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"루소독후감" 검색결과 361-380 / 650건

  • [유아교육과] 교육학개론 '에밀' 독후감 A+
    4/29 유아교육론 독후감 과제장 자크 루소의 을 읽고은 루소가 ‘에밀’이라는 남자 아기를 등장시켜 그를 키워 나가는 교사의 입장에서 루소가 생각하는 아동 교육의 이상적인 방법 ... 이 커 가는 흐름을 따라서 전개된다.이 책에서 에밀은 루소가 생각하는 이상적인 발달 과정을 따라 성장하는 아이이며, 그의 평생 교육을 전담하는 교사는 에밀의 성장 단계를 따라 이상적인 ... 교육을 제공하는 교육자이다. 루소는 을 통해 교사가 아이의 전 교육과정을 함께하며 아이를 외부의 부자연적인 환경으로부터 보호하며 동시에 타고난 순수한 본질을 찾아가게 도와주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.03
  • 에밀2부 독후
    에밀 2부 독후감에밀 2부는 아동기에 대한 내용으로 이루어져 있었다. 그리고 아동기 아이들의 울음에 대한 내용으로 시작한다. 루소는 아이가 울 때 먼저 다가가지 않아야 하며 다쳤 ... 도록 필요성을 깨우치게 하고 스스로 도전하도록 하는 행동이 중요한 것 같다. 루소는 지나친 능력은 인간을 불행하게 한다고 하며 지나치게 소유하지 말고 지나치게 행복하려고 애쓰는 욕망 ... 을 요청할 때 그것을 보충해 주어야 한다. 이러한 행동들이 아이의 자유를 배려한 행동이다. 루소는 에밀이 거칠게 부탁하길 원한다고 말하고 있다. 그렇게 말함을 통해 도움이 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.05.08
  • 서머힐을 읽고
    을 개척해 나아가는 자율적, 창의적, 그리고 개성적인 어린이로 성장하게 된다. 또한 섬머힐은 루소의 자연주의가 기원인 인간중심 교육과정을 말할 때도 언급이 된다. 결과보단 과정 ... 학교는 인간으로서의 개개인이 존중되고 정의적 영역의 계발과 아동이 선택한 삶에 책임감을 가지도록 돕고자함으로 자연주의에 입각한 인간중심 교육과정이라고 생각된다.섬머힐 학교의 교육 ... 들은 자신감을 가지게 되고, 다른 배역들과 호흡을 맞추는 과정에서 집단지성, 팀워크도 배우게 된다. 이렇듯 섬머힐 학교에서는 아동의 지적능력만이 아닌 정서적, 정의적 능력의 계발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.02
  • 나는 이렇게 루소가 되었다
    동서양고전의이해『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날동서양고전의이해『나는 이렇게 루소가 되었다』, 장자크 루소, 김대웅 역, 아름다운날목차요약독후감 ... 대개 그것을 드러내고 만다.’ (25%)독후감내가 읽은 루소의 고백록의 1권, 2권과 3권은 루소가 태어난 직후부터 20세가 되기 직전까지 그의 유년기와 성장기의 이야기를 담고 있 ... 『나는 이렇게 루소가 되었다』 5%부터 25%까지 (제1권 ~ 제3권)요약제 1권에서 그는 그가 왜 이런 성격과 성향을 가지게 되었는지 설명한다.루소는 ‘자신 본연의 모습’이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.22
  • 에밀4부 독후
    에밀 4부 독후감에밀 4부는 청년기에 대한 내용으로 이루어져 있다. 루소는 사춘기가 되기 전까지는 모두 그냥 ‘아이’일 뿐이고 정념에 눈을 뜨게 되며 사춘기를 거치면서 기질 ... . 따라서 거칠고 소박한 사람들 속에서 살게 해볼 필요가 있다. 이러한 루소의 생각이 이해가 된다. 아이들은 무지의 상태에서 천진난만한 상태의 시기를 즐겨야 한다고 생각한다. 많은 것 ... 을 베푸는 것은 자신의 감정의 여유분으로 이루어지기 때문에 유쾌한 것이다. 냉혹한 사람은 어떠한 감정적 여유도 없기 때문에 더욱 불행할 것이다. 루소는 아이가 쓸데없는 정념에 물들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.05.08
  • 에밀 줄거리와 인상깊은 구절
    는 것은 오히려 그 성향을 왜곡시키는 결과를 가져온다는 것이 루소의 생각이다. 어른들은 자신들의 부자연스러운 욕망을 어린이에게 전가하면서 일종의 예속 관계를 형성시킨다는 것이 ... 다. 그러나 인간에게 가장 중요한 행복은 권력이 아니라 자유이므로 어린이들로 하여금 인간에게 의존하기보다는 사물에 의존하도록 해야 한다. 이것이 루소가 이르는 바대로 아직 시험해 보지 않 ... 의 장소 역시 도회의 악풍을 멀리할 수 있는 시골이 될 것이다. 이런 점에서 루소는 로크적인 방식의 조기 이성교육에 반대한다. 이성은 다른 모든 능력의 복합체로서 가장 어렵고 느리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.23 | 수정일 2021.11.26
  • 동서양고전의이해 ) 나는 이렇게 루소가 되었다
    함으로서 자신의 심중에서 일어나는 일에 대해 면밀하게 이야기한다.Ⅱ. 독후감본문의 제 1권과 제 3권까지의 양상은 루소 개인이 경험한 종교개혁을 전/후로 두드러진 차이를 보인다. 개인적인 ... 적인 관계라 말한다. 루소는 사랑에 이어 행복에 대해 이야기 한다. 특히, 다른 사람의 불행을 통해 만족감, 행복을 느끼는 인간의 감정이 부당하고 사악하다 말한다(16%). 이 ... 가 나타나며 개인적으로도 타이가 나타난다. 루소가 가진 도덕이 지금과 다르다고 해서 그의 도덕이 질적으로 낮다고 할 수 없다. 그렇기에 루소와 바랑 부인의 관계에서 느껴지는 도덕적 이질감
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.09
  • 사회계약론(장 자크 루소) 요약 정리
    루소 「사회계약론」 요약 정리[ 1권 ]1장 : 자유인으로 태어났지만 인간은 늘 속박 상태에 있다. 인간으로부터 자유를 뺏는 것은 부당하며 인간이 자신의 자유를 되찾는 것은 정당
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.03
  • 사회계약론 - 장자크 루소 감상평
    REPORT사회계약론- 장 자크 루소강 의 명담당 교수반작 성 자제 출 일목차1. 장 자크 루소에 대하여2. 시대적 배경1) 정치적 배경2) 경제적 배경3) 사상적 배경3. 내용 ... 요약1) 계약의 본질2) 주권과 법3) 정부 형태4) 특수한 정치체제4. 인상 깊은 구절5. 감상평1. 장자크 루소에 대해서18세기 프랑스의 계몽 시대의 사상가로써 루소는 낭만 ... 었고, 아버지 손에 자라게 된다. 하지만 루소가 10살이 되던 해 아버지의 칼로 인한 범죄 때문에 도피한 후에는 외숙부 밑에서 자라며 소년시절은 방랑생활을 하기 시작한다. 하지만 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07
  • 에밀 독후감/독서감상문
    을 읽고자연스럽게 키워라아이를 키움에 있어서, 자연스럽게 키우란 말은 어떤 의미일까. 장 자크 루소(이하 루소)는 그의 저서 ‘에밀’에서 자연스럽게 키우라고 주장한다. 자연 ... 스럽다를 예외적인 변수를 가하지 않는 보편적인 것을 의미하기 때문이다.하지만 루소가 말하는 자연스럽게 키우란 말은 그런 사회적 의미라기보다는 정말 자연 상태에 인간을 그대로 두기로 원하는 것 ... 이다. 태초에 인간이 태어나면 기본적으로 주어지는 것이 부모와 자연 환경이다. 루소는 이 태초의 상태가 가장 이상적인 형태라고 생각하는 것 같다. 이렇게 어떤 동물에게나 주어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.21
  • 에밀 1부를 읽고
    유아교육론 과제에밀 제 1부 유아기 (출생에서 다섯 살까지)를 읽고…처음 이 책을 그저 ‘과제’로만 접하게 되었다. 그저 ‘빨리 끝내야지’ 라는 생각으로 『에밀』에 대한 사전 조사를 했을 때, 이 책은 세계적인 명서 라는 것과, 에밀이라는 소년을 교육시키면서 교육방법을..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.11
  • 에밀 2부를 읽고서
    유아교육론 과제에밀 제 2부 아동기 (다섯 살에서 열두 살까지)를 읽고…장 자크 루소, 『에밀』, 이환 편역, 돋을새김(2008), p.58-164루소는 『에밀』2부에서 진정 ... 된다면 정말 상상하기도 싫다. 그리고 루소는 아이의 거짓말은 선생이 가르치는 것이라서 서둘러 가르치지 말고 했다. 그래서 나는 나를 항상 반성하고 아이에게 모범을 보이고, 자비 ... 롭게 행동할 것이다. 하지만 그런 태도를 아이에게 까지 강요하지 않아 아이의 순수함을 지킬 것 이다.또한 루소는 교육의 초기에는 소극적인 차원으로 미덕, 진리를 가르치지 말고 마음을 악덕
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.11
  • 정치학으로서의 산책 비평 독후
    정치학으로서의 산책 비평 독후감이 책은 한쪽으로 기울어진 책이라고 할 수 있다. 정치학이라는 것 자체가 주관적이기는 하지만 학문으로서 그 중립을 지켜야 하는 것은 아닌가 싶다.이 ... 편향적으로 책의 내용들이 정리되어있다. 또한 이 책은 짧은 내용에 많은 것을 담고 있다. 그리고 많은 내용들을 핵심적으로 정리하지 못하고 있다. 정치학에서 평등의 개념을 루소에게서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (교육고전의 이해) 루소-에밀
    과목명: 교육고전의 이해과제 :『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.* 유의사항: 독후감의 작성은 서론에서 그 책을 선택한 이유 ... 를 밝히고, 본론에서 전체적인 내용을 요약하고, 결론에서 책에 대한 자신의 소감과 평가의견을 제시하도록 하시오.루소-에밀- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에밀의 조건2. 제1부 ... : 유아기3. 제2부 : 아동기4. 제3부 : 소년기5. 제4부 : 청년기6. 제5부 : 성년기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론루소는 “학습자는 원래 선하다.”라는 입장을 고수
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (교육고전의이해) 마틴-교육적 인간상과 여성
    과목명: 교육고전의 이해과제 :『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.* 유의사항: 독후감의 작성은 서론에서 그 책을 선택한 이유 ... 를 밝히고, 본론에서 전체적인 내용을 요약하고, 결론에서 책에 대한 자신의 소감과 평가의견을 제시하도록 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 플라톤의 여성교육관2. 루소의 여성 ... 론, 루소의 에밀, 피터스의 교육철학, 오늘날 학교교육과정에 대한 고찰을 통해 우리 학교 교육이 어떤 변화를 통해 양성평등을 직접적으로 실현할 수 있는지 이야기한다.1. 플라톤의 여성
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.06 | 수정일 2019.03.07
  • 장 자크 루소의 <인간 불평등 기원론> 한 장에 요약 이화여대 고글
    도구를 사용하기 시작한다. 사냥 이후의 비교는 우월감, 즉 관계에 대한 지각과 자신의 종이 가장 뛰어나다는 자존심을 낳았다. 이 때 인간의 행동 규칙은 안락의 추구라는 공통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.02.23 | 수정일 2023.12.08
  • 에밀 독후
    이 내려지고, 루소에게는 체포 영장이 발부될 만큼 엄청난 파문을 일으킨 교육 혁명서였다. 루소는 자연을 잃고 타락한 인간과 황폐한 사회의 개혁과 재건이 사상가로서 명확한 사상적 과제라 ... 인간형성의 이론을 탐구하려는 시도이다. 루소는 개인적, 가정적인 사교육을 통하여 보편적인 인간의 교육을 추구하는 것을 강조하고 있다. 이 보편적인 인간교육의 의의(意義)의 설명 ... 을 루소는 ‘만물을 창조한 신의 손에서 나왔을 때에는 모두 선하지만, 인간의 손에 건너게 되면 모두가 타락한다.’라는 머리말로써 시작하고 있다.이 세상 만물은 창조자의 손에서 나올 때
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육고전의이해) 교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성
    과목 : 교육고전의 이해주제 : ‘교육고전의 이해’ 교재에 소개된 고전 중 1권 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.루소-에밀- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 루소의 아동관2 ... . ’에밀’에 담겨 있는 루소의 교육목적과 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한 개인이 성장해가는 과정에서 가장 많은 교육과정이 들어가고 전체 인생을 살아가는 데 중심이 되는 가치 ... 중에 대표적인 작품은 루소의 ’에밀’이다. 루소는 18세기에 활동하면서 어린이라는 존재를 온전한 어린으로 발견한 최초의 학자로 인정받고 있다. 그는 어린이는 작은 어른이 아니
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
  • [독후감] 플라톤, 변명
    독후감을 쓰라는 과제가 부여되었다. 사실 이 과제는 꽤 흥미로웠다. 그 동안 교사가 되기 위한 훈련과정을 겪으면서 나는 졸업 전까지 교육고전을 얼마나 많이 읽을 수 있을까 아니 한 ... 가 머리가 나빠서 그런건지, 글 자체가 너무 어려운 건지 아무튼 쉽게 읽혀 지지 않아 집중이 되지 않았었다.이번 과제는 차라리 다행스런 일이었다. 과제로라도 책을 읽고 독후감을 쓸 수 ... 언변을 깨우쳤다면 공주에서 나한테 안넘어 오는 여자 없겠구나’ 하는 한심한 생각까지 해보았다.어쨌든 이번 과제는 『변명』에 대한 독후감이기 때문에 초점을 이것에 맞추어 글을 옮겨야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.26 | 수정일 2023.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육고전의이해)『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 프푀벨-인간교육
    교육고전의이해『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.프뢰벨-인간교육Ⅰ. 서론, 책을 선택한 이유Ⅱ. 본론1. 은물1) 은물의 정의2 ... 라는 책에서는 유아기의 인간, 소년으로서의 인간, 학생으로서의 인간에 대해서 설명을 하고 있다. 본문에서는 이 책과 관련하여 독후감을 작성하도록 하겠다. 프뢰벨의 인간교육에 대해서 ... 의 사상은 자연의 원리에 따른 합자연의 교육은 아동 중심 교육 사상의 시발을 이루어 루소, 페스탈로치, 프뢰벨에 영향을 준 것이다.1. 은물1) 은물의 정의은물은 아동이 신으로부터 받
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
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2025년 10월 28일 화요일
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