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"유아특수교재교구활동" 검색결과 361-380 / 905건

  • 장애아 통합보육 운영과 실제
    등의 교재·교구를 갖추어야 한다.「장애인 등에 대한 특수교육법」제8조(교원의 자질 향상)✔ 국가 및 지방자치단체는 특수교육교원의 자질향상을 위한 교육 및 연수를 정기적으로 실시하여야w} ... 장애통합보육 운영 실제발표자-홍길동ⅣⅡⅠⅢⅤⅠ.장애통합 보육의 기초 1.장애통합보육의 필요성 및 법과 제도 - 장애통합보육의 필요성 - 장애영유아 관련법과 제도의 변천Ⅰ정의특수 ... 유아사회·정서적 학업적으로 도움Ⅰ장애 영유아 관련법법 령조항 및 내용영유아보육법(2004)✔제26조 : 취약보육의 우선 실시 등유아교육법(2010)✔제15조 : 특수학교장애아동복지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.05 | 수정일 2017.01.25
  • 몬테소리 프로그램의 이론적 기초 및 철학적, 사상적 배경과 유아교육에 관한 교육적 시사점
    ①일상생활 영역②감각영역③수학영역④언어영역⑤문화영역4.특수아를 위한 몬테소리 교육1.특수교육을 위한 몬테소리 교육의 의의2.특수교육에서 몬테소리 교육의 적용방법5. 유아교육에 관한 교육 ... 는 특에 현실적이고 질서 있게 받아들일 수 있는 지각이 발달되면, 유아는 창의적인 활동을 위해 추상화하고 이미지를 결합시켜 보존한다.ⓖ영적인 삶과 정서 발달: 유아가 정서와 영적 환경 ... 자기 의지에 의해서 활동하지는 못합니다. 그러므로 어린이들은 여러 차례 교구의 선택을 반복하지만 관심의 집중화 현상은 짧게 유지되는 단계이다.?3단계: 정상화에 도달하는 최종단계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.27
  • [유아교육학] 유아 독서지도 계획안 작성과 실습(독서 지도 작성 준비, 독서 지도 연간/월별/단원별/차시별 계획안 예시)
    다. 계획은 앞선 결과를 바탕으로 수업의 목표 설정, 수업 활동 선정, 지도 방법과 교수매체나 교구 선정을 구체화하는 단계이다. 지도는 실제로 현장에서 이루어지는 독서 지도사와 유아 ... 의 활동이며, 평가는 교사의 수업 계획과 활동, 유아의 반응과 효율성을 재고하는 단계이다.전 과정에는 교사 변인이 영향을 미치게 된다. 교사의 인성, 전공분야에 대한 지식, 수업 기술 ... 해봐요, 이렇게견학영아동작실우리 동네 놀이터체력단련센터(3) 사회관계 교수학습활동사회관계 교수학습활동이란 영유아가 장차 민주사회의 구성원으로 살아가기 위해 필요한 사회적 가치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.03
  • 유아특수 교육과정 ppt
    유아교육과는 달리 자체적인 교육과정과 활동에 우선순위를 두는 영역이라고 할 수 있다 . 유아특수교육에서는 학령기 특수교육에서와 같이 학업 기술의 학습에 초점을 맞추기보다는 발달 ... 을 가르칠 것인가 하는 교수의 내용을 구체적으로 제시함으로써 장애 유아 교육의 실제에 있어서 직접적인 교수 활동의 가장 중심적인 역할을 하게 된다 .유아특수교육 교육과정 모형Content ... 들은 자연적인 환경에서의 활동들을 통해서 교수되기보다는 하루 일과의 특정 시간에 분리된 장소에서 분리된 교재를 사용해서 교수되곤 한다 . 셋째 , 일반 유아들에게 교수하는 기본적인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.23
  • B형 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    은 아이들의 발달에 적합한 민감기를 활용하여 그들을 관찰하고 자극하며 자기발달을 돕는 것이다. 유아가 자기 스스로 교재교구를 선택해서 자유롭게 작업을 하는 과정을 정상 ... 기 등이 포함된다.2) 감각교육감각교육은 유아가 감각 교구를 가지고 활동함으로써, 감각기관의 기능을 보다 세련되게 발달하도록 촉진하여 일상에서 습득한 인상들을 잘 정리하고 적응 ... ) 흡수정신(Absorbent mind)흡수정신은 유아들만의 정신활동 형태로, 창조적인 힘을 가진 정신능력이다. 유아의 이 독특하고 강력한 학습 능력은 성인의 학습 능력과 근본
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.13
  • 몬테소리 요약
    과 자유의 원리가 뒷받침되었을 때 비로소 실천되어 자신의 능력을 개발할 수 있게 된다. 이러한 자유는 방임이 아닌, 교구에 대해 유아의 행동 선택의 자유를 주고 학습행동 수행의 자유 ... 에 도움을 줄 수 있도록 배려된 환경4. 교육내용가) 일상생활 연습일상생활 연습은 매일의 생활에서 일어나는 많은 작업을 여러 가지 교구교재로 연습하며 실제 생활에 적용하여 독립 ... 온다는 몬테소리의 이론에 따라, 언어교육은 음성언어와 문자언어 중 음성언어의 발달을 기초로 한다.라) 산수교육산수교육은 유아의 논리적 사고력 발달에 주목표를 두고 다양한 교구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • [영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    개 영역 의 환경 속에서 자유롭게 교구를 선택해 작업에 들어 간다.- 개인차에 따라 활동내용이 다르므로 교재를 준비하며 교사는 개별 혹은 소그룹으로 교구를 제공하거나 관찰 ... 가 정신지체 영유아를 위한 교육 방법과 관련 교구들을 개발하고 점차 빈민지역의 일반 영유아에게 적용하면서 시작되었다. 몬테소리 프로그램은 영유아가 사물을 만지고 느끼는 과정을 반복 ... 에 대한 배려 : 교실에서 자신의 환경을 보호하도록 배우는 활동들로 구성되어 있다. 구체적으로 상자를 열고 닫기, 물건 운반하기, 물과 곡물 따르기 등 유아가 그들 자신이 놓여진
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.03 | 수정일 2016.10.12
  • [유아교육론 B형] Bandura의 사회학습 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    교실내와 실외의 자유 선택 활동 시간은 하루 일과의 거의 반 정도를 차지하게 된다. 이를 위해 놀잇감이나 교재 준비를 철저히 계획하도록 하고, 실내·외 환경 속에서 유아가 자신 ... 각 자료3. 유아교육기관 방문 후 관련 자료수집과 느낀점1) 교육활동 계획안과 운영(1) 수업계획과 준비의 필요성(2) 수업 참여관찰2) 교육활동 계획안과 운영에 대해 느낀점Ⅲ ... 다. 즉 모델의 성별 또는 연령 등에서 관찰자와 비슷할 때, 존경을 받을 때, 지위가 높을 때, 매력적일 때 등이다.2. 교육활동 계획안과 운영방법1) 교육활동 계획안유아교육
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.08 | 수정일 2019.04.10
  • 3학년1학기 유아교육개론 제출
    , 관련 자료 수집을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.시험실 번호관리번호(감독관 작성)타학과 개설 교과목일 경우 ... , 유아의 발달 정도를 고려하여 통합적으로 편성하고 각 활동영역마다 뷔페식의 형태로 2~3종의 패키지화 프로그램을 제작함으로써 교구-교재의 선택의 범위를 넓힐 수 있다.(2) 교재교구 ... 는 양육자로서의 역할 뿐만 아니라 유아의 교육적 욕구를 충족시킬 수 있는 교수자이며 안내자, 의사결정자로서의 역할을 수행하는 것이다.2. 교수학습매체와 교재교구최근에 이르러 유치원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    오늘날 부모교육의 중요성이 부각되면서 교육기관에서는 다양한 부모참여교육을 실시하고 있습니다. 부모참여교육의 유형을 알아보고 부모교육에 대한 개인적인 의견을 서술하시오
    해 보는 활동이다.2) 장난감 도서관 운영장난감을 대여해 주는 프로그램은 유아의 생활환경을 풍부하게 해 주기 위해 교구를 대여하는 부모교육 프로그램의 하나이다. 부모를 참여, 교육 ... 다. - 집단회의 : 정보를 주기 위한 목적의 부모회로 학기 초에 모임을 갖는 집단회의이다.- 보고회의 : 부모에게 유아활동과 능력을 알리는 목적으로 부모-교사 간의 개별면담 ... 과 같다.① 교사는 부모의 각기 다른 생활배경이나 학력에 알맞게 유아교육에 대한 의견을 교환할 수 있다.②개인 유아특수한 행동이나 구체적인 문제에 대한 해결책을 모색할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.12 | 수정일 2015.09.18
  • 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오.
    특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오.목 차Ⅰ. 서론 ... 특수아라고 해서 장애를 갖지 않은 비 장애 유아와 달리 적용되어서는 안 되는 것이다. 따라서 특수교육의 특성과 역할은 시대가 흐를수록 더욱 중요할 수밖에 없고 잘 훈련된 전문가 ... 에 내용과 활동의 적합한 계획 수립(2) 개별적 적합성 : 개별적 차이의 흥미, 적성에 따라 적절한 교육 계획 수립(3) 문화적 적합성 : 유아의 가족환경, 사회문화적 상황에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.18
  • [보육학개론] 영유아 수업 전략의 이해 (수업의 개별적 전략, 수업 전략의 적용, 수업 전략의 설정, 수업 전략의 운영)
    에 맞는 교재교구를 제공하고 그것을 가지고 실험해볼 수 있는 환경과 기회를 제공하는 것이다. 암기식이나 강의식으로 하는 교수 방법은 영유아에게 적합하지 않을 뿐만 아니라 아무런 효과 ... , 1987).일곱째, 영유아는 수동적인 활동보다는 능동적 활동과 상호작용에 참여함으로써 효율적인 학습을 할 수 있다. 몬테소리는 영유아교구를 통하여 자동교육(Auto ... 을 운영하고, 학습 활동이 이루어질 수 있도록 고안된 하나의 방법이다. 수업 전략은 수업 요소인 교사, 영유아, 교수 · 학습의 내용, 일반 환경적 조건에 대한 개별적 전략을 구상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.16
  • 몬테소리 교육에 관해 서술하기
    ~ 만5세까지 다양한 프로그램과 교재, 교구로 자발적인 선택활동과 즐거운 생활을 하도록 한다.< 교육목표 >1) 아동의 전인격적 발달 - 유아 개개인의 독특성 즉 개인차를 인정 ... 있다. 몬테소리의 교수방법은 각 유아가 스스로 자신에게 맞는 교구를 선택하여 자신의 속도에 맞추어 학습을 진행시키므로 집단 활동은 거의 강조하지 않으며 잘 준비된 환경이 특히 강조 ... 는 것2) 교구 활동 교육교구교재로 사용하여 학습하는 교육으로 몬테소리에 있어서 교구는 몬테소리 교육의 구조와 실천과정. 즉, 몬테소리 교육과정의 가시적인 총체- 한 가지 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.23 | 수정일 2013.11.06
  • [교육실습운영] 교육실습의 운영 - 교육실습 프로그램 운영(교육실습의 준비, 실시, 평가)
    게 흥미 있는 방법으로 과업 제시, 개별 유아의 요구에 적절한 과제, 학습활동에 참여하지 않는 유아의 처리 방법 등이 관심의 대상이 된다.2/ 교재 : 교재의 효과적 교수는 실습생 ... 을 지도하여야 한다.수업계획안을 수럽할 때 고려해야 할 사항은 다음과 같다. 주제와 관련된교육과정의 분석, 교재연구, 유아들의 선행학습 수준 파악, 교육실습기관의시설 및 교구 확보상태 ... 하다.교육실습은 실습생에게는 교사가 되기 위해 필요한 내용을 실습하는 기간이지만 유아들의 입장에서는 교사의 지도와 다를 바 없는 교육활동이다.따라서 실습생들은 유아의 교육에 손실이 없
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.29 | 수정일 2019.07.29
  • 유아교육 및 보육 현황 제도소개 및 앞으로 방향 논의
    발전3.다양한 심화·특성화활동 프로그램 개발·보급3.유아교육 교재교구 인증제 도입 및 우수 프로그램의 활용4.지역단위 공·사립유치원 협력 체제구축4.방과후 과정 운영 내실화5.교사 ... , 법렵고 교사와의 상호작용이 부족하다.- 다수의 유아들이 생활하고 활동하는 것에 비해 공간이 대체로 부족하다- 다수의 유아들이 공동생활을 하여, 질병이나 전염병에 노출될 위험성이 있 ... 에 준하는 곳에서 설치 운영하는 시설로 영유아 5인이상 20인 미만을 보육할 수 있다.보모협동 보육시설보호자들이 조합을 결성하여 설치 운영하는 시설로 자녀의 보육문제를 해결하기 위하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.04 | 수정일 2017.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교직실무A형) 유치원 교육과정 운영에 대해 서술하시오
    평가 등으로 구성되어져야 한다.당일 주제에 따라 자유선택활동, 대집단/소집단/개별 활동, 이야기 나누기, 교재교구 등이 연관성 있게 통합되어 운영되고 있는가? 평가기준을 정하야 한다 ... 적인 반면, 단기 목표는 특수하고 구체적이어야 한다. 교육목표에는 무엇을 가르칠 것인지, 즉 교육내용을 반영해야 한다. 유아들의 생활경험을 선정 조직하면서 유아에게 흥미 있는 내용 ... 의 발달수준, 흥미 및 요구에 적합한 교수학습 방법이 계획되고 통합적으로 운영하였는가?⑥ 교육환경 및 활동 자료가 활동주제, 활동내용, 유아들의 발달 특성, 활동의 효율성 등
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • [유아교육개론 D형] 유아교육의 필요성에 대해 논하고, 교수학습매체와 교재교구에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    활동에서 중요한 역할을 하는 또 하나의 환경이다.교재란 교육목표를 달성하기 위하여 유아들이 학습할 내용이자 각종 정보 제시 기기를 통해 제시되는 교수자료이며, 교구란 교육활동 ... 하고, 사고를 이끌고, 전이를 유도하는 등의 기능을 한다. 유아의 특성, 학습 목표, 학습 내용, 집단 구성, 학습 활동에 가장 적합한 교재 교구의 종류가 결정되어야 한다 ... 별로 갖춰진 놀잇감이 곧 교재교구인 것이다.둘째, 유아들은 미숙하므로 사건을 바라볼 수 있는 경험과 성인의 생활환경에 서서히 익숙하게 하는 데 도움 되는 의도적 활동이 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.15 | 수정일 2016.10.12
  • 정신지체아(지적장애아)의 상담과 지도 : 지적장애아(정신지체아) 학습지도 및 수업방법과 교수전략, 학교적응행동과 생활지도, 진로 및 직업지도, 정신지체아동(지적장애아동)상담
    며, 다른 동기 유발이 필요 없이 그 자체가 목적인 활동이다. 그들은 놀이를 통하여 그의 환경을 시험해 보고 탐험하며 적응 능력을 기르고 성장하므로 놀이는 유아, 아동에게 중요한 활동 ... 기 때문에 개인차에 맞는 학습지도안을 계획하여야 한다.(5) 적절한 교재 교구가 사용되어야 한다.정신지체아동은 구체적이고 직접적인 교재 교구가 활용되지 않으면 학습성과를 올리기 어렵 ... 기 때문에 이 특성에 알맞은 교재 교구의 개발이 교사의 공통과제이다.(6) 여러 가지 다양한 반복연출이 필요하다.(7) 효과적인 환경정리에 유의해야 한다.인적 환경으로는 아동 상호간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.15 | 수정일 2018.04.16
  • [보육교사론] 보육교사의 개념과 보육교사를 정의해보고 보육교사 되기 위한 나만의 구체적인 목표설정하기
    다. 교육기관에서는 실기과목에 대한 다양한 교수법과 체계적인 프로그램을 숙달하고 교육생들끼리의 조별 모의 수업 등 수업에 필요한 교재 교구의 제작, 발표 등을 통해 많은 실제적 경험 ... 함이 우선시 되므로 현장감각과 경험의 필요성을 더욱 필요로 한다.4) 다양한 연수활동교사의 자질향상에 영향을 미치는 교사의 노력활동과 학부모의 지원에 있어서는 교사의 특수프로그램 ... 3. 보육교사 되기 위한 나만의 구체적인 목표 설정1) 자신감 향상2) 학력수준 향상을 위한 교육 참여3) 현장감각과 경험4) 다양한 연수활동4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.26
  • [유아교육학자] 몬테소리 - 몬테소리의 소개와 생애, 몬테소리의 아동관, 몬테소리의 교육내용, 몬테소리의 환경관, 몬테소리의 교사관과 부모관, 몬테소리교육의 의의
    을 것 : 2 세를 정점으로 하여 이 시기에 질서에 대한 감각은 특수하다몬테소리 교구 교구 감각적인 체험을 통해 유아의 육체적 발달과 정신적 발달을 이루게 도와 주고 유아가 가진 잠재 ... 의 상호작용 정도에 따라 교구의 모양과 활동 순서도 정하였다 . http://masar.blog.me/150091033704* 유아가 일상에서 자연스럽게 접할 수 있는 감각 경험 ... 되었다 2 . 매력적이고 아름답고 세련되게 만들어져 심미감을 지녀야 한다 3 . 유아활동을 이끈다 4 . 교구의 수에 제한성을 갖는다 원리 1 . 스스로 잘못된 것을 유아가 찾아낼
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.16
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