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"유아수학학습" 검색결과 361-380 / 10,558건

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    [a+취득자료] 요리활동을 통한 과학교육 활동계획안 작성하기
    들을 통해서 과학적이고 수학적으로 사고하는 기초적 태도와 능력을 키우기 위한 교육이다.유아기는 그 무엇이든 알고 싶은 지적 탐구심과 호기심이 가장 왕성한 나이라고 할 수 있다. 궁금증 ... 적으로 수행할 수 있도록 도와주는 교육이라고 할 수 있다. 과학적, 수학적으로 탐구하는 과정은 유아의 합리적, 논리적 사고력을 육성시키는데 중요한 역할을 하며 이것은 궁극적으로 일상 ... Ⅰ. 서론과학 교육은 유아가 자기 자신을 둘러싼 환경에 대해서 호기심을 가지며 궁금증을 해소하기 위한 방법이라고 할 수 있으며 일상생활에서 부딪힐 수 있는 다양한 문제나 현상
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.21
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    아동수학지도_수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하세요.
    기보다 그 기능들이 혼합되어 있다. 따라서, 이러한 영역들 간의 내용을 연결한다면 일상생활 및 다른 교과들과 연결되어 효율적 수학학습을 진행할 수 있다. 이에 영유아들은 블록 ... 이나 점토, 극놀이와 동화, 미술 및 음악, 과학 및 수학 등을 서로 연결시켜서 배우며, 그 안에서 구성 있게 학습할 수 있다. 이러한 통합적 수학교육은 유아교육기관에서 실시하는 주제 ... 아동수학지도수학교육의 통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획하세요.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론영유아들은 사회적·물리적 환경 내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    아동수과학지도_과제-영유아 수과학교육의 중요성, 문제점, 교사의 역할
    성과 문제점, 교사의 역할에 대해 설명하시오.▷ 중요성- 영유아는 선천적으로 수학적 발달특성을 토대로 일상 생활 속에서 수학적 요소들을 접하고 경험하게 되고 수학적 지식과 능력 ... 을 획득- 영유아에게 수는 자신에게 의미가 있는 경험의 일부일 때 중요성이 인정, 수개념과 수에 관한 추론 능력은 환경과 상호작용으로부터 자연스럽게 발달- 영유아가 어린시절부터 수학 ... 적이고 인간적인 면도 고려. 영유아기의 과학적 경험은 정서나 대인관계의 발달과도 관련이 깊음. 자연현상을 학습하게 됨으로써 불필요한 공포도 제거되고 문제해결과정을 통해 자신감 및 긍정
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.25
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    영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오
    라, 자신의 경험과 기존 지식을 활용하여 새로운 정보를 재구성하고 이해하는 과정에서 학습이 이루어진다고 강조한다. 이러한 접근은 학습자 중심의 교육을 촉진하며, 특히 영유아 수학교육 ... 하고 적용한다. 이러한 과정에서 학습자는 능동적으로 참여하며, 자신의 학습을 주도하게 된다. 영유아 수학교육에서 인지적 구성주의 이론은 아이들이 스스로 문제를 해결하고 이해할 수 있 ... 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론가. 인지적 구성주의 이론의 기본 개념나. 인지적 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23
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    아동수학지도(유아 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법)
    유아 수학지도를 위한 통합적 접근의 방법에는 어떤 것들이 있는지 서술하고 그중 하나를 선택하여 구체적인 활동의 방법을 제시하시오서론최근에 유아수학교육에 동향은 미래의 사회가 보다 ... 글로벌 경제 체제 및 첨단 테크놀로지를 활용하게 될 것이기에 수학 및 과학 분야에 숙련된 기술 및 능력을 갖추도록 하는 부분에 그 목표를 두고 있다. 나아가 유아들이 종전에 인식 ... 이 되어있는 것보다 훨씬 더 많은 능력을 가지고 있기에 유아교육기관에 다니고 있는 기간에 증가로 인하여 유아기 동안 이루어지는 수학교육적인 부분에 관심이 집중되고 있다.이에 따라서
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.28
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    피아제의 인지적 구성주의에 적합한 수학교육이 유아교육현장에서 적용되기 위한 방법과 어떻게 진행되어야 되는지 서술하시오
    피아제의 인지적 구성주의에 적합한 수학교육이 유아교육현장에서 적용되기 위한 방법과 어떻게 진행되어야 되는지 서술하시오? 본 문1. 서론피아제의 인지적 구성주의는 유아교육 분야 ... 는다. 이에따라 수학교육에서도 이러한 접근법이 적용될 수 있다. 수학은 추상적인 개념을 다루는데, 이를 유아들이 이해하고 습득하기 위해서는 피아제의 인지적 구성주의가 적용되어야 할 것 ... 이다. 이러한 방법을 적용하기 위해서는, 유아들의 호기심과 자발적인 참여를 유도하여 수학적 문제를 스스로 해결하도록 유도하는 것이 중요하다. 또한, 이러한 방법을 적용하기 위해서
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21
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    아동수학_가정과 영유아 교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구 성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해 결방법을 제시하시오.
    교육의 질적인 측면에 큰 영향을 준다.2. 영유아 교육기관에서의 아동수학교육 문제점교육기관은 전문 교육을 목적으로 설립된 곳인 만큼, 아동에게 체계적인 학습 체험을 제공할 책임 ... 가정과 영유아 교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구 성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해 결방법을 제시하시오 ... .담당교수학과학번이름제출일I. 서론아동이 수학적 개념을 형성하는 과정은 단순히 숫자와 연산을 습득하는 것에 그치지 않고, 사고력과 문제 해결력을 확장하는 계기가 된다. 가정과 영유아
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
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  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도-행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성 및 문제점을 서술하고 21세기 수학교육에서 지향해야할 개선점에 대한 의견을 서술하시오
    있는 가능성을 찾기도 어렵다. 특히나 영유아를 대상으로 하는 수학지도에서는 영유아 학습자가 언제나 학습에 열중하는 태도만을 기대할 수도 없을 것이다.따라서 교사가 영유아에게 지도 ... 적으로 강화하는 방식으로 습득할 수 있다고 가정하므로 학습은 위계적이고 거듭하여 쌓이는 것이라고 판단한다. 이러한 관점에서 영유아의 수학교육은 학습기능과 도덕적인 지식, 그리고 문화적인 ... 를 외적인 영향에서 찾아야 하므로 최적의 학습 환경조성에 노력한다.행동주의 이론에서는 영유아를 수동적 학습자하고 판단하며 연습과 암기, 반복과 강화를 통해 수학적 지식의 획득을 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.01
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    아동수학지도에 대한 잘못된 인식을 바탕으로 아동수학지도의 필요성과 목적을 작성하고 그에 따른 개선 방향을 제시하시오.
    가지고 있다. 인간은 사고력과 기본의식을 가지고 태어나기 때문에 언어와 도구를 사용하는 것과 수학적인 사고는 인간 본성이다.아주 어린 영유아에게는 큰 간식과 작은 간식이 주어지 ... 고 때로는 친구들과 블록 게임을 해서 큰 간식을 선택하거나 블록을 더 잡으려고 하는 경우도 있다. 영유아는 이미 수학적 감각을 크기와 양으로 비교하는 능력을 갖고 있음을 알 수 있 ... 적절히 배분한다. 이처럼 수학은 사람들의 일상생활에서 자주 사용된다. 성인뿐만 아니라 영유아도 일상생활 속에서 다양한 경험을 통해 수학적 지식을 습득하곤 한다. 예를 들어 엄마가 빨래
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
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    영유아 수학교육 평가가 필요한 이유에 대해 서술하시오
    관찰, 활동 결과물 수집, 동영상 및 사진 자료 수집, 영유아 및 교사의 면담 등을 통해 프로그램의 진행을 평가한다. 현장학습을 통한 유아수학교육 프로그램은 수학적 지식이 적용 ... 적으로 살펴보면 다음과 같다.첫째, 영유아 수학교육의 평가가 필요한 이유는 영유아의 수학적 사고능력의 수준을 파악하고 이를 기초로 추후학습의 계획이나 지도에 활용하기 위함이다. 일반 ... 영유아 수학교육 평가가 필요한 이유에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영유아 수학교육 평가 개념2. 영유아 수학교육 평가의 필요성3. 본인의 견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20
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    영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명
    아동수학지도주제: 영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의이론1) 개요2) 주요개념 및 ... 특징(1) 강화와 처벌(2) 관찰학습과 대리학습2. 행동주의이론과 수학교육1) 수세기와 연산 강조2) 반복과 암기3. 행동주의 이론의 한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수학교육 ... 에서 만나는 다양한 문제를 창의적으로 해결하는 능력은 인류의 발전을 이루는데 매우 중요한 요소가 된다. 매우 어려운 것처럼 생각되지만 사실 영유아의 일생생활 속에서도 수학은 늘 존재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
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    행동주의이론에 따른 수학교육의 특성및 문제점을 서술하고, 21세기 수학교육에서 지향해야할 개선점에대한 의견을
    학습자로 보며, 암기와 연습. 반복 그리고 강화를 통한 수학적인 지식의 획득을 강조한다. 이것은 유아의 수학적인 지식의 수준을 고려한 학습목표의 제공이 중요하다는 것을 시사 ... 화하여서 주로 설명식으로 학습을 하도록 하였고, 학습자인 유아의 수학적인 감각과 지식을 형성하는 과정에는 관심을 두지 않는다.2) 행동주의 관점에서 학습자는 반복적인 연습을 통하 ... 여 수학적인 사실과 기술들을 완전히 숙달할 수 있으며, 유아들은 단순하게 획일화 할 수 있고, 쉽게 가르칠 수 있는 존재라고 가정을 하였다. 즉 학습자는 단순하게 수동적이며 수용적이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2022.07.23
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    영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 하는 점을 설명하시오.
    과 다른 하나는 환경이 학습의 차이를 결정한다는 이론이다. 물론 두 이론을 절충한 이론도 존재한다. 그리고 절충론이 대세가 되어버렸다. 하지만 아직도 영유아 수학교육에 있어서는 행동 ... 학습자로 보고 있으며 영유아 수학교육의 목적을 문화적으로 유용한 수학지식과 수학기술 학습으로 제시하였다. 아래에서는 위와 같은 영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장 ... 학습에 어떠한 영향을 미치는지에 관심을 둔다. 한편, 영유아 수학교육의 내용으로 행동주의에서 강조하는 것은 산수이다. 즉 수 세기, 숫자쓰기, 구구단 암기, 계산 자체를 강조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.20
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    영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 기술하시오
    은 이후의 발달에 큰 영향을 미치며 이를 토대로 다음 단계의 발달 및 학습이 누적된다는 점에서 유아기 수학의 중요성은 강조된다. 본론에서 영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육 ... 들의 주요 관심사가되지 못하다가 사회가 변하여 영유아 수학교육에 대한 사회적 요구가 유아에게체계적이고 형식적인 수학학습을 제공하는 전통적인 것에 대해 반대하면서 유아의놀이와 일상 ... [아동수학지도]? 주제 : 영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 기술하시오Ⅰ. 서론행동주의 심리학은 단순하게 말하자면 강화를 통해
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.07
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    가정과 영유아교육기관에서의 아동수학교육 문제점 이론적 근거인지적 구성주의 사회문화적 구성주의 표상 이론 다중지능 이론 중심으로 해결방법을 제시
    [ 리포트 ]아동수학지도가정과 영유아교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해결 ... . 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동기 수학교육은 아이들의 전반적인 인지 발달과 문제 해결 능력 형성에 있어 매우 중요한 역할을 한다. 특히 가정과 영유아교육기관에서의 수학 ... 교육은 아이들이 수학적 개념을 처음 접하고 경험하는 기초적인 장으로, 이후 학교 수학 학습의 토대를 마련하는 핵심적인 환경이라 할 수 있다. 그런데도 불구하고 실제 현장에서는 여러
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.02
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    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    에 따라 유아수학교육의 목적이 달라졌다. 수학 교육에서 '기본 연산 함수'를 익히는 것이 강조되던 시절이 있었고, 브라우넬의 의미학습 이론을 바탕으로 수학의 '기본 개념과 원리 ... ) 피아제의 이론을 바탕으로 한 수학 교육.피아제의 이론에 기초한 구성주의는 새로운 수학 운동 이후 수학 교육에 깊은 영향을 미쳤다. 구성주의 이론은 학습 대상인 유아들이 교사가 가르치 ... 화된 학습을 제공할 수 있다.2. 유아수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안1) 놀이를 통한 수학 교육.놀이는 유아의 삶 그 자체를 의미하며 놀이를 통해 유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.09 | 수정일 2022.03.13
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    영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오
    은 이후의 발달에 큰 영향을 미치며 이를 토대로 다음 단계의 발달 및 학습이 누적, 진행된다는 점에서 유아기 수학교육의 중요성을 인정하기 때문일 것이다. 따라서 본론에서는 영유아 ... 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아 수학교육유아에게 기계적인 반복 훈련과 구조화된 형태의 학습지 ... 잘 받아들일 수 있다. 뿐만 아니라, 학습에 대한 흥미와 내적동기유발을 통해 유아가 긍정적인 수학적 태도를 형성하는데 도움이 된다. 이에 누리과정에서는 수학활동 지도 시 유아에
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.07
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    개정 누리과정, 3에서 5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K 2의 자료조직 교육내용을 제시하시오.
    에 비춰볼 때 유의 점을 함께 제시하시오.)1. 서론유아기 교육은 아이들이 삶의 기초를 형성하는 중요한 시기이며, 이때 경험하는 다양한 학습 활동은 아이들의 인지적, 사회적, 정서 ... 적 발달에 큰 영향을 미친다. 특히 자료 조직 능력은 유아 수학교육에서 중요한 역할을 하며, 아이들이 정보를 체계적으로 분류하고 정리하는 과정을 통해 논리적 사고와 문제 해결 능력 ... 자연스럽게 수학적 개념을 형성하도록 돕고자 한다. 자료 조직은 유아가 사물을 분류하고, 패턴을 발견하며, 데이터를 시각화하는 과정을 통해 수학적 사고를 확장할 수 있는 기초
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.09
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    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    들에게 수학 학습지를 제시하는 것이 아닌 인지발달 수준에 부합하여 유아가 선택한 과제나 활동의 조작적 경험을 통해 수학적 지식을 구성하고, 유아 주도적으로 탐색하는 능동적 학습 ... 이론을 바탕으로 한 수학교육에서는 유아의 발달은 학습에 의해 촉진될 수 있다고 주장하며, 교사의 구체적이고 적극적인 지도자와 촉매자로서의 역할을 중요하게 생각한다. 사회문화 ... 적 구성주의 이론에서는 사실의 결과보다는 지식을 획득하는 수학적 과정과 이해에 초점을 두고 교수-학습방법에 적용한다.(4) 다중지능이론과 영·유아 수학교육다중지능이론에서는 지능은 실천
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
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  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오.
    는데, 교육과정이 변화함에도 불구하고 수학교육의 중요성은 늘 당연하게 다루어지고 있다. 유아 수학교육 학습활동을 준비할 때 학습의 목적과 목표를 설정하게 된다. 최근 수학교육의 동향 ... 이나 자료 준비 없이 지침서대로만 따라주면 된다. (쎈수학, 학습지 연산문제집 등 등) 다만 유아의 경우 수학적 관계가 유아가 스스로 조작적 탐색을 통해 문제를 해결하기 어렵 ... 있음으로 수, 패턴, 측정 확률의 개념을 적용시킬 수 있다는 것이다. 수학과 같은 구조적인 교과에는 유용하게 적용시킬 수 있다. 유아가 시행착오로 많은 시간이 걸릴 지라도 발견학습에 얻어진 지식은 쉽게 잊어버리지 않고 다른 학습과제를 쉽게 이끌어 줄 수 있을 것이다.
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.18
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2025년 11월 27일 목요일
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