"보조용언"의 검색결과 입니다.

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"보조용언" 검색결과 361-380 / 1,345건

한글 띄어쓰기 100제(8-나종혁1027)

1. 이리 저리 → 이리저리* 부사이므로 붙여쓴다.2. 고쳐잡아주면서 → 고쳐잡아 주면서* 보조용언과 본 용언은 띄어쓴다.* 보조용언 2개 이상 붙어 있을때는 마지막 보조용언 ... 을 띄어쓰고, 합성 동사 +보조용언일 때는 보조용언을 띄어쓴다. 보기: 덤벼들 보거아라. 이루어져야 한다.3. 열대번쩍 → 열대 번쩍4. 비단 옷 → 비단옷* 합성어이므로 붙여쓴다5

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.26

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배론,외국어로서의한국어학개론,한국어교원양성과정,한국어경음화,된소리현상

론적으로 조건 지어진 경우로, (2)와 같이 뒤에 오는 것이 명사가 아니라 보조 용언일 경우에도 그다음 자음을 된소리로 발음한다. 다만 (1)과 (2) 모두 끊어서 말하게 되 ... 을 때 경음화가 잘 일어나는 것이다. ‘-(으)ㄹ’ 뒤에 자립성이 없는 의존 명사나 보조 용언이 올 때 경음화가 잘 일어나는 것은 이러한 사실과 관련된다. (1)과 (2)에서 끊 ... , ㅈ이 된소리로 발음되는 경우다. (1) 한 단어 안에서나 (2) 체언의 곡용 및 (3) 용언의 활용 등 어떠한 문법적인 조건에서도 일어나는 것으로, 이와 같은 환경에서는 예외

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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국어 발표문

1. 제47항은 앞 말에 조사가 붙거나 앞 말이 합성 동사인 경우, 그리고 그 중간에 조사가 들어갈 적에는 , 그 뒤에 오는 보조 용언을 씁니다.여기에서 꿰어입고는 꿰다 와 입 ... 다 합친 용언으로 꿰어 입다가 맞는 표현입니다.2. 제18항의 ‘ㅅ’불규칙 용언 적기 입니다. ‘긋다,끗다,낫다,붓다,잣다’와 같이 어간의 끝 밭침이 ‘ㅅ’인 용언이 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.27

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단형피동과 장형피동의 의미 차이에 대해서 기술하시오

적 피동, -어지다 피동이라고 칭해지기도 한다. 이 경우는 용언의 어간에 ‘-어(아) 등의 보조적인 연결어미가 결합되고 그 뒷 부분에 ’지다‘ 등의 피동 보조용언을 합치는 형태 ... 에서 활용되고 있는 ?어지다, 라는 어미의 경우 ’지다‘가 보조용언으로 존재한다. 이 때 다른 종류의 보조용언들과는 다르게 ?어지다,를 붙여서 쓰고 있다. 이는 현재 우라나라 띄어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.14

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한국어품사설명

가 되고 보조적 기준으로 의미를 고려한다. 의미란 개별단어의 어휘적 의미가 아니라 형식적인 의미이다. 기능은 한 단어가 문장 가운데서 다른 단어와 맺는 관계를 가리킨다. 형태는 단어 ... 이 주가 되고 보조적 기준으로 의미를 고려한다.1. 체언체언은 문장의 몸 즉 주어의 자리에 나타나는 일이 많다. 명사·대명사·수사가 이에 속하며, 주어 이외에 목적어, 보어, 관형어 ... 을 나타내는 수사를 양수사라 하고, 순서를 나타내는 수사를 서수사라 한다. 외국어 문법에서는 이들을 기수, 서수로 구별한다.2. 용언용언은 독립된 뜻을 가지고 어미를 활용하여 문장

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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[대조언어학] 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반하여 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.

고 본용언과 보조 용언의 위치를 다룬다. 한국어에서는 부사가 서술어를 앞에서 수식하고, 본용언이 보조 용언 앞에 위치한다. 그러나 영어의 경우에는 반대의 양상을 띤다.또한 문장

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.25

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한국어의 사동문을 만드는 방법을 설명하는 교안을 작성하시오

한 사동법을 알아볼까요?‘-게 하다’를 사용하는 사동법은 ‘용언 어간+게(어미)하다(보조용언)’으로 구성되요. 예문을 들어 설명해 볼게요. 위와 같은 예문이에요.‘아기가 운다.’라는 ... 에 의한 사동법, 즉 접미사동법이고,두 번째는 ‘-게 하다’를 사용하는 사동법이에요.먼저, 사동접미사에 의한 사동법에 대한 설명이에요.접미사동법은 ‘용언의 어간(어근) + 사동접미

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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통사론 요약 정리

는 용언을 보조 용언이라고 한다. 전자는 문장의 명제적 의미에 핵심적 역할을, 후자는 상이나 양태 등의 특수한 의미를 덧붙이는 역할을 한다.본용언과 보조 용언을 매개하는 어미는 ‘ ... 가사문 등이 있다.서술어는 일반적으로 하나의 용언 혹은 ‘체언+이다’로 이루어지거나 둘 이상의 용언이 결합하여 이루어지는 경우도 있다. 이때 가장 앞에 있는 용언을 본용언, 뒤따르

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.30

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국어문법사 요약

이 나들이 좀 더 자세하게 드러날 수 있었지만 그 변화의 폭은 음독 표기 때가 더 큰 것으로 이해된다.1) 파생과 합성이 대폭 많아짐, 보조 용언의 종류와 용언의 활용 어미 목록 ... ㆎ비해 어간이 자립성을 많이 가졌고, 자동사와 타동사 또는 동사와 형용사의 기능을 함께 갖는 용언이 많았다.4) 선어말 어미가 어말 어미로 쓰이는 형태도 있으며 어말 어미들도 종결 ... 시제 - ㅭ9) 부정문에는 용언 부정문, 체언 부정문이 있다.용언부정의 부정소 : 안ㄷㆍㄹ, 모ㄷㆍㄹ체언 부정소 : 안디10) 접속문(대등접속, 종속접속), 관계화, 보문화, 명사

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.12

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한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자

-지 않다’로 구성된 부정문, ⑧ 불규칙 동사인 ‘돕다, 놀다’에 대한 판단 등이 그것이다.다음은 2급에서 요구하는 문법 능력이다.① 기본 보조용언인 ‘-고 있다, -어 보다’의 활용 ... 이 그것이다.이어서 3급에서 요구하는 문법 능력에 대한 설명이다.① 비교적 복잡한 의미의 보조용언에 대한 활용, ② 비교적 복잡한 의미를 가지고 있는 조사인 ‘-만큼, -처럼, ... ,② 복잡한 의미 조사인 ‘-치고, -치고는, -는 커녕’의 활용, ③ 복잡한 의미의 보조용언인 ‘-고 말다, -어 내다’의 활용, ④‘-게 마련이다, -으로 기에는, -인하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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정답다의 ‘답’과 ‘학생답다’의 ‘답’은 어떻게 다른가

다.4) 보조용언(보조동사와 보조형용사)이 있어 상과 양태 외의 다양한 문법 및 화용적 기능을 담당한다.5) 체언(명사) 수식을 전담하는 품사로 관형사가 있다.6) 격, 높임, 주제 ... 된다.), 용언(주체를 서술하는 단어이며 동사, 형용사가 이에 해당된다.), 수식언(다른 단어를 수식해 주는 단어이며 관형사, 부사가 이에 해당된다.), 독립언(문장에서 독립

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

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있다의 동사, 형용사 구분기준과 예

‘-있다’동사와 형용사를 구분하는 기준 그리고 예‘있다’의 의미 특성과 품사본용언 ‘있다’보조용언‘-어 있다1’보조용언 ‘-고 있다2’진행행위의 결과 상태형용사(1)존재(상태 ... 에 쓰일 수 있다.평서형 활용그가 지금 집에 있다.감탄형 활용너는 지금 집에 있구나.간접인용문 활용그는 지금 집에 있다고 한다.후행보조용언 ‘않다’ 활용그는 지금 집에 있지 않다.후행 ... 보조용언 ‘하다’ 활용그도 지금 집에 있기는 하다.못 부정문 성립 가능성*그는 지금 집에 못 있다. (비문) - 성립 불가형용사 ‘있다’의 활용 예동사 ‘있다’의 활용 예평서형 활용

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29

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한국어의 발음에는 여러 가지 음운 현상이 있습니다. 예를 들어 비음화, 유음화, 구개음화, 경음화 등이 있습니다. 이들 중에서 한 가지 음운현상을 선택하여 설명하고 어떻게 발음교육을 할 것인지에 본인만의 교육방법에 대해 쓰시오.

빠를]할 수는[할쑤는]할 적에[할쩌게]갈 곳[갈꼳]할 도리[할또리]만날 사람[만날싸람]또한, (으)ㄹ’ 다음에 오는 것이 명사가 아니라 보조 용언일 경우에도 ‘할 듯하다[할뜨타 ... , ㄿ, ㅄ)’ 뒤에 연결되는 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ’이 된소리로 발음되는 것으로, 한 단어 안에서나 체언의 곡용 및 용언의 활용에서 예외 없이 된소리로 발음되는 것을 말 ... ]읊조리다[읍쪼리다]값지다[갑찌다]나. 수의적 경음화(1) 용언 어간의 받침 ‘ㄴ(ㄵ), ㅁ(ㄻ)’ 뒤에 결합되는 어미의 첫소리 ‘ㄱ, ㄷ, ㅅ, ㅈ’은 된소리인 [ㄲ, ㄸ, ㅆ

리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.26

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논술기본이론과 문제

는 짓을 해서 아주아주 꼴불견이었다.☞5. 이를 갈며 눈에 불을 켜고 달려드는 사람들이 많다.☞⑶ 보조사와 보조용언을 쓰자① 보조사 : 앞 말에 붙어 그 문장에 특별한 뜻을 보태 ... 았는데 어른도 마찬가지라는 뜻이 됨미국 사람은 나쁜 짓을 하면 안 된다.→ 다른 나라 사람은 나쁜 짓을 해도 되어 객관성이 결여 됨③ 보조용언의 사용은 사람의 감정이나 편견을 드러냄빵을 먹 ... 의 사람들이 동조하는 쪽이 객관적[연습문제] 다음 문장에 있는 보조사와 보조용언을 빼고, 논술글답게 바꾸어 보자.1. 기성세대야말로 물리적 폭력에 익숙할 수밖에 없다.☞2. 우리나라

리포트 | 25페이지 | 6,800원 | 등록일 2019.06.24

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대중매체에서 나타난 어문규범 오류

’을 용언 앞에 놓는 방법과 용언의 어간 뒤에 ‘-지 않다’를 붙이는 방법, 두 가지가 있다. 용언 앞에는 용언을 수식하는 부사 ‘안’이 오고, 용언 뒤에는 보조 용언 구성인 ‘-지 있다. ... , ㅀ, ○, ㅄ, ㅆ을 모두 쓰게 하여, 종래보다 형태소(形態素)의 기본형을 밝혀 적는 원칙을 많이 취하였다.그러나 변칙용언의 변칙활용은 ‘나으니·고우니·무니·들으니’처럼 원형

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.25 | 수정일 2021.11.22

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한국어 교원-외국어로서한국어문법교육론-강의내용정리

.④ 동사는 '-(으)려고', '-(으)러' 등과 함께 쓰일 수 있으나 형용사는 함께 쓸 수 없다.9-2.문법교육：용언 2목표※ 보조동사의 주요한 역할은 무엇입니까?주어의 상태 ... 보다 명제에 대한 화자의 심리 상태, 상 등을 나타내는 경우가 많다.단어1. 보조용언 구조： 본용언+보조적 연결어미(어/아, 게, 지 고)+ 보조용언2. 보조용언： 부정법, 피동법 ... , 사동법, 상(aspect)의 문법범주를 형성하기도 하며 문장이 나타내는 명제에 화자의 심리 상태, 주어의 행위에 대한 판단 등을 나타내기도 한다.내용1. 보조용언의 개념과 기능

리포트 | 23페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.10

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외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다

를 구분해서 사용하는 수준이 요구된다. 문법 능력은 관형형, 높임법, 불규칙 활용, 자주 쓰이는 보조 용언을 바르게 사용할 수 있어야 한다.3급의 평가기준은 일상생활을 영위하는 데 별 ... 자주 쓰이는 보조용언을 바르게 사용할 수 있어야 한다.4급의 평가기준은 공공시설 이용과 사회적 관계 유지에 필요한 언어 기능을 수행할 수 있으며, 일반적인 업무 수행에 필요

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.11.26

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한글띄어쓰기 (6)(2012-10-9)

에서* 합성어이므로 붙여 쓴다.24. 지난 겨울 -> 지난겨울* 복합어이므로 붙여 쓴다.25. 써야했다 -> 써야 했다* 보조용언은 본용언과 띄어 쓴다.26. 이해해줄날이 -> 이해 ... 원35. 들어차있거나 -> 들어차 있거나* 보조용언과 본용언은 띄어 쓴다.* 보조용언이 2개 이상 붙어 있을 경우, 마지막 보조용언을 띄어 쓴다* 합성 동사 + 보조용언은 띄 ... 다”는 뜻으로 합성어이므로 붙여 쓴다.50. 별관심 -> 별 관심* 수식 관계이므로 띄어 쓴다.51. 운전하다보면 -> 운전하다 보면* 보조 용언 “보다”가 “-고 보다”, “-다 보다

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.09

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표준국어문법론 요약 - 중요 내용 정리

를 표시하는 형용사를 성상형용사라 부른다.☞ 지시형용사는 성상형용사에 앞서는 배열상의 특징이 있다.? 보조용언☞ ‘두다’와 ‘싶다’는 어휘적 의미는 물론 자립성마저 인정되지 않 ... 는다. 그것은 ‘적다,오르다’를 제거한 것만으로는 문장이 성립되지 않음을 통해 쉽게 알 수 있다.☞ 보조용언은 의존명사와 함께 준자립형식을 구성한다. 자립성이 결여되어 있거나 희박 ... 아래 쓰이면 두 개의 본용언의 병치로 보아야 한다.☞ ‘-고’는 ‘고서’로 대치할 수 있으면 보조적 연결어미가 아니라 종속적 연결어미이다.☞ ‘(기는) 하다’의 ‘하다’는 대동사

리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.06.16

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국어학개론#6

다. 또 예문을 보면 ‘있다’가 보조 용언으로 쓰일 때 본용언이 제약을 받을 수 있음을 알 수 있다. ‘-고 있다’는 앞말이 뜻하는 행동이 계속 진행되고 있거나 그 행동의 결과 ... 이 여자면 herself가 된다. 하지만 국어에서는 성별 구분 없이 언급한 대상이 3인칭이면 ‘자기’를 사용한다.◈ 탐구 ? 서술격 조사의 성격♣ 서술격 조사가 용언과 달리 조사 ... . 만약 이 자리에 용언이 왔다면 문법적으로 어색할 것이다. 왜냐하면 용언은 사물의 움직임 또는 성질이나 상태를 나타내기 때문이다. 그러므로 위 예문처럼 ‘무엇’이/은/는 ‘무엇’의 구성을 가진 문장에서는 적용할 수 없다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.16

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