ... 있으며, 잊을 수 없는 트라우마로 남게 된다. 이렇듯 청소년들의 학교폭력 일탈행위는 단순 개인과 조직의 문제로 그치는 것이 아닌 전체 사회에 적용되어 사회의 질서를 위협하고 학생 ... 개개인의 태도에도 부정적인 영향을 미치게 된다. 따라서 학교폭력은 사회에서 가장 첫 번째로 해결해야 할 일탈행위로 규정되어야 하며, 학생들이 가해자는 물론, 폭력을 보고도 모른 척

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.01

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학교조직의 특성

음 - 학교에서는 활동과 그 결과가 분리되어 있음 - 교사의 교수 행위 결과는 학생의 학업성취도로 나타나는데 , 교사의 의도대로 학습이 성취되는 것은 아님 - 학교에서의 계획은 지속 ... 는 바에 의하여 학생을 지도한다 .” 라고 하여 학생 지도에 있어 교장의 지시를 받지 않는다는 것을 규정하고 있음 - 학교 행정가는 학습지도안과 같은 계획서를 통한 감독 권한만 있 ... - 유동적 참여 : 교사와 행정가 , 학생들은 수시로 이동하며 , 학부모와 지역사회 관계자도 필요시에만 참여3. 이완조직 ㆍ개관 - 웨이크 (Karl E. Weick) 는“서로 연결

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.04

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사르트르의 자유개념

하는 인간이 바로 사회의 비인간화를 극복할 수 있는 주체로서의 인간이라고 제시한다. 그리고 주체적 인간의 실천은 하나의 창조행위이며 이것은 자연법칙처럼 절대적인 것이 아니다. 어느 정도 인간의 자유로운 사고에 따라 결정되는 측면이 있기 때문이다. ... 의 존재 이후에 있다. 인간은 책상처럼 그 규정에 맞추어 존재하는 것이 아니기 때문이다. ‘학생은 공부해야 한다.’라는 언명은 맞는 말 같지만, 우리의 학생들에게 무거운 짐이 된다 ... . 이 말로 우리는 공부 잘하는 학생만이 진정한 학생이며, 그렇지 못한 학생은 주위의 질타를 받고 더 이상 학생이 아니게 만든다. 그러나 이러한 규정이 없다면 우리의 10代는 자유

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.03

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아동권리의 기본요소에 대해 정리하시오.

에 대한 전환점을 마련했다. 이 협약은 아동을 권리의 수혜자가 아닌 ‘주체’로 인정하며, 생존권, 보호권, 발달권, 참여권이라는 네 가지 핵심 권리를 명시하였다. 그 가운데 ‘보호 ... 의 폭력, 해를 입히는 행위, 학대, 방임, 착취로부터 보호받을 권리”를 명시한다. 여기에는 가정 내에서의 신체적 체벌, 학교에서의 정서적 억압, 또래 집단 내에서의 따돌림, 성적 ... 폭력 예방 정책 수립에 학생들이 직접 참여하는 시스템을 도입하였다. 학생 대표들이 모여, 학교폭력 실태조사 결과를 분석하고, 실제로 친구들 사이에서 어떤 갈등이 자주 발생

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.08

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청소년기의 특징과 청소년복지의 개념에 대해 알아보고 청소년의 발달과정에 대해 논하시오

으로 분출되며 사회적으로는 문제 행동이라고 불리는 행위를 하게 된다. 학생들을 가르치고 돌보는 직업을 가진 사람들은 비행청소년들의 말을 들어주고 그들이 원하는 것을 확인하고 주변 환경 ... 자신이 지나왔던 청소년기를 성인이 되고 난 후 회고적으로 재구성하여 오늘날의 청소년에게 요구하고 있다. 그러나 서구화된 가치관을 가진 청소년들은 주체적인 청소년으로 익숙해지고 성인 ... 과의 관계에서 자신이 인격적이며 독립적인 행동을 할 수 있다고 생각하고 이를 사회에서 수용해주기를 바란다. 청소년 자신만의 독특한 세대별 하위문화가 존재한다는 것은 또래 집단의 주체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04 | 수정일 2022.03.05

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